无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

红日读书心得篇一

红日读书是一个每日读书的活动，在这个活动中，我们通过读书，不仅可以开阔我们的视野，增加知识储备，还可以寻找到人生的真谛。在我参加红日读书活动的这段时间里，我深深体会到了读书的重要性以及读书对我的影响。

第二段：读书的力量

读书的力量是无穷的。通过读书，我可以了解不同的文化，增长人生阅历。例如，在读《活着》这篇小说时，我被主人公的遭遇深深触动，感受到了生命的脆弱和宝贵。这本书给我带来了对人生和家庭的思考，让我更加珍惜身边的人和生活。另外，读书也可以让我们感同身受，体验到各种情感。当我阅读《红楼梦》时，我仿佛置身于古代的贵族家庭，感受到了那种纷争与儿女情长。通过阅读，我不仅能够理解作者的意图，还能够与书中的人物建立联系，进一步沉浸在故事情节中。

第三段：读书的益处

读书不仅能够增加我们的知识储备，还能够培养我们的思维能力和判断力。通过读不同的书籍，我可以从不同的角度思考问题，培养出独立思考的能力。例如，在读《小王子》这本书时，我通过主人公的经历和思考，学会了真正关注他人的内心世界，用心倾听他人的声音。这本书让我明白了成为一个真正的人要有什么样的品质，并培养出了爱与关怀他人的能力。此外，读书还可以激发我们的创造力和想象力。通过阅读科幻小说，《三体》等，我认识到科学的发展对人类社会的影响和可能性，开拓了我的思维和想象。

红日读书活动让我养成了每天坚持阅读的习惯。在每天坚持读书的过程中，我逐渐享受到了读书的乐趣和陶冶。无论是一个小时的片段时间还是三五分钟的碎片时间，只要我抓住了阅读的机会，就能让自己沉浸在书中的世界里。阅读的快乐是无法言表的，它可以给人带来放松和愉悦，帮助我们摆脱生活的琐事和压力。此外，红日读书活动还让我与其他读书爱好者相互交流和分享读书心得，互相激励和督促。这种互动让我的读书体验更加丰富。

第五段：总结

通过参与红日读书活动，我不仅开阔了自己的视野，增加了自己的知识储备，还培养了自己的思维能力和判断力。红日读书活动让我养成了每天读书的良好习惯，享受了读书的乐趣。读书不仅是一种娱乐活动，更是一种提升自我的方式。我希望能够坚持下去，在红日读书活动中不断提升自己，感受到更多读书的乐趣和成长的快乐。

红日读书心得篇二

忆往日乾坤，赞唐宗宋祖;看近代中华，品沙场人生。

——题记

似水年华的岁月，掩盖了曾经的战火纷飞，一直前往时代列车，疏远了如倾盆大雨的弹林。抓住一把夕阳留下的余辉，就好像看到了那红红的太阳。

当我拿起《红日》这一本书，我觉得好重好重;掀起它的第一页，有一种浓浓的硝烟味道，让人沉思，让我思考，让我幻想那段尘封已久的硝烟历史。看一看傍晚的夕阳落日，让人想起《红日》，想起为中华民族解放贡献力量的革命先烈。

徘徊《红日》这本书中，我看到沈军长坚定的眼神。在那炮火连天的岁月里，他冷静、镇定自若地指挥战斗，这是中国军人的伟大形象。沈军长团结手下的士兵，与士兵亲如一家，这是革命者，中国共产党的风范;一次次战斗的胜利不知凝聚了多少革命者的鲜血。那一滴滴的鲜血加上那一声声气壮山河的撕喊染成了五星红旗那鲜艳的红色。我站在飘扬的国旗下，思索那风雨雷鸣的岁月。脑海里想起沈军长矫健的身影，想起打不倒的共产党军队。他们在战斗中，拼搏的面孔依然浮现在我的脑海。

我生长在和平年代，不曾亲历战争，只听过长辈讲起过。《红日》犹如一幅幅画面如同电影一样划过我的视线，走进了我的内心的灵魂深处。时而看见军民合作的场景，时而看到尘土飞扬的滚滚硝烟。他们拼搏的眼神，让人震撼，他们向前的信念无坚不摧。为了自由，为了胜利，为了人民解放，为了理想，他们把生命的青春奉献。这是精魂，这是铁铮铮，顶天立地的中国军人。

