范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

我和动物的故事四年级作文字篇一

还记得那天中午我们的第一次相见，你的那两只刚刚长好的小脚牢牢地抓着树干，两只还没有长好的翅膀不停的扑腾，似乎是极力想飞回自己温暖而又温馨的家。不知是出于自己的私心还是怜惜，我把你抓了下来，捧在手心里，小心翼翼的回了家。

你长着一双乌黑雪亮的眼睛，还有一个嫩黄色的尖尖小嘴，嘴角上还乏着一点乳白色；头上有一撮烟色的翎毛，就像戴着一块方头巾。欧！你的背上还有一块深褐的斑，圆圆的肚子上覆盖着一层柔软而又舒适的绒毛；灰白相间的小脚带着四个似铁的脚爪。

你大概对这里的环境还不太熟悉，在门口的栀子树上上蹿下跳的，但我自以为你又渴又饿，便赶紧从饭锅拿出一小坨米饭与一小杯水，默默地走到你的跟前。此时我就像你的保姆一般，一点一点的喂着----谁知这第一次就让我吃了闭门羹！竟然对我不理不睬的，这让我不禁站在那愣了一会，随后苦笑了一下，摇摇头，去找母亲帮忙了。

可你显然也不受母亲的“爱”，仍然是一副爱理不理的样子。但是这可难不倒我的母亲，她趁你叫时嘴巴张开的一瞬间掰开整个嘴巴，与此同时又放了几粒饭到你的口里。看来你是真的饿了，没一会儿便吞了下去。看到方法奏效，母亲就故技重施，简简单单的就将那一小坨饭给喂得干干净净。

当晚，夜格外的宁静，空气也是格外的清新。但耳畔并没有响起你的叫声----大概是叫累了罢，大概是困了罢。

第二天早上，我与母亲去了图书馆。当她要回去的时候，我不停的嘱咐我的母亲，回家以后一定要看看我的鸟，也就是你。她答应了，并且在我回家以后告诉我你可以飞了！我万分的高兴，既为你，也为我自己。可是好景不长，父亲还是把你的翅膀剪去了一截，再一次让你失去了飞翔的快感，但是你要知道这是为你好呀！

我很庆幸你没有像其他的麻雀一样，要么还其自由，要么咬舌自尽。也很庆幸你没有像一开始一样对我们不理不睬。没错，我知道你总有一天会离开我，但我也会好好对你，只有这样我才可以问心无愧，至少，我在你离开之时不会太过于痛苦，因为……我已经尽力了……

我和动物的故事四年级作文字篇二

三年级时期，我来到砚山，一位擅长饲养动物的大舅，信心满满的送我一只不知名的动物，本以为我会和它永远在一起，可它在半年后跑了，我总是想念它。算来算去已经有两年了。

人有个名字，我也‘赏赐’它一个名字——小洋耗。她的样子可爱极了，黑白棕被分成一块一块的，嵌在皮肤上面。耳朵——一个尖尖的三角形，被嫩嫩的粉红色装点着。眼睛小巧玲珑，总会显出乞求的眼光，令人起爱慕之心。最有特点的是它的门牙，又白又长，与老鼠的牙齿差不多，只不过不会磨牙，而是啃食，当啃食时，它会用头仰起来，用门牙迅速放缩，啃着挂在笼子的蔬菜，并且，只要你伸手进去，他不怕，还会友好的啄你两下。

又一次，我和我的同学结伴而行，去乡村体验生活。我怕小洋耗被饿死，就带着它去。当汽车开动时，他就在笼子里乱跑，那眼神是在告诉我惊慌失措。不知它是不是被汽车的发动声吓着，还是对环境陌生。我用温柔的目光看着它，他那焦躁不安的心才被安抚下来。到了我婆婆家，我们用吃完饭的空余时间打发在小洋耗身上。我们给他一把新鲜蔬菜，抽出一点，挂在笼子上，只见它欢快地跑过来，跳起来啃食，准备享受着丰盛的宴席。却不想我们早已拿走蔬菜，他这才把黄粱美梦扔在一边，流露出不满。我们这才亡羊补牢，给它蔬菜。刚才的不快早已竟抛去九霄云外，大口地啃着蔬菜。临行前，我依依不舍把小洋耗留在婆婆家——听说乡村有猫，我的小洋耗会被吃掉。

