在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

论点找篇一

师德是教师从事教育工作时应该遵循的道德规范。师德的高低直接影响着教师的形象和教育质量。在这个信息社会，我们时常会听到一些师德败坏的新闻，教师职业道德观念的淡薄已经引发了普遍关注。本文将从几个关键点出发，结合实例，探讨师德的重要性，并分享一些个人的心得体会。

首先，作为教师，必须具有敬业精神。敬业精神是指教师对自己的职业有一种深深的热爱与付出，他们全身心地投入到教育事业中。一个具有敬业精神的教师，必定会将学生的利益放在首位，积极探索教学方法和教育的最佳途径。比如，我曾遇到过一个初中老师，他利用自己的业余时间，阅读大量专业书籍，掌握最新的教育理论，从而提供更好的教学内容和方法。这种敬业精神激发了他对教学工作的热情，并且也深深地影响了他的学生，激发了他们对知识的热爱。

其次，榜样的力量是师德的重要体现。作为学生的导师，教师应该成为学生模仿的榜样。他们的言行举止应该正直端庄，言传身教，用实际行动来引导学生。杜甫曾说：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”这种榜样的力量，可以深深地影响学生的一生。我曾经遇到过这样一个体育老师，他待人和蔼可亲，自愿付出自己的宝贵时间，为学生上了一堂生动有趣的关于团队合作的课程。这样的行为，让学生们感受到了团结和友爱的力量，并开始了他们的团队合作，这是这位老师身为榜样的重要体现。

此外，教师的责任感对于培养学生的素质也有着重要的影响。教育是一项伟大的事业，培养学生的素质是教师的责任。一个有责任感的教师，会注重培养学生的品德、情感、智力和身体等多个方面的素质，致力于帮助学生全面发展。在我所就读的学校，有一位责任感非常强的班主任老师。她每天要带领学生进行课堂学习和管理，还要及时与家长进行联系，确保学生能够得到良好的教育。她的付出使得学生们的成绩提高了，她也获得了学生和家长们的尊重和赞誉。

另外，教师的诚信是师德的重要方面。诚信包括对学生、对家长和对社会的诚实与正直，同时也包括对自己的诚实。诚信是教师职业道德的核心，也是培养学生品德的关键环节。近年来，我们时常听到一些关于学术不诚信的新闻。而作为教育工作者，我们应该以身作则，严格要求自己，不仅要在学术研究中保持诚信，还要在课题立项、报告和论文发表等方面严格遵守道德操守。只有教师诚信无愧，才能引领学生走正道。

总之，师德是教师职业发展的重要指导。一个具有高尚的师德的教师，不仅是学生的良师益友，更是社会的引领者。敬业精神、榜样力量、责任感和诚信是构建良好师德的重要方面。而我们每个人，不论是教师还是学生，都应该深入理解并始终坚持这些原则，用实际行动来履行我们作为教育者的职责，以激发学生的潜能，引导他们走向光明的未来。只有如此，我们的教育事业才能取得长远和可持续的发展。

论点找篇二

关于幸福，关于爱，我们会有大把的说辞，也能滔滔不绝

有一种幸福，有一种爱却会让我们默默无语，只能静静感受……

再蠢再笨，也会有人把你当成他们的天才

无论欢乐还是痛苦，总会有人在默默为你祈福

不管是风雨交加还是烈日炎炎，也总会有两双眼睛在急切地等你归来

快乐了，你得意忘形地背对着，好像是知道后面会有两颗心，比你的心跳还快，比你还欣喜，然而嘴角却只是微微笑；痛苦了，回头便扑向那个一直为你敞开的怀抱，眼泪，鼻涕，一塌糊涂，从小到大，这个肩膀，这个怀抱，给你的是海阔天空，其实你也知道，对面胸膛里的那颗心比你的还要疼，抬头，嘴角还是微微笑。无论是快乐，还是苦楚，那么强大的后盾，那么坚实的依靠……你的心里有谱了！

时间慢慢苍老了容颜，却又积淀出厚重醇香的爱。不只是那一次次的守候，也不单单是暗夜无眠里的思念，那是血肉亲情里的割舍不下，那是深埋在骨髓血脉里的爱。

你害怕看到步履蹒跚，你不愿意目睹白发苍苍，你想自私地沉浸在爱里，幻想天荒地老海枯石烂。你想下辈子还结这段情，还融入这份血脉，你无耻地掠夺者着好似是无穷无尽的爱，卑鄙地幻想着下辈子，还怨恨时间干枯了那两幅躯体。以爱的名义，你的好逸恶劳甚于强盗，你的行为只配注释卑鄙下流。其实，你也懂这些，你还是在无可奈何与心安理得的矛盾中享受着这份莫大的恩赐。

