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长征读书心得篇一

读书是人类进步与智慧的源泉，读书长征更是一次深入的心灵之旅。在这个信息爆炸的时代，我们时常被快速碎片化的知识所包围，读书长征则给予了我们一个难得的机会，让我们深入思考，学会倾听内心的声音。在读书长征中，我获得了许多宝贵的体验和心得体会。

第二段：多样的阅读体验

读书长征是一次多样的阅读体验，我们可以选择不同的书籍、不同的题材来丰富我们的心灵。我曾选择阅读哲学、历史、文学、科学等不同领域的书籍，每一本书都带给我独特的体验和思考。通过阅读哲学书籍，我学会了思辨与反思，思考人生的意义；通过阅读历史书籍，我了解了人类的发展历程和智慧的积累；通过阅读文学作品，我感受到了人类情感的丰富和语言的美妙；通过阅读科学书籍，我探索着自然界的奥秘和人类的科技进步。

第三段：深入思考的机会

读书长征给予了我们深入思考的机会。当我们静下心来，深入阅读一本书籍时，我们会被书中的故事、思想所吸引，同时我们的内心也会被触动。在这个过程中，我们会思考作者的用意、角度和观点，进而思考自己对于这些问题的看法和立场。通过深入思考，我们逐渐树立了自己的价值观和世界观，提升了思维的深度和广度。

第四段：倾听内心的声音

在读书长征中，我们学会了倾听内心的声音。当我们读完一本书，关闭了书籍，我们内心便会出现一种宁静和平和的感觉。这是因为我们在阅读的过程中，不断与自己的内心对话，发现了自己更深层次的需求和渴望。我们逐渐学会了倾听自己的内心，明确自己的目标和追求。这样，我们便能更加准确地选择适合自己的书籍和道路。

第五段：结语

读书长征不仅是一次阅读的旅程，更是一次心灵的飞翔。通过多样的阅读体验，我们丰富了心灵；通过深入思考，我们提升了思维的质量和深度；通过倾听内心的声音，我们找到了人生的方向和动力。读书长征不仅让我充实了知识，更让我汲取了智慧，成长为一个更加全面、深入的人。在未来，我会继续保持阅读的习惯，不断拓展自己的阅读领域，不断丰富自己的心灵世界，用智慧和思考创造美好的未来。

长征读书心得篇二

我读过许多关于长征的文章。每一篇文章都深深的打动着我。其中使我印象最深的是一篇名叫《金色的鱼钩》的课文，这篇课文是一位红军回忆他的老班长为了让他和另外两个病号顺利走出草原，而最终牺牲了自己的生命的故事。

老班长最终还是没能和病号们一起走出草原。但是他那为别人着想的精神还一直活在我们的心中!

长征读书心得篇三

第一段（引言）：

读书对于一个孩子的成长和教育有着重要的作用。在如今信息爆炸的时代，孩子们往往更容易被电子产品所吸引，而忽略了读书的乐趣和价值。为了激发孩子们的阅读兴趣和提高他们的阅读能力，我准备向家长们征集读书心得和体会。通过家长的分享和互动，我们可以共同推动孩子全面而健康地发展。

第二段（阐述家长应该如何征集读书心得体会）：

作为家长，你不妨多与孩子进行沟通交流，了解他们在读书时的感受和体会。可以鼓励孩子以绘画、写作、视频录制等形式来表达自己的读书心得。这样可以培养孩子的思维能力和创造力，并促使他们更深入地理解书中的内容。此外，你还可以设立一个“读书群”，邀请其他家长和孩子一起分享读书心得。这样不仅可以拓宽孩子们的视野，还可以为他们提供一个互相学习和交流的平台。

第三段（家长分享读书心得的重要性）：

家长的读书心得和体会对于孩子们来说有着重要的意义。首先，家长通过分享自己的阅读经历和心得，可以为孩子树立一个榜样。当孩子看到自己的父母为读书付出了努力并从中获得了收获时，他们也会愿意去尝试并享受阅读的过程。此外，家长的分享可以为孩子提供更多的读书推荐和指导，帮助他们选择适合自己的书籍。通过交流，家长还可以帮助孩子更好地理解书中的内容，并培养他们的思考能力和批判性思维。