本以为我们的情谊一直保持，可它却抛弃了我。那天我去一位小妹家，为了炫耀一下我的宠物，我带上了小洋耗。到了那儿，果然不出所料，小妹妹对这只宠物有了好感，时不时赞美两句，让我非常得意。回家时，不知笼子的阀门是不是没有关紧，小洋耗突然出来，蹲在摩托车踏板上，我想伸手去抓它，可它有些警惕，撒开腿就跑，渐渐的消失在花坛的草丛之中。

我哭得很伤心，但是我对自己编了一个谎言——它一定会回来的！

15、神奇的动物_四年级上册语文第三单元作文

秋季的一天，我闲着没事做，便拾起一根树枝拨开泥土玩。突然，一根全身褐色的小蛇似的东西歪歪扭扭的爬了出来。咳！我说是什么，原来是条蚯蚓呀！这时，我突发奇想：以前老师不是说过，把一条蚯蚓切成两段后，可以变成两条蚯蚓。我可以借此机会证明一下呀！

于是，我迅速挖了一些泥土，拿了一条蚯蚓做实验。只见我拿了个塑料碗把土和蚯蚓一起放了进去，我拿来一把美工刀，把蚯蚓安置在塑料碗没有放土的地方，再把刀对准蚯蚓身体的中心点，我的美工刀只是放在了蚯蚓身上，还没切下去呢，它就扭个不停，好像在求饶，我怕自己一会就软下心来，便把头一扭手一用力，断了，我转过头来，看它不动了，拿手碰了碰，还是无动于衷。心想：蚯蚓就这么死了？老师不说不会死吗，难道我切错地方了？虽然有一些疑问，但是我还是把蚯蚓放入了泥土里。心想：一时还做不了决定，等再过几天观察吧。

第三天，也是最后一天，我怀着好奇和紧张的心情去观察蚯蚓。结果令我大吃一惊：两只蚯蚓竟然生龙活虎的，看起来十分健康！我不禁笑了起来，嘴里还念叨着：“科学果然很神奇！”

至于为什么会这样，我只好请教电脑爷爷了。电脑上记载：蚯蚓的内部结构是重复再重复的，看你怎么切蚯蚓了，正好切到它的心脏，那就两段都不能活了。如果正好切到隔开重复的部分，那么两段都能活。因为蚯蚓若被截成两段，断面上的肌肉组织马上加强收缩，一部分肌肉组织迅速容解，形成新的细胞团。这时，血液中的白细胞同时聚在切面上，形成特殊栓塞，使伤口迅速闭合。所以蚯蚓有再生的可能，准确来说是不一定会长成两条。蚯蚓是环节动物中比较高等的一种，它也分布有背血管，如果切割的时候它因失血过多也可能不能成为两条，还有很多的外界因素都有可能影响其生长，如果是在温度、ph值和菌群适合的条件下，是有可能存活过来。所以，蚯蚓切开后有可能会再生，也有可能不会再生。

大自然还有许多奥秘等待着我们去探索发现。就像罗丹所说：大自然不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。爱上科学吧，你将受益无穷！

16、人•动物•爱_以保护动物为中心的作文900字

上个月，澳大利亚发生了一起震惊全球的森林大火，有200多人葬身火海。在这起可怕的灾难中，就连动物们都遭受到了毁灭性的伤害！

火灾面积大，火势快速蔓延，就连居住附近的群众都难逃一劫，尽管开着车逃跑也无济于事。原先在森林里栖息着很多动物，如：袋鼠、考拉……，如今可怜的小动物们大多数因来不及逃离山火而身亡。