他们期盼着，那个好似自己年轻时的矫健身影的出现，他的脚步打乱了他们心跳的节奏，一切都化成嘴角的微微上翘。他们注视着看似忙碌的身影，一步步远去，跟他们心跳的节奏恰好合拍。他们不在乎岁月的沧桑，他们关注的是，在他们面前由稚嫩走向成熟的那张脸上挂着成功与喜悦的微笑。那张脸，那个身影便是他们骄傲与自豪的理由！

你与他们彼此深沉地爱着，却总会羞于表达，或许是因为太过熟悉，太过熟视无睹；更或许是，你们都太过自信，太过真实，总觉得爱就是爱，何至于用苍白的语言去修饰那么朴素，却又那么绚丽的爱，嘴角的微微笑足以诠释这所有！

我手扶键盘，正在敲击我的思念，愁思开始泛滥。你虽与我远隔万水千山，道路险阻且遥远，千钟风情却如影似现。因为，你的一切，都早已根植我的心田。

眼是心灵的窗，一次次读着从前你发给我的关切还有问候。于是，我的心中泛起一片温情的波澜，此起彼伏，难以平静。多想让时间停留在那一刻，相处的时间长一点，再长一点，我深知，那是不切实际的奢望，相逢的美好总是很短暂。

日月光转，共同走过的日子还是太短，可是我感觉你的喜怒哀乐，我无不知晓，这是心心相惜吗？梦想着能长此以往，相伴到老，不离不弃，就那么任凭时光匆匆流逝，已是别无所求，心满意足，随遇而安了。

思念它把黄昏与黑夜都变了模样，凄清而漫长

思念它绕上了我的手指，不知如何把那份狂躁不安抒写在字里行间

思念它是火，一团摸不着，看不见的火，它燃烧着我的激情，枯竭我的宁静

思念它是我半夜醒来想着，想着，再也无法入眠的折磨

我觉得，现在我为你写下的.每字每句，都发自肺腑，它字字精雕，句句细琢，是心声，是真情。而今，我还你短小书信一篇，它满载着我的忧愁，我的思念飞向你那边，抒写的是我此时的心情，感叹！

无情不解有情苦，一寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有思念无尽处。凄歌一曲在耳畔，不知何日再相见！

我坚持我的风格，我活我在我的世界……

我喜欢用铅笔在白纸上来来回回地写着字，静静地写，慢慢地写。看着子从笔尖一个个跳到纸上。组成词，组成句，组成一篇文章。我知道，我写的也不是些什么好文章。但是我不会把这些放在心上的。

我也喜欢蓝蓝的天。

那天蓝得让人摸不透，我不知道它的存在是以何种方式演绎。或许，它不想让人读懂吧。它以它的广阔默默地和大海比较着。它的深沉也许也能让我在沉默中找到那份属于我的执着吧，。

在秋季，看看飘落的黄叶，也是一件不错的事哦，它带给我的不只是它的果实累累和大家的欢声笑语，还有在那种莫名的神秘感中透出的淡淡的忧伤。也许，它在向我诉说青春的流年似水吧。

漫步在校园那条弯弯曲曲的小路上，常常都可以听到从身边经过的同学在唱着jay的歌。有的人说他的歌太唱的太快，听不大懂。其实我挺羡慕他的，自己做会曲，唱得也好听。

我想起了雨天……

看这窗外，我想起了还有十几天的中考。呵想到又有什么用呢，就我那天塌了也不关我的事的性格。对那以切，我都淡然了，或许，该说成我早已习惯了才是。哎！现在啊，我才懒得管那么多呢！

我的初中生活转眼即逝了。我留不住时间，留不住和同学在一起的时光。但愿在若干年后，我依然会记得！

论点找篇三

论点论据是论证文章中的重要部分，它不仅是构建论证体系的基石，也是展示思辨能力和逻辑思维的重要表现形式。在长时间的学习和写作中，我深刻体会到论点论据的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

段二：论点的构建

论点是论证的核心，它需要明确、准确地表达出作者的观点。为了构建一个有力的论点，我通常先对所要讨论的问题进行充分的思考和研究。然后，我会将自己的观点以简洁、明确的语言表达出来，确保其独特性和可争议性。此外，我也会尽量选择那些能够被证实和支持的论点，以增强说服力。

