压力的论文(汇总13篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
压力的论文篇一
关于压力,可分为好多种,有社会竞争的压力,学习的压力,缺乏自由的压力等等许多。这些压力都来源与生活和这繁杂的社会。
常常听有别人说: 哎呀!压力太大,受不了啊。 或者是 怎么这么忙啊!连个休息的空都没有! 等。岂知道,我们每个人从自己出生呱呱落地那一刻起,就已经收到了压力对自己的警告。而这些压力,将会一直的陪伴我们到老 都无法抹去。
学生每年不是都要面临着各种考试吗?临考前,既忙着又忙那的,想必心情也很糟糕呐!现在的孩子们生活虽然比原来的那些长辈小时候的生活条件好的没影儿,但是他们所享受到的童年中的快乐却是少了很多,很多家长都想让自己的孩子成为人才。所以他们就逼着自己的孩子去学这学那。就算是自己的孩子对这个极其的不感兴趣。这真像是孩子们背着永远也还不清的债!长辈们小的时候,生活都很贫困,但是他们所获得的快乐是独一无二的。白天虽然要干农活,但是许多人在一起干活,说着话,不也很好?夜晚他们可以欣赏月色,抓蛐蛐,和邻居家的孩子在一块玩,这样的无忧无虑的生活,在现在来讲,有些遥远了。
每当孩子的考试成绩不理想时,父母那忧郁的眼神和口中的说词;每当孩子的成绩比别人差时,父母的那接二连三的叹息声;每当孩子的名次不佳时,家长的呵斥声。对于每个孩子来说,都是种无形的压力。
生活中不能缺乏压力,生活也因压力而精彩!但是生活中也不能全都布满压力。化压力为动力,或许可能会有意想不到的收获!
压力的论文篇二
对于现代人而言,压力是非常普遍的一种体验,不论是在学习、工作还是家庭生活中都存在压力。压力对身体和心理都会产生影响,且常常被认为是导致一些心理和生理问题的关键因素之一。因此,我们对于压力的认识和处理成为了现代人文化的组成部分。在此,我们将分享自己的一些心得体会。
第二段:激发正向的压力
虽说压力会对人产生负面的影响,但我们也应该认可压力对我们的正面激发作用。比如,在学习、工作中对自己设置一些合适的目标,逐步完成这些目标,从而获得自我成就感,这种压力是可以激励我们的。我们可以通过正向思考来激发这种压力,比如肯定自己的实力、突破自己的资质等能让我们激发压力并将其转变为动力。
第三段:寻找压力的根源
想要有效地应对压力,我们需要了解它的产生原因,以便找到解决之道。例如,如果在工作中感到了压力,首先应该了解这种压力的起源是哪里,是任务过多还是环境的限制。如果在人际交往中感到压力,可以通过寻找原因来解决,如不善于与人相处或者是对别人的要求过高。寻找压力的根源有助于我们更加具体地分析问题和寻找解决方案。
第四段:采取相应的缓解方式
一旦我们找到了压力的根源,相应的缓解方式也就呼之欲出了。常见的缓解方式有:放松技巧、交流沟通、群体活动等。在放松方面,我们可以采用冥想、瑜伽、静坐等方式来让身心得到协调。在交流沟通方面,我们可以倾听他人的话语、发泄个人的心理、或寻求专业的心理咨询服务。在群体活动方面,我们可以参加一些有趣的社会团体、跑步俱乐部等,这些都可以有效地缓解压力,减轻心理负荷。
第五段:自我管理和调整
众所周知,压力是不可避免的,但如何应对它却是可控的。自我管理和调整是控制压力的最好方法之一。如何实现自我管理和调整呢?首先,我们需要明确个人目标、任务和计划,并有计划和步骤地分解和解决问题。其次,我们要避免多任务的工作、平衡工作和休息的时间、避免与恶意的人交往和无意义的行为。最后,我们需要自我教育,并以更积极的态度面对困难和挑战。通过自我管理和调整,我们可以更好地控制压力,达到身心健康状态。
总结
综上所述,压力是现代生活中常见的一种体验,但我们可以通过正向思考、寻找压力的根源、缓解方式和自我管理和调整来应对它。当我们能够更加清晰地认识和掌控自己的压力源泉时,我们就会摆脱压力给我们带来的负面影响,进而保持良好心态和稳定的心理状态。
压力的论文篇三
越来越快的生活节奏压迫着我们早已倦怠的大脑,这种情况下,自我减压或是自我加压似乎成了同一个事物的两种极端表现。天平倒向哪一段都会给另一端带来某种程度上的伤害。依我而言,学会调节压力,让天平平稳地立在中心,才是平衡生活的真正法则。
俗话说“人无压力轻飘飘”,是的,唯有压力才能激起我们内心深处的欲望,并甘愿为它拼尽全力。没有压力的生活是空洞的,像一只断了线的风筝,不知该飘向何处,终日浮在云端。压力是前进的动力,正如材料所言“承受压力的重荷,喷水池才能喷射出银花朵朵”。
但如果这份负荷太重了呢?