经过一个多星期的轰轰烈烈的灭火行动，消防人员终于把这场大火彻底扑灭了。当前往山中搜救幸存者时，他们发现一只可怜的小考拉正趴在树底下，似乎在等待救援。消防队员靠近小考拉时，它犹如得到救星般，毫无畏惧地把脆弱而又焦黑的小爪搭靠在消防人员的手上，看来小考拉太渴了，当消防人员将水凑近它时，它一边猛喝，泪珠一边在眼眶中滚动着，就像孩子扑进妈妈的怀抱一样，当时在场的所有人都被感动了。小考拉深知：危急时刻只有人类才能拯救它！

在这场大火中，一个青年的非凡举动让人们觉得很不可思议！让我来向大家讲述一下吧。发生大火时，一位青年在阳台刚发现离自己家前一千米左右发生大火，当他走下阳台准备拿起消防栓扑火时，火苗已经瞬间就窜到家门口了。他只能赶紧跳进旁边的蓄水池，他突然想起家里还有一只狗和猫，他又猛然地从水池里窜出，闯进房间里把狗和猫抱回蓄水池。忽然，他又想到了拴在马棚的一匹伊犁马，再次赶紧从水池里跳出来，把马推进了蓄水池。最后，他不但拯救了自己，而且宠物也都保住了，这是不是让你觉得不可思议！外国人爱狗猫如命，这是因为彼此间有了感情，可以想象人与动物之间的爱有多深呀！

这一个个真实的故事又让我会想起大地震，尽管事情已经过去了，可当时那个感人的故事还是牢牢地印在我脑海里。那场空前的大地震同样有很多很多的无辜群众受到了伤害。在废墟下，有两位老人坚持了七天七夜！大家可能会想，这么年迈的老人怎么能在废墟下坚持那么久呢？其实，是他们养的一只狗挽救了它的主人。当地震发生时，他们家的狗幸亏没有被塌下的房屋掩埋，在那几天里，小狗一直用自己的舌头舔润主人的嘴巴，给他们补充水分，才使得两位老人获救。小狗为什么会这么做呢？因为两位老人在日常对它很好，狗被感动了，它懂得：滴水之恩，将涌泉相报。

看！连动物都懂得感恩，为什么还是有许许多多的人总是捕杀、虐待动物？相比之下，实在太无耻了！人与动物应该和谐相处，共享地球，这才是一个美丽的世界！

17、养殖小动物_观察小动物作文800字

学校布置了一项养殖小动物的任务，放学回到家，和爸爸商量，到底养什么好呢？经过我和爸爸的“秘谋”，决定养殖……呵呵，先卖个关子，让你猜个谜语，“能伸能屈四条腿，能上山来能下水，提起它的姓和名，大家笑得歪了嘴。”你知道这是什么动物吗？哈哈，没错，它就是可爱的——小乌龟。

一个星期天的下午，我和爸爸上街买了一只小乌龟，并给它取了个可爱的名字叫“小小”。只见它全身墨绿，差不多有我手掌那么大，身上背着一个硬硬的壳，就像披着一副铠甲。一条条纵横交错的花纹把外壳分成了许多个菱形的小块，小巧玲珑的头上长着一双黄豆似的眼睛，东瞧瞧，西瞧瞧，可机灵了。它的四条腿很短小，一条又短又细的尾巴常躲在“盔甲”下面。

“小小”刚到我家的时候，我以为乌龟喜欢在水里游泳，于是，我往水缸里倒了许多水。没想到小乌龟昂起头，拼命地探出水面，无助地看着我，我赶紧把它从水里捞出来，小乌龟这才放心地呼了一口气。

别看小乌龟个头小，它还是一个“大胃王”呢，每天也和我们一样“一日三餐”，每次都要吃得肚大腰圆才肯罢休。有一天中午，我拿一块大大的猪肝逗它，没想到被它一口紧紧咬住，迅速钻到水里去了，不一会儿猪肝被“小小”全部消灭，我担心它消化不良，晚上都没敢再给它喂食。