段三：论据的选择

论据是用来支持论点的依据和证据，它需要有力地证明观点的正确性。在选择论据时，我会从多个角度进行思考，寻找最能充分支持我的观点的证据。有时，我会采用证据丰富、数据可靠的研究报告来支撑自己的论点，以增加说服力。而有时，我也会通过引用权威人士的观点，来加强论据的可信度。

段四：论点论据的逻辑关系

论点和论据之间的逻辑关系至关重要，它直接影响到论证的有效性和说服力。在构建论证体系时，我会确保论点和论据之间关系的紧密性和逻辑性。只有当论点和论据之间能够建立起相互依存、相互支持的关系，才能使整个论证更加完备、严谨。

段五：心得体会

通过不断地进行论点论据的编写和实践，我逐渐体会到了论点论据的重要性和技巧。首先，论点的构建必须与个人观点和主题紧密相关，要能够清晰明确地表达自己的想法。其次，论据的选择要合理、充分地支持论点，以增加说服力和可信度。最后，论点论据之间的逻辑关系要严谨、紧密，以确保论证的有效性。在撰写文章时，我也会结合实际情况进行反复推敲、修改，以确保论点论据的一致性和逻辑性。

总结：

论点论据是一种重要的思辨能力和逻辑思维表现形式，它在文章中起到了承上启下的作用。通过学习和实践，我体会到了论点论据的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。在未来的学习和写作中，我将继续努力提高论点论据的水平，以更好地表达自己的观点和思考。

论点找篇四

山不在高，有仙则灵；技不在多，有专则名。正如《庖丁解牛》中的庖丁，凭其高超的技艺，为庄子所肯定，为世人所赞叹。

庖丁解牛的技术不是天生就有的，它需要一个学习的过程。你看，庖丁最初解牛时，“所见无非牛者”，也和常人一样，并没有什么特别突出的地方。但是三年后，庆幸我就大不相同了，“未尝见全牛”“恢恢乎其于游刃必有余地”，一把刀用了十九年，“而刀刃若新发于硎”，足见庖丁解牛技术之高明。庖丁正是通过自己不断地努力，长期的摸索，反复的实践，去了解牛的复杂结构，不满足于技艺，不断追求到达更高的境界。

庖丁的技艺之所以如此高超，与他善于钻研，刻苦练习解牛技术，勤于实践，勇于探索解牛的规律是分不开的。日复一日，年复一年的解牛工作是枯燥无味的，在这一过程中有的人选择了离开，有的人虽然在坚持，可也只是杀牛，换刀。庖丁十几年来解牛无数，但面对每一次的任务，他都认真对待每一个步骤与细节，所以才能圆满的完成任务。庖丁在解牛时抓住了事物的精髓所在，既省力又高效。这说明了按照事物本身的规律办事，抓住事物的本质，不仅能把事情办得又快又好，而且也能够把付出的成本降到最低。

解牛需要找出其中的规律，在现实生活中，做其他的事又何尝不是如此呢?任何事物都有一般的和特殊的规律，不管是一般的还是特殊的只要找出这种规律，并且掌握它，再去办这一类事物或者去认识与之类似的就容易多了。然而寻找规律并非轻而易举的事，庖丁从“所见无非牛者”到目无全牛，历时三年，解牛无数，这才达到游刃有余的地步。这说明，要掌握事物的规律必须通过大量练习，反复实践，从而积累经验，方能找出规律，正所谓熟能生巧。

由《庖丁解牛》我想到了学习，在学习的过程中我们所面对的困难和问题就像庖丁所面对的牛，硬骨头一定会有，难解之处一定会有，怎么办呢？我们要像庖丁一样，善于学习，善于动脑，善于总结，找到解决问题的诀窍，漂漂亮亮，潇洒自如的解决问题，只有这样自己手中的刀才能永远锋利无比，十年而丝毫不损。

古人云：“不一则不专，不专则不能”“不成心专一事，决不能达成一志”只有聚精会神，心无旁骛的学习，专注于学习，学业才会有所成长。虽然很多时候提升自己过程是很枯燥并且艰难的，但只要我们用心去体会，去感受，把学习当做是探险，去发现美，攫取美，去体验学习过程所包含的成功以及快乐，就能使我们丰富内在的自我，实现完美的人生。

论点找篇五

师德不仅仅是教师操守的象征，更是教育事业良性发展的保障。作为教师，师德的重要性不言而喻。然而，师德的具体内容和实践方式却存在着各种观点和争议。在进行师德论点实例分析的过程中，我深切体会到了师德对教育的影响和自身师德修养的重要性。

