无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

长征读书心得篇一

第一段：引言（200字）

读书是一个人拓宽视野、丰富思想的途径，而读书长征更是在时间和空间上为读者创造了更广阔的阅读体验。在过去的几个月里，我参与了一个名为“读书长征”的阅读活动，这是一次长期而有挑战性的阅读任务，让我收获了很多。

第二段：阅读的乐趣（200字）

在读书长征中，我发现了阅读的乐趣。很多时候，我们忙于琐碎的事务，无法专心投入到阅读之中。然而，在读书长征的过程中，我养成了每天定期阅读的习惯。无论忙碌还是疲惫，我都会抽出时间来享受阅读的乐趣。通过精心选择的图书，我领略了不同作家的独特思想和文学风格。在书籍的世界里，我感受到了无限的想象力和智慧，领悟到了人生的真谛。

第三段：知识的积累（200字）

读书长征让我意识到阅读是知识的积累。通过在不同领域的书籍中探索，我拓宽了知识面，深化了对各种话题的理解。尽管有些书籍难度较大，需要一些艰深的概念和推理，但我坚持下来，通过不断阅读和思考，逐渐掌握了新的知识和见解。读书长征中的每本书都为我带来了不同领域的见解，从历史、哲学到科学和艺术，我不断丰富了自己的认识和思考方式。

第四段：情感的熏陶（200字）

在读书长征中，我感受到了情感的熏陶。每本书都有自己独特的情感表达和故事情节，在阅读的过程中，我与书中的人物产生了共鸣和情感的共鸣。有时候，我会为书中的故事感到欢喜和忧伤，有时候，我会从书中的角色中获得启发和勇气。这种情感的交流和影响让我更加热爱读书长征，也更加珍惜与书籍的相遇。

第五段：对未来的意义（200字）

读书长征不仅是一次阅读体验，更是一次对未来的投资。通过读书长征，我不仅收获了阅读的快乐和知识的积累，还培养了坚持不懈、自我约束和自律的品质。在未来的学习和工作中，我相信这些品质将成为我成功的基石。读书长征开阔了我的视野，激发了我的思考，也为我的未来之路指明了方向。

结尾（100字）

通过读书长征，我不仅深切体会到了阅读的乐趣和知识的积累，还在情感的共鸣和对未来的思考中成长。读书不仅是独自一人的旅程，更是与作者和其他读者之间的对话和交流。希望将来这样的阅读活动能够继续举办，让更多的人能够从中受益，共同成长。读书长征，让我明白了阅读的力量和美好，也让我坚定了未来持续阅读的决心。

长征读书心得篇二

中国工农红军爬雪山过草地.没有饭吃也是很平常的事，为了生存，他们吃草根，啃树皮，有多少英雄好汉牺牲在那荒无人烟的草地和那皑皑白雪中。最终，二十万大军只剩下廖廖三万人马，他们都是靠着顽强的生命力和意志而活了下来。

在长征途中，常发生一些催人泪下的感人故事。就拿我们学过的一篇课文——《丰碑》来说，文中的军需处长在过雪山的时候，把棉衣让给了一位小战士，带着安祥的微笑死去了。他身为军需长，如果他没有棉衣穿，他可以去取，但他没有那样做，因为他为了让别的战士能穿上暖和的棉衣，正是这种精神，舍己为人团结互助的精神，鼓励着红军走完了长达二万五千里的艰难之路。他们自己不吃，让给战友吃，他们不穿，让给战友穿。有困难，大家齐心协力地解决。比如爬雪山，那些身强力壮的战士有能力爬过那终年积雪的雪山，但他们没有独自爬过去，而是和老了、病了的战友一起手拉手，肩并着肩，一同爬过了雪山。

因为有了红军战士那种精神，长征才能成功，长征成功就让革命有了一次历史性的转变，我们才能有今天的幸福生活。长征虽然已成为历史，但它那舍己为人，团结互助的精神我们不能忘记。日常生活中那种精神也是不可缺少的，同学有困难，我们要及时给予帮助，不能只顾自己的利益，对同学置之不理。我们是祖国的花朵，只要有了这种精神，我相信，将来我们一定开得最鲜艳，为祖国建设做出巨大贡献，我们国家肯定会更强大，一定要记住，长征精神不能忘，它永远在我们的心中。

长征读书心得篇三

《长征》是一部关于中国革命历史里最艰苦卓绝的征程的著作，通过它我们能够品味到那一段时间中革命者所遭受的困难和磨难，并感受到那一代人的奋斗精神，以及从中汲取出我们坚定前进、坚韧不拔的信念，呈现出了革命者们坚持信仰、奋勇向前、全心全意为中国人民解放事业奉献自己的英勇品质。

第二段：书中的历史感悟

《长征》这本书让我对中国革命史的认知更深更高。在书中，作者毛泽东同志等革命领袖和革命小分队的勇气、智慧和坚韧不拔在无数次的艰难困苦中展露出来，这让我不得不感叹革命者们所具备的无比的勇气和坚强，在各种残酷的环境下坚持前进，创造了中国革命史上的一个又一个传奇。同时，这些革命领袖的胸怀、胆略和眼光生动地展现在我面前，这让我更加感慨革命伟人的高妙境界。

第三段：书中的时代感受

《长征》不仅让我见识到了中国当年的贫穷和落后，还看到了当年群众在崇高理想的启迪下，振臂长啸，义无反顾地奔向那个着眼于实现大家安居乐业、共赢共享的新中国的美好梦想。在这个时代的感性体验中，我感受到了民族精神的力量和与作为一个个体的个人，所应担负的重大责任的凝聚力。

第四段：书中启示的思考

《长征》中呈现的历史资料许多加深了我对中国革命史的理解。我们生活在今天，每个人都享有比上一代人更好的生活条件，但是我们不能忘记革命的历史，不能抛弃我们的英雄们为之奋斗牺牲的精神和信仰，无数代革命者的努力都为当代的幸福生活埋下了种子，这是我们必须肩负的责任，而这也是激励我们不断向前奋斗的重要动力。因此，我们要从革命历史中汲取奋发向上的力量，珍视今天的幸福生活，并为我们中国的未来更加美好而不懈努力！

第五段：结语

在《长征》这本书的阅读过程中，作者引导我们走近中国革命的历史的各个角落，看到历史的曲折、感受革命者经历的痛苦、了解前人们追寻民族复兴的不懈努力。我们需要珍惜，我们需要传承，我们需要弘扬！我们需要展示的，不仅仅是我们华夏儿女的英雄情怀，更是我们抒发对于伟大事业的热情挚爱，是我们坚定的信念和今后的更进一步的奋斗动力！

长征读书心得篇四

说起阅读，那可是和我有着很深的缘分呢!在阅读过程中，我学到了很多知识，懂得了许多道理。阅读使我受益匪浅!