小乌龟心情好的时候，会迈开四条腿，高高地昂起头，在鱼缸里散步，我用手指碰它一下，它立刻缩进壳里，等危机解除了，它才慢慢地探出脑袋，瞧着我这个“侵略者”，好像在说：“哈哈，我壳可坚固了，你伤不到我。”我终于知道它为什么能伸能屈了。

小乌龟睡觉时不喜欢别人打扰它，有时我用手碰它，也对我不理不睬。我把它放在手心上，它只是伸伸懒腰，但眼睛还是闭着，我再碰碰它，它才不情愿地睁开眼睛，尾巴摆来摆去，生气地看着我。我只好把它放回鱼缸里，让它继续做它的黄粱美梦。

“小小”我第一次养殖的小动物，在我的精心呵护下，它渐渐地在长大，越来越可爱了。现在我每天放学回家，不管多忙，都要抽时间去看看它，因为它在我心中，已经成为一个不可多得的小宝贝了。

我和动物的故事四年级作文字篇三

一天，我在大操场玩，看见了一只年幼的小鸟，两只还没有睁开的眼睛，肉嘟嘟的身子还没有长出羽毛，嘴边还有黄嘴叉儿，这原来是一只很小很小的小麻雀，头、颈、翅膀、尾尖的羽毛刚长出来，其它部位还光溜溜的，让人看着既丑陋又可怜。它那么小，在我的小手里瑟瑟发抖，圆圆地眼睛可怜巴巴地看着我。妈妈看象是养不活的样子，便对我说：“儿子，你看它那么小，肯定养不活，不如放了它吧？”

我看他十分可爱，我央求着妈妈说：“妈妈，我们在大操场上发现了它，肯定是它不小心从窝里掉下来的，你看它那么小不会飞，又失去了妈妈，放了它肯定会饿死的，你就让我们养吧？”爸爸出来打圆场说：“让他们养吧，兴许能养活呢？放了肯定是会死的，实在养不活也是它的命啊。”我和哥哥象得了圣旨，高兴的不得了，

于是就把它带回了家，我把它带回了家，我把一个拼图盒子里铺上纸，把盒子上剪了几个小洞，于是就给它安家了。

我用一个玩具的外包装盒做了小麻雀的家，又一层一层地垫了许多卫生纸，用我的全部的能力和爱心为我和哥哥的小鸟置一个安全而温暖的家。

小麻雀好像通人性似的，好像把我和哥哥做了它最亲近的人，只要见他们走过来，就长大嘴巴“喳喳、喳喳”地叫，好像知道要给它喂食，我和哥哥将大点颗粒的鸟食碾碎，一点一点的喂到小麻雀的嘴里，因为怕噎着它，喂水让人看着就更简单的，我和哥哥用小指头沾着水一滴一滴得滴到小麻雀的嘴里，就这样晶晶莹莹的小儿指尖的一滴滴水，就这样一个张大了的嫩黄的小麻雀的嘴巴，平日毛毛躁躁的我和哥哥那么专注那么爱惜着它。

不知不觉中小麻雀长大了，羽毛渐渐的丰满了，眼睛也真开了，只是嘴边还留着黄嘴叉。

我和哥哥快活的说：“妈妈、妈妈，我们的小鸟会长大的，是吗？”

“是的，宝贝，爱能创造一切奇迹！妈妈相信你们一定可以把它养大……”

晚上我梦见我和哥哥的小鸟长大了，在空中尽情的飞翔……

19、【征文】我与麻团

我与麻团的初次相见是在今年上学期间，我还依稀记得：那天，夕阳西下，傍晚时分，我背着书包与朋友在回家的路上边走边聊天。到了家门口，我与朋友挥手道别，一转身，却瞧见有一团麻褐色的毛球在我家门口窜来窜去，我由于好奇大步走上前去，它倒也不害怕，反而坐在原地，定定的抬头望着我。我走进一看，好可爱啊！一身柔软而又浓密的褐色毛发，水灵的眼睛，肉肉的小爪子······我不禁喜欢上了这只小狗。后来，我把它带回了家，爸爸又把它带回了老家。