《红日》让我想起共产党小米加步枪的时代，让我想起一腔热血的共产党军队，让我想起人民的苦难，让我叹息这来之不易的生活。曾经的血迹，被尘土覆盖得很深很深;曾经的脚步，经过岁月的洗涤，被风吹得干干净净，无处可寻当年的撕喊，无处可觅往日饱经风霜的身影，但“红日”的精神依旧生息，依然存在和平时代的人们心中。

血肉筑中华，正因如此，才有了五星之间手牵手的真情。经过风雨，才想见彩虹;走过战争,才渴望和平。《红日》带给我的不仅仅是追梦以往，还带给我珍惜今日的规劝。

看，那山，那河，那天，那落日，那不变的“灵魂”，一泼“梅花红”染遍了千山万水。

简评;战火、硝烟、浴血奋战离我们今天的生活似乎已渐行渐远，可是，通过小作者力透纸背的笔触，仿佛再次将我们拉回那个一强热血铸忠魂的年代，让我们享受今日，勿忘历史，热血在胸中激荡，愿我们将这份爱国之情，书写在祖国经济发展、国富民强的史册上。

红日读书心得篇三

读书红日，这是一幅美好的画面，它展现了读书的生动场景，读书是万千思维的源泉，也是每个人纵览天下的媒介。读书也是千千万万人青春点滴的见证，人们在读书中不断追寻自己的成长和蜕变。在这篇文章中，我将会分享我在读书红日中所得到的心得体会。

第一段：阅读能够开发人类大脑的潜力

在我们读书的过程中，按照逻辑思维思考，是我们的主要任务。我们在读一本书的时候，每一章节的内容都是有着一定的逻辑的，我们需要有耐心按照书的意思去理解，去分析。与此同时，我们的大脑会在阅读过程中不断的“共鸣”，去开发我们的思维能力。通过反复地读同样的东西，我们可以发现新的细节，甚至可以惊奇地发现，我们原先没有用到的部分在这一时刻被重新充分利用。阅读的过程让我们的大脑开始活跃起来，通过不断地分析、思考与融合，激发了我们大脑的潜力。

第二段：开拓新意识形态，浸淫于精神世界

读书的过程不仅可以让我们的思维更加活跃，还可以在一定程度上开拓我们的思维边界，这是一种心智上的启迪。我们在读书的过程中，可以更好地了解作者的想法，去领悟其中蕴含的哲理，尤其是对于我们来说不经常接触或者不懂的领域，更具有开拓意义。同时，我们在阅读时会感受到一种精神上的饱满，而这恰恰是我们需要的。通过阅读，我们可以获得对于精神世界的感觉，这种感觉是一种无形的财富，也是人类精神生活中极为重要的一部分。

第三段：阅读的乐趣在于沉淀

我们在快速于各种互联网社交媒体中切换的时候，我们很难体会到阅读的乐趣，因为一次性地获得各种信息已经成为了我们的习惯。但当我们静下来读书的时候，会发现阅读给予我们的乐趣是一种沉淀的过程。在这个快节奏的时代里，我们时常因为各种新事物而疯狂追逐，而往往忽略了原本正在取得的进展与成长。而阅读，恰好可以让我们更好地感受到成长与沉淀的结果，这样做可以让我们更好地体验到“拥有”并从中收获更多。

第四段：阅读可以培养我们对于知识体系的整合和应用

阅读不仅是我们思维上的活动，还是知识传承的工具。我们在读书的时候，会涉及到相应领域的知识，不仅可以学习到基本概念，还可以学习到不同的思维范式和解决问题的方法。而当我们学习到不同的知识之后，我们不仅可以将其分别应用在不同领域中，更关键的是，我们可以去培养不同知识领域之间的边界整合，这样才能更有效地升华自己的知识能力。