背着压力前行的人脚下走得踏实,不过,压力太重就会压得人喘不过气来。气球之所以会爆炸,就是因为鼓入的气体太足,所要承受的压力太大,最终“嘭”的一声,尸骨无存。可见,负荷太重,也不尽是好事。
这就要求我们要学会调节压力,面对重荷,要拿得起,放得下。
著名企业家王石的介绍上可不仅仅是公司的ceo,除此之外,他还是登山爱好者里著名的背包客。圈内许多不熟悉他的人都认为他是一个专业的登山运动员,而不是坐在办公室里的大老板。王石的人生态度把工作与生活划的十分清晰,工作就是工作,下了班,就该好好生活。王石在8848钛金手机刚刚上市时也承受着来自外界和内部的巨大压力,如此重压之下他选择站在山峰上俯瞰渺小的世界。释放本心的那一刻一切都明朗了。应对压力的挑战,硬碰硬的结果只能是两败俱伤,不如保留压力带来的积极面,放下沉重的消极情绪,来一个漂亮的“曲线救国”,拯救自己几近崩溃的内心和大脑。
或高考失利,或企业倒闭,或至亲离世,因为这样的重大打击选择轻生的人不在少数。生命宝贵,说放就放岂不可惜?试着在负担不起时放空你的大脑,别让自己成为“压死骆驼的最后一根稻草”。调节压力是既可以朝九晚五又能够浪迹天涯;是既可以千金散尽又能够东山再起。轻松不是漂浮,加压不是负重,要能够找到心灵的平衡点,在没有压力时抱一块石头,压力太大时拽一颗气球。调节你的压力,释放真的本我,在开心的生活里让成功的彼岸越来越近。
压力的论文篇四
近年来,压力已经成为不可避免的一部分生活。在学业、工作、生活等方面,不同程度的压力随处可见,然而面对压力,每个人都有自己的应对方式。有些人想办法减少压力,有些人则选择与其抗争斗争。在这篇文章中,我将分享我个人有关压力的心得体会,以及我所采用的应对方式。
身心平衡
自己有烦恼的时候,往往容易影响自己的身心健康,生病的情况也比较容易出现。对于我来说,保持身心平衡是应对压力的关键。为此,我常常会参加瑜伽、慢跑等活动,利用运动来缓解精神紧张状态。同时,我也会注重营养健康,保证自己有充足的休息和饮食,这有助于促进身体健康,减轻身体的压力。
积极解决问题
压力通常来自于各种问题,而面对问题,解决它们是应对压力的一个关键。我总是尽可能积极地去寻求解决之道,并且努力寻找和学习解决问题的方法。对于工作方面的问题,我会和我的同事和领导们商量,积极寻找解决方案,同时,我会利用互联网上的资源来获得更多的知识和经验。而对于生活中的问题,我会跟家人和朋友交流,找到对应的解决方式。
怀旧情感
在面临压力的时候,我经常会想起童年时期或是过去的一些美好的时光,跟家人和朋友们分享过去的快乐回忆,这有助于减轻我内心的不安和压力。并且,我会尝试让自己忘记过去的不愉快,同时,也会缅怀过去的幸福时光,保持积极的情绪。
自我反思
面对压力,我也会积极进行自我反思,找出问题出在哪里,分析自己所面临的困境并寻找解决策略。我会列出一个待办事项清单,把问题一个一个地列出,然后逐个解决。这有助于我保持积极的态度,同时,也让我逐渐变得更加成熟和果断。
寻求外部帮助
有些时候,我们必须承认自己无法单独解决一些问题,所以我们也可以寻求外部帮助。对于我来说,我会选择寻求心理咨询师的帮助,向他们寻求建议和策略。为了更好地缓解压力,我也经常参加有关压力管理的讲座和研讨会,以寻求专业人士的意见和建议。
总结
不同的人面对压力会有不同的方式来进行应对。对于我来说,保持身心平衡、积极解决问题、怀旧情感、自我反思和寻求外部帮助是我总结出来的最有效的应对策略。通过这些应对,我可以更好地应对压力,保持积极向上的心态,同时也能提高自己的应对压力的能力和技巧。
压力的论文篇五
“鸭梨”?“压力”之谓也。近年在网络上炒得热火朝天,有关压力的话题,众说纷纭,我只想说,我们都需要“鸭梨”,生活不能没有压力!