小时候，不管我是否喜欢，妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”，还和我一起“读书”。渐渐地，我就喜欢上书，一直想自己去看书。

慢慢地，我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候，我开始尝试着去读一些绘本了。这个时候的我从绘本中明白了许多道理，懂得了很多知识，我感受到了白雪公主的体贴和七个小矮人的善良、阿凡达的机智、葫芦娃的勇敢……而且，妈妈还给我订了《幼儿画报》，我看起来总是爱不释手。有一次，我正在看《幼儿画报》，妈妈大声喊我吃饭，我却沉迷在书的世界里一点都没听见妈妈的叫声，继续看自己的《幼儿画报》。过了一会儿，妈妈等不及了，走过来让我去吃饭，我这才如梦初醒般地到了饭桌上。

很快，我上小学了。妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等期刊，也在图书馆里借了很多课外书，还时不时在网上给我买了很多好书!我也经常习惯性地钻研家里的好书，很快，我就把很多书都看完。在这期间，我掌握了大量的知识，比如看科普类的书让我知道了树是由顶端开始生长的，纸张最多可以折七次，蜡烛在水里也可以燃烧，摩擦力在生活中的应用等;看历史方面的书让我知道了中华五千年的文明历史，我知道了我国古代的四大发明，知道了很多的名人趣事，知道了“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理;看文学方面的书让我懂得了很多做人的道理，做人要善良、要有爱心、对他人宽容、要勇敢等等。

因为阅读，还让我的学习更优秀。做数学题时，我能很快地读懂题意，抓关键点，巧妙解题;做语文的阅读题时，由于阅读量大，我很少在这上面失分，作文就更是我的强项，所以也不会过多失分。

长征读书心得篇五

漫漫长征路上，越雪山，过草地，冲锋陷阵，一马当先，对祖国的热爱是他们的信念。永不放弃，舍己为人是他们的品质。他们就像冉冉升起的红星，照亮了黑暗。他们就是红军，用勇气与热血谱写了奇迹的史诗。

长征，这人类历史上的伟大奇迹，经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒无人烟的草地，翻过连绵起伏的雪山，中间共进行了380余次战斗，行走了约二万五千里。

九十九岁的老红军胡正先讲述了长征途中红军的通信兵的故事。在长征过程中，胡政先穿过枪林弹雨，见过队友生死瞬间，在雪山上忍饥挨饿四十八天。漫天的冰雪没有浇灭他们的热血，“为国家奉献一切”的坚定信念是他们坚持下去的理由，爱国精神让他们将一切置之度外。

第二堂课讲述了“勇往直前”的红军精神。贺炳炎，在被敌人子弹打碎右臂后，在没有麻药与先进医疗器材的情况下，用普通的木锯操作了两个小时15分钟才截去了伤臂。想想看，若是我们遇到这种情况，恐怕连下决心的勇气都没有，而贺炳炎将军却以难以想象的毅力与勇气忍受了这份疼痛，长达两个小时15分钟的撕心裂肺的疼痛。然而在这时，他担心的却是自己是否能上战场。

耿莹口中的红军，以超人的意志力克服血肉之躯的极限，在一人一天只有一粒黄豆作为口粮地情况下，走出了草地。百折不挠的精神在这里得到了充分的体现。

航天员王亚平则用她自己的切身经历与讲述的长征火箭，神舟飞船的寓意与故事，让我们懂得了“坚持不懈”的真谛，这是对长征精神的继承与发扬!

震撼人心的故事在庄严的升旗仪式中结束，在冉冉升起的五星红旗飘扬在空中之际，我们知道，我们作为新世纪的少年，接过了先辈的旗帜。那随风飘扬的五星红旗，是先辈们用鲜血换来的胜利的旗号，作为一个中国人，我的心中不禁充满了自豪与骄傲。

我想，长征精神就像一颗红星，在道路上将一直指引我成长。

长征读书心得篇六

第一段：引入家长读书心得体会的重要性（200字）

对于每个家庭来说，教育孩子是一项艰巨而又不容忽视的任务。在当今信息爆炸的时代，家长们面临着各种各样的教育难题。然而，我们不应忽视的是，阅读对于孩子的成长有着独特的价值。阅读不仅能够扩大孩子的知识面，提高学业成绩，还能培养孩子的情感和智力。因此，征集家长们的读书心得体会，既能够帮助其他家长解决现实困惑，又能够促进全社会对教育的思考和进步。

第二段：阅读与家庭教育的关系（200字）

阅读是培养孩子良好品格和塑造世界观的重要途径。父母是孩子的第一任教师，他们的行为和价值观对孩子的影响至深。通过读书，父母可以与孩子共同阅读，分享彼此的感受和理解，从而更好地引导孩子对文本的理解和解读。通过家长的阅读心得，孩子们可以了解到不同种类的书籍，不同的文化，拓宽视野，增长知识。而家长们通过阅读心得体会，可以更好地理解孩子的成长过程，找到与孩子沟通的共同话题，建立密切的亲子关系。

第三段：阅读对孩子的价值（200字）

阅读是培养孩子良好品格和塑造世界观的重要途径。孩子们通过阅读可以接触到各种各样的故事和人物，了解各种各样的价值观。这些故事和人物能够激发孩子的想象力，帮助他们培养对美好事物的追求和向往。同时，阅读还能够培养孩子的思维能力，提高他们的语言表达和批判性思维能力。通过阅读，孩子们能够学会欣赏文学和艺术作品，提升审美能力，并且在阅读过程中感受到不同文化背景的人们的共鸣和情感。

第四段：如何鼓励孩子阅读（300字）

作为家长，我们有责任鼓励孩子培养良好的阅读习惯。首先，我们可以给孩子提供各种各样的书籍，包括绘本、科普书和文学作品等。这些书籍应当贴合孩子年龄段的特点和兴趣，激发他们的阅读兴趣。此外，我们还可以与孩子共同阅读，进行阅读启蒙，帮助他们理解和解读文本。我们可以定期到图书馆参观，参加阅读活动，让孩子感受到阅读的乐趣和意义。最重要的是，我们要给孩子树立阅读的榜样，让他们从小见到父母读书的场景，激发他们学习读书的动力。

