小学生教打羽毛球作文三年级 小学生作文,打羽毛球12篇(模板)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生教打羽毛球作文三年级 小学生作文,打羽毛球篇一
记得在我八岁时，有一次爸爸在街上买来了一副羽毛球拍，面带笑容地地对我说：“看，我给你带来了什么礼物？”我扭头一看，是我朝思暮想的羽毛球，一下子抱着爸爸说：“太感谢您了！”因为我很早就想让爸爸帮我买一副羽毛球了，今天爸爸给了我一个惊喜，怎么不让我感到无比兴奋呢？
我接过羽毛球拍，马上卷起袖子对爸爸说：“爸爸，我俩打一战吧，我一定会赢你的。”爸爸不服气地反驳我：“小小年纪，口气倒不小。我力气比你大，我不会输给你的，打就打。”
于是，一场大战开始了。一开始我先故意放爸爸一马，让他先得几分，好让他以为自己的水平高，就会放下警惕。果然，爸爸一副满不在乎的样子，自豪地对我说：“你不是我的对手吧。”我自信地回答：“我一定会赢你的，你等着接招吧。”于是，我的反攻开始了，我一会儿来个吊球，一会儿来个扣球，一会儿来个长球，打的爸爸应接不暇，眼花缭乱，满头大汗，狼狈不堪……蹲在地上气喘吁吁对我说：“女儿我服了你了，你果然有一手，我心服口服。”
我不但爱打羽毛球，而且还把它当作宝。每次打完以后，我都会仔细地把它擦了又擦。不瞒大家，每次睡觉，我也把它放在枕头边，只有这样才能安心入睡。
随着时间的推移，打羽毛球也成为我每天不可缺少的一项运动，它让我高兴，它帮我排除心中的不快，它让我充满自信。
我希望大家都热爱体育，不管你喜欢哪一项运动，相信一句话，付出总有回报。
小学生教打羽毛球作文三年级 小学生作文,打羽毛球篇二
早上吃完早饭，爸爸提议：“今天我有空，我们去打羽毛球吧！”
“好噢！”我高兴地叫起来。
我已经好久没打羽毛球了。所以显得特别兴奋。我迅速地拿上了拍子和球，冲下楼去。
今天，我要在楼下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。
趁老爸转过身，不注意，我先发了球。原本想偷袭一下的。可是，没想到老爸就像身后长眼睛似的，猛一挥球拍，稳稳地接住了球，并用力打了回来。白色的小球球离地足足有两米多高，我一跳，拍子一抖，球没结住，落在了空地上。真是“偷鸡不成蚀把米”呀！
第二轮，爸爸回了我一个扣杀。我一个箭步冲了上去，接到了，还了老爸一个“绝杀”。尽管爸爸向上一跳，可肥胖的身子成了累赘。羽毛球像一只愤怒的小鸟，从老爸头上飞了过去。耶，我终于赢了!
第三轮，爸爸用力回球，一不小心把球打到了树枝上。他随手扔一下拍子，想把球带下来。不好！拍子也挂在了树上。这可怎么办呀！好在我们单元门口竖着几根长竹竿，爸爸举着竹竿，在树枝上拨弄了几下，羽毛球和拍子就落了下来。算是一段插曲把！
接下来的比赛，爸爸就没再给我什么机会了。他似乎在考验我的打球技术。几个回合下来，我就乖乖地缴枪投降了。
明天早上，我还要早点起床，再和老爸一起打羽毛球。我想：只要天天练习，我的球技一定会越来越好！
小学生教打羽毛球作文三年级 小学生作文,打羽毛球篇三
一个阳光明媚的星期六，我和爸爸兴高采烈地来到了羽毛球馆。
