2023年山的那边 天那边心得体会(优秀7篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
山的那边篇一
天那边,一直是人们向往的地方。它在许多神话故事中都被描绘成仙境,充满了神秘和魔力。我曾经怀着好奇心和憧憬之情来到了这个神奇的地方。在那里,我深深地体会到了天那边的神奇之处。
第二段:与大自然的融合
天那边的自然景观让人陶醉其中。我记得有一次,在天那边的山脉上,我不禁被周围的美景所吸引。奇形怪状的山峰、碧绿的草地、悬崖峭壁,每一处景色都让我感到震撼。我躺在草地上,感受着微风拂过脸庞的温柔,四周的鸟语花香让我仿佛置身于仙境之中。在那一刻,我与大自然融为一体,感受到了生命的力量和美好。
第三段:人文的魅力
除了自然景观,天那边的人文也令人着迷。这里有丰富多样的文化遗产和历史古迹。我曾经参观了一座古老的寺庙,感受到了宗教的力量和崇高。在寺庙里,我看到了虔诚的信徒们在默默祈祷,他们的脸上流露出宁静和平和。这种宁静和美好的氛围让我深受感动。此外,我还在天那边的小镇上参加了一场传统节日,在节日的庆典中,我看到了当地人民的热情和活力。他们载歌载舞,欢呼雀跃,将快乐传递给每一个人。通过与天那边的人们的交流和互动,我感受到了人文的魅力和力量。
第四段:友情的温暖
在天那边,我结识了许多志同道合的朋友。我们一起探索了这个神奇的地方,共同经历了许多难忘的瞬间。在征途中,我们互相扶持、鼓励,共同度过了人生中一段段珍贵的时光。尽管我们来自不同的文化和背景,但是友情的力量让我们感到温暖和融洽。天那边的友谊让我明白了,尊重和包容是建立人际关系的基石,只有彼此互相理解和信任,才能创造出更美好的人世。
第五段:对生活的思考
在天那边的旅途中,我不仅感受到了生命的力量和美好,也对自己的生活有了更深刻的思考。天那边的神奇景色和与人们的交流让我明白了生命的价值和意义。我决定要珍惜眼前的一切,活在当下,感受每一个瞬间的美好。无论是生活中的挫折和困难,还是快乐和欢乐,都是生命的一部分,都值得珍惜和感恩。我要积极面对生活,用乐观和积极的态度去面对困境,追求自己的梦想,活出自己想要的生活。
在经历了天那边的旅程后,我明白了人生的真谛和价值。天那边的神奇之处让我感受到生命的力量和美好,与大自然融为一体,体验了人文的魅力和友情的温暖,也对自己的生活有了更深刻的思考。我相信,只要我们用心去体验和品味生活的美好,并积极面对生活的挑战,我们就能走出自己的天那边,活出精彩纷呈的人生。
山的那边篇二
王家新
湖北省宜昌市十中 易洪
教学设计
指导思想
一、培养学生对诗歌的感悟能力。
二、训练学生有表情的朗读诗歌。
三、通过对“梦”的讨论,逐步培养学生自主、合作、探究的学习方式。
四、明确“山”和“海”的含义。
教学步骤
一、由谈“梦”导入 新课
2、各抒己见,各抒己梦
三、学生有感情的朗读课文
要求:1、放声朗读。
2、要投入感情。
四、分小组讨论,怎样有感情的朗读课文
例如:“想望”这个词就要读出,希望,企求的感情,同时由于“隐秘”的限制,因此读的时候要尽可能的读得轻一点。
“哭着回来”则要读出“我”的伤心。
“给我的幻想打了一个零分”既要读出“我”的失望,同时还得读出“我”的疑惑的感情。
五、学生根据讨论的结果,再读课文
六、展示课件,教师有感情的范读课文
画面1、先展示的是一幅远山的画面,层层叠叠的群山,朦朦胧胧的,同时配以《二泉映》的乐曲,并闪出课题《在山的那边》。
画面2、教师边有感情的范读课文,边闪出字幕:“小时候……给我的幻想打了一个零分”,画面换成电影《老井》中反映大山深处贫困的画面。
画面3、教师朗读到“在山的那边,是海!”乐曲换成贝多芬的《命运交响曲》,画面切换成《人生》中高加林走出大山的镜头。
画面4、教师朗读到“——那雪白的海潮啊,夜夜奔来”画面切换成大海。
画面5、教师朗读到“在山的那边,是海吗?” 画面再次切换成深圳美丽的街景,繁华的生活,音乐换成节奏感强的动感音乐。
七、学生跟着课件再读课文
八、讨论作品中出现的三个主要形象
明确:我、山、海
九、教师板书:山—————— 海
十、讨论山和海各代表什么?