第五段：结语

读书，如同红日，在我们的人生道路上永远都是一盏闪耀的明灯，让我们在逆境挣扎、迷茫疑惑的时候，亦能找到一个稳定的向前方向。通过持续地读书，不仅让我们的大脑得到锻炼，拓宽了我们的知识面，更为重要的是，让我们的内心变得更为高贵与稳健。这样，在生命之路的尽头，我们也会因为阅读带给我们的智慧，而更为自信和满足。未来，读书经可能仍然是我们成长道路中最稳定的足迹，让我们好好珍惜吧！

红日读书心得篇四

《红日》这部小说以1947年山东战场的涟水、莱芜、孟良崮三个连贯的战役作为中心，讲述了共产党华东野战军与国民党的王牌军74师之间展开的大规模战役的故事。

这是一场实力悬殊的战斗，1946年底张灵甫所率领的74师是蒋介石用全副美式装备武装起来的王牌部队与华东野战军的沈丁部队的较量。但经过修整后的人民解放军在这场战役中，灵活运用毛主席伟大的战略战术思想，消灭了国民党军队五万多人，活捉了敌军中将副司令官李仙洲，赢得了辉煌的胜利。这场莱芜战役就好比是曹操大败袁绍的官渡之战，周瑜火烧赤壁一般的具有重要的意义。

经过这场战役之后，国党锐气大搓，在各个战场上连吃败仗，途穷计拙。相反的共党则愈战愈勇，1947年4月，张灵甫又以他所率领的74师王牌军，再一次向沂蒙山区的华东野战军大举进攻。经过三天三夜激烈的战斗，华东野战军英勇的战士们，攻上了孟良崮高地，把躲藏在山洞里的七十四师师长张灵甫和他的残兵败卒，统统歼灭。华东野战军经历了惊心动魄的艰难曲折的战争，经过了无数战士的牺牲，终于取得了最后的胜利。

共产党因为有了广大群众的支持走到了今天，为了今天多少鲜血撒在这片土地上，为了今天多少人流泪，为了今天多少生命逝去……今天是人民解放军服从大局听指挥，团结一致，浴血奋战换来的，今天是无数烈士的生命换来的。我们要好好珍惜这来之不易的。

如今，以x为核心的新一代领导人正带领中国人民走向更辉煌的美好未来，实现中华民族的繁荣昌盛，中国共产党——一个年轻而又充满希望的政党，在新的世纪，提出了以“坚持科学发展观、建立和谐社会”，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和发展观。我们有了一个不舍的信念、不弃的追求。相信在不久的将来，我们的国家会在党的英明领导下更上一层楼。党在我心中是什么?我可以自豪地说，党就是一盏指路的明灯;是一个伟岸的巨人;是一座强大的靠山;是我内心向往的偶像。

《红日》读书心得2

红日读书心得篇五

红日读书是一种读书活动，旨在培养人们良好的读书习惯和提高阅读能力。通过分别定下每周的阅读目标，并在红日读书平台上签到，可以使读书变得有趣。近期，我参与了红日读书活动，并从中获得了一些心得体会。

第二段：红日读书的优点

红日读书活动有许多优点。首先，它激发了我读书的动力。每周设立的阅读目标让我不再只是漫无目的地读书，而是有目标地去阅读。我意识到，只有明确的目标才能够推动我去不断地学习和进步。其次，红日读书活动还提供了一个良好的交流平台。在平台上，我可以和其他读者分享我的读书心得，也可以从他们的书评中获得灵感和启发。这种互动交流不仅丰富了我的阅读体验，还扩展了我的视野。此外，红日读书活动还有一个鼓励机制。通过签到和坚持阅读，我可以得到不同级别的红日勋章，这种小小的奖励激励着我不断前进。

第三段：我在红日读书中的收获

参与红日读书活动期间，我收获了很多。首先，我学会了更加有效地规划我的阅读时间。之前，我常常因为没有明确的计划而无法抽出时间来读书。而红日读书的每周目标让我有了明确的时间表，我可以有针对性地安排自己的时间，将更多的时间用于读书。其次，通过参与阅读小组的讨论和跟随优秀读者的书评，我逐渐养成了批判性阅读的习惯。我学会了质疑书中的内容，思考作者的观点，提出自己的见解。这种思辨能力的培养不仅拓宽了我的视野，还提高了我对文学作品的理解能力。最后，我通过红日读书结识了一些志同道合的朋友。他们和我一样热爱读书，我们常常交流心得和推荐好书，这种交流使我充满了动力和活力。