第四段（家长应该如何引导孩子更好地阅读）：

虽然读书是一项个人的活动，但家长也可以在孩子的阅读过程中给予一些指导和鼓励。首先，家长可以提前了解孩子所读的书籍的内容，这样可以更好地与孩子进行讨论和交流。其次，家长可以给孩子提供一个安静且舒适的阅读环境，让他们能够专注地阅读。此外，家长还可以与孩子一起前往图书馆或书店，为他们提供一个有益的阅读资源。最重要的是，家长应该保持对孩子阅读的兴趣和动力的引导，并根据他们的兴趣和年龄段选择合适的书籍。

第五段（总结）：

阅读对于孩子的成长有着不可忽视的重要性。作为家长，我们应该积极参与并引导孩子的阅读。通过征集读书心得和体会，我们可以更好地理解孩子的阅读需求，帮助他们选择适合自己的书籍，并培养他们的阅读兴趣和能力。家长的分享和引导不仅可以让孩子们更好地理解书中的内容，还可以激发他们的思考能力和创造力。通过共同的努力和互动，我们可以为孩子们打开一扇通往知识与智慧的大门，让他们成为富有思想、有创造力的未来之星。

长征读书心得篇四

读完《教师的挑战》这本书，我印象最为深刻要属“倾听”。 在书中，一个个平凡的教师正在用自己的行动宣告：课堂上正在发生着宁静的革命，那就是建立以倾听和对话为基础的学习共同体。现在教育改革经常会提到“构建和谐课堂”，而我认为要做到这一点，教师必须要懂得倾听。

我想我们教师首先要做到尊重每一位学生的尊严。我们要尊重和接纳学生的多样性和可能性，不要总是高高在上的感觉。在这一点上，我们常常是说起来容易，要真正做到其实很难。就拿我自己的一次经历和大家说说吧。那是我踏上工作岗位带的第一届学生。这个班的学生比较活泼，语文课的课堂氛围相对而言也比较轻松、活跃、和谐。可是我上了若干堂课后，我发现有个学生不管我上诗歌还是现代文阅读抑或是其他类型的教学，他总是趴在桌上，沉浸在自己的世界里。看到这种情况我时常会走到他的身边提醒他，他总是爱理不理的样子。有一次我实在看不下去了，就在上课时点名让他回答问题，他当时也很诧异，站起来斩钉截铁地说“不知道”。

我当时尴尬级了。因为在我想来，高一新生或多或少还是会有点惧怕老师的，他们就算是应付老师也会说一些的，可这位学生的答案着实让我吃惊了不少。后来我课后又找这位学生交流了一下，他说，他从初中开始上课就一直睡觉的，老师也习惯了，不去理他的，他也习惯了。所以当我让他站起来回答问题时，他也吃惊了一下，也的确不知道。虽然他一再说自己习惯了老师对他不闻不问，可是我听来却很不是滋味。其实像这样情况的学生每个班都会有。他们往往成绩不怎么样，经常违纪违规，作业不及时完成。我们教师对于这样的教师刚开始出现问题时我们会单独找这些学生交流，当我们发现这些学生事后没有什么长进后，长时间下来我们就容易把这部分学生边缘化，而这部分学生也慢慢地会觉得难以融入这个集体中。师生关系就这么恶性循环着。

《教师的挑战》一书作者佐滕学先生明确地告诉我们：21世纪的教师面临的挑战是为所有儿童提供高质量的学习机会，教师的责任不是进行“好的教学”，而是要实现所有儿童学习权力，尽可能提高儿童学习的质量。这里佐藤学先生强调是所有儿童的学习权利，而不是绝大部分学生。像我们中国的中学，每个班基本在45名学生左右， 这些学生的基础不一，个性不同，要关照到每一个学生的确是一个不小的挑战。我很羡慕日本的班级，学校规模不大，20多个孩子以u型排列围聚来老师身边，这样的教学真是别样的风景。中国教室里的学生多，不能成为我们不做到这一点的理由，我相信只要我们拿出足够的爱心、耐心对待他们，尊重他们之间的差异性，尊重每一位学生的尊严，我们师生关系一定可以更和谐。

