最新小学四年级学生新学期新计划(大全9篇)
当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
小学四年级学生新学期新计划篇一
新年钟声敲响了,大家那鼓着什么也玩不够的性子也收起了。新的一年,新的学期,学校、同学、老师……都会有什么变化呢?皮皮可已经耐不住性子要去瞧一瞧了。
皮皮早早地起了床,整理了作业,一回头见妈还半梦半醒,于是想,我已长大了,不用妈妈送了,于是就留了一张纸条:
妈妈,我已经长大了,不用你送了,拜拜。
——您的儿子留
“这个小捣蛋。”妈妈似笑非笑地说。
妈妈迅速下楼,把门一开,猛地踩下了油门,低头一看,因为太着急了,竟连车钥匙也没插。
皮皮呢,在路口欲行又止。妈妈过来,这才把皮皮送到学校。
一(3)班教室中:聪聪、明明、尼古拉……也来了。
慈祥的杨老师正在检查同学的作业,改到皮皮的时候,杨老师慈和地点点头说:“不错,只是日记的字数太少,《论语》也要抓紧背完。”
皮皮看着杨老师消瘦的身影,在心里说在新学期,我一定会更努力的!
小学四年级学生新学期新计划篇二
20新学期学生会招新计划(三)
学生会是学生自行组织管理的重要机构。多年来,在党委的正确领导下,在团委的指导下和学校各有关部门的大力支持下,积极主动地开展工作,收到了良好的效果。学生会本着“为全体师生服务”的原则,不断加强自身队伍建设,同时注重研究学生工作的新特点,不断创新,广泛开展各类学生活动,注重在全方面开展的素质教育中充分发挥学生工作的优势。
伴随着凉爽的秋风,又迎来了一批批满怀期待与梦想的新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给校学生会的工作带来新的活力和希望,让我们的校园更加的朝气蓬勃!
一、招新目的
为了保证学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会的新老交替,培养和壮大学生会队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学。
二、招新领导小组
指导老师
院团委老师
负责人:
学生会主席
学生会各部部长
三、招新细则
(一)、招新对象
09届新生以及08届安吉分院学生
(二)、招新要求
1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。
4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。
(三)招新人数
各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报分团委及学生会主席团。
(四)招新形式
申请人向各班班长领取报名表,填好的表格由各班班长统一收取并上交学生会。初步筛选之后,由各部门分别进行面试,合格后经各部门部长批准方可进入分团委、学生会各部门工作。
(五)招新时间及地点
时间:待定
地点:待定
四、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
(1)宣传部利用海报的形式告知院学生会招新的信息。
(2)广播站利用广播的形式宣传招新信息,并且详细介绍各部门的职责。
(3)将招新信息在我院网站上公布。
2、要求
(1)海报内容新颖,形式多样化。
(2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在宿舍楼、教学楼、学生食堂、宣传橱窗等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。
(3在广播室安排相应时间进行一定数量的必要宣传。
(4)在网站上发布招新信息时,不仅要发布具体的时间安排,还要将具体各个部门的职能做一一介绍,方便大家选择自己合适的部门。
小学四年级学生新学期新计划篇三
:开展10~11学年体育部工作,配合学生会调配,打开法学院与其他兄弟学院交流的平台,通过体育嘉年华等活动促进同学互动与感情。
1在11级法学院新生中拟定招收人左右,男女比例约为1:1,确保基本上每班有两名左右干事。
2对体育及体育部有极大热情,做事认真负责,有组织、纪律、协调合作等基本能力,有一定创新意识,时间观念强,身体健康。有体育特长或可当篮球、羽毛球等体育裁判者可优先考虑。
3时间初定:第一轮(待定)第二轮(待定)。
1配合团学安排进行宣传;
2准备签到表、报名表及评分表等附件;
3邀请前任干事及资深干事参加招新,召开部门会议,安排招新事宜。
