在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

开学六年级篇一

六年级开学了，我感到非常兴奋。这是我在小学的最后一年，我希望能够好好利用这最后一年的时间，为未来做好准备。在开学第一天，我们进行了庄严的升旗仪式，校长发表了讲话，各位老师也向我们介绍了自己。这次开学教育让我们倍感温馨和欣慰，也让我们更加深入地了解了学校和老师。

第二段：目标明确

为了迎接即将到来的中考，我们的目标是明确的。我们要学习更多的知识，提高自己的思维能力和解决问题的能力。我们还要学习更多的方法，学会如何有效地记忆和学习知识。我们的老师给我们制定了详细的学习计划，让我们在轻松的氛围中学习知识。相信只要每个人都认真学习，我们会取得优异的成绩，考上理想的中学。

第三段：班级建设

在六年级，我们将继续加强班级的建设。我们班级的每个成员都是独特的个体，我们要学会彼此尊重、理解和倾听。我们要乐观、开朗、勇敢，积极参与到班级活动中去，为班级的美好成果贡献自己的力量。在班级建设中，我们会体验到团结与力量的重要性。

第四段：课外活动

在课余时间，我们也会举行各式各样的活动，比如读书会、篮球比赛、艺术展览等等。这些活动让我们从繁重的学业中得到释放和放松。在活动中我们会结识更多的新朋友，还可以学习他们身上的闪光点，进一步丰富自己的修养。

第五段：收获

在六年级的开学教育中，我学到了很多东西。我明确了自己的目标，增长了知识，提高了自己的能力。我也学会了珍惜友谊，与伙伴们共同成长。我感悟最深的是，这六年的学习，是我所有的精神财富，也是我未来能够持续发展的源泉。所以，我会坚持努力学习，用拼搏换取成长和胜利。

综上所述，六年级的开学教育让我们在短暂的时间内得到了很多启示。我相信在即将到来的时间里，我们一定会继续保持积极的心态和向上的力量，迎接未来带给我们的一切挑战和美好。

开学六年级篇二

到了学校，才发现一切都变了：树长高了；学校展栏里空空如也；而且到处都是灰尘，这和往日我熟悉的学校完全不一样，我大失所望。可一进教室，气氛就大不一样了，朋友们有的在谈论假期里的事；有的在向好朋友问长问短；还有的在拥抱久别的友人。教室里好不热闹。

我刚一进教室，就被好朋友帆帆拉倒一边问：“轩儿，这些天你跑到哪去了，我到处找你都找不到，你要是再不出现，我就贴寻人启事去找你了！”我刚要回答，又被昕昕和阳阳两姐妹扯了过去，昕昕擂了我一拳，问道："苏苏，寒假里你怎么总不在线呀？害的我们天天等你！"我抱歉的笑了笑，说："其实我……"说到这儿，不知谁喊了一声："老师来了！"教师里立刻恢复了安静。我也赶快回到了座位。

望着老师和朋友们，我这才发现，这个班级体已经溶入我的血液，我不能离开它。

此时，我想高呼："我爱我的班级体！"

开学六年级篇三

在这个新学期的开始，我们六年级便迎来了一场开学教育活动。在这场活动中，我受益匪浅。一开始，我并没有太多期待，但是在听完了心理老师的那一场讲座后，我的思想和心态都发生了转变。我清晰地感觉到自己在这个新学期中必须要有一个更好的开始。

第二段：合适眼界

作为一名六年级的学生，学习对于我来说是非常重要的。新学期的到来意味着我们需要处理特定的学科和课业，同时还要考虑将来的学习任务。开学教育活动中，教师们让我们看到了许多奇妙的东西，这些东西的出现让我更加深入地了解自己所需要学到的东西。我也明白了，不受限于自己的眼界就可以让我获得更深入的教育。

第三段：价值再探究

我们很少意识到，学习是一种非常重要的价值，它深刻影响着我们的人生，同时也在很大程度上塑造了我们的个性和性格。我们所掌握的知识与信息决定了我们的认知能力和处理方法。因此，新学期的开始，意味着我们需要很好地认识到自己的学习价值，以及如何更好地探究这些价值。

