六年级感恩老师学生作文(优质4篇)
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六年级感恩老师学生作文篇一
有的人说:“老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!”
有人说:“老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路!”
我说:“老师是春天里那暖和和的暖阳,让我们这些花朵感受到温暖;老师是夏天中的参天大树,用自己的枝叶给予我们阴凉;老师是秋天里的落叶,此生都在为我们付出;老师是冬天的腊梅,提醒我们铮铮傲骨,笑对风雪!”
在人的一生中,会遇到很多很多的老师,他们总是会耐心的教你知识,他们都会告诉你关于人生的一些哲理,他们会在你迷失方向时做一盏灯,他们会在你失落时,给予你一些别人不曾给予过你的一些东西,他们会在你受伤时,嘘寒问暖……其实,我认为,老师更像我们的好朋友,给予帮助,老师也像我们的家人,在背后默默地支持着我们!
唐代诗人李商隐说过‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’清代诗人龚自珍曾提笔写道‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’政治家斯大林先生曾说过‘教师是人类灵魂的工程师。’文学家司马光先生曾说‘经师易遇,人师难遇。’
老师在我们眼中一直是一个伟大的职位,他们兢兢业业,呕心沥血,为人师表,鞠躬尽瘁,言传身教,把自己的知识,青春,时间,都献给了我们!
六年级感恩老师学生作文篇二
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师!
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我要谦虚。下次继续努力。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩;回家后,认真的做完作业,这也叫感恩。
俗话说:光说不练假把式!要用实际行动来表示,感恩老师,感恩老师!
六年级感恩老师学生作文篇三
小草要感恩露水,因为有了它的滋润才显得青翠逼眼;月色要感恩阳光,因为有了它的沉淀才显得皎洁撩人;我要感恩老师,因为有了您的教诲才显得聪明可爱。
转眼间,我在漫长、崎岖的求学之路已行走了一半。在这四年中,让我时时刻刻不能忘记的是一直为我们遮风挡雨的——赵老师。
那一次的国旗演讲,轮到我们班。赵老师见我平时朗诵不错,就把“荣誉”托付给我。当然,这是我们班在全校面前亮相的招牌菜。只许成功,不许失败。
第二天,我在班级同学先试讲。没想到,竟令老师和同学大失所望。因为我只是念稿,丝毫没点感情投入。赵老师眉头一皱,嗓音就上升到八度:“唉,航韬,不能平淡如开水,一点浪花也没有溅起!”于是,她就在我的稿件上注明节奏停顿、重音、拖长音,让我掌握演讲的要诀。赵老师还给我示范上台的动作:挺胸、吸腹、扬脸、正视。那时,她顾不上自己的生病,不厌其烦给讲解动作。赵老师嗓子哑了,连声音飘来疲倦。顿时,瘦弱的身躯变得高大了。
上台演讲时,赵老师更是忙得团团转。一会儿,帮我指出上台的路线;一会儿,又端水给我喝,鼓励我要自信。当我迈向脚步移动到升旗台时,赵老师攥紧我的小手,按按我的肩膀:“你会成功!”在赵老师的温暖的注视下,我如沐春风,深身充满力量。我心想:“我一定不会出丑!”果然,我在讲台上不负众望,赢得全校师生的夸奖。
没有赵老师的辛勤培育,我这颗种子不会钻出嫩芽;没有赵老师的谆谆教诲,我这只雏鹰就不会搏击长空。感恩老师!
六年级感恩老师学生作文篇四
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句名言,道出了老师这个神圣职业的伟大!老师是一座不倒的山,为我们遮风挡雨;老师是一盏闪亮的明灯,指引我们前方的道路;老师是最好的朋友,为我们传授人生的真谛……
老师,您可能为日夜糟杂琐事而忘记一件事,但是,我一生都难以忘怀。那天天没有变脸,依旧艳阳配蓝天,微风夹白云,一样的美,一样的妙,可是我的心情却很糟糕。本来胸有成竹的数学考试考砸了,因为我的粗心大意,因为我的骄傲自大。
我愁眉苦脸的坐在座位上,想着怎么和爸爸妈妈汇报我的成绩,怎么面对老师的失望和同学们的嘲笑……正当我万念俱灰的时候,老师发现了我的异常,拿起我面前的试卷把错题给我讲了一遍,又分析了我的不足之处,鼓励我下次努力考出好成绩。老师的谆谆教诲扫走了我心里的阴影,给了我无尽的力量和信心,我暗下决心,以后一定改正缺点,认真学习,不辜负老师的期望。老师是启示我一生的导师。
老师,你是春天里的一抹红,夏天里的一抹蓝,秋天里的一抹黄,冬天里的一抹白,你在春夏秋冬都为我们奉献着你的阳光、你的雨露、你的无私……
假如我是一位诗人,我会用我自己的诗“莫闲云月千里路,自有师长开路行”来赞颂您;假如我是一位歌手,我会以“池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天,操场边的平台上只有老师和我站在上面,对面的老师的微笑还在一遍一遍感动我心田,老师的宽容老师的微笑,这个蓝色的夏天”的歌声来赞美您;假如我是一位画家,我会用我手中的笔描绘您无怨无悔的身姿……
因为我深深的懂得老师您的苦心,所以我感恩——我的老师!