无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

你最好的朋友是谁篇一

事实不是这样。友情并非轰轰烈烈如同瀑布倾泻而下，而如同涓涓细流缓缓流淌。如果你愿意将它一点点地聚集在一起，就能发现，原来在不经意间流淌的亲情，竟然能够聚集成为这样波澜壮阔的大海。

在初中我有一个好朋友，就坐在我的左边。他就是这样在不经意中，和我一起欢笑，和我一起悲伤，有时忍受着我的不满，有时和我欢快无比地交谈。

可是和他在一起的几年都如同划过的水平线一般没有什么波澜，一切的记忆却聚集在了离别的那一天。中考前在校的最后一天，对未来的未知，对命运的担忧，都不如离别这杯浓咖啡苦涩。那一天，他表情凝重，我却满脸欢笑。他侧过头来看了看我，平时豪放的大嗓门被一种断断续续的，沙哑的声音替代，如同一盘磁带转过最后一圈留下的沙沙声，试图将更多的回忆记录下来。他眼睛失神地问我为什么要笑，我回答他：“最后一天了，将微笑留在初中，才是最美好的回忆啊！”他沉默了数秒，脸如同刚开始融化的冰一般，露出一个略显僵硬的笑。我立即意识到了自己的错误，因为强颜欢笑才是最大的悲伤。可是须臾间，他再次转向了我，脸上的愁云已经一扫而光。那一天，我们终于回想起了，曾经一起共处的似乎凝固了的时间，以及一起拼搏流下的汗水。我们就这样欢笑到最后的时刻。临别了，我们都不能压抑住脸上的苦涩。我干涩地说了句：“再见了。”他也同样干涩地回应了我一声。之后我便转身，迈步，几乎是一瘸一拐地离开，躲到了楼梯的转角，颓唐地靠着墙，用手捂住脸，静静地叹息着。我没有流泪。

到现在最令我后悔的一件事，就是哪怕在那最后一天，我没有能够用言语承认他是我的朋友，我最好的朋友。

或许不需要吧，友情的伟大，哪里是言语能够呈现出来的？和他一起笑，和他一起痛苦，和他一起度过那些难忘的时光。这就是我们的友谊的印记，无法被时光磨灭的印记。

你最好的朋友是谁篇二

1. 我们俩的心儿都憧憬着未来，现今的分离却令我们俩悲伤。分离之际，愿我们俩友情万古长青!

2. 只要我的心在跳，就有血的潮夕，而你的微笑将永远印在银白的月亮上，每夜在我的窗前徐徐地升起，它将永远唤醒我对你的'记忆。

4. 请相信：我永远不会离开你，如果你此刻的心绪，象大海澎湃波涛，我便是在澎湃的波涛中颠簸的一叶小舟，在恶风险浪中我们一定紧紧相连。

5. 让时间冲洗掉我们之间的误会和怨恨……而让分离的怀念，使我们的友谊，象阳光永远令人温暖。

6. 当我把手伸给你的时候，请你不要说再见!我不是为告别而来的。我是为我们将来有一个更美好的再见，才把手伸向的。

7. 相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

8. 别离，有点难舍，但不怅然;有点遗憾，但不悲观。因为有相逢的希望在安慰。

9. 蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和长空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。

10. 我珍惜人生中每一次相识，天地间每一分温暖，朋友间每一个知心的默契;就是离别，也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。

11. 不要忘记自己走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路，是自己最贵重的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。

12. 让春天的温暖陪伴着你，让小草的绿意陪伴着你，让灿烂的阳光陪伴着你，伴你踏上征途，并早日获得成功。

13. 你把花的形象留下，你把花的芬芳留下，你把我们共同浇灌的希望留下。想起你，我的岁月永远鲜艳，永远芳菲。

14. 我用心与你握别，愿生活给你带来无数希望的翠绿，把你引向理想的天地。

16. 聚散两相依。聚是力量的凝集，散是光亮的播种。

18. 离情愁苦是因为相聚欢乐，假如重逢有加倍的欢乐，那么，我宁愿承受更大的愁苦。

19. 人生的脚印有深有浅，生活的味道有平有淡，爱情的味道有苦有甜，唯有友情越走越深，越久越暖，愿离别后友谊不间断，真情永远存心间，祝好运无边!

20. 离别，用晶莹的泪滴迎接明日的重逢;离别，用幸福的悲伤期盼拂晓的黎明;离别，用真诚的声音表达友谊之情;离别，用动听的音符将真情歌颂;离别，朋友，带着我的祝福一路珍重。

你最好的朋友是谁篇三

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！

说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。

第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的.坐着。“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那……”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！

瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？

4.我的朋友

6.我的朋友作文

8.《她是我的朋友》教学反思

9.她是我的朋友教学反思

你最好的朋友是谁篇四

我虽然是家中的独苗，但我并不孤独。因为在家中，我有一个朋友——小乌龟。我家的小乌龟可不像“龟兔赛跑”中的乌龟那么慢，它跑起来快如箭，不信？那就随我来瞧瞧吧！

我家的乌龟不仅颜值高，而且跑步也十分快。一到夏天，它就很活跃，在龟缸里又敲又打，我看它那样是想出来溜溜，于是把它提出来，让它看看外面的世界。谁知道，一松开它，它生怕我反悔似的。一路狂奔，飞跑到我卧室里躲起来。我心里想:“龟兔赛跑”中讲到的乌龟不是跑的那么慢吗？我家乌龟一溜烟儿就跑不见了，真是神奇！听妈妈说，在挑选乌龟时放了十几个乌龟在地上，它是跑的最快的一个，于是把它选回来的。暑假时经常出去玩儿，可是有一天，我回到家中。发现乌龟不见了，它越狱了！于是就和爸爸到处找，很快，就听见爸爸说:“嗨，找到了！你可真会躲！”我赶忙跑过去看，原来它藏在窗帘下呀，真聪明！

你想与这样漂亮、聪明、可爱的小乌龟交朋友吗？等明年它冬眠醒来再介绍给你吧！

你最好的朋友是谁篇五

书——我唯一敬佩且深受的朋友。

作为朋友，它们用不争的事实诠释了生命的意义：从超越生死的.亲情到不离不弃的友情，到至死不谕的爱情。有时令我伤神落泪，有时令我感动不已，有时却令我心驰神往。

在书的教导中，我学会了坚强，每当看到汤姆·邓普西失去了一条腿却还地深深爱着橄榄球的情景时，我就知道该用坚强和信心去面对困难，解决困难。

在它们的教导中，我学会了珍惜，珍惜时间和精力。有人说：“作为一个终生乐观者，尽量把烦恼和忧愁从自己的心中排除出去，这样就可以做到每一分都过得有意义，有价值”。而我也声明：一个人真正拥有，而且极度需要的只有时间。

在它们的教导中，我学会了感恩，感恩不是炫耀，不是停滞不前，而是把所有的拥有看作是一种荣幸，一种鼓励，有深深的感激之中进行回报的积极行动。

在它们的教导中，我学会了太多太多，多得好似夜空的星星……

当我陶醉在书的怀抱中，我的心就会平静下来，深深体会着曹操的壮心不惧，陶渊明的桃花仙境，张爱玲的文学故事及哈利·波特的魔法世界。

国洪琨曾经说过：“其实，人生本身就是一部无字之书。漫漫人生，光阴似箭。我们无时无刻不在脚踏实地地撰写人生之书的每一个章节”。我深深体会到了书与我们的密切关系，我相信书永远都是我深爱的挚友。