第五段：征集家长读书心得体会的价值（200字）

征集家长们的读书心得体会不仅能够促进全社会对教育的探索和思考，更重要的是为其他家长提供了一个共享的平台。每个家庭的教育经验和方法都不尽相同，征集家长的读书心得体会，能够帮助其他家长解决教育难题，找到合适的方法和策略。通过家长们的互动和交流，我们可以从各个方面思考教育，影响和提升家庭教育的质量。因此，我们应该积极参与征集活动，分享我们的阅读心得，共同为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。

长征读书心得篇七

《沉思录》是一本启迪智慧、发人深省、可以促使人的世界观与人生观得以纯洁而高尚的哲学自省书，是古罗马皇帝先哲马可.奥勒留对人生的思考与感悟。它使人建立朴实的信仰和高贵的道德，在历史的长河中散发出庄严不屈的精神魅力。温总理给予它很高的评价，并把它作为床头必读书籍。

《沉思录》中没有华丽的辞藻，没有冗长的说教，却处处闪烁着智慧的火花。书中的许多思想，即使在两千年后今天也能引起我们的共鸣。作者从哲学高度对人生真谛进行思考，深刻、睿智，让人高山仰止。读《沉思录》会让人在高雅思想和纯净心灵中得到慰藉。初读之下，我有以下几点心得体会：

1、辩证的看待尊重客观规律与发挥主观能动性

奥勒留是位自然主义者。他对大自然怀有深深的热爱与敬畏之情，但不仅仅限于它的山山水水，而更强调尊重其客观规律。他在《沉思录》中写道：“一切事物都是互有关联的，连接万物的纽带是神圣的，几乎没有一个事物能够独立存在，因为它们联系在一起，有秩序地组成同一个宇宙。只有一个由万物集合组成的宇宙，也只有一位存在于万物之中的神明，万物本是一体，遵循同一法则，有智性的生物中存在共同的理性，共同的真理，对于这些本源归一、共享同一理性的生灵而言，也就只有一个唯一的尽善尽美之境”。这一观点与我们中华民族的先哲老子“人法地，地法天，天法道，道法自然” 的唯物主义哲学观有着异曲同工之妙。

为人处事遵循客观规律，合乎自然法则，这就是人的理性，而这种理性正是人生最大幸福之源泉，奥勒留对自己如是说。“行事若能遵从理性，一心一意，坚定不渝，不急不躁，不随便分心在别的事情上，保持内心的纯净正直，即使你随时可能放弃生命——如果能做到这些，不奢求什么，也无所畏惧，如果你现在的行为合乎自然，你从小到大所说的话没有任何虚假，那么，你就能过得幸福;谁也不能阻止你获得这样的幸福”。他还写道：“只要我们遵循着理性行事，便无需畏惧，因为只要我们是向着正确的方向前进，我们所做的合乎本分，我们必定能得到自身的福利，也必定不会受到伤害”。这是何等高度的思想境界。

通过上述思考，结合科学发展观的深入学习，我更加深刻的认识到，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件，尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的，辩证统一的。既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性，把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。只有坚定唯物主义哲学观，积极行动合乎自然，才能真正实现人生价值并获得幸福。

2、如何看待“劳动成为生活的第一需要”

奥勒留在书中写道：“不要像一个被强迫者那样劳动，也不要像一个将受到怜悯或赞扬的人那样劳动，而要使你的意志直指一件事情，即像社会理性所要求的使你活动和抑制自身。”

相应的，马克思“劳动成为生活的第一需要”的思想，是从真正的自由劳动所具有的特质出发,得出其成为人们生活的第一需要这一命题: 当生存的需要和享受的需要得到满足之后，真正自由的劳动作为自我实现的过程将成为人们生活中最重要的需求;真正自由的劳动在于真、善在劳动中的统一,使得劳动具有美的性质;到了共产主义社会,自由劳动将对应着人的自由全面发展，是无可阻挡的历史规律。

我认真的思索，劳动自然首先是为了生存。当生存被劳动满足之后，劳动又是为了什么。多少人是为了所谓的“舒适”，又有多少人是为了取悦他人?我想两者都不会从劳动本身得到快乐。劳动也是生存的方式和目的，本质是自然。能够符合自然的劳动者才是快乐的，能够创造这样劳动氛围的人才是高尚的。

3、注重自身的道德修养

《沉思录》非常关注人的修身养性。作者要求自己至少应该做到：其一，意志要坚强。“每时每刻都要保持意志坚定，像一个罗马人、一个大丈夫那样，一丝不苟地、保持尊严去完成要做的事情，始终怀着友爱、自由和正义之情感去行事，心理不要存有其他念头”。其二，贪欲要抑制。“追求不可能的事情便是疯狂，但恶人做事不可能不疯狂”，他认为：“由欲望而引起的过错比愤怒引起的过错更应该受到谴责。因为当一个人愤怒时，他是由于某种痛苦或内心的煎熬而失去了理智，但那些受欲望驱使而犯罪的人却是因为经不住快乐的诱惑，他的过错也就更不道德、缺乏男人应有的自制力”。他告诫自己：“你所没有的东西，不要想入非非，梦想着已经得到了，要从你已经拥有的东西里面挑出那最好的，想想看，这些东西倘若你现在不是已经拥有，你该多么渴望得到啊”。其三，思想要公正。“什么才是值得我们追求的呢?只有一件：思想公正，行为无私，为人诚实。对于所经历的一切都淡然愉快地接受，从不大惊小怪，因为这一切都源于同一个命运的安排”。他在内心里始终严格要求自己：“做事不要违心，不要自私，不要轻率，不要三心二意;不要用华丽的言词来装饰你的思想，也不要喋喋不休，或好管闲事”。

坚强意志、克服贪欲、端正思想。说的多好啊!内心的自由，来自于执着，不是对表象的执迷，而是对内心准则的坚持。壁立千仞，无欲则刚，只有不断的自省，加强自身的道德修养，才会产生坚定执着追求的勇气，才会获得内心自由的幸福。

这部哲学著作博大精深，本人阅读欣赏获得点滴体会，留做温故知新。奥勒留的《沉思录》，帮助我们反省过往、思考未来，我也必将常读常考，以作鞭策。

长征读书心得篇八

从《长征》这本书中，长征的第一步是要突破敌人的严密封锁线。面队敌人强大的军事实力，穷追猛打，红军则采用了各种巧妙的战术突破围困，摆脱危险境，谈谈读书

心得体会

长征是人类战争史上的奇迹，特有的魅力使它就像一部最完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬。中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”

长征是我们中华民族宝贵的精神财富。

尽管，红军长征已经过去了七十年，但它的丰功伟绩，惊天地，泣鬼神，彪炳史册，万古流芳，长征精神万岁!