许多网站论坛上,“鸭梨”之声不绝如耳:“累啊,压力山大!”也有写作“亚历山大”,谐音双关,殊途同归。“鸭梨”从何而来?所来何为?为什么会引发大家的热议?在我看来,“鸭梨”山大是很正常的事,回头看看当今时代,科技飞速发展,社会日新月异,“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”,稍有懈怠,或许就会被淘汰出局,有谁不累呢?,马云有这么一句话很经典:“真的很累吗?累就对了,舒服是留给死人的!”急流奔腾的时代,只有弄潮儿才有快乐,才能生存。而对于那些无所事事,不能追随时代脚步的人,生活苦闷无趣,像一团沉闷的死水,注定会被时代遗弃。压力是时代竞争的必然产物。
不知道“鸭梨”为什么会有那么多人抱怨?生命因压力而精彩!现在的你,或者没有复杂的经历,看着别人悠闲,好生羡慕,殊不知压力才是动力,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,贝多芬因为失聪的压力,才有〈〈生命交响曲〉〉的诞生;海伦。凯勒因为失明的压力,才有〈〈假如给我三天光明〉〉的问世;爱迪生因为千百次实验失败的压力,才摘取“发明大王”的桂冠。
没有一个生命注定平庸,没有一个心灵自甘蒙尘。压力是我们必须面对的苦难。若要重复波澜不惊的生活,实在无趣;猪一样的生活,恐怕只会让自己变得更加堕落。倒不如多来点压力,或许动力和激情就来了,生活会变得多姿多彩。压力是走向成功的必由之路。
诚然,压力可以有,也不是越多越好。过多的压力,会让我们喘不过气来,这样的生活确实有点苦。而我觉得,同时可以把“鸭梨”理解为生活中的甜头,现实中的“鸭梨”不是甜甜的吗?假如我们都能在适当的时候给自己一些“鸭梨”,也就是简单理解的甜头,生活会更有活力,这不就挺好的嘛。
塞塞谬斯说:“当压力来临的时刻,我们正是待发的箭。”21世纪的青年,应该成为时代的急先锋。为了民族的未来,我们不惧压力!为了人生的辉煌,我们伸开双臂迎接压力!