其次我觉得一切教学的展开都要从学生的实际出发。我们虽然经常把这样的话挂在嘴边，可我觉得我们这点做得并不是那么地号。我们的课堂往往是流于形式的，老师一个问题抛出后往往会倾向于请学习成绩优异的学生回答，因为他们的答案往往会更接近所谓的参考答案，这样老师就可以更顺利地进入下一个教学环节。其实真正好的课堂应当是生成的，在学生回答问题的过程中去发现学生的问题，以此为突破口，引导学生与学生、学生与教师的对话，真正地想学生所想，从学生的实际出发，倾听每一位学生的心声。山崎老是在教学中真正的做到了这点。他的话语都是恳请与感谢的，没有一句命令式的话语。在山崎老师的课堂中，学习是同教科书的对话，是同他人的对话，是同自身的对话。他的每一个话语都经过深思熟虑，清清楚楚地说出来;他的每一个话语都充满对每一个学生的尊重;他采取“让每一个学生充分地同教科书对话，借助同伙伴的切磋来发展自己的理解。”的课堂策略。

在课堂里构筑相互倾听的关系，教师要自身甘愿倾听每一个学生的心声。要走进每个孩子身边，站在他的身旁，弯下腰去倾听，给孩子一个和谐、温馨的环境去学习。如果没有倾听的过程，课堂再怎么热闹，学生的发言再怎么踊跃，他们的意识还是停留在原地，最初与最后的发言内容很难发生变化。而经历了倾听阶段的学生，他们思考的内容会更加真实，并且能获得生动而丰富的经验，这样的课堂才能促进合作学习。这样也才能创设一个真正的宁静课堂啊!

长征读书心得篇五

读书是人类开启智慧之旅的钥匙，也是人类文明传承的基石。读书不仅可以丰富人的知识，拓宽人的视野，更可以培养人的情操，提高人的思维能力。在当今社会，读书的重要性愈发凸显。因此，倡导“读书新长征再出发”已成为了当务之急。回顾我这段时间的读书之旅，不仅让我深感读书的重要性，也让我领悟到了很多关于读书的新理念和方法。

首先，读书新长征要以快速阅读为基础。快速阅读是高效阅读的重要手段，通过快速阅读不仅可以提高阅读速度，也可以提高阅读质量。在我的读书新长征中，我采用了快速阅读的方法，通过快速浏览全书，找出书中的重点内容，不断对比整理，确定出关键的知识点。同时，我还注重培养自己的阅读技巧，比如善于利用书籍的目录和索引，通过对书籍的结构和章节的了解，有针对性地阅读。这样的阅读方式不仅有效提高了我的阅读速度和质量，还让我更好地掌握了知识，提高了自己的学习效果。

其次，读书新长征要注重多元化的阅读。多元化的阅读可以让我们接触不同的思想，拓宽我们的文化视野。在我的读书新长征中，我注重选择不同类型、不同领域的书籍。尤其是跨学科的综合性书籍，既可以丰富自己的知识储备，也可以帮助我在不同领域之间建立联系，从而更好地解决实际问题。同时，我还注重阅读其他国家和民族的文化作品，通过学习他们的文化和思维方式，不仅可以拓宽自己的视野，还能培养自己的跨文化交流能力。多元化的阅读不仅丰富了我的思想，也让我更好地适应了当今多元化的社会。

再次，读书新长征要善于思辨和思考。阅读不仅要求我们理解书中的内容，更要求我们有自己的思考和观点。在我的读书新长征中，我注重与书中的内容进行思辨和思考。我会在阅读的过程中主动提出问题，通过思考和探索来找到问题的答案。我还会与他人进行交流和讨论，听取他们的观点和想法，并加以反思和比较。这样的思辨和思考不仅让我深入理解了书中的内容，也提高了我的思维能力和创造力。同时，我还会将自己的思考和观点写下来，形成读书笔记，以便日后的回顾和整理。

最后，读书新长征要以实践为支撑。读书不仅要培养我们的理论素养，更要将这些理论知识应用到实际中去。在我的读书新长征中，我注重将书中的知识和理论与实际问题相结合，积极参与到实践中去。我会选择一些实际案例进行分析和解决，进一步巩固和应用书中的知识。同时，我还会将书中的理论知识与实际工作相结合，通过实践中的发现和反思，不断完善自己的知识储备和能力。通过实践的方法，我不仅加深了对书本知识的理解，也提高了自己解决实际问题的能力。