人民是革命的母亲

人民是革命的母亲。红军一切为了群众，又很好地依靠了群众。在长征中，红军严格执行“三大纪律八项注意”，对人民群众的财产秋毫无犯。在经过少数民族地区时，红军尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族群众坦诚相见、交朋友。刘伯承同志与彝族首领小叶丹面对青山碧水歃血盟誓，结为兄弟的故事，成为红军长征中的千古佳话。由于红军所到之处，真心诚意为群众办事，打土豪分田地，帮助穷苦人翻身解放，因而，广大群众把红军视为自己的子弟兵，是穷人的队伍，把红军称为“菩萨兵”。红九军团经过云南东川一带，由于得到当地干人儿的帮助，因而顺利攻下了东川县城。红军打开粮仓，把粮食发放给穷苦群众，并且根据群众的要求，公审处决了反动县长和一个大土豪，城内外群众对此拍手称快。在东川县城，红军得到群众的大力支援，筹款达6万余元，干人儿踊跃参加红军，不到一天半的时间，便扩大了800多个红军战士。

红军在长征途中遇到的许多难以想到的困难，都是依靠地方群众的帮助解决的。红军强渡大渡河时，不仅要冒着对岸敌人的炮火，还要克服大渡河的急流险滩。要强渡过河，必须找到熟练的船工。经过做工作，十几名船工来了。战斗打响了，老乡们冒着枪林弹雨，一桨连一桨地拼命划着。船到河中向下滑出几十米，撞在大礁石上，在面临船毁人亡的危急关头，四名船工跳进滚滚的急流里，用背顶着船，船上的船工尽力用竹篙撑着，经过惊心动魄的搏斗，终于脱离了险境，把红军勇士们送到对岸。在红军面临茫茫草地的时候，当地一位六十多岁的藏族通司不畏艰险，带领红军在水草地行军四天四夜，终于开辟了一条可以让红军大部队通过的生命线。

长征中军民鱼水情，谱写了一曲曲动人的篇章。1935年11月19日，红二、六军团攻占湖南锡矿山。工人群众个个兴高采烈，不仅夹道欢迎，而且还燃放鞭炮，自发地在门口点上小油灯给部队照路。时值初冬天气，红军的衣着单薄，群众纷纷把好房子腾给红军，把厚实的被子让给红军，并主动为红军做饭、烧水。我们的红军战士也争着为群众做事，真是军民一家人啊!一天晚上，一连一排30多名红军战士夜里睡觉煤气中毒，周围群众闻讯后，很快弄来了新鲜萝卜和淘米水，把鲜萝卜磨碎后和淘米水一起煮沸，然后一口一口地喂给中毒的战士们吃，由于抢救及时，中毒的战士全部苏醒过来了。红17师在一次作战后，有47名伤员打算寄放到六寨。在经过新寨时，苗族首领扬以沙老人带领全寨男女老少，赶到路边，硬是把伤员们“抢”到他们寨子里去治疗休养。伤员们到新寨后，全寨三十几户人家争着让出自己的床铺安置伤员。妇女们为伤员端屎端尿，男人们扛上火枪站岗放哨。在遇到民团搜查时，苗族群众就把伤员转移到安全的地方。后来，有几位伤员因伤势恶化，光荣牺牲，苗寨用最隆重的仪式进行安葬，并特意为烈士们修建了“红军坟”，成为长征中军民鱼水情的历史见证。

《西行漫记》(《红星照耀中国》)为美国记者埃德加-斯诺在上世纪三十年代末深入苏区采访后所著，在当时曾经引起了强烈的反响，成为了一代西方人了解红色中国的重要途经。《西行漫记》记录了斯诺在苏区的观察与所思所想，描绘了了他所认识的毛泽东、周恩来、朱德等红色领袖，记录了西安事变这一中国抗战的重大转折点《二万五千里长征》

读书笔记

《西行漫记》与当下类似著作最大的不同，在于强烈的令人难忘的热情。在字里行间，作者无不始终流露出对记录表现苏区真实情况，向世界介绍真正的红色中国的巨大热忱。而这样的写作热情如今是很少见的，因而也使得这本书散发出浓浓的理想主义气息，具有一种鼓舞人心的浪漫色彩。

《西行漫记》中出现了许多的人物形象，不仅有斯诺接触过的毛、朱等红色领袖，更多的是许多默默无名的红军战士和苏区老百姓。斯诺动情地记录了这些普通人各不相同的个人命运，而通过这些普通的红军战士，苏区百姓的经历，读者能够明白当时中国人所遭受到的剥削和苦难并不只是如今教课书上的字句，而是一个个真真切切的血淋淋的悲剧。通过这本书，我们能够对当时中国之所以选择红军选择共产党的历史时代背景有一个更加清晰的认识。

几十年过去了，《西行漫记》依然是值得一读的，这本书能够带领我们回到那充满革命浪漫主义(真正的)的时代，引导我们重新审视我们的时代和我们时代的人生价值。也许更有意义的是，引发我们对于在这本书出版几十年后中国命运天翻地覆的转变的思考。

很早就在历史课本上听说过《西行漫记》(英文名《allstaroverchina》)这本书，但是好几年过去了，对于它也只是仅仅停留在听说的阶段《二万五千里长征》读书笔记《二万五千里长征》读书笔记。进期利用这次活动的机会，我有幸拜读了这本流行了半个多世纪的著作，学到了很多的东西，尤其是对中国革命的理解，对中国共产党员的认识有了更深刻的体会。颇有一种相见恨晚的感慨。从一开始，这本书的序言就吸引了我全部的注意力了，情不自禁的多看了两变。这不是一部小说，不是一部

散文

这个书总共分为十二章。根据作者来华的时间顺序，所经历，采访的一系列事情以及中国红色革命的进行了详细的报道我看到了很多熟悉的名字，很的多在成长过程中学到的，听到的关于中国革命的大小事件。但正如我之前所提到了，我喜欢着本书的原因之一，是它够真实，够细致，里面的内容，所描叙的事情的经过并不是我以前在中学历史书上所学道的那样的简明扼要《二万五千里长征》相反，它把每一个细节都进行了详细的报道。

就拿书中第五篇《长征》来说吧，我们所熟悉的第一，二，三，四，五“围剿”中，由于某些掌权着对局势的错误判断，外加上战略上的失误，使江苏区这快革命根据地陷入前所未有的困境。这些我们都可以从历史书上了解到。但是对于围剿的各种战略，以及当时蒋介石的军事行动，江西区共产党员的对策，这一切一切都在此书这有了详细的记载。如果说我们所读的历史课本是一间房此文来源于本站的话，那么这本书就是房此文来源于本站里面的家具，很具体，很形象，很实在。