按往年及实际情况,拟为两轮面试。
第一轮:主要是筛选出基本符合体育部部门风格的新成员(问题另附)
1填写资料,新生面试之前在签到表上填写个人信息资料。
2自我介绍,30秒到一分钟左右,考查表达、获取基本信息。
3自由问答,四分钟以内,主要针对入部动机、态度以及应变能力。
1题目:待定(要求另附)
2流程:a签到:四人随机组合,尽量避开同班同组,个人自己领取号码。
b:讨论:四人一起到讨论区讨论10分钟左右,然后到面试区面试。下一组同学进入讨论区讨论。以此类推。(注:由二到三位同事观看讨论,把各自认为本组表现好的同学名字号码记下来,作为选拔参考资料。)
c:面试:每人各有二分钟时间阐述自己负责的.方面,然后推选出一位总的发言人作活动策划总结。
3评委根据表现(创意,领导能力,工作能力,团队合作能力等方面)打分。
小学四年级学生新学期新计划篇四
新的学期将是新的开始,是一段新的知识之旅。同以往一样的,我会和明明一起制定出详细的学期计划,唯一不同的是,这次我们是在明明开学一周后制定计划,我想这样可以先让明明有个过渡期,先收收心,通过这一周的表现可以更具体的制定出本学期的计划。
目标引导计划。首先,我和明明一起围绕着德、智、体、美、劳几个方面讨论了本学期的目标是什么,需要怎样去做?明明针对自己的表现,和我一起制定出了新学期的目标:
新学期的目标:
一、道德品德方面:
二、学习方面:
努力改掉粗心的坏习惯;
写作业要保证质量,努力做到又快又好;
三、体育方面
我要坚持锻炼身体,坚持跳绳和跑步,学好打羽毛球;
四、美术方面
我喜欢做手工,但画的画不好,本学期我要练习练习一笔画,争取画好;
五、劳动方面
自己的事情自己做,现在我已经会做很多的家务,会扫地、擦桌子、会洗自己的衣袜,还学会了做饭,我会做好家里和班上的值日工作,会认真去做。
接着,我提出让明明自己制定出自己的一日作息表:什么时间起床、什么时间读书、什么时间锻炼等等,要他学会自己安排时间,安排自己的学习,安排自己的生活。这样计划下来,一天的学习生活会更加有条不紊。明明一听要自己安排,就马上拿起上学期的作息表,依葫芦画瓢,制定了下来:
明明的一日作息计划表
6:30—6:40独立起床,洗脸、刷牙
6:40—7:00晨读
7:00—7:20吃饭
7:30——上学
午休时间保证1小时
17:10—18:30独立完成作业,做好自查
21:00—21:30洗漱,看书
21:30准时睡觉
看着明明的目标和作息计划表的新鲜出炉,我对他的计划充满了期待和希望,同时,我对明明提出了几点建议和意见:
1、自己制定的事情要说到做到,当天事,当天毕,要言出必行;2、要安排好时间,每一件事情都要认真去做,不做无用功。
3、为了督促我们计划更好地完成,我们每个星期要一小结,每个月底进行一次总结,每月的总结要以博文的形式记录下来。
篇三:学生新学期新计划
新学期有新的理想;新学期有新的目标;新学期有新的计划。新的学期,新的开始。这是我小学生涯的最后一个学期,在这最后一个学期里,我要努力学习,有计划,有目标,为自己小学生涯画上一个完美的句号,不能留有遗憾。
从开学的第一天起,我就要勤奋、努力地学习,尽量改正自己的缺点,要细心、认真,有明确的奋斗目标和学习计划。
在新学期要有好的计划。每天早上6:00起床,多背书。先背课文,虽然不要求多背,但是至少要完成老师布置的任务。在会背语文课文的同时,也不要把英语课落下,在中间穿插着背英语课文和单词。在上学路上不可以玩耍,上学更不能迟到。上课要认真听讲,课堂上能交头接耳、走神、做小动作。上课要积极发言,跟着老师的思路走。做作业要认真,一气呵成,不能一边写一边玩,同时也不抢作业,既要有速度,更要有质量。要改掉粗心的毛病,粗心一直是我学习中的拦路虎。本学期的一定要努力不写错别字,不算错题,不默写错单词。
课余时间除了适量的放松、娱乐,还可以做一些有意义的事情。在空闲的时候,可以多看一些课外书。看散文,学习里面的好词好句;看古诗词,多读多背,为自己肚子的“墨水”加量;读名著,提高自己的作文水平;看小说,多学习里边的文章结构;看历史书籍,了解中外历史;看诗歌,陶冶自己的情操;看科普读物,提高自己的科学知识;看立志故事,让自己有毅力、有恒心、有理想……除了看书,也可以写写日记,把每天发生的有意义的事记下来,不仅可以提高写作水平,还可以调节自身的情绪。
在新学期里,要有新的目标。我以前考的最好成绩是年级第十八名,班级第十名,这个学期,我要更加努力,争取向全级前十名迈进。虽然名次、成绩不是最重要的,但它也是自己的一个代名词,自己对自己的一个检验和交代。
新的学期,让我们一起努力,实现目标,完成计划吧!