综上所述，这段时间的读书新长征让我有了很多新的体会和收获。通过快速阅读和多元化阅读，我有效提高了自己的阅读速度和质量，丰富了自己的知识储备和文化视野；通过思辨和思考，我深入理解了书中的内容，提高了自己的思维能力和创造力；通过实践，在解决实际问题中，我不断巩固和应用书本知识，提高了自己的实践能力。读书新长征再出发的心得体会将成为我今后继续读书的指南，也将成为我不断提高自己的动力和信心。

长征读书心得篇六

长征，是一部曲折离奇的神话，创造了人类战争史上的奇迹，突破时代和国界，在世界上广为传扬，长征是一部史无前列，雄伟壮丽的英雄史诗……长征是宣传队，是宣言书，是播种机。多少年来，中国和世界上一切富有正义感的人们，无不为红军长征的伟大创举所惊羡，无不为红军将士在长征中所极度焕发的伟大精神力量所仰慕。这个暑假，怀着对革命先烈的无限敬仰，我品读了《长征》这本书，心中充满感怀，思绪万千。

1936年，经过二万五千里长征，红军胜利到达了陕北，那一刻，中国革命的战斗激情在陕北沸腾。中国革命的光辉征程中，镌刻了火红的两个大字——长征!

如今，我们再次品读长征，感悟伟大的长征精神!从八一南昌起义到共产党开始创建新型人民武装，从秋收起义到三湾改编，从建立井冈山根据地到夺取中央苏区三次反围剿的胜利，红军一步步发展壮大，直到后来，第五次反围剿的失败，导致红军被迫进行战略转移，亦即人们后来所叫的“长征”。

说到长征，有人喜欢用战略大转移来形容，有人喜欢用大溃逃来形容。但，不管怎样，长征是在当时的环境下所做出的最明智的选择。四渡赤水河，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，强渡大渡河，爬雪山，过草地，一个个艺术般史诗级的壮举，皆在长征完成。

没有长征，便没有中国共产党的成熟，选择毛泽东作为领袖，不也在印证着中国共产党一步步走向成熟吗?正是在这种艰难困苦的条件下，共产党人磨砺了意志，砥砺了心态，用宏伟的两万五千里描绘了自己的成长与奋斗。这部辉煌壮烈的长征史，更是人类历史上一座划时代意义的精神丰碑!

人们喜欢给长征带上太多的光环，对于长征，长征精神，已经到了溢美之词无以复加的程度。毫无疑问，这是应该的。但，在这种赞美的环境下 ，很多人体会不到长征的那种艰辛和环境的恶劣。在当时，红军长征纵横14个省，穿越十多个少数民族地区，总行程达6.5万余里，但这些都是时间和距离的考验。更为严峻的是，天上成百上千的侦察轰炸机，地上10倍于红军不择手段围追堵截的国民党军队，途中高不可攀的雪上和漫漫无边的草地，难以忍受的饥饿和无尽无止的疾病。长征途中，先后打了600余次重要战役，几乎每天都会有一场战斗发生，随时都有可能牺牲……知道了这些，才能真正体会到“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的“寒”究竟是什么感觉!

克劳塞维茨曾经说过：“物质的原因和结果不过是刀柄，精神的原因和结果才是贵重的金属，才是胜利的刀刃。”众所周知，我们的红军是小米加步枪，而敌人是飞机加大炮，最后，胜利却属于红军，因为他们有一个坚定的信仰，为了共同的目标与理想在奋斗，为了这个共同的目标，他们可以牺牲一切，甚至生命!

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”历史属于先辈，而未来属于我们。历史的车轮滚滚向前，新的画卷已在我们面前徐徐展开!长征已经载入史册，成为中华民族宝贵的精神财富，但长征精神永不过时，永垂不朽!在新的时代背景下，熠熠生辉，指引着我们向前!向前!向前!