首先，师德应该体现在教育教学的全过程中。教师在课堂教学中的表现直接关系到学生的学习效果和素质的提升。师德不仅仅是要做到传授知识，更要注重培养学生的品格和思维能力。例如，一位优秀的数学老师不仅要教会学生掌握各类数学知识，更要培养学生运用数学解决实际问题的能力。这意味着教师需要具备高超的专业素养，同时还要关注学生的个性培养和道德修养。只有真正做到爱岗敬业、关心学生，才能做到让每一位学生都受益于教育教学过程。

其次，师德也表现在教师与学生的师生关系中。师生关系是教育过程中最为核心的一环。一位师德高尚的教师不仅要对学生负责，更要与学生保持良好的师生关系，建立起相互尊重和信任的基础。例如，一位英语老师在教学过程中要充分尊重每一个学生的思想和需求，不强求学生完全按照自己的想法去学习。同时，老师应该耐心倾听学生的疑问和困惑，给予及时的回应和帮助，使学生感到被尊重和关注。只有这样，才能够营造出轻松和谐的学习氛围，激发学生的学习兴趣和动力。

另外，师德还应该在教师与家长的沟通中得到体现。教育是一个三方参与的过程，家长作为学生的监护人和教育的重要组成部分，与教师之间的有效沟通对学生的成长起着至关重要的作用。教师应该主动与家长沟通学生的学习和成长情况，及时反馈学生的学习成绩和表现。同时，教师要倾听家长对学生教育的意见和建议，共同关心学生的发展。例如，一位班主任老师要做到与学生家长保持良好的互动，定期开展家长会或者家访工作，了解学生家庭情况和学习环境，帮助学生解决家庭和学习上的困难。只有家校合作，才能够最大程度地关注学生的发展，促进学生全面素质的提高。

最后，师德的体现还应该在教育工作者自身的修养和职业操守中体现。教师作为社会的一支重要力量，要求教师具备崇高的职业道德和责任感。一位具有良好师德的教师应该不断学习和进取，保持对新知识的渴求和对教育事业的热爱。同时，教师要遵循教育法规和伦理规范，不谋私利，全心全意为学生服务。例如，一位教导员要积极组织学生参与社会实践活动，让学生通过实践来提高自身综合素质。另外，教师还要遵循教育教学的公平原则，不偏袒和歧视学生，保护每一个学生的权益。只有教师自身具备良好的师德，才能够为学生树立正确的榜样，传递正能量。

综上所述，师德是教育事业发展的基石，具有重要的实践和指导意义。教师应该在教育教学、师生关系、家校沟通和自身修养等方面不断提高和完善师德修养，为学生成长成才提供有力支持。在实践中，我将坚持“爱岗敬业、关心学生、高尚操守”的师德要求，努力做一位优秀的教育工作者，为教育事业的繁荣和学生的幸福成长做出自己的贡献。

论点找篇六

一、多角度看待案例，一个案例呈现多主题“一千个读者，一千个汉姆雷特。”在我们的生活发生着大大小小不同的事，每一个人看待事物的角度不同，产生的想法不同。同样的，一个案例涉及的主体不同，承担的权责职不同，呈现出来的主题也是不同的。我们要学会积累案例，使用案例，弥补自己“无话可说”的尴尬之处。