小学四年级学生新学期新计划篇五
一、策划主题
××系学生会招收大一新干事
二、招新目的
三、主办单位新能源工程系学生会四、招新原则
公开竞聘,公平竞争,择优录取,民主集中
五、招新对象
××系全体大一新生
六、组织安排
主席团策划设计,各部门相互配合
七、招新方式
报名,面试(注,面试程序:自我介绍,回答考官问题,才艺展示)
八、招新要求
能够吃苦耐劳,责任心强,做事认真细致,有较强的创新能力、应变能力、组织能力,具有较强的团队合作意识,个人能够服从组织安排。
九、招新日程安排
前期准备:××月××日——××月××日,前期宣传(××.××之前),散发报名表(××.××),收集报名表统计人员名单(××.××),确定考官、面试地点并通知面试人员准备面试(××.××),面试流程:××月××日晚6点半,面试,统计面试结果。
××月××日——××月××日,确定新干事名单(××.××),通知结果并通知新干事参加“欢迎新干事”大会(××.××之前)。
会议:××月××号晚6点半,举行“欢迎新干事”大会。活动结束。
(以××月××日开学为参考,如开学时间不同,则按期顺延)
十、前期准备
1.主席团:负责××月××日到各班宣传,
2.宣传部:负责新学期招新海报,××月××日之前完成,并张贴在女生宿舍楼下;面试日在面试教室黑板写字。
3.外联部:负责新能源招新横幅,××月××日之前完成,并悬挂于主干道;拉赞助。
4.秘书部:负责根据新生人数制作报名表(9.1)和面试打分表(9.5)。
5.生活部:负责确定考官(注:联系系部团委老师,学生会各部长),确定面试地点(注:准备两间教室,一间面试,一件准备);面试日面试教室布置。
6.学习部:负责协助主席团××月××日到各班宣传,并散发报名表(注:报名表以班级为单位散发到各班班主任或班长手中,再由班主任或班长散发到新生手中),××月××日收集报名表。
7.监察部:负责制定招新录用标准(和秘书部制作的面试打分表相配合),××月××日之前完成。
8.文艺部:负责××月××日之前通知上交报名表的新生参加9月5日的面试。
9.体育部:流动人员调动。
十一,面试流程
××月××日——××月××日报名阶段,收集报名表××月××日面试阶段
应试新生根据所通知面试的时间到制定地点地点等候面试,各部门干事做好相关组织工作,并依据应招人数分配面试时间。面试时各部门干事交叉协同工作,在负责部门领导下完成面试任务。整个面试过程可包括以下环节:
a)做简短的`自我介绍,简要陈述自己应聘该部门的原因、优势(时间控制在3分钟以内)
b)要求回答考官提问(回答每个问题时间控制在1分钟以内)
c)才艺展示(时间控制在2分钟以内)
十二,欢迎新干事大会
1,召开所有学生会成员大会,学生会主席团组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度学生会的工作。
2,以部门为单位,由分管该部门的部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等等,动员大家团结合作,从而更好的服务新能源的师生。
小学四年级学生新学期新计划篇六
学生会是学生自行组织管理的重要机构。多年来,在党委的正确领导下,在团委的指导下和学校各有关部门的大力支持下,积极主动地开展工作,收到了良好的效果。学生会本着“为全体师生服务”的原则,不断加强自身队伍建设,同时注重研究学生工作的新特点,不断创新,广泛开展各类学生活动,注重在全方面开展的素质教育中充分发挥学生工作的优势。
伴随着凉爽的秋风,又迎来了一批批满怀期待与梦想的新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给校学生会的工作带来新的活力和希望,让我们的校园更加的朝气蓬勃!
一、 招新目的
为了保证学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会的新老交替,培养和壮大学生会队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学。
二、 招新领导小组
指导老师
院团委老师
负责人:
学生会主席
学生会各部部长
三、招新细则
(一)、招新对象
09届新生以及08届安吉分院学生
(二)、招新要求
1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项
规章制度
。2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。
4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。
(三)招新人数
各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报分团委及学生会主席团。
(四)招新形式
申请人向各班班长领取报名表,填好的表格由各班班长统一收取并上交学生会。初步筛选之后,由各部门分别进行面试,合格后经各部门部长批准方可进入分团委、学生会各部门工作。
(五)招新时间及地点
时间:待定
地点:待定
四、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
(1)宣传部利用海报的形式告知院学生会招新的信息。
(2)广播站利用广播的形式宣传招新信息,并且详细介绍各部门的职责。
(3)将招新信息在我院网站上公布。
2、要求
(1)海报内容新颖,形式多样化。
(2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在宿舍楼、教学楼、学生食堂、宣传橱窗等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。
(3在广播室安排相应时间进行一定数量的必要宣传。
(4)在网站上发布招新信息时,不仅要发布具体的时间安排,还要将具体各个部门的职能做一一介绍,方便大家选择自己合适的部门。
共
2
页,当前第2
页1
2
小学四年级学生新学期新计划篇七
亲爱的老师、同学们:
大家好!