虽然红日读书活动有很多优点，但也存在一些不足之处。首先，有些读者可能仅仅将红日读书活动当成一种任务，只为了签到而读书，并没有真正的投入其中。这种机械化的阅读不仅对自己的知识积累没有太大的帮助，也对其他读者的交流和讨论没有太多贡献。其次，红日读书活动目前主要以纸质书为主，而且需要购买书籍。对于一些经济条件不好的读者来说，可能会有一定的经济压力。因此，红日读书可以考虑引入电子书等更多元化的阅读方式，以满足更多读者的需求。

第五段：总结

红日读书活动是一种促进读书的有益的方式。通过设立阅读目标、交流分享和勋章奖励等机制，红日读书活动激发了读者的阅读热情，提高了阅读的效果。通过参与活动，我不仅学会了更加规划自己的时间，培养了批判性阅读的能力，还结识了一些志同道合的朋友。同时，我也意识到红日读书活动仍需要不断完善，例如鼓励更深入的阅读和推广更多元化的阅读方式等。总的来说，红日读书是一项值得推广的活动，它能够让更多的人爱上读书，享受阅读的乐趣。

红日读书心得篇六

亚瑟，书中描述道:他身体十分单薄，常常的眉，薄薄的唇纤细的手足，身上的没一个地方都过于精细，过于弱不禁风，看上去不像三十年代的英国中产阶级青年，倒像是十六世纪肖像画中的意大利人。如若让他安静地坐在那里别人必须误会以为他是一个身着男装的妩媚动人的女孩而不是男孩。可是就在他走动的时候，那轻盈敏捷的体态又使人想象到一只被驯服的，没有了利爪，失去野性的豹子。

牛虻，书中又写道:

‘费利斯。列瓦雷兹，绰号牛虻。

年龄:大约三十岁;

籍贯:不详，大概系南美人;

职业;新闻记者;

大概没有人会想到，那个以往的俊美少年会变成最终这“丑陋”的模样，这或许就是作者伏尼契最成功的地方。《牛虻》之所以能令人心弦激动，就是因为在牛虻的身上，集中了许多方面的“冲突”。这就应验了文学评论家勃兰兑斯说过一句名言：“没有冲突，就没有杯具。”这“冲突”或者是政治信仰的冲突，或者是感情与梦想的冲突，而由于这些不能调和的冲突，就爆发了惊心动魄的杯具。

不管我活着，还是我死去，我都是一只牛虻，欢乐地飞来飞去--这是开篇首语。本书的精华所在，文章的点睛之笔，也是牛虻和琼玛小时侯一齐学的一首小诗，是文章的结晶。

的确，牛虻精神是永不泯灭的。在宇宙的每个角落都会有这样的人存在。牛虻精神是人类的一种精神的象征。

无论在牛虻那个战乱的年代，还是如今这和平的时代，牛虻的执着，坚强，顽强的毅力和应对敌人视死如归的精神都是值得我们学习和发扬的。

牛虻是在其生命中最爱的两个人——神父蒙太尼里和女友琼玛的双重伤害下、其内心承受着非人的炼狱般折磨中流浪到南美洲，度过了地狱般的十三年。而后再出此刻意大利的他已经成熟了，已经是老练的“牛虻”，成为一个为国家命运不顾个人安危的真正的革命者!转眼看看此刻的我们，80后的我们，被人们喻为“草莓族”的我们，莫说是受到生命中最爱的两个人的双重打击我们有没有勇气重新站起来，就是遇到挫折也会让许多人放弃前进去选择逃避!这是多么鲜明的比较啊!

生活在和平的年代里，我们缺少的或许就是一种牛虻精神——执着、坚强、顽强的毅力和战胜自我、愈挫愈勇的斗志!或许这时的我们真的应当学一下鲁迅先生的“拿来主义”，把牛虻精神拿来，将它溶于自我的思想中，为自我所用，改变80后“草莓族”的现状，将自我变为不仅仅外表光鲜亮丽，内心也坚强无比的“转基因草莓”吧!