第四段：全力以赴

在接下来的日子里，我们将面对许多挑战和难题。考试、作业和项目都将成为我们需要处理的重要任务，也是我们获取知识的途径。作为一名学生，我们需要在学习上投入更多的努力，确保自己在学习过程中达到了最佳状态。

第五段：结论

总的来说，开学教育活动非常重要，它使我们看到了新学期所需拥有的价值，同时也为我们带来了许多新的学习可能性。我们将全力以赴地工作，充分利用我们的学习资源和机会，以便让这个学期变成一个不仅快乐而且富有成果的学习之旅。

开学六年级篇四

今天是开学的日子。

我早早就起床了，刷牙洗脸后，我梳好头发，换上衣服，然后吃早点，我随便吃了几口，就和同学一起去学校。

到了学校后，气氛有点怪怪的，由于过了一个寒假，对教室陌生了许多，我拿出纸巾一处一处得擦桌椅，教室这么久都没有打扫过，桌椅上早就积了一层灰，我放下书包，就拖小梅和我到窗边聊天。

不一会儿，上课铃响了，我刚回到座位上去，老师就进来了，老师说：“嗯，过了年，你们又长了一岁，这个学期可是小学最重要的一个学期，能不能考上实验中学，就看你们够不够勤快了哦!让我们一起努力吧!教室这么久没有打扫过，好了，我分配一下工作：女生负责到扫教室，男生负责打扫清洁区。我们立刻开始了。

一堂课下了，我们女生就已经把教室到扫得干干净净。再看看扫清洁区的男生，不是在扫的而是在用扫把开演唱会：有的在用扫把当吉他，有的用扫把唱歌，有的还跳起了舞……热闹极了!后来，老师看不过眼，跑到清洁去把男生臭骂了一顿，他们才认真了一点，他们足足用了两节课才把情节去打扫干净。

最后一堂课，老师发了书本，我就兴冲冲地跑回家。

开学六年级篇五

六年级开学教育是一个非常重要的环节，它标志着小学生活的结束，同时也预示着初中生活的开始。在这个过程中，我们需要准确地对待这段经历，学习和总结经验，为未来的学习和生活打下稳固的基础。

第二段：学习规划

在六年级的学习规划中，我们需要充分考虑到个人特点和兴趣爱好，以便制定出最合适的学习计划。对于我来说，我的特点是目标明确、自律性高，我准备做好每一门功课的复习和整合，为期末考试做好充分的准备。此外，我还打算利用课余时间经常阅读好书，提高自己的语文素养。

第三段：自我管理

在六年级，我们的自我管理能力和思维意识需要更进一步地提高。我们应该尽可能地利用好每一个时间，愉悦地完成每项任务，为未来的学习和成长打下基础。同时，我们也需要在学习中不断寻求改进和提高，理性地分析自己的优点和不足，全面提升自己。

第四段：团结合作

团结合作是六年级最需要注意的一点之一。在班级同学中，每个人都有自己独特的性格和思维方式，因此我们需要尊重差异，互相理解，不断发扬集体主义的精神，发挥团队的力量，在学习和生活中跨越难关。

第五段：总结

总的来说，六年级开学教育需要我们思维意识要更为清晰，自我管理要更为严格，同学团结要更为紧密；只有在这些方面不断努力，才能充分体现出这段经历的重要意义。打好基础，铺就未来，我们将会在初中生活中不断前行。

开学六年级篇六

先谈谈学习方面吧!

在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平。在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学习!英语是我的强项，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。

要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。

再来谈谈参加集体活动的方面吧。

正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动，以彼之长，补己之短。与同学互相帮助，共同进步。作为一个班干部，我会组织一些有意义的活动，学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德，让班级体充满活力，创造良好的班风。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!