海 梦想(理想)
十一、简介作者王家新:从湖北西北部群山中走出的作家。
十二、提问:谁知道,我国还有哪些作家是从大山深处走出来的?
明确:沈从文——从湘西群山中走出的作家。
沙 汀——从四川西北部群山中走出的作家。
贾平凹——从陕西群山中走出的作家。
十三、他们为什么能从一坐坐大山中走出来?
明确:因为他们都有不断克服困难,实现梦想的决心。
十四、走出“群山”的仅仅只有作家吗?
明确:不仅作家,还有科学家、艺术家等一切有着美丽梦想,并为之不断奋斗的人们。
十五、讨论:怎样才能实现自己的理想?(要求:尽量具体)
十六、作业
1、用:痴想、隐秘、铁青、凝成、诱惑、喧腾、漫湿、一瞬间写一段话,字数不限,但必须有上面所给的词语和一个中心意思。
2、要求用普通话正确、流利、有感情地朗读《在山的那边》。
本题是结合课文的练笔。“提示”表明“大海”不一定象征理想,这样就拓宽了思路。最容易写的还是第一次到海滨旅游,可以写对大海的向往,到海滨终于见到大海的心情,写大海无比壮阔的美,等等。
十七、板书设计
山—————— 海
(群山——困难) 梦想(理想)
附:学生习作
我终于见到了大海
705班 冯雨晴
小时候
妈妈常常带我去江边玩耍
我总爱问妈妈,
江的东边是什么?
是太阳的家吗?
妈妈告诉我:
那里,是碧蓝碧蓝的大海……
有一天,
我终于如愿以偿的见到了海。
海,
它和妈妈说的一模一样,
碧蓝碧蓝的海水,
蔚蓝蔚蓝的天空,
交相辉映着,
在天和海的交界处,
点点白帆……
飞舞的海鸥……
构成了,
一幅美丽的海天一色图。
夕阳下的大海,
更是灿烂无比:
一切的一切,
都仿佛被镀上了,
一层耀眼的金色,
宛如仙境一般……
这就是海,
我朝思梦想的大海。 作者邮箱:
山的那边篇三
山——那座我曾经向往之地,它以壮丽雄伟而闻名于世。当我终于有机会迈向山的彼岸,我收获了对山泉、对森林、对异域风情的感悟与体验。山之美在于其独特的气质和风貌,它仿佛有一种与众不同的韵律,引来无数众生为之倾倒。站在山的那一边,我被它所激动,也被它所感染。
第二段:山之静默
山——那座安静而厚重的存在,它的沉默和安详也深深打动着我。我曾在山上度过了一段宁静的时光,这是一种彻底放松和沉淀的感受。当我漫步在山间,心中的纷扰都被抛之脑后,仿佛浸入了山的大气。它的静谧让我相信,只有静下心来,才能真正感受到内心的平静与宁愿。
第三段:山之高远
山——那座通向天空之路,它给了我一种无比广阔与高远的视野。在山顶俯瞰世界,我仿佛能够看透尘世的琐碎和短暂。我开始明白,生命中很多看起来重要的事物实际上微不足道,而那些真正重要的才是我们应该去追求的。山的高度像是提醒我,追寻内心真正的欲望才是最重要的事情。
第四段:山之力量
山——那座蕴藏着无穷能量的存在,它鼓舞着我向前奋进。站在山脚下,我不禁感到自己的渺小。无论生活如何曲折,只要我们有勇气面对,山的力量会一直在我们身边支持着我们。每每想到这些,我便感到一种无所畏惧的勇气涌上心头。正是山的力量激励着我,不断努力追求我的理想。
第五段:山之永恒
山——那座见证岁月流转的存在,它给我带来了对时间与生命的思考。无论是巨石还是山川,山所散发出的气息都流淌着时间的永恒。站在山巅,我开始明白,时间如梭,生命如白驹过隙。我们应该珍惜时间,努力活出自己想要的样子。不管外面的风景如何变幻,山都能静静地守护我们。
总结段:这是我对山的深入体会与心得。山之美丽与壮丽,使我深深着迷,同时也激发出了我对生命、勇气和追求的思考。山教会了我静心、宁愿和坚定不移地前行。我相信山会一直在我心灵中留下痕迹,并引领着我不断追求内心的方向。无论我身在何处,山的力量和气息都将伴随在我身边,为我带来力量和勇气,使我不断成长和进步。
山的那边篇四
指导思想
一、 培养学生对诗歌的感悟能力。
二、 训练学生有表情的朗读诗歌。
四、 明确“山”和“海”的含义。
教学步骤
一、 由谈“梦”导入 新课
2、 各抒己见,各抒己梦
三、 学生有感情的朗读课文
要求:1、放声朗读。
2、要投入感情。
四、 分小组讨论,怎样有感情的朗读课文
“哭着回来”则要读出“我”的伤心。
五、 学生根据讨论的结果,再读课文
六、 展示课件,教师有感情的范读课文
七、 学生跟着课件再读课文
八、 讨论作品中出现的三个主要形象
明确:我、山、海
九、 教师板书:山—————— 海
十、 讨论山和海各代表什么?