红日读书心得篇七

读书是人生中非常重要的一部分。读书能增长知识，培养良好的思维习惯和价值观，是我们设身处地想像和认识生活的能力，也是对抵抗物质文明压力、保持自我价值的重要心理支撑。与此同时，“红日”也是一个十分富有传奇色彩的词汇，它不仅代表着日出的光明，含义更深，以热情与动力赋予人很大的力量。 读书与红日的结合也让人们把读书看作一种富有热情和动力的活动。

2、读书是红日，能给我们什么？

读书与红日的内在关联被信仰为一种前进和发展的力量。读者在阅读中需要不断地去消化吸收，这个过程不仅需要我们具备耐心，在消化过程中也需要我们找到创造力和热情的体现，最后把它们整合成自己的理解。这一流程正是“红日”所代表的多元、积极、有活力的那一面。这种力量灌输到我们的读书中，能够让我们在文本中高效得寻找信息、加深对生活和自我认识的理解，去发掘我们在书香中能够感受到的心灵乐趣。

3、不同人对于读书与红日的感受是不同的

不同寻常的人们经常有很多叙述书中亦或生活中生动的数据。有一些人是非常爱读书，对于书山有着很高的好奇心，他们会连夜翻阅一本好书，忘记时间也忘记疼痛。他们的内心激情像红日一样可以永远存在。对于这些人来说，红日是读书的代名词。然而，有的人并不是爱书之人。这些人更多的是把每本书当做是生活中必要的东西，他们喜欢深度学习，而不是肤浅的阅读。对于他们来说，红日则来源于他们和外面的世界之间的人类交往。但归纳起来，不管是爱书之人还是不爱书之人，红日都是人生中必不可少的一部分，无论如何，他们都在进行着人生不同的绵延。

4、如何更好地领悟“读书 红日”的主题

第一，我们可以通过广泛的阅读去感受红日的蕴含。这包括具有红日特质的长篇小说、散文、经典等等，通过这些文本，我们可以切实加强思想和情感共鸣，更加全面地把握到世界的各种文化和人类存在的本质。

第二，我们可以通过实际的互动经验去感受红日的热情。这包括与人的互动、与不同世界的互动以及与自然的互动等等，通过实践，我们可以更好地推进我们的自我发展，获取各种成就，探究人性及其之间的关联。

第三，我们可以通过多元的教育体验去感受红日的积极。在文脉中成长的个人，拥有听取、表达和分享的能力，他们在进行学习、交流和创造过程中不仅可以感受到红日激情，更是可以抒发自己实际的想法和体会，更自觉地向一家社會中输送着个性和理念。

5、结论

从各种意义上讲，“读书 红日”都是我们人生中必需的一部分，他们代表着我们所渴望的积极经验和生命的进步。在我们前进的旅途中，我们需要大力支持这种热情，勇敢面对生活中的挑战，真正去感受生命的价值。我相信，只要我们积极向上，努力为之，一定可以得到我们所期望的收获，以此塑造我们人性的健康和完整。

红日读书心得篇八

读《红日》，敬先烈，奋力学习。

近日，我又读了吴强写的《红日》。《红日》是一部以解放战争为题材的长篇小说，主要讲了1946年冬天，蒋介石军队大规模进攻华东解放区。人民解放军沈振新军长与蒋介石王牌部队整编74师在苏北涟水城发生了激烈的交战，为保存实力，我军主动北撤。但敌军非常猖狂，又联合83师，组成20万人的部队进犯山东沂蒙山区，妄图将我军主力击溃。但我军战士士气高涨，作战顽强，在47年冬爆发的莱芜战役重创了敌74师。但在战斗中，连长石东根一时大意，中了敌人假投降的奸计，使部队受到了不必的损失，战斗结束后，他又陶醉于胜利，骄傲自满。军长沈振新对他进行了批评教育，使他认识到了自己的错误，并积极改正。在随后的孟良崮战役中，他有勇有谋，攻进敌人的指挥所，并击毙敌师长张灵甫，全歼了74师，取得了最后的胜利。而新编的电视剧却有些牵强，加了许多情节，扭曲了原著作者的本意。所以，我认为读原著才能真正品味本书的强烈的爱国、爱人民的思想，才能真正体会先烈们为了我们现在的幸福生活而前赴后继、不惧牺牲。现在，我们的学习条件越来越好，更应该加倍努力学习，对得起没能看到今天美好生活的先辈们。