度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,带着新的`目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表全体同学向学校全体教职工表示亲切的问候!祝福老师新春快乐!祝愿同学新年进步!
春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,精力将更加充沛。如果你感觉自己上学期在学习等各方面表现的都不错,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现上学期自己有好多不足或遇到很多困难的话,千万不要灰心丧气。另外,同学们要学会自我管理,自主管理,要培养良好的学习习惯,行为习惯。主动学习,自觉学习,真正完成由初中生到高中生的转变,实现人生的扎实起步。
学业成功的过程离不开勤奋、刻苦、认真;更离不开实践。要多到习作室练习,边学边思考可以在实践中解除自己的疑惑,在实践中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。
每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”,做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中。我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉,希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面发展的学生。
老师们,同学们,我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须师生上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!
谢谢大家!
小学四年级学生新学期新计划篇八
不再做乱跑乱颠小疯子,不再做贪吃贪睡小胖子,不再做不务正业懒孩子,因为呢开学啦……内容如下。
一眨眼,我们已经迎来了新的学期,在这个新学期里,我们每个人都为这个新学期的学习生活做出了新的计划。
作为班干部的我,首先希望改变的是我们的班级纪律。希望每一个同学都能遵守课堂纪律,争取无一人讲话,开小差、玩小动作、思想不集中。在课堂上能够勇敢举手回答老师的问题。让我们班级的学习氛围更好。而在课后,我们可以组织一些有益的游戏,增强我们班的团结,但不要在教室或走廊追逐吵闹,以免撞到别的同学。
接着是班级的卫生,我们班级的卫生不能算特别的好,教室里走廊的角落里总是会有一些碎纸片和沉积的灰尘,这会让我们的教室不够整洁,也会影响我们的健康,所以,我们在打扫卫生的时候要认认真真,角落里也要打扫干净。在生活上我们也要打扫好寝室卫生,培养自己的独立性。
在学习上,我的语文成绩不是特别好,特别是选择题容易丢分,我要更加的仔细,增加自己的阅读量,加强写作能力。平时也要认真完成作业,做好预习和复习。
小学四年级学生新学期新计划篇九
初一年级,是初中阶段打基础的一年,为了学好语文,做个合格的中学生,特制订以下计划。
一、预习
1.在讲新课以前,先朗读一遍课文,找出生字、生词,查字典给生字注音,解释生词。通过看书上注解或查阅参考书了解文章的作者、写作年代、历史背景等。
2.精读一遍课文,仔细品味课文中每一个词、句,理解它们的含义。实在不明白的提出来记在笔记本上或在书上注明。
3.速读课文。自己划分段落,归纳大意,总结中心思想和写作特点,把这些简要的记在预习作业本上。
二、上课听讲
1.上课一定要专心听讲,决不三心二意,当堂掌握老师课上讲的内容,并且认真做语文笔记。
2.养成独立思考的好习惯,上课积极回答问题,克服“爱面子”的缺点。对于老师提出的问题,不论有没有把握,只要有想法,就要大胆回答,即使因理解不对,答错了也不怕丢面子。关键是弄清错在哪儿,为什么会出现错误。课上如有没听懂或有疑问的地方,要及时提出。在预习时提出的问题如果老师没讲到,要及时提出,向老师和同学求教。
3.别人发言时要认真听,做到取长补短,别人答的与自己想的一样,要认真听,决不沽沾自喜;如果别人答错了,也要认真听,要从别人的错误中吸取教训;如果别人答得比自己答得好,要问个为什么:他为什么能想那么深?我为什么不行呢?他是怎么想的呢?因此还要虚心向人家学习。
三、课下复习和作业
1.下课把老师课上所讲的内容及时的系统的复习一遍,做到全部掌握。对老师课上所讲的难点要回忆一下老师是用什么方法逐步分析的,并且运用这种方法分析其它有关问题。
2.在复习的基础上认真完成笔答作业。克服不复习就做作业的习惯。
3对口头作业(如复述课文)和笔答作业一样重视。
四、小结
1.每学完一课书作一次课小结。内容是:生字注音,生词解释,作者的国籍、生活时代和对他的评价,划分段落的方法,中心思想,写作特点。
2.每学完一个单元作一次单元小结。重点是比较各课在内容和写法上的异同点,写出自己在思想、知识和能力方面的主要收获。