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长征读书心得篇七

这些天把《货币战争》看了。书是暑假从萝卜那里借来的，本来应该在假期里搞定，没想到拖到现在，书还一路跟到了英国，所以趁这个寒假赶紧解决，好让老妈过年后回国把书带回去。

我个人感觉是我看这本书的过程让我收获很大，引起了我很多疑问，让我查了很多资料，做了很多思考。虽然很多疑问还是没能找到答案，但是还是从寻找答案的过程中，增进了对货币和金融的了解。对于这点，我还是非常满意的，也非常感谢作者。

就书本身和它的内容观点而言，有一部分是比较有见地，也值得深入探讨的。我非常理解它为何能在中国畅销。书里面的内容煽动性强，有非常强烈的阴谋论色彩，再加上很强的忧患意识，所以在现在的时代背景下面，会与广大的中国中产阶级和知识分子产生共鸣，因为大家对美国和外资都心存警惕。但是，越是这样的重大问题，越是要慎重讨论，应该严肃认真严谨地来研究，毕竟经济是一门科学，要讲真凭实据，逻辑紧密，这点我感觉本书是比较缺乏的。

宋鸿兵先生的写作风格，就我感觉，对于一本经济政策论述的书来说，太过于天马行空和夸张随意，文学性太强，导致他对理论的阐述，缺乏逻辑和条理。

1、在许多事情上，只提出了观点和理论，并没有给予解释来论证，比如说宋先生提出了“剪羊毛”这个说法，声称这是国际银行家的剥削平民的终极方式，但是这个方式的具体操作和机制，并没有被很详细的阐述。像这样的缺乏逻辑支撑的说法在整本书里比较多，当然我知识浅薄，有些简单的概念不理解也是有的，不过总体感觉，逻辑推理还是比较缺乏的。

3、就是数据图表的缺乏，大量的命题，都缺乏有效的数据来做证据，真实严谨的数据，是经济理论的基石，否则可信度很难建立。

4、书中引用的许多评论和警示，相当多得来自19世纪，20世纪早期，已经不符合现在的时代背景，毕竟金融系统在不断的改变和进化，人们对经济体系的认识也在演变，历史上的争论也许在现在根本没有意义。书中引用的材料，大多来自美国金融阴谋主义作品，经济资料非常有限，所以我对观点的客观性和科学性有怀疑。

5、我对宋先生对的西方经济学界，以及历史上的经济学大家的不尊重和恶意猜测，让我感到些许愤怒。宋先生就整个西方经济学都被银行家洗脑的说法实在让我无法接受，西方经济学界的治学严谨，对研究的细致对经济现象的探索，都是我亲身感受着的。难道就因为现在主流经济学都统一金本位的局限性和法币的优势，就说他们是被国际银行家洗脑了?这样的说法对西方经济学者的学术独立和尊严是一种侮辱。

本书中的最重要的几个观点是：

1、欧美的货币发行权在央行是问题根源;

2、法币系统会无限扩大国债，从而导致金融系统的崩溃;

3、金本位系统是最好的货币系统，但遭到国际银行家的破坏;

4、部分储备是导致通胀的罪魁祸首，而通货膨胀是剥削人民的终极手段。

对于这些观点，以下是我的个人研究所得和看法：

1、书中说英美的央行都是私有的，我的调查是英国的央行是政府所有，美联储虽是由美国各大银行联合所有，但是利润基本上交国库。

2、我目前的理解是，法币系统里，因为央行有印钞的权利，当经济需要产生新的货币的时候，央行就从账户上产生新币购买国债，当需要减少货币流通时，就从账户上卖出国债，然后将所得的货币销毁。国债本身无限增加并没有关系，只要货币流量的增加和国债的增加的比例固定就可以了，就是说国债的相对价值没有变，货币只是一种表达方式，面值增加并没有关系。举个例子，如果a国国债是1美元，经济总值是10美元，过了段时间，国债到了2美元，而经济总值到了20美元，那其实说明了a国的债位并没有改变，自然应该不会对金融系统产生影响。

3、金本位的概念是，货币的发行直接与黄金白银的储备挂钩，一单位的货币，可以直接兑换一定量的金银。其实货币本身只是个价值流动的媒介，所以说远古的时候，也有人类族群拿贝壳羽毛当货币的，其实很多货币本身没有任何价值，因为他们不是商品，只是个媒介，所以用什么当货币都没有本质上的区别。举个直观的例子， a与b要交易，如果没有货币，a就用5斤米和b兑换1斤肉;如果有货币的话，如果一斤米的价格是1个单位的货币，那么一斤肉的价格就是5个单位的货币，无论这个货币是贝壳，羽毛还是黄金。黄金白银之所以几千年在世界被通用，是因为它们漂亮，难以开采，又不容易化学反应，满足作为货币的条件，并不是本身有太大的内在价值，(银的工业价值不算)。所以用黄金挂钩货币，从经济的角度来说，是根本没有意义的。