开学六年级篇七

20xx年9月1日 星期一 晴

你看我这记性，说了老半天，还没告诉大家我这么着急，生怕迟到，说的大事是什么呢?嘿嘿嘿嘿，告诉你们吧。今天是令我即激动，又兴奋无比的日子——我们终于开学了，今天是开学的第一天，我要上学去喽。

这时，兴奋的我睡不着了，迅速穿好衣服，早早吃过早饭后，认真地系上了鲜艳的红领巾，背上早就整理好的书包，怀着异常激动的心情，妈妈载着我很快便来到了美丽的学校。

哇。学校门口的彩旗迎风飘扬着，好像在对我们说：“欢迎、欢迎，热烈欢迎。”再看看从四面八方赶来的同学们像赶大集似的拥向学校，有我认识的，也有不认识，不过看上去都是那么熟悉、那么亲切，看着像潮水一样的人群，我也挺胸、抬头、迈着大步，信心满满地跟着人群走进了我的校园，也走进了崭新的一学期。

小伙伴们，新的学期已经来到了，让我们一起加油、努力，向着我们的目标发起最猛烈的进攻吧。

开学六年级篇八

早上我刚下床就高八度的叫喊道。接着，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一样奔向门外，赶忙吃早饭，戴上红领巾，夹上自行车往学校赶，心劲可大了。

一到学校我情不自禁的自言自语道：“好一派学校新景象！”白墙红瓦，整齐的桌椅，一切就象刚刚被水冲洗过，“千学万学，学做真人”几个红色大字依然醒目的写在橱窗最上面。

同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的笑容，他们背着新书包，穿着新衣服，分别了一个多月的同学们互相问好，谈论着假期生活。“当当”随着铃声老师走进了班级，同学们立刻做端正注视着老师。盼望已久的新学期生活终于开始了。

班级是我们第二个家，我们在这个班里上课感到骄傲，感到自豪！

开学六年级篇九

新的学期，新的老师，新的教室，新的同学……一切都是新的，都显得那样亲切，那样和睦。

伴随新的学期，我踏入了六年级的大门。我迫切地走了进去，连我自己都十分惊讶，我已经不再是处处都要别人担心的小女孩了。六年级，是紧张的学期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那样艰难，我似乎背负全家的希望。

我在新的学年里，对自己要有更全面、更严厉的要求。过去都已经不重要了，只要在未来有好的表现就可以了。语文的作文是很重要的，我会争取多读一些名著和各种类型的课外书，把书中的好词好句和精彩的段落都划下来，记住。我也会每周都写一篇博客，日记也会坚持写，虽然我的文章并不是很好，但是我相信只要坚持，铁棒最终还是会磨成针的。语文的课本更不能忽视，不打好基础，怎么会越登越高呢？数学、英语老师都是很好的老师，我也在学奥数和英语。妈妈说不能偏科，要全面发展。

我的班级是个大团体，有很多全面发展的人才。在这一学期的时间里，我要不断地交换竞争目标，取长补短。每个人都有优秀的一面，我要看到每个人的优点，努力地学习。我要让自己变得更开朗、活泼，让更多的人接纳。

六年级是小学最高的一个年级，也是压力最大的年级。我一定会努力的！

开学六年级篇十

今天是开学的第一天，刚好星期一，所以学校照例升国旗，升完国旗回教室后我发现我们班竟还有三个没来！嗯，一定是睡懒觉睡过头了，暑假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能转变的？尤其是我的前桌同学，教师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈教师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑……我心情冲动一起狂奔，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很冲动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话肯定有许多许多！

我们陈老师的脸色看起来也很不错，很开心的样子，问问？说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百？”“不合错误！”“二百？”“二百五？”“滚，再猜！”“五百？”“……”教师还摇头？最后数额我就不报告你们了，免得吓倒送到医院去。“哇噻！！！”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“教师真锋利！”“不愧是我们的老大！”我们都佩服得五体投地！

固然也有让我们惊骇、告急的事，因为这终究是我们小学的最后一个学期，想起来也应该黑白常忙碌、十分告急的，不过教师还答应说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多！！

正式进入学习后一切都和原来一样，但物是人非事事休。熟悉的上课铃在八点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开极新的书本，又是一个漫长的学期。

开学第一天，也是酸涩的，想到很快又要与愉快的假期挥手握别时，那股酸溜溜的味道，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自在、欢乐，好像过眼烟云，消散得无影无踪。上学时期，你大概会常听到表扬，可更多的是表扬背后的压力。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同？可越是如许，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也屡见不鲜。最难熬难过的就是每天要饿着肚子上课。尽管如此，我们仍然要仔细学习，搞不好还得挨教师和家长的一顿臭训。

开学第一天，永久是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未清静。