长征的第一步是要突破敌人的严密封锁线。面队敌人强大的军事实力，穷追猛打，红军则采用了各种巧妙的战术突破围困，摆脱危险境，其中渡江这一环节，犹如电视剧里面的惊险万分，但是确实千这万却。当时长江边的渡船早一被敌人焚毁，面对这事实，红军奇迹般的走了八十五英里，穿着缴获的国民党军服，冒充敌人来到对岸解除武装，但红军的主力军在没有没有损失一兵一卒的情况下成功渡河。有勇有谋，这就是中国共产党员，中国的红军。接下来的是巧夺大渡河。这环节主要不是渡河的经过了，而是中国共产党与少数名组之间的关系了。红军当时面对着敌人的炮火威胁，还要应付骁勇善战的土著居民，独立的黎族人民，桀骜不驯的黎族人民从来没有被住在周围的汉族人征服过，同化过，对于中国共产党，中国红军，更是闻所未闻。对于大多数少数民族来说，情况也是差不多的。但毕竟是红军，他们的功绩，他们的作为，赢得了少数民族的友谊，甚至吸引了一部分人参军，这足以证明了中国红军在人民中的威望与感召力了。

红军的二万五千里长征，是历史上一次大规模的战略转移，是一次武装巡回宣传，是一个奇迹。它体现了共产党强大的精神境界，非凡的心理素质，而这些也仅仅占了全书的一个小部分。也可以说，红军的长征也仅仅占了中国革命的一小部分。

看着本书的时候，刚好我参加了党校的学习，想的东西更加多了，认识也更加深了，革命时期的共产党员，斯诺眼中的中国革命，和平时期的共产党员，我眼中的中国经济发展。我忽然觉得自己所知道的是多么的微不足道，多么的肤浅。很多土生土长的中国人还不如斯诺那样了解中国感的革命，了解中国感的共产党。他在器弥留之际，还说了一句：“我热此文来源于本站中国”。他的那种真挚的情感，实在令我十分的感动，也令我感到十分的惭愧。作为一个地道的中国人，我们更应该对我们的国家，历史，以及我们的党有一个更深刻的认识。所以我要推荐大家看这本书。

长征读书心得篇九

多年前，我曾梦想着在生命的某个阶段踏上长征路，见证自己的成长。在这个春季，我终于实现了这个梦想。我加入了一支重走长征路的读书团队，开始了为期十六天的旅行。此次旅行不仅深度体验了中国革命历史，也让我有机会接触到长征精神的真谛，以及体验到这种高尚精神所带来的启示。

第二段：重拾历史记忆

长征路是中国革命的重要历程，为了更好地了解这段历史，我们到达的每个地方都参观了当地的历史遗迹。我们到达的最开始的地方是江西省，那里有着中国革命的重要据点。我们参观了中央革命根据地，也到达了井冈山，这里是中国革命的发源地，是毛泽东三年把一个小山头变成了有力的革命根据地。无论是小粉垅会议，还是井冈山会议，长征者都在这里制定战略战术，让我更感受到他们成才的艰辛过程。经过一步步的深度参观，我重新对革命历史产生了更多的思考和认识。

第三段：继承长征精神

长征路是一条充满了艰险和零散的路，当时的红军经受了正常人无法承受的艰辛，我们无法在想象他们的艰难生活中取得胜利。然而，他们不畏艰难，坚定信念，最终走出了一条适合中国革命的良好道路。重走长征路，我也恍然大悟：每个人都有难以克服的问题和困境，真正的勇者不是不害怕，而是能够敢于挑战。长征路上的先辈们为国家和人民的利益而奋斗，充分展现了他们的爱国精神以及顽强的毅力。这种精神值得每一个人去继承。

第四段：了解他人

重走长征路，带给我的不仅仅是对历史和精神的认识，还有认识到了更多的同伴。在这个游戏中，参与者多达20人，他们都来自不同的背景，不同的城市，这个机会让我们互相认识，并拓展了我们的视野。在这样的过程中，我们发现，不管有多大的风浪，基本的东西始终是不变的：生活、情感、幸福感、渴望。我们也更意识到团队的作用，相互帮助，共同前行，这样才有可能走到终点。

第五段：结尾

日以继夜，我们终于抵达了终点，我们成功探索的长征路。这次旅行，让我体验到了符合国家和人民利益的革命事业，也更好地感受到了长征精神以及重要的意义。我的旅途虽然结束了，但更多的启示与思考将令我一生受益。我相信，像我这样的人，会在心中牢记这段历史，感悟长征精神，勇敢前进，不断超越自己。

长征读书心得篇十

长征精神是中国人民宝贵的精神财富,是中华民族精神的集中体现,也是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。在此分享这本书《长征》读书心得感想。下面是本站小编为大家收集整理的《长征》读书心得感想，欢迎大家阅读。

长征是人类战争史上的奇迹，特有的魅力使它就像一部最完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬。中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”

长征是我们中华民族宝贵的精神财富。

尽管，红军长征已经过去了七十年，但它的丰功伟绩，惊天地，泣鬼神，彪炳史册，万古流芳，长征精神万岁!

人民是革命的母亲

人民是革命的母亲。红军一切为了群众，又很好地依靠了群众。在长征中，红军严格执行“三大纪律八项注意”，对人民群众的财产秋毫无犯。在经过少数民族地区时，红军尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族群众坦诚相见、交朋友。刘伯承同志与彝族首领小叶丹面对青山碧水歃血盟誓，结为兄弟的故事，成为红军长征中的千古佳话。由于红军所到之处，真心诚意为群众办事，打土豪分田地，帮助穷苦人翻身解放，因而，广大群众把红军视为自己的子弟兵，是穷人的队伍，把红军称为“菩萨兵”。红九军团经过云南东川一带，由于得到当地干人儿的帮助，因而顺利攻下了东川县城。红军打开粮仓，把粮食发放给穷苦群众，并且根据群众的要求，公审处决了反动县长和一个大土豪，城内外群众对此拍手称快。在东川县城，红军得到群众的大力支援，筹款达6万余元，干人儿踊跃参加红军，不到一天半的时间，便扩大了800多个红军战士。

红军在长征途中遇到的许多难以想到的困难，都是依靠地方群众的帮助解决的。红军强渡大渡河时，不仅要冒着对岸敌人的炮火，还要克服大渡河的急流险滩。要强渡过河，必须找到熟练的船工。经过做工作，十几名船工来了。战斗打响了，老乡们冒着枪林弹雨，一桨连一桨地拼命划着。船到河中向下滑出几十米，撞在大礁石上，在面临船毁人亡的危急关头，四名船工跳进滚滚的急流里，用背顶着船，船上的船工尽力用竹篙撑着，经过惊心动魄的搏斗，终于脱离了险境，把红军勇士们送到对岸。在红军面临茫茫草地的时候，当地一位六十多岁的藏族通司不畏艰险，带领红军在水草地行军四天四夜，终于开辟了一条可以让红军大部队通过的生命线。