4、部分储备要解释的话，比较繁琐，简单的说，就是当银行只保留一部分存储资金，然后把剩下的储蓄借出时，这个过程会产生新钱，导致货币流通量的增加，所以宋先生就说这种货币流通量的增加，会造成通货膨胀，其实不然，因为当被银行借出的钱被归还时，系统会反向运转，而新钱将消失。无数笔借贷和归还永远都在同时发生着，所以他们会达到动态平衡，保持金融系统里货币流通量的稳定。具体解释大家可以搜索fractional-reserve system，网上有很多很好的解释。 通货膨胀其实不可怕，只要商品的相对价值没有改变就可以了，宋先生总是强调一个单位货币的购买力下降了，但是只要每个人拥有的货币总量增加了，那就说明个人的购买力增强了。美国人均财富(消除通胀效果后)在上个世纪提高了9倍，虽然美元购买力低了很多，但是不可否认的是美国人比20世纪初，要富得多了。

这样的话，观点上我也大致谈完了。

总结一下，货币战争这本书，读起来还是比较有趣的，只是我对里面的很多观点不敢苟同，余下的很多观点，我会近一步地去研究，估计等一段时间以后，再回头来看一下，希望能解开更多谜团，有新的收获。 我推荐学经济方面的同学们还是应该看一下，因为这本书可以引发很多思考。但是我个人认为，对此书的观点要比较小心，盲目草率的接受是危险，所以一定要用独立的思想去面对它。对于不学经济的朋友，如果要读货币战争，我建议不要太当真，就当一种说法，如果在读的时候同时了解一下以被承认的经济金融知识，会很有帮助。

长征读书心得篇八

王树增着的历史题材小说《长征》，我感触良多，可以说以王树增的《长征》和纪念长征胜利七十周年的新一轮出版热为代表，以《长征》的追求为例，可以概括为一句话就是“全景式客观再现，全球化认知高度”。结合公司企业文化，结合公司最近采取的单店核算、单品管理、单项分解、单类控制、四单管理措施及总经理的十五字方针(找差距想办法降费用扩销售增效益)，结合现电器零售行业单店经营现状，特别是电器三级市场现状来看，我们营销人最需要的就是就是长征精神。

伟大的长征精神，概括起来就是胸怀目标、矢志不移的坚定信念，无所畏惧、勇往直前的英雄气概，实事求是、独立自主的创新胆略，顾全大局、紧密团结的革命风格，心系群众、患难与共的高尚情怀。

伟大的长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，它的每一个音符都具有撼人心灵、发人深思、催人奋进的历史神韵。

在全民族大力弘扬长征精神，有利于增强朝着远大理想不懈追求的坚韧力，有利于增强朝着共同目标团结奋斗的凝聚力，有利于增强朝着美好前景开拓新路的创造力，有利于增强面向世界赢得发展优势的竞争力。

王树增的《长征》反映出人类无论处在怎样的险境、绝地之中，只要有理想作为支撑，有信念作为牵引，就能产生一种精神，一种一往无前、百折不挠的大无畏精神。有了她，就不仅可以在枪林弹雨、大河绝壁、雪山草地中顽强生存，而且还能英勇战斗并且突出重围，赢得胜利，追求光明，走向辉煌，创造史诗。我们营销人最需要的就是这股信念。

现电器零售行业单店经营现状，最好是结合电器三级市场现状来看，中小电器零售商的生存空间将被进一步挤占，直至新兴的渠道模式占领市场，旧的渠道模式退出市场。伴随着一级市场的饱和，企业也开始向二三级的城镇渗透。而作为传统经营模式的单店经营规模较大，资金分散，不但成本高，售后服务也不够完善。

结合公司企业文化来看，和长征精神很类似，同样有着不怕艰难的信念，和坚持到底的毅力。

长征读书心得篇九

对于我们生长在幸福、快乐的现代生活里的孩子们来说，什么是苦、什么是累几乎从来没有切身的感受，但读了《长征》这本书之后，终于知道什么叫千辛万苦，什么是恒心和毅力，什么才算真正的英雄!