暑假到了！我有三分欣喜，七分不舍——告别了朝夕相处六年的同学们，老师和母校，却迎来了一个没有负担和压力，充满开心的暑假，更充满了对新学期的期待。一回到老家，我便迫不及待的去看麻团，它也认识我，一见到我就使劲的冲我摇尾巴，我一把抱起它，一会挠挠它的脑袋，一会挠挠它的胳肢窝看它有没有痒痒，好一会儿才发现它比以前又圆又肥了许多，就像一个麻褐色的毛球一样，想到这，我不禁笑了，它也发出“汪汪”叫声的奶音，我很喜欢它，可爷爷奶奶却不怎么喜欢这个“外来客”。因为她们认为养狗很麻烦，不仅要喂它，还要担任“铲屎官”这个角色。

到了暑假，老家有许多农活要干，所以我每天早早起床干活，然后到了中午饭点再回来，有时我一进家门，麻团就兴奋地跑过来，有时我还没到家，它就早早的在门外等我，然后跑到我跟前使劲蹭我的腿，尾巴摇得跟朵菊花似的，我就轻轻拍拍它的脑袋，再摇摇它的爪子。它就已经很满意了，如果见我不再理它，它就黯然失色的跑到一边去乘凉，颇有一种失宠的感觉。就这样过了一段时间，在某个傍晚，我回家时，却没有发现麻团的身影，我问爷爷：“麻团呢？”爷爷说：“丢在田地里了。”我没有说活，心里只是隐隐不舍，也许是相处的时间不多吧。可是，当我第二天出门时买东西时，却发现它从草丛里蹿出来，一直跟着我，我发现了它，心里有种说不出的感觉。立马抱起它，没有去买东西，而是抱着麻团回了家。我也知道，爷爷肯定不会善罢甘休，我三番五次的对爷爷说不要扔掉麻团。后来，爷爷又瞒着我把麻团扔在了山里头，我刚想上山去找麻团，却听见门外有“砰！砰！”的拱门声，我打开门，是麻团！麻团又回来了！我欣喜万分，我们彼此之间的情谊也更加深厚。

可是，天有不测风云，人有悲欢离合，某个早晨，我和妈妈出去干农活，回来却不见麻团，肯定又是爷爷扔掉了麻团！我问爷爷扔在了哪里，爷爷也不告诉我，我心里的担心、着急、忧伤、交杂在一起。我心心念念期盼着麻团能够自己回来，甚至晚上梦里都是麻团回来时的场景，可是，每当我怀着一丝期盼去门口探望的时候，一次又一次的失望彻底打破了我心里的防破线，眼泪不止的流下来。到现在我才明白，原来有些人，陪伴和东西，只有失去了才懂得珍惜，麻团在的时候，我没有多陪陪它，麻团不见了，我才懂得去珍惜，去用眼泪挽回，可是，失去了就是失去了，眼泪也无法挽回。如果我在爷爷两次丢掉麻团之后，能够及把麻团带在我身面，保护它，那么麻团也就不会和我分别。我真的很后悔，心里总是幻想着能够回到前天，我和麻团就可以不用分别。

现在我知道了麻团不会回来，也知道了失去一个自己对它依附着感情的陪伴者时伤心的滋味：并不是眼泪的宣泄，而是在内心一丝一丝的绞痛感，在一个不规则的时间段和场景里会突然想起它，心里莫名的伤感，怀念和它在一起的时光。原本一个以为开心的暑假，却因为与麻团的分别变得伤感。现在，我不仅知道了失去的滋味，更懂得了既然养了麻团，迟早要分别，要承担分别时伤心的滋味。我只希望麻团现在能够找到一户对它好，能养活它的人家，希望它能过得开开心心。