长征中军民鱼水情，谱写了一曲曲动人的篇章。1935年11月19日，红二、六军团攻占湖南锡矿山。工人群众个个兴高采烈，不仅夹道欢迎，而且还燃放鞭炮，自发地在门口点上小油灯给部队照路。时值初冬天气，红军的衣着单薄，群众纷纷把好房子腾给红军，把厚实的被子让给红军，并主动为红军做饭、烧水。我们的红军战士也争着为群众做事，真是军民一家人啊!一天晚上，一连一排30多名红军战士夜里睡觉煤气中毒，周围群众闻讯后，很快弄来了新鲜萝卜和淘米水，把鲜萝卜磨碎后和淘米水一起煮沸，然后一口一口地喂给中毒的战士们吃，由于抢救及时，中毒的战士全部苏醒过来了。红17师在一次作战后，有47名伤员打算寄放到六寨。在经过新寨时，苗族首领扬以沙老人带领全寨男女老少，赶到路边，硬是把伤员们“抢”到他们寨子里去治疗休养。伤员们到新寨后，全寨三十几户人家争着让出自己的床铺安置伤员。妇女们为伤员端屎端尿，男人们扛上火枪站岗放哨。在遇到民团搜查时，苗族群众就把伤员转移到安全的地方。后来，有几位伤员因伤势恶化，光荣牺牲，苗寨用最隆重的仪式进行安葬，并特意为烈士们修建了“红军坟”，成为长征中军民鱼水情的历史见证。

文化是经济和政治在观念形态中的存在方式，是人类精神活动的表现和产物。而长征文化，便是“五四”以来形成的最重要的革命传统文化之一。“长征是宣言书， 长征是宣传队，长征是播种机”。当年红军长征胜利到达陕北之后，毛泽东同志曾就长征作过如此精辟的总结。红军长征已过去了七十年，但长征精神依然鲜活地留 在人们心中，鼓舞着我们每一人。

我是一名普通百姓，在我青少年时期，就熟悉了红军的事迹，特别是“会泽扩红”更加耳熟能详，随着年龄增长，这种情结愈发强烈。在我眼里，红军能完成“历史 记录上的第一次”的长征，每一位红军将士都是英雄好汉。连外国人斯诺?索尔兹伯里都高度评价了红军长征。没有长征，就不能保存我们的党，我们的人民军队和 革命根据地，就不会有抗日战争，解放战争和抗美援朝的胜利，也不会有新中国，更不会有现在改革开放的成就。

饮水思源，是大家都明白的道理，也是我们纪念红军长征的动力，在红军长征七十周年之际，我们用自己的方式举行纪念活动，缅怀老一辈无产阶级革命家，就是为了把这感动一代代人的革命精神发扬光大。

有人可能会认为，当年穷人参加红军是为了有饭吃。确实是有这样的人，但是他们当了红军以后，其信念就不只是为了吃饭。我们在长征七十年后的今天，仍然能深 深地感受到红军长征的艰苦卓绝和巨大牺牲，“送郎当红军”绝不仅仅是为了吃饭而去的，而且有一些红军将领就出身于书香门第，家里有饭吃，他们就是为了人民 的利益，为了大众的解放扛起了抢。

假如仅仅为了吃饭，你就无法解释这样的故事，红军长征到咱们云南时，有12位红军伤员被敌人抓住了。敌人说，只要你们不当红军了，就可以放你们生路，不杀 你们，但是这几位红军战士个个坚强不屈，敌人没有办法，就把红军伤员带到半山腰一个深不见底的地下河洞口，把前面两个伤员推到山洞里面，在后面的10位红 军就说：“不用你们推，我们自己跳”。当地群众后来把这个洞叫“红军洞”，这个事迹刻在那个洞口的碑上。

我觉得，红军作为中华民族的一部分，在那个年代里，承担起了自己的历史责任。这种历史责任感，最值得我们纪念，也是今天中华民族实现伟大复兴最需要的。

什么样的精神让我落泪?那就是宁可牺牲自我，去保全集体的团队精神。从资料上见到当年红三十四师师长陈树湘率部队为红军垫后。掩护主力队伍撤退以后，他们 只剩下四五百人。等到他们撤退的时候，湘江已经被国民党封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。撤退途中，陈师长腹部中了敌人的子弹，他命令其 他的战士撤退，自己来掩护，不幸被敌人抓住。敌人非常得意，在抬着他去邀功的时候，陈师长把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲，年仅29岁。这个故事让 我流泪，长征中还有许许多多的红军战士为了大部队的安全，牺牲了自己，如果一支军队，一个民族拥有这种精神，那就无坚不摧了。长征精神是一个宝库，过去， 现在和将来都能让我们受益匪浅。

如果要问我，纪念长征的感悟是什么?我们今天纪念红军“长征”，已经没有了战火纷飞的氛围，七十年前艰苦程度甚至超乎我们的想像，但其精神却会永远激励着 我们。毛主席曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事”。艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的啊!我想，人生可以平谈，但不能虚度光阴。 这就是我的最大感悟。我们今后要继续发扬红军长征精神。遥望着眼前的山山水水，眼前总会浮现长征中一个个鲜活的面容。今天的纪念活动远远无法表达出我们对 红军的崇敬之情。

夜，静静地夜。窗外已是万籁俱寂，群星璀璨的夜空中挂着一轮金灿灿的圆日那树枝上的猫头鹰，正睁大眼睛，准备抓一只珍惜美味般的田鼠。喧闹了一天的城市在夜幕下变得格外宁静。与此时，我正躺在床上久久难眠，我的脑海里不断地浮现红军战士过雪山、草地那雄伟壮观的场面，心里不停地称赞他们的坚强意志，不禁思绪万千，心潮澎湃。

那是一个酷暑难耐的暑假。登山的那天，天好是一个风和日丽的星期天。那天爸爸和妈妈正好闲得没事做。于是，我们全家决定去爬那生长着郁郁葱葱的树木的紫荆山。

来到山脚下，望着那弯弯曲曲的山路，我不禁有此忘而怯步。但在妈妈的鼓励下我还是开始爬起山来。

刚开始，我还信心十足地小跑起来，还一边看风景，还一边哼着歌。可到了后来，却有些心有余而力不足了，才走了一小会儿，就气喘吁吁了。刚才爸爸妈妈还被我甩得老远，现在都有已经快追上我了。我不禁有些泄气了，但还是靠最后一点力气在两边悬崖峭壁间，气喘吁吁地走着。