我们的车刚停稳，天上就下起了倾盆大雨，夹着“滴滴答答”的“音乐”，在周围都是雨点的街道上，我们飞一般赶向球馆。
我们来到球馆后，其他人看见我们狼狈的样子，都哈哈大笑，我觉得很不好意思。但在爸爸的鼓励下，我鼓起勇气，拿出球拍，站到了对场上。
我先发球，不管三七二十一，直接扣杀。于是，球像一颗“子弹”向爸爸飞了过去。可他不仅稳稳地接住了，还给我来了一个“旋转球”，你们猜我接住了吗？当然没有！我可接不住一个“球王”发的球。
这次我改变了战术：一会儿打远球，一会儿打近球，一会儿扣杀，害得爸爸为了接球，满球场跑。没过一会儿他就累得满头大汗，对我甘拜下风了。
打羽毛球不仅能强身健体，还能锻炼反应速度。我爱打羽毛球！你呢？
小学生教打羽毛球作文三年级 小学生作文,打羽毛球篇四
第一次爸爸叫我打球时，并不是十分愿意，总感觉羽毛球跟我没什么关系，更何况我连发球都不会，更别说打球了。
来到院子里，我拿拍子的手不停的颤抖。“我才打不到呢，算了还是别打了。”“不，我一定行的，要相信自己。”这两种声音不住的在我心里战斗。“砰”爸爸一个飞球向我射来，我还没反应过来呢，哎，没接住。爸爸发过来，我接不住。我发球，又打不着。就这样，反反复复，始终感觉不行。
后来，终于有一次，我打着了，高兴地大喊大叫，手舞足蹈。爸爸看到我这个样子，便趁机告诉我说，不断总结经验，不断学习，总会有提高的。
经过几天的练习，我现在不怕打球了，有时还能跟爸爸打几个回合呢。
这不，今天，我跟哥哥来了个比赛，虽然我没他打的好，但还能与他周旋周旋。
其实，打球跟我们的学习一样，只要不断地努力，就一定有收获的。
小学生教打羽毛球作文三年级 小学生作文,打羽毛球篇五
早晨，妈妈说：“快起床了，我们打羽毛球去。”我一咕噜就爬起来了。洗刷完毕，再吃完早餐，我取了羽毛球和拍子，准备打球了。
妈妈先把球扔给我，我拿起羽毛球往上一丢，再用拍子一拍，羽毛球就像被施了魔咒一样飞了起来。我说道：“妈妈接住。”妈妈用拍子一拍，羽毛球又弹了回来。我在心里数“1-2-3-拍！”很可惜，我并没有接到。
这次，妈妈用了很大的力气把球打过来。我心急：怎么办？后来我使劲一打，没想到球竟超过了妈妈的身高，打到妈妈后面去了，妈妈微微一笑。
后来，妈妈说咱们去那边阴凉点的地方打，太阳已经晒到我这边了。我后退了五米左右，说：“妈妈，现在可以了，我来发球吧！”妈妈点点头。
我发出球后，妈妈左拍右拍，我也是一样左拍右拍。就这样来来回回打了二十几分钟，我已经大汗淋漓了，但并不感觉到累。听说打球多运动可以快点长高哦，我要坚持。
妈妈说：“不打了吧，看你都出了一身汗啦！湘湘。”“好吧。”我确实有点累。
我出了一身汗，还像打了鸡血一样有精神。我喜欢打羽毛球，打羽毛球让我开心、健康。
小学生教打羽毛球作文三年级 小学生作文,打羽毛球篇六
双休日，我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去打羽毛球。
我们来到创业大楼，看见它是那么高大、壮观。我赶紧向里边的球馆跑去，找到一个空位，决定和哥哥来一场比赛。