压力的论文篇六
同学们感到疲倦时,听音乐有松弛的作用。在瑞典,交通工具上都有“回家路上的音乐”;在美国的专门广播电台则播送“旅途音乐"。因此可见,音乐是松弛精神紧张的好方法。
当学生们感到学习压力大的时候,也可以暂时避开身边的人群与喧嚣的闹市,到海边、山顶或郊外。在大自然中,将身心融入自然,忘却烦恼,并可由此产生感悟,从而让压力烟消云散。
此外,为了松弛紧张的学习生活,学生们可以多做运动,如打羽毛球、游泳、散步等。使脑子得到休息,减轻精神压力;另一方面,运动和锻炼加速了血液循环及肺部呼吸,促进新陈代谢,因此可以解除疲劳,松弛紧张。
当学生感到学习压力不胜负荷时,寄情于红色绿叶之间可以使人精神舒畅。当我们的精神过度紧张或脑力疲劳时,抬头看见花草茁壮成长。一盆盆青绿植物,一株株火红的花朵,都会使到我们的思想云游物外,是精神得以安静。
压力大时,不妨开开玩笑。放声大笑时,人的肺、心脏、北部和躯干都能迅速得到锻炼,胳膊和腿部肌肉将受到刺激。笑过之后,血压会下降,心率变慢,肌肉紧张减轻,使人处于轻松状态。
以上是减轻压力的方法。有得必有失,我们必须减轻压力以免带来不堪设想的结果。
压力的论文篇七
成长需要挤压,现实也告诉我们任何地方都存在压力。
每一座山,每一条河,每一只鸟,每一朵花
甚至阳光,甚至雨露
只是人所承受的挤压不仅仅是物理学上的大气压,还是物质的压力,精神的压力,还有感情的压力。
汶川的地震使我明白,我们的地板一直在运运,而险峻的高峰就是挤压的产物,当然挤压不仅形成高峻的山峰,还有低洼的盆地。我只能说上帝的创造是公平的,只是盆地不能承受剧烈挤压,最终堕落,深陷黑暗,生活的社会低层。
我所说上帝是公平的,即使是盆地也有一次拯救,去接受更剧烈的挤压,踩着痛苦的刀子,增加自己的积累和自己的高度,只是这种奇迹所承受的挤压,便使小生怕怕。
我们是高四,我们在创造奇迹的路上。而我等的心理防卫是否可抵挡无限的痛苦、剧烈的挤压。希望不会像挤青春痘那样,太大的挤压使面孔不能承受,最后搞得皮开肉绽,血肉模糊。至那时。
我们的脸往哪搁?
压力的论文篇八
生活总是被逼无奈。却又是患得患失。在压力下的我们也许会经历更多的成熟!压力下的经历总是这样,但这却是我们的人生经历。相信,正因为有了压力,我们才会变得更加优秀!也许这样才是最好!也许青春依旧,也许时光不散。那就在压力的带领下,我们将会更加的茁壮成长!同样的,我们也将变得越来越成熟!越来越优秀。压力在此,我们依旧光芒四射!
压力
也许在这个世界上,我们接受更多的就是压力吧!也许压力能够让我们有更多的经历。也许压力能够让我们成熟起来!但我们却要保持一颗乐观的心!因为我们要学会适应着社会。我们更要学会适应着环境!也许这样才是真的好!相信,在压力的带领下,我们也将会有动力。相信明天的明天,我们会更加的美好!在压力的面前,仍旧要保持一颗客观,积极向上的心态。相信这样会有一番别样的收获!别让压力改变了我们,因为我们要改变压力!
动力
也许,压力的反面就是动力了。也许,只有经历了压力。我们才会有一番经历。才能有更多的困难磨难被我们所战胜!动力决定着一切。同时,改变我们的不是别人。而是自己。那就化压力为动力。相信,让动力的带领下,我们的人生才会更加的绚丽多姿!知识改变命运,动力则会改变着我们!相信,明天的明天,将会更好!相信,我们会有不同的收获!
相信,在压力的带领下,我们将会变得更加优秀!
挑战压力,让人生更加的绚丽多姿!
压力的论文篇九
中学生取消早、晚自习和双休日补课,看起来时间宽松了,但是从某些方面来说,反而是增加了压力,因为学生必须在没有老师监督的情况下自主学习,这样一来也许有的学生会比以前用更多的时间来复习。同时中、高考迫在眉睫,复习时间一天比一天少。学生和家长不能只看到考试的压力。为了更有效地学习,必须关注学生生理和心理的健康状况。怎样来减压,现介绍几种简单方法:
转移视线。心里不要总是想着考试的事,可散散步、听听音乐或和家长聊聊天,甚至可以看看电视,但不要看电视连续剧。音乐尽量选择节奏比较舒缓的轻音乐,以免音乐把心情搞得更糟。这样暂时把注意力放到别的地方,可以有效地起到缓解压力的效果。
调整心态。心理压力过大产生的原因主要是由于对事物看得过重引起的,如中考、高考前自己告诉自己,这次一定要成功,要不然就完了,这样反而会影响自己的正常发挥。所以应该保持一颗平常心,相信天道酬勤,考试时自然就能正常发挥了,甚至会超水平发挥。
找人倾诉。这是一个排除内心压力和烦恼非常有效的方法。向老师或家长把自己的心情和苦恼说出来,与他们更好地沟通;找一个可以耐心倾听自己诉说的朋友,把苦恼与困难都说出来,也许朋友不能帮你解决什么问题,但他几句安慰的话一定可以让你感到轻松。
适当锻炼。在连续学习两个小时以上时大脑开始变得疲惫,效率就开始下降,这时不如出去活动一下,跑跑步、踢踢球或者洗个澡等等,甚至去空旷的地方大声地喊几声,发泄发泄一下心情都有减压的效果。
好书帮你。一本好书更是可以让人受益终生,优美的散文、诗歌不仅可以使人心旷神怡,更可以让人暂时忘却烦恼和忧愁。学生可以暂时抛开教科书,看一些别的课外书,放松一下心情,但必须保证自己不沉迷于看课外书。
压力就是动力,但是过大的压力只会是百害而无一利。减轻压力的方法还很多,关键靠学生自己控制。学生必须要保持充足的睡眠时间,忌烦时抽烟等。学校、家长和学生必须为学习创造一个良好的环境,老师不要一味地强调考试,家长不要一味高标准地要求孩子,学生要自己控制好自己的学习和休息,以减少压力。相信学生在适当的压力下会取得更理想的成绩。
压力的论文篇十
人生在世,有的人享受美食,有的人享受美景,有的人享受艺术,有的人享受真情……而我,享受压力。
也许你会问:你是不是有病?谁想要压力?大家都避之唯恐不及!别着急,听我慢慢道来。
我享受压力,因为逃避解决不了问题。梁启超先生在《敬业乐业》一文中说:世上第一等苦人莫过于无业游民,第二等苦人便是厌恶自己本业的人。是啊,这件事明明不得不做,却一千个不愿意、一万个不愿意去做,多么可笑、多么痛苦啊!压力也是如此,它就摆在你面前,你既不能把它变没有,又不可能永远逃避(一旦逃避成为惯性,人生将失去无数种可能,太不划算,也太可怕了),只有硬着头皮迎上去。一次一次又一次,你的心理素质和实际能力将在直面压力并且解决问题的过程中不断提升。——也就是说,你突破了固有的藩篱,成为了更好的自己。
我享受压力,因为生命因此更加美丽。曾经,我怕上公开课,因为不自信,因为没有底气;终于有一天,我站在了公开课的讲台上,心里的充实、振奋、满足让我豁然开朗。曾经,我不愿在人前发言,更不要提演讲;终于有一天,我完成了一次高难度的讲座,虽然遗憾多多,但我知道这并非不可完成。曾经,我怕敞开心扉,怕面对的`心灵多有曲折、经不起时间和事件的考验;后来,那些不经意间因付出与真诚收获的朋友,成了我心灵的财富……压力,意味着遇见更美丽的景色。
人生在世,美好的事物不胜枚举。如果敢于直面、乐于享受,压力也可以很美!
我,享受压力!
压力的论文篇十一
寒风白雪,横扫万里,覆压一切,唯青松抵挡无穷压力,苍翠挺拔,构造了一幅冰封千里,青松傲立的琥珀世界;大漠黄沙,朔朔烈风,如饥虎恶狮吞噬一切,唯白杨任风沙肆虐,傲然挺立,在金色世界中展现一道亮丽风景。风雪为压力,松杨似人生,松杨因风雪而雄伟,人生因压力而精彩。
《南华经》云:巧者劳而智者忧,无能者无所求,饱食而遨游,泛若不系之舟。多么惬意。老子小国寡民的理想蓝图,渊明桃花园里觅宁静,多么令人神往。那却只是庄周梦蝶的了然一梦,神思向往的海市蜃楼。压力如明月清风,日光夜空,充斥天地间每个角落。令人无处可躲,无处可藏,便只能坦然面对。
黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他寻找光明;压力给了我生命的坎坷磨难,我却用它精彩人生。只有承担起那无可躲避的压力,才能充实人生。