到了半山腰，我已累得满头大汗，连站起来的力气都没有了。心里早已打了退堂鼓。

善解人意的爸爸看出了我的心思便语重心长地说：“你的意志太软弱了，如果当年的红军像你这样，还会有今天的新中国吗?”那时年幼的我，我的心里有些不服气，并不知道红军是什么，嘴里说：“那又怎么样?”便怏怏地下山了。

今天，我读了毛主席的《长征》，终于知道了红军具有的坚强意志，想到过去的事，脸不由自主地烫了起来。

红军两万五千里长征，历经磨难。不仅要面对冰雪覆盖的高山、波涛汹涌的江河，还要与凶恶的国民党反动派进行激烈的斗争。然而，我们的红军战士没有屈服，勇敢面对困难，用自己顽强毅力，完成历史使命，成为世界历史上的一场伟大壮举。

红军长征途中，硝烟弥漫，危机重重。我们的战士巧施计策，凭着机智、勇敢，取得了一个又一个的伟大胜利。《草帽计》中就有一段这样的记载：贺龙师长为保护战士，灵活运用军事战术。他命令战士们扔下草帽，继续行军。骄阳似火，敌人忍受不住煎熬，纷纷抢着戴上了红军战士“赠送”的草帽。果然不出所料，一会儿空中弹如雨下，敌人被自己的军队打得抱头鼠窜，落花流水。从这件事中看出，我们的红军战士团结一致，战胜了强大无比的敌人。《丰碑》中有这样一段故事：为了让一位战士温暖些，军需处长竟把身上厚厚的棉衣让给了那位战士，结果自己冻死在寒冷的雪山上。难道那位军需处长没有权利穿那棉衣吗?不，他宁愿牺牲自己，也不愿让战士们受苦。这就是红军的优秀品质，令人称颂。

二万五千里长征中红军战士表现出来的勇敢、智慧、友谊、团结、顽强……这些精神时刻激励着我们。作为小学生，我们时刻要以长征精神为动力，刻苦钻研，勤奋学习，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。我们国家与发达国家还有一定的差距，它们虎视眈眈地盯着我们国家，甚至想法设法搞分裂。面对这些丑陋的行为，我们应该以长征的精神要求自己，时刻来维护国家利益，使我们的国家成为世界领先的科技强国。

新学期，我上了五年级，作业比以前多了双倍，我感到害怕，居然选择了退缩。今天，我读了《红军长征故事》，清醒地认识到与红军战士相比，自己实在是太渺小了，想起来真不应该啊!

两万五千里长征令世人瞩目，也是中国近代史上最为重要的精神巨著!它时刻提醒我们青少年：为中华民族的伟大复兴努力奋斗，让长征精神代代相传，发扬光大!

长征读书心得篇十一

在近期的一次以读书为主题的出游中，我选择了“重走长征路”这个具有历史意义的线路。沿途，我浸淫在井冈山、瑞金、遵义等革命圣地的历史氛围中，深刻领悟到了红军长征时期那段艰难的历程和长征精神所蕴含的深刻内涵。在这段旅途中，我不断反思自己，换位思考革命先烈为我们所贡献的牺牲和奉献，心灵上得到了深刻洗涤和反思。

第一段：历史的革命先驱——井冈山

作为中国共产党在革命时期的历史发源地，井冈山一直是中国革命史上的一个重要组成部分。纵使时光匆匆，道路曲折，但是历史所传承的价值和精神，仍然历久弥新。井冈山革命红军根据地是党领导下的第一个根据地，是毛泽东最初指挥战斗的地方。游历井冈山，沿途参观了井冈山革命烈士陵园、毛泽东旧居、井冈山革命博物馆等地，了解了井冈山革命特征和红军的创立历程。通过这些参观，更加凸显了井冈山作为中国革命的核心所起的积极作用和具有深远影响的历史价值。

第二段：革命故土——瑞金

瑞金是中国革命初期时期的重要组成部分。在这里，中国的革命也发生了很大的历史变革。一直以来，瑞金都扮演着中国革命的中心地位，是中国革命精神和历史遗产的重要代表。成千上万的革命先烈在这里留下了他们的足迹和精神，使得瑞金成为了革命故乡。在这里游览，可以感受到这里有着浓厚的中华民族精神气息，其所蕴藏的历史价值和文化内涵，无疑是中国文化发展史上相当重要的组成部分。

第三段：践行强者恒强的遵义会议

遵义会议是中国革命时期的一次重要会议，它矫正了以前的革命方针，改变了中国革命的历史进程。回顾遵义会议的过程，我们可以看到中国共产党的先进性、凝聚力和自我纠偏能力，就是革命队伍的强劲所在。在情感上，我们也可以因此更加敬仰先辈对革命精神和革命行为的保持和坚持。在遵义市政府大厅讲解员的指导下，我们仔细聆听了遵义会议的历史叙述，感受到强者恒强的精神和革命自我纠偏能力的重要性。

第四段：红军长征路的重要组成部分——贵阳

贵阳是红军长征中所经过的一个重要组成部分，也是红军长征中八个长征出发地之一。在这里，革命战士经过数百公里的行军，完成了八个长征出发地之一。在贵阳市博物馆，我们观看了有关贵阳市的革命文化艺术展览，参观了贵阳市革命历史纪念馆，深入了解到了贵阳市革命历史和南方苏区红军长征的情况。在这里感受到了红军长征路的苦难和革命先辈们的韧性精神。

第五段：乘车登高——到达长征胜地

即使在当代的人们眼中，全国闻名的红军长征圣地依然保持着其历史遗留的重要意义。在长征的路上一路探寻下来，最终我们抵达了陕北榆林柳林村。在这里我们参观了陕北榆林柳林村长征纪念馆，感受到革命先辈们的顽强精神和革命意志。在参观活动结束后，我们乘车到达了举国闻名的陕甘宁边区革命精神胜地——延安，全程漫游陕甘宁边区中的革命纪念地点，体会长征过程中所蕴含的牺牲和奉献精神。

总之，这次重走长征路的行程，使我感受到了许多历史文化的魅力。通过各个地点的参观和研究，我充分认识到革命先辈们为革命事业作出的巨大贡献，也深刻领悟了革命先辈们追求真理、坚持信念、百折不挠、前赴后继的长征精神。能够在这段旅途中感受这一历史文化支柱的魅力和力量，是我终身难忘的体验，我也希望能够在自己的生活中不断追求真理、坚定信念，坚持不懈地为中国的新发展事业做出贡献。