海 梦想(理想)
十一、 简介作者王家新:从湖北西北部群山中走出的作家。
十二、 提问:谁知道,我国还有哪些作家是从大山深处走出来的?
明确:沈从文——从湘西群山中走出的作家。
沙 汀——从四川西北部群山中走出的作家。
贾平凹——从陕西群山中走出的作家。
十三、 他们为什么能从一坐坐大山中走出来?
明确:因为他们都有不断克服困难,实现梦想的决心。
十四、 走出“群山”的仅仅只有作家吗?
十五、 讨论:怎样才能实现自己的理想?(要求:尽量具体)
十六、 作业
2、要求用普通话正确、流利、有感情地朗读《在山的那边》。
十七、板书设计
山—————— 海
(群山——困难) 梦想(理想)
附:学生习作
我终于见到了大海
705班 冯雨晴
小时候
妈妈常常带我去江边玩耍
我总爱问妈妈,
江的东边是什么?
是太阳的家吗?
妈妈告诉我:
那里,是碧蓝碧蓝的大海……
有一天,
我终于如愿以偿的见到了海。
海,
它和妈妈说的一模一样,
碧蓝碧蓝的海水,
蔚蓝蔚蓝的天空,
交相辉映着,
在天和海的交界处,
点点白帆……
飞舞的海鸥……
构成了,
一幅美丽的海天一色图。
夕阳下的大海,
更是灿烂无比:
一切的一切,
都仿佛被镀上了,
一层耀眼的金色,
宛如仙境一般……
这就是海,
我朝思梦想的大海。 作者邮箱:
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山的那边篇五
在我们的生命旅程中,有时我们会面临许多挑战和困难,这些困难就像一座高山横在我们的面前,阻碍着我们前行的步伐。然而,如果我们能勇敢地跨越这座山,我们将领略到山那边的美丽风景,以及带给我们的心灵启示和体会。正是通过跨越这座山,我们才能成长、进步,所以,让我们一起来探索“山那边”的心得体会吧。
第二段: 持续努力
在攀登山的过程中,最重要的是持续努力。只有坚持不懈地向前行进,我们才能越过山脉,并看到山那边的美景。同样,生活中的挑战也需要我们坚持不懈地努力。当我们面对困难时,可能会感到力不从心,脆弱和沮丧。然而,正是通过持续地努力,我们才能克服困难,实现自己的目标。只有那些能够坚持下去的人才能看到山那边的美景,体会到成功的喜悦。
第三段: 适应变化
在攀登山的过程中,我们也需要学会适应变化。山路崎岖不平,可能会遇到不同的气候和地形,我们需要灵活地应对这些变化。同样,生活中也充满了变化,我们需要适应并调整。有时,我们的计划可能会因为意外情况而改变,我们需要根据当时的情况作出决策。只有那些能够灵活应对变化的人,才能在面对困难时找到解决的办法,走向成功的道路。
第四段: 珍惜过程
有时候,我们太过关注目标,忽视了过程的重要性。在攀登山的过程中,我们可能会感到身心疲惫,可能会面临危险和困难。然而,正是这些经历让我们变得更加坚强和勇敢,使我们成长和进步。同样,在生活中,我们也应该珍惜和享受过程中的每一个时刻。不管是成功还是失败,每一步都值得我们去体验和感悟。只有那些能够享受过程的人,才能在攀登山和生活的旅程中得到满足和幸福。
第五段: 勇于探索
最后,跨越山脉需要我们勇于探索。我们不能害怕未知,不能退缩,而是应该充满勇气和决心地前行。只有当我们踏上未知的领域时,我们才能发现新的可能性,获得新的机遇。同样,生活中也充满了未知和未来的可能性。面对未知,我们应该保持乐观和勇敢,不断探索自己的兴趣和激情。只有那些敢于冒险的人,才能跨越山那边,看到更为广阔的世界。
结尾:
通过攀登山脉,我们不仅仅能看到山那边的美景,更能获得心灵的启示。无论是持续努力,还是适应变化,珍惜过程,勇于探索,这些经历都能帮助我们成长和进步。所以,当我们面对困难和挑战时,让我们坚定信心,勇敢地冲向山那边,体会到生命旅程中的美丽与启示。
山的那边篇六
在花闭谢的季节里,我们坚守着自己寸心分目的赤小,每一点心寂,积起中都不顾的思绪。
在天那边的`心中,藏在奢求与共的紫色,炫耀着独特的身姿,我们有不凡的舞步,在天际未遂之前狂乱,我们都有不华真诚的梦远,在天那边的中迷漫。可是。有一种目不见似却又必行之路,我们都很不想笑,在狂乱与迷漫的奏鸣曲中涌动。
心,该静了,花儿在这个季节里再次呐喊,可是没有人会理解,这是因为本性的成造,是啊!很可爱的天际,在迷迷茫茫的天灰中渐渐冷淡,没有人知道天那边的心永远流淌着光华一般的情。
在天那边的铭下,可能人总是顺着事理而昏消在不同结局的后端,因为没有人知道接下来会有什么,只是可能总是似有花铭却又不语的感觉,听不见不黎明之声,望不断黄昏之暗。
心,该静了,这次花儿又该呐喊了,可是这次却格外的单调,有风的伴随,或许会轻松得多,就在不远的地方,将会有一种气息,是心的甜,梦的坚,是不放身姿的神移。
山的那边篇七
随着船只越过无垠的海面,我逐渐看见远方浩瀚的海洋。那一刻,我内心充满了激动和好奇。这是我人生中第一次踏足那遥远的海洋之彼岸,我将会收获些什么呢?于是,我决定把这段旅程中的所见所闻记录下来,与大家分享我的心得体会。
首先,当我走上那边的海滩时,首先映入眼帘的是一片宁静和祥和。与我所熟悉的城市生活不同,这里的海水清澈见底,沙滩洁白细腻。微风拂面,带来一丝丝的凉意,让我心情平静下来。站在这片宽广的沙滩上,我感受到了内心深处的宁静和安宁。这让我想到,或许人们应该经常远离尘嚣,找到一个让自己内心平静的地方,重新审视自己的生活和目标。
其次,我在那边海洋中发现了无穷的美丽和奇迹。当太阳渐渐升起,映照在海面上时,整片海洋仿佛被点亮了一样,金色的光芒璀璨夺目。海面上起伏的波浪伴随着微小的浪花,给人一种波澜壮阔的美感。而海洋的深处更是藏有无数的生物和珍宝,海洋生物的多样性令人惊叹不已。海洋中的世界是一个神秘而又美丽的地方,这让我深深体会到自然界的巧夺天工之处。对于我们来说,与其只停留在尘世的琐碎中,不如去发掘和欣赏自然界的美丽。
在那边的海洋中,我遇到了一位老渔民,从他的经历中我收获了很多。老渔民告诉我,他每天都来这里捕鱼,海洋给了他丰厚的鱼获,也让他深深地感受到了大自然的伟大和慷慨。他告诉我,一个人要学会尊重自然,善待自然。只有与自然和谐共处,我们才能真正享受到自然的恩赐,才能获得真正的幸福。这让我深受启发,从而下决心要更加珍惜自然资源,保护环境,为下一代留下更美好的世界。
在旅程的尾声处,我在海边的一棵大树下,遇到了一个正在画画的艺术家。他用油画的形式将眼前的美景完美地展现了出来,使得那一幕宁静的海洋留在了我的心中。艺术家告诉我,他选择了这里作为绘画的主题,是因为海洋给予他丰富的创作灵感,让他用自己的画笔去表达这种美丽。从他的艺术创作中,我领悟到,每个人都有自己的方式去表达内心的情感和感悟。这也让我明白了,无论我们选择什么样的方式,只要用心去创造、表达,就一定能够找到属于自己的那一片海洋。
海那边,它是一个神秘而又美丽的地方。在我的心中,它不仅带给我宁静和平静,也教会了我尊重和珍惜自然,追求美丽和艺术的价值。这段旅程中的所得,是生活给予我的一次宝贵的礼物。或许,当我们面对生活中的压力和困惑时,可以试着去寻找那一边的海洋,去感受它带给我们的心灵的触动和启迪。