自古英雄多磨难,谁曾想到,天才音乐家贝多芬竟是聋的,如此的压力让生命有太多不堪承受之重,但第九交响曲的激昂澎湃却在阐释着另一种伟大。在世态炎凉的社会中穿行,在热潮冷讽的人群中流浪,流言蜚语,似六月里的阴云,梵高冲破重重阻碍,以神来之笔令人瞠目结舌,既而刮目相看。人皆言是压力摧毁了梵高,我却说是压力成就了梵高。是压力让他们穿云拔月,是压力让他们与众不同,是压力让他们神采奕奕,是压力让他们精彩人生。
长沙故地,贾生不堪生命的压力终日看杜鹃啼血,郁郁而终;东坡居士却拍大板高唱:大江东去浪淘尽,千古风流人物。气势恢宏。留给后人几许叹息,几许哀愁,几许赞美,几许探究。终于在夕阳黄昏,柳暗花明之时大彻大悟:生命因压力而精彩。
明月朗照,清风习习,艳阳在天,星空璀璨。让我们可观可感可闻可抚,蓦然发现,压力不正如清风明月一般时时萦绕在我们身边吗?自然因风月而柔情万种,生命何尝不是因压力而溢彩流虹。
压力的论文篇十二
20xx年暑假,我去南京参加了模拟联合国夏令营。我和来自全国各地的三个营员组成团队,代表一个国家,阐述我们对巴以冲突的立场,与其他国家代表争论、妥协,努力达成一项维护中东和平的联合国决议。
短短十天时间,我懂得了团队合作的重要,理解了平等对话的可贵,更难忘那日日夜夜扑面而来的压力与挑战。这是我成长道路上难忘的十天。
夏令营第一天,我和其他三个男生组成了英国代表团。第一堂课,我们就开始了演讲培训,做着用不同的语气念出“我们渴求的不是胜利,就是死亡”的练习。老师要求我们十天后,在模拟联合国大会上,流畅地用英语进行联合国会议。我顿时感到忐忑不安。我这个人,每当到了需要表达的时候,一定是最沉默的那个,以上台就会心跳加速,结结巴巴,更不用说是用英语了。“我们的‘女王陛下’怎么愁眉苦脸啊,我们相信你!”听着队友们热情的鼓励,我努力回给他们一个微笑。
晚上,我躺在床上,翻来覆去却总是睡不着。想着一个人上台面对大家演讲,我感到一阵压力山大。从床上爬起,我在床边徘徊走着,嘴里念念有词,改变着语气、表情,打着手势。室友们看着我走火入魔的练习,他们也加入进来。自此,每天晚上,我们的宿舍总是灯火通明,回荡着那句“我们渴求的不是胜利,就是死亡”的口号。
最后一天,我们全体召开了模拟联合国最终会议,展开了核心磋商。在众人的掌声中,我步履沉重地走上讲台,望着台下黑压压一片人群,我感到喉咙一阵阵发干,心脏怦怦直跳,额头冒出细细的汗珠。
“谢谢尊敬的主席和各位表……”从颤抖的嘴唇吐出第一句话起,我一下子冷静下来,脑海中就好像只剩下了演讲。从最开始的生涩,到后来的流畅,所有的句子仿佛行云流水一般吐了出来。当我说完最后一句话,全场掌声雷动。看着老师欣慰的延伸,我步履轻快地走下台,举起右手向他们比了一个“v”的手势。
生活就是这样,面对压力,迎接挑战,我们就会成长。未来的路上,如果遇见风雨,如果历经坎坷,我依然会大声呼喊:“我们渴求的不是胜利,就是死亡!”
压力的论文篇十三
有压力才有动力,有压力才有进步。在生活、学习中,我们会受到来自各方面的压力,但也正是这些压力,促使我们健康成长。
给自己加压,有压才有动力。我们只有不断给自己加压,制定超越自我的目标,向着目标前进,才能实现自己的理想。倘若放纵自己,没有任何束缚,随波逐流,不给自己加压,那么到头来只是一生碌碌无为。戈壁的白杨,因为顶着不扎根就要面临枯萎的压力,在环境如此恶劣之地茁壮成长。
有时,我们会面临老师、父母的双重压力,这往往让我们透不过气。于是,我们便会抱怨,会诉苦。但你仔细想过没有,如果没有这些压力,我们会完成作业,会考上大学,会找到一份好工作吗?不会!我们只会没有任何束缚,像断了线的风筝,找不到前进的方向,会迷失自我。这是我在放风筝中悟到的:
起先,我没敢把风筝放得很高,只让它低低地飞,因为那小小的风筝与我之间有一根细得看不见的线连着。风筝在低空飞,我慢慢放线,它十分听话地任我摆布。线已放到尽头。突然,线断了,风筝猛地向空中飞去,并开始在空中上下地翻滚起来,很快便栽落下来。