长征读书心得篇十二

不经意间，时光的脚步步履匆匆，它伴随着我一路走来，转眼间使我从一名教育行业的新兵，步入有所业绩的“老”教师的行列，也使我悄然走进教育工作的高原期。但值得庆幸的是，我有幸成为中山区名师培养工作室的一名成员，于是我经常有机会与专家对话，向更多优秀的同行学习。在导师的引领下，我开始与书为友，开始进行理性的思考，重新踏上专业成长的幸福之路。

近日我拜读了北师大教授肖川的《教育的力量》。这部书是肖川教授创作的教育随笔的精选集。为学生的幸福人生奠基，为自由社会培养人，是这部教育随笔集的主线和灵魂。作为一位教育家，肖川教授的文笔不仅充满理性的睿智，而且还弥漫着儒雅、温馨的浪漫。我留恋往返在其中的字里行间，一次次回味蕴藏其中的教育魅力，引发我对教育产生了许多思考，其中，“良好的教育”是我思考的一个重点。

肖川教授说：“什么是良好的教育也许我们很难给予它一个周全的描述，但我们可以肯定地说：如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴，从来没有走进过一个丰富而美好的精神世界;如果从来没有读到过一本令他(她)激动不已、百读不厌的读物，从来没有苦苦地思索过某一个问题;如果从来没有一个令他(她)乐此不疲、废寝忘食的活动领域，从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验;如果从来没有对自然界的多样与和谐产生过深深的敬畏，从来没有对人类创造的灿烂文化发出由衷的赞叹……那么，他(她)就没有受到过真正的、良好的教育。”

教师是最直接、最重要的教育实施者，但我们并不能保证我们所实施的教育都是“良好的教育”。我认为，要使自己实施的教育真正成为“良好的教育”，并不是一件易事，至少要从以下二个方面做出艰苦的努力。

一、是充分认识实施“良好的教育”的重要意义

实施“良好的教育”的意义何在?肖川教授做了回答：“良好的教育一定能够给无助的心灵带来希望，给稚嫩的双手带来力量，给迷蒙的双眼带来清明，给孱弱的身躯带来强健，弯曲的脊梁带来挺拔，给卑琐的人们带来自信。而一个拥有希望、力量和自信的人，最有可能成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者。”简单地说，“良好的教育”可以使一个人拥有力量，从而使自己过上幸福的生活，并能建设美好的社会。只有有这样的认识，才能有希望成为“良好的教育”的实践者。

二、是为实施“良好的教育”创造条件

肖川教授对“良好的教育”的描述是美好的，是令人向往的。然而要将它变为现实，必须具备一定的条件，这些条件有客观的，也有主观的。就个人来说，我们首先要做的，而且也是能够做的，应是从主观上创造条件。我认为，要实施“良好的教育”，从主观上要创造很多条件，但最根本的一点，是要树立正确的教育观。

如果把教育理解为，教育者向被教育者传授知识的过程，那么“良好的教育”恐怕永远是一个空洞的口号。教育究竟是什么?对这一点肖川教授给我作了深刻的阐释，他说：“教育是社会的价值引导与个体的自主建构相统一的过程。”学生的各种素质——思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，都应是在“社会的价值引导”通过“个体的自主建构”逐步形成和发展起来的，而不是靠什么灌输给他的。这就是说，教育最根本的任务，就是造就自主发展的人——使受教育者通过自主养德、自主学习、自主健体和自主管理，使自己成为全面、和谐、有个性发展的人。我们完全可以这样说，教育只有造就自主发展的人，才是“良好的教育”。

肖川教授说：“读书与思考是我们变得有思想的不二法门。”“你真正的生命是你的思想”。我想，如果自己在工作中读书再多一些，思考再多一些，行动再多一些，那么自己实施的教育就可能真正成为“良好的教育”。

长征读书心得篇十三

近年来，随着社会的快速发展和信息的爆炸，人们的阅读习惯发生了巨大变化。然而，读书依然是人类提升智慧、丰富情感的重要途径。近日，我参加了读书新长征再出发活动，一次令人难忘的阅读体验。在这次活动中，我对阅读的价值和意义有了新的认识，并从中汲取了宝贵的心灵食粮。

第二段：感悟自我与人生

通过参与读书新长征再出发活动，我发现阅读不仅仅是获取知识，更是对自我认知的重要途径。在读书的过程中，我不仅获得了知识和信息，更重要的是对自己的思考和反思。每一本书都给予我不同的思维方式和观点，帮助我理清思路，明确人生目标。此外，阅读也让我更加懂得珍惜时间，充实每一天，努力追求自我完善。

第三段：拓宽视野与增加人文关怀

阅读不仅能够拓宽知识面，还能够拓宽我们的视野。通过读书，我了解到了自己所不知道的世界和各种文化，开启了一扇通往广阔世界的门。通过阅读名著，我与古人对话，思考人生智慧；通过阅读社会学和心理学方面的书籍，我更好地理解了人类的情感和行为；通过阅读国际政治和经济方面的书籍，我对国际形势有了更深入的了解。这些知识不仅让我增长了见识，更让我更加关心和热爱人类命运，培养了人文关怀的素养。

第四段：提升情商与解决问题技巧

读书不仅能够提升我们的智商，还可以提升我们的情商。通过阅读文学作品，我深入了解到了人类的各种情感，学会了关怀他人、感受他人的痛苦和喜悦。同时，通过读一些成功学方面的书籍，我学会了如何处理人际关系，如何沟通与合作，锻炼了解决问题的技巧。这些技巧和能力在我日常的学习和工作中极为重要，对我未来的发展起到了积极的推动作用。

第五段：展望未来与行动起航

通过参加读书新长征再出发活动，我意识到阅读是我成长和提升的重要途径。读书使我心灵沉淀，使我思考人生价值和内涵。未来，我会继续坚持阅读，致力于培养自己更加广阔的眼界和优秀的人文素养。同时，我也会将读书运动带给身边的人，分享和倡导阅读的快乐和重要性。我相信，读书会让我在人生的征程中更加自信、有力，再次出发，创造更加美好的未来。

通过上述五段连贯的文章，我对参加读书新长征再出发活动的心得体会进行了总结。通过读书，我不仅感悟到了自我与人生，还拓宽了视野与增加了人文关怀，提升了情商和解决问题的技巧。而且，我也展望了未来，并表示将继续阅读，将读书活动传递给他人，为更美好的未来努力奋斗。在这个信息爆炸的时代，读书仍然是提升自己的重要途径，对于我们每个人而言，都应该重视阅读，不断学习与成长。