两万五千里的长征，红军叔叔们以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗。面对寒风凛冽，冰雪覆盖的高山，红军叔叔、阿姨，甚至有的年龄小的只能叫哥哥的战士们，没有吃的，就吃炒面，到后来甚至吃煮的皮带;没有太多穿的，有的只能靠吃辣椒御寒。经过漫漫草地，遇到的却是可怕的淤泥和沼泽，陷阱去就会再也爬不出来。他们中的许多人都倒在了长征的路上，可是红军叔叔们却有着坚忍不拔的毅力和英雄气概，他们团结一致，齐心协力，用超乎想象的努力和艰辛走出了一条前进的道路。这既是一条淬炼意志的艰难之路，也是一条生命之路。长征路上的感人故事太多太多，每一个故事都深深地触动着人们的心灵，就像书中写的那样：红军的长征是举世无双的壮举，它像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。

想想现在的我们，始终沐浴在阳光明媚的春天里，衣食无忧，欢声笑语，在爸爸、妈妈的呵护下健康成长，在老师、同学们的关心下不断进步。可是有的时候我们却因遇到一点点困难就打退堂鼓，这和红军叔叔们比那该差的多远啊!我们要向他们学习，学习他们那种坚强的意志和不怕困难的斗志;学习他们那种顽强的毅力和不怕死的拼命精神。在国家越来越富裕、越来越强大的今天，让我们珍惜时光，勇于拼搏，努力学习，将来成为一个有用的人才，为祖国更美好的明天贡献自己的一份力量!

长征读书心得篇十

今天我读了《长征精神代代传》这本书，红军战士的英勇顽强给了我深刻印象。他们的武器只有普通的步枪，甚至是大刀，而敌人却拥有飞机、大炮……但他们却把敌人打得落花流水。

红军们虽然武器装备简陋，但却懂得智取。在占领遵义城的过程中，他们乔装成败退的敌军，巧妙地喊开遵义城门，解放了遵义城。

在长征中，红军严格执行“三大纪律八项注意”，对人民群众的财产秋毫无犯，和人民群众建立了血肉相连的深厚的感情。红军真心诚意为群众办事，帮助穷苦人民翻身解放。群众把红军视为自己的子弟兵，帮助红军战士解决了许多困难。强渡大渡河时，船工们冒着枪林弹雨，一桨连一桨地拼命划着，把红军勇士们送到对岸。每到一个地方，红军战士们就受到人民群众夹道欢迎，红军衣着单薄，群众纷纷把好房子腾给红军，把厚实的被子让给红军，并主动为红军做饭、烧水。我们的红军战士也争着为群众做事，真是军民一家人啊!

最使我惊奇的是，在红军队伍里活跃着一批十多岁的少年，他们的年龄比我们大不了多少，但他们却胸怀远大的革命理想，投身于激烈的战争，每样事情都参加，他们总是愉快而乐观，耐心、勤劳、聪明、努力学习。想一想他们，我们的学习条件该是多么好啊!我们有什么理由不好好学习呢?这些英勇的革命前辈，为了中华民族的危亡，把个人的生死置之度外。他们永远值得我们敬仰，我们永远怀念他们。

长征精神代代传读书心得体会

长征读书心得篇十一

今年，我们迎来了中国共产党建党九十周年。从1921年的南湖游船到今天，在这__年的风雨岁月里，共产党创造了无数奇迹。读了《七律·长征》这首诗后，我心中感慨万千！

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”、“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”……从这些诗句中，我们可以感受到，革命先烈们为了建立新中国，将自己的生死置之度外。共产党员的英勇无畏、舍己为人的奉献精神值得我们去学习。我们是党和祖国的希望，我们要去继承革命先辈的光荣传统，建设更加美好的未来。

我们少年儿童是共产主义接班人，在当今和平年代，我们应当尽到自己的责任，去做力所能及的事情，好好学习，将来为社会服务，报答党的恩情。

在创建全国文明城市的过程中，我们作为小市民都积极配合创建工作：在放学高峰期，红领巾监督员们认真维持公交站台的秩序；在公交车上，我们主动给需要帮助的人让座；在校园里，我们随时捡起地上的小纸屑……我校还开展了“现代社会还需要国学经典吗”主题公民教育实践活动，向全社会宣传国学经典，为文明城市的创建打下了基础。