比赛开始了。我左手在前，右手在后，双腿稍敞开，左手拿着羽毛球扔向空中，右手羽毛球拍一挥，羽毛球就像刚刚发射出的火箭一样飞向哥哥。哥哥不甘示弱，只见他反应超级快，拿着羽毛球拍对准羽毛球重重地打。羽毛球似燕子一样飞向我，我也急忙应战。就这样一来一回，我们不知不觉打了好几个回合。
突然，球飞向旁边，哥哥急躁地一挥球拍，羽毛球像一个调皮的小孩似的蹦跳着落在了地上。“哇！我赢了！”我高兴得蹦跳着叫喊着。哥哥输了，却丝毫不服，大声挑战：“不要高兴得太早了，谁输谁赢还不一定呢！”
于是，我们又开始新一轮战斗……
经过半天的奋战，我和哥哥不分胜负。虽然累得气喘吁吁，但我们心中十分高兴。
羽毛球让我明白：要想做好一件事不但要胆大心细，还要不骄不躁。
小学生教打羽毛球作文三年级 小学生作文,打羽毛球篇七
“国庆节你想去哪儿玩呀！”妈妈一边做家务一边问我。
爸爸却在一边说：“最好不要出去玩，国庆去哪儿都很‘拥挤’呀！”我也点了点头说：“对呀！这年头，国庆节出去，根本就不是去玩和看风景的，而是去看那人山人海，啊！多么‘壮观’呀！国庆节最适合去的地方就是‘自家市客厅镇沙发旅游区域’呀。”
我说了这么多有点口渴了，就去拿水喝，突然，脚下被什么东西绊倒了，我爬起来一看，是一个羽毛球拍。谁把羽毛球拍扔这儿的，差点儿摔死我！哎！羽毛球拍？我们可以在小区里打羽毛球呀，总不能七天假期全都在家待着吧！
于是，我把这个想法说了出来，爸爸妈妈都爽快地答应啦，我们拿着球和球拍来到小区里的一块空旷的地方。
我和妈妈先打，爸爸来计分。第一球，我就发得又高又远，妈妈没接住，我率先得了一分，可到了后面，妈妈竟然反败为胜了，爸爸一直夸妈妈。我输了，该爸爸上场了。
这一次，我来计分。前面两球都是爸爸得分。可是到后面，爸爸打得越来越差，有时候还故意接不到球，他肯定是想让妈妈开心吧！果然，这一局又是妈妈赢了。下一局，我一定要赢妈妈。
第三局，我一路都发挥稳定，突然，一个球飞过来，正好飞到我的头上，我嘟着嘴说：“妈妈，你怎么这样啊！”爸爸却在一旁大笑，我生气地说：“就不能好好地打个球吗？”虽然，我有些不满，但是我还是跟他们一起笑起来了，仿佛时间都停在这美好的一刻。
小学生教打羽毛球作文三年级 小学生作文,打羽毛球篇八
“妈妈，快去陪我打羽毛球。”“来了，来了，着什么急嘛。”听，那是我在让妈妈陪我打羽毛球去呢！
打羽毛球是我最喜欢的一项运动，每天我都要和妈妈打上半个小时。每次我叫妈妈时总是急得像只热锅上的蚂蚁，生怕天暗了没法打羽毛球，可妈妈总是不紧不慢地回答我。
瞧，这会儿我正跟妈妈打羽毛球呢！
妈妈先发了一个“高球”，我回了过去，可妈妈却没接住。这时候，有可能妈妈怕输给我，所以使了个“偷袭法”。她对我说：“你看，天上的云多美啊！”于是，我转身抬起头去看云，没想到妈妈居然把球打了过来，给我来了个措手不及。哼，我要以牙还牙。
我不时地注视着在空中舞动的羽毛球，发现羽毛球在两只球拍之间来回穿梭，天空中就出现了一座“拱桥”，它是那么美丽，这可是我以前从来没注意到的。“拱桥”虽然美丽，不过我还是没忘记偷袭的事情，不时地使点诈，可妈妈总是能化险为夷，而妈妈打过来的球我却没接到，真是失望啊！
天色渐渐暗了下来，时候也不早了，我要踏上回家的旅程了，bye-bye!