二、热点话题展示，不拘泥于给定资料(一)热点事件案例：

某市不幸发生一起严重的公交车事故，起因是一乘客由于坐过站，与司机发生冲突，双方在争执中致使公交车坠江，一车人不幸遇难。此事的发生令全国震惊，引发大众思考。

(1)第一组：作文主题为“公民素质养成”。

1、根据材料内容描述案例：主要描述涉事乘客的做法。

某市发生一起恶劣的公交车坠江事故。一乘客因为一己之私，坐过站与司机发生冲突，致使公交车坠江，15人不幸遇难。

2、多角度分析案例：

原因：之所以发生这样的惨剧，究其原因是涉事乘客个人素质太低，把个人利益凌驾于公众利益至上，只顾自己不顾他人安危。冷漠的利己不利人的狭隘主义，令人不齿。

影响：这件事的发生不仅给遇难者家庭带来悲伤，同时给社会发出沉重的警声，如果我们的社会都是这样自私自利行为，我们的社会必然危机重重。

3、提出对策：因此，我们要提高公民素质意识，在社会广泛宣传文明素质养成必要性，利己行为可能害人害己。在公众场合遵守规则，把握好行为的尺度，做文明出行人。

4、假设自拟分论点：公民素质养成，从个人做起。

组合成分论点：

公民素质养成，从个人做起。去年重庆发生一起恶劣的公交车坠江事故。一乘客因为一己之私，坐过站与司机发生冲突，致使公交车坠江，15人不幸遇难。之所以发生这样的惨剧，究其原因是涉事乘客个人素质太低，把个人利益凌驾于公众利益至上，只顾自己不顾他人安危。冷漠的利己不利人的狭隘主义，令人不齿。同时，这件事的发生不仅给遇难者家庭带来悲伤，同时给社会发出沉重的警声，如果我们的社会都是这样自私自利行为，我们的社会必然危机重重。因此，我们要提高公民素质意识，在社会广泛宣传文明素质养成必要性，利己行为可能害人害己。在公众场合遵守规则，把握好行为的尺度，做文明出行人。

(2)第二组：作文主题为“人生需要温度”。

1、根据材料内容描述案例：主要描述其他乘客的冷漠行径。

某市发生一起恶劣的公交车坠江事故。一乘客与司机发生冲突，当时其他乘客未及时阻止，向往常一样作为旁观者冷漠对待，最后致使公交车不幸坠江，全车人遇难。

2、多角度分析案例：

原因：之所以发生这样的惨剧，必然离不开其他乘客的冷漠自私。在社会当中不乏冷漠之人，在他人面临危机时，作为看客的我们总是事不关己高高挂起，认为与自己无关，但此事发生一车人谁也逃不掉。

影响：同时，这件事的发生不仅给遇难者家庭带来悲伤，同时给社会发出沉重的警声，如果我们一直冷漠，必然害己。这个社会需要温度，拯救帮助他人，不吝啬于帮助自己。

.......(可以分析重要性、必要性等)

会充满爱。特别是中小教育中，积极传递乐于助人的精神，但是也要学会保护自己。

论点找篇七

作为人类思维的基本单位，论点和论据在日常生活中起着重要作用。无论是在辩论中，还是在论文写作中，我们都需要准确地表达自己的论点，并提供有力的论据来支持这些论点。通过长期的练习和实践，我逐渐领悟到了论点论据的重要性以及如何进行有效的论述。在本文中，我将分享我对论点论据的心得体会。

首先，明确的论点是展开有效论述的基础。一个清晰明确的论点可以帮助我们集中思维，指导我们的思考方向。当我们在写一篇论文时，首先要明确自己心中的论点，这样可以确保我们的论述围绕着中心思想展开，结构更加清晰。同样，在日常辩论中，明确的论点也是必不可少的。只有明确的论点，才能引导我们在辩论中发表观点，争取更多的支持。

其次，有力的论据是支撑论点的重要基础。论据在辩论和论文中非常重要，它们是我们支持论点的依据。一个有力的论据可以增强我们的论述说服力，使读者或听众更容易接受我们的观点。为了得到有力的论据，我们需要进行充分的调研和有关材料的阅读。只有通过广泛的了解和掌握，才能找到恰当的论据来支持自己的观点。

然而，仅仅有论点和论据是不够的，我们还需要适当的论证来增强我们的论述。通过适当的论证，我们可以更好地展示出论点和论据之间的逻辑关系，使整个论述更加有说服力。论证的方式有很多，比如可以通过举例子、引用权威人士的观点或者进行逻辑分析等。有效的论证可以让读者进一步理解我们的观点，并更容易接受我们的立场。

另外，我还发现，在论点论据的过程中，应注意语言的准确性和条理性。论述过程中，语言应当准确明了，避免使用模棱两可或歧义的词语。此外，我们还应该注意论点和论据之间的逻辑关系，确保论述的结构条理清晰，层次分明。如果我们的论述混乱或思路不清晰，读者可能很难理解我们的观点，并产生怀疑。因此，在论点论据的过程中，我们需要不断修正和完善我们的语言表达，使其更加准确和条理化。

最后，通过论点论据的实践，我深刻意识到论点论据在我们的日常生活和学习中的重要性。它们帮助我们更好地进行思考和辩论，增加我们的说服力和影响力。同时，也让我认识到培养逻辑思维和语言能力的重要性。只有通过不断的实践和思考，我们才能在论点和论据的运用上越来越熟练和灵活，提高我们的思辨和表达能力。

综上所述，论点论据在我们的日常生活和学习中扮演着重要的角色。通过明确的论点、有力的论据、适当的论证以及准确条理的语言，我们能够进行更有效、更有说服力的论述。通过不断实践和反思，我相信我会在论点论据的运用上不断进步，提高自己的思辨和表达能力。