暑假里我去图书馆借了一本描写解放战争的小说“红日”。我费劲地把整篇小说看完了，我觉得这是一部反映华东野战军为解放全中国痛歼敌军的好书。

在双方激烈的战斗中，我军战士不怕牺牲，英勇奋战，高喊“冲上孟良崗，活捉张灵甫”顽强杀敌，朝着敌人的阵地发起一轮又一轮的进攻。当地的老百姓也冒着生命危险，顶着枪林弹雨抢救伤员。真是全民皆兵，共同杀敌啊。

看完“红日”我觉得无数革命先辈为了建立新中国，为了下一代的幸福英勇战斗，有的甚至还献出了宝贵的生命。没有他们的流血牺牲，就没有我们现在美好的家园。我们要永远记住他们，时刻以他们那种崇高的思想境界为榜样，学好文化知识，建设，保卫好来之不易的大好河山。

今天，我读了《红日》这本书。这本书是由华东野战军第六纵队第十兵团政治部宣教部部长——吴强爷爷写的。1947年蒋介石撕毁和平协议，对解放区发动全面进攻，华东野战军在苏北和山东解放区与国民党74师展开一场殊死搏杀，在山东根据地人民群众的支援下，终于攻下了孟良崮，消灭了74师。

1946年底国民党在各个战场上连吃败仗，途穷计拙。1947年4月，张灵甫又以所率领的74师王牌军作为核心和中坚，再一次向沂蒙山区的华东野战军大举进攻。经过三天三夜激烈的战斗，华东野战军英勇的战士们，攻上了孟良崮高峰，把躲藏在山洞里的七十四师师长张灵甫和他的残兵败卒，统统歼灭。

这本书看着看着，我仿佛看到战火纷飞的年代、在血雨腥风的战争岁月里，中华大地上有多少优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，不惜抛头颅，洒热血。在枪林弹雨的战场上，他们出生入死视死如归，是他们为了新中国献出了宝贵的生命。我们的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的，我们应该好好珍惜。

红日读书心得篇九

第二段：读书是一种独立思考的过程

读过一本好书，就像和一位聪明的人交谈，思维被升华了一次。而读书时，大脑处于独立思考的状态中，思想互相碰撞、激荡，对知识的领悟也随之加深。读书的过程中，如果能将自己的经验和生活经历与书中的内容进行对照和推敲，就能得到超越知识本身的启迪。这时候，我们不再感到孤独和无助，因为我们在一本好书里找到了另一个自己。

第三段：红日是生命与希望的象征

红日在许多文化中都被视为神圣的符号，象征着生命和希望。阳光是一种天赐福音，能够给人带来积极的心态和信仰。而红日的崭新突起代表了新的可能性和机遇的到来。它引领我们迎接美好的一天。红日的美景如此迷人，源于它所带来的希望和力量。

第四段：读书与红日的联系

读书与红日分别代表了知识和希望，但它们的联系却在于它们共同诠释了生命的意义。不论什么时候，我们都需要知识来指引我们正确前行；不论遇到什么困难，我们都需要希望来支撑我们前进的脚步。当读书和红日融合在一起时，我们的生命就得到了升华。在追求知识的过程中，我们不仅获得了思想上的开阔，也得到了对生命意义的深度体验。

第五段：结语

读书与红日都是独立存在的，但它们之间有一个互动的过程，它们相互支持、交融，并最终融合成我们的灵魂。读书教会了我们知识，而红日教会了我们希望。我们从中获得了深刻的体验，也更加清楚地明白了人生的意义。有了这些东西，我们就能够在人生旅途上，走得更加深入、宽广。所以，让我们在日出日落之间，不断学习、成长，敢于追求，敢于挑战，以求更加完美的自我。