小学生教打羽毛球作文三年级 小学生作文,打羽毛球篇九
星期天，爸爸买了一副羽毛球。
我不会打，爸爸说，让我先一个人练习端球。我端了一会儿，就嫌烦了。我缠着爸爸，要他陪我打。爸爸对于急于求成的我，也没有办法，只好陪我“实战演习”了。
我一手拿着球拍，一手拿着球。我把球扔了起来，可能是扔得太高，我轻轻地用球拍一打，连个球边也没碰到，我一下子气得不得了。只见爸爸捡起球，对我说，看好了，我给你做个示范。
爸爸把球扔起来，等球向下落时，用球拍照准了球，轻轻一打，球便飞到了我这边。我学着爸爸的样子打了一下，果然球飞到了爸爸那边。这时，爸爸发了一个超高的球，我跳起来，一打，又打到了爸爸那边。爸爸又使出了扣球，这种球又快又猛又低，十分不好打。我还像刚才那样接，却没接着。
爸爸对我说，碰到这种球，应该用“海底捞月”。我听了，不懂什么是“海底捞月”，就问爸爸，什么是“海底捞月”?爸爸说，我向你示范一下，说着爸爸就来了一个海底捞月。我看明白了，心想，这回一定能接住爸爸的扣球了。后来，爸爸又使出了扣球，我用海底捞月，本以为会打过去的，却没有打住。可是我并没有灰心，我吸取教训，总结经验，继续努力练习。
爸爸说，我的球技进步多了。我听了心里美滋滋的。虽然我的手都磨破了，可是我不觉得疼，反而很高兴，因为我学会了打羽毛球。
小学生教打羽毛球作文三年级 小学生作文,打羽毛球篇十
傍晚的时候，我和妈妈在小区里打羽毛球。
原本觉得没什么风，可是当我们要开始打球的时候，发现其实是时不时地有一两阵，看似不大，可对于那飘飘的羽毛球来说，还是会影响风向的。
后为我们找了好几个场地，才在一个有屏风石后边找着空地，风被石墙挡着，即使偶有微风，但影响不大。
于是，我们开始你一拍我一拍地打起了球，室外环境比较宽广，球自然打得越来越高，整个锻炼的强度也在加强。
这个时候有一些小朋友围观了过来。有的可能都没有见过羽毛球，所以觉得特好玩，就是静静地站在一旁看着。
活泼一点的小朋友还会高声地喊：“哇，球飞得好高呀！“
更有一个可爱的小女孩，还拿着自己手中的玩具望远镜在瞧，也不知道她是否真的能看到空中的羽毛球在变大。
天色渐晚，我们打球的兴致并没有减弱，不过也渐渐到了饭点时间，也就收起了球。旁边的小朋友们看的意犹未尽，依依不舍地回去。
没想到打羽毛球既锻炼了身体，还能逗小朋友玩，增加了点小小的成就感。
小学生教打羽毛球作文三年级 小学生作文,打羽毛球篇十一
星期六，我去写好字，我想去打羽毛球，爸爸说：”外面下雨，怎么打？要不在地下车库吧！“
我们就来到地下车库，有一辆车开进来了，我吓了一跳，我以为它要来撞我，爸爸说：”没关系的。“又有一辆路过，哎！这里真危险。
我们打起来了，地下车库太低了，稍微用力打高一点，就碰到上面的管子弹回来了，但我还是打得很高兴。爸爸问我：”最多能接几个？“我说：”在这里最多5个，外面最多能接7、8个。“
有一次我们去富阳玩，在那里买了这幅羽毛球拍，有两块，一块是绿色的，一块是粉红色的，上面有喜羊羊的图案，套子上有二只小白兔，比大人的羽毛球拍要短一点。
自从有了羽毛球拍我经常和韩亦轩在外面的活动场地上打羽毛球，一开始我接不住，现在会接多了。我还学会了两种发球方法，一种是拿着发出去，另一种是先扔上去再打出去。
有个问题我想不通问爸爸：”为什么，在我打到羽毛球的时候，羽毛是对着你的，但到你打它的时候，羽毛就对着我呢？“爸爸说：”这是因为羽毛球的头很重，打到空中飞过去的时候自然就掉过头来了。“
打羽毛球是一项体育运动，可以锻炼身体，妈妈说过打羽毛球要跳起来，经常跳跳还会长高。
小学生教打羽毛球作文三年级 小学生作文,打羽毛球篇十二
寒假的一天，我和爸爸一起到楼下打羽毛球，十分开心。
去的时候是中午，但是还有很久才吃饭，于是，我和爸爸一起去打球。
我们找了一个可以挡风的地方，（因为上次就是因为风，我们才没打成。）现在，“万事俱备，只欠没风”。一切就绪，我先把球高抛，再用力一击，球像一支离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势飞了过去，但爸爸也毫不逊色，先跳起来，然后轻松的把球“还”回来，当时我还想象着他接不住的情景，当回过神了，球已经与大地亲密接触了。
接下来，我不再走神，专心比赛，几个回合后，球精准的砸到了我的头，我顾不上疼，继续比拼。
过了好久，实在撑不住了，我才提出了休战。
虽然这场“比赛”没有结果，但我还是很高兴。