共产党正领导全国人民走向新的未来，我们要听党的话，跟党走，在党的光辉下茁壮成长！

长征读书心得篇十二

我怀着激动的心情读完了《长征精神代代传》这本书，掩卷沉思，我不禁感慨万千!长征锻炼了红军战士的意志、勇气和力量，有了长征的胜利，才有了新中国的成立，才有了我们今天丰富多彩的幸福生活。我深深的为长征精神所感动，长征精神犹如一座历史的丰碑永远耸立在人们的心里!

我敬佩长征中的英雄们，他们为祖国人民的事业抛头颅、洒热血，漫漫长长征路，不知有多少战士为国捐躯。但是他们前赴后继的精神永远是我们中华民族的脊梁!永远是共和国的丰碑!

读了《长征精神代代传》后，我一定要铭记长征精神，以先烈为榜样，勤奋学习，严于律己，树立远大的理想，让伟大的长征精神代代相传!

长征读书心得篇十三

今天，学习了毛泽东《七律。长征》这首诗，我感触颇深。

长征，这震惊中外举世皆无的两万五千里的军事长征，是中国红军的战略大转移。中国工农红军长驱二万五千余里，纵横十一省。长征途中，天上有敌人飞机轰炸，地下有敌人几十万军队的围追堵截，还有湘江、乌江、金沙江、大渡河、泸定桥、五岭、乌蒙山、大雪山、草地等天险的阻隔，红军要战胜克服这些艰难险阻，不仅身体要遭受超出人类种。种极限才能忍受的痛苦，而且还要付出鲜血和生命的代价。长征本身是一曲悲壮的交响乐，一首悲壮的诗，一幅悲壮的画。

但是毛泽东写的长征的诗词，却没有刻意描写长征经历的苦难和牺牲，而是洋溢着高昂的革命乐观主义精神。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这种革命的乐观主义精神，连那从浩浩太古以来就独立存在的岷山千里雪，也雪霁日出，阳光映着白雪、红旗，为红军的胜利而笑逐颜开了。这是何等革命英雄主义气概啊！

毛泽东为代表的共产党人，凭借革命乐观主义和革命英雄主义相结合的长征精神，带领中国人民推翻了三座大山，中国人民从此站起来了，中华民族开始了扬眉吐气的日子。在长征诗中，我领略了中国共产党人豪情万丈的革命英雄主义气概，感受到中国革命的波澜壮阔和艰辛曲折，体会到我们幸福生活的来之不易。长征精神深深地打动了我。

作为一名小学生，我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学习、生活上的一座座高山，一条条大河，珍惜现在的幸福生活，好好读书，决不能浪费光阴，虚度年华。迎来自己人生的“尽开颜”。

长征读书心得篇十四

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”我听着这首歌，想起了红军在过草地、爬雪山的过程中，不因为自然的阻碍而终止前进道路的精神。

长征，不光是靠自己的双脚从漫漫征途中走过来的老一辈人的骄傲，也是我们的骄傲，更是我们中华民族的骄傲。它不仅载入中国人民解放斗争的史册，在世界史中，它同样也是永远不可忘记的重要一笔。

长征的开始，是被国民政府逼迫的。国民政府以各种各样的袭击，使我们的红军伤亡惨重。红军在长征的途中，一路上要面对自然环境变化的考验，更要防备国民党和日本侵略者，使红军有了许多作战经验。特别是在面对着国民党一次又一次的“围剿”，红军立刻掉头，于1935年3月21日至22日晨，神速地再次东渡赤水河。红色政权巍然屹立在中华大地上，同国民党政权对峙。他们强渡大渡河，粉碎反革命前后夹击合围的阴谋;飞夺泸定桥，实现胜利的第一天。

最后红军长征于1935年10月甘肃会宁会师，宣告红军二万五千里长征的胜利结束。红军长征的历史事件，将会在中国历史永远保留着，中国红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗：二万五千里长征。它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神始终是中国革命和建设赖以成功的基础，它激励着一个有13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举，它像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的.象征。