无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

暑假大扫除作文字初中篇一

今天是星期天，妈妈在家打扫卫生，正要准备拖地，我连忙按住妈妈的手说：“妈妈，您歇一会，让我来吧！”妈妈看着我笑了笑说：“好啊！我的飞飞已经长大了，都能帮妈妈做家务了。”

说干就干！我拿起拖把猛地往水里一蘸水，啊！打湿过的拖把可真够重呀！妈妈平时拖地怎么这么麻利？难道她不累吗？还是有什么法宝？开始还信心百倍的我一下子就感觉到，原来拖地也不是一件轻松的事。我拿起“满身”是水的拖把吃力地在地上左一下、右一下，像写大字一样。可不知怎么的，地板被我画成了一张大花脸，累得我是满头大汗。唉！真是看花容易绣花难呀！

妈妈看着我发愁的样子，一边做示范一边说：“要先把拖把拧干，然后按照顺序往一个方向拖。”我拿起拧干后的拖把，按照妈妈教的方法继续拖了起来，果然既省力又干净。妈妈看着被我打扫得干干净净的地板欣慰地笑了。

看来做家务也不是一件容易的事啊！我以后在家一定要讲卫生，为妈妈做更多力所能及的事。

从今天的劳动中，我终于体会到了妈妈平时做家务的辛劳。今天，真是难忘的一天啊！

暑假大扫除作文字初中篇二

暑假到了，又是一个炎热的下午。“叮铃铃”一阵闹铃声把妈妈从床上叫起，妈妈急忙去卫生间洗脸刷牙上班去了。我一个人躺在床上，享受着空调，怎么也睡不着。反正妈妈也不在家，起来看一会儿电视吧。

我打开电视，看看这个频道，是我看过的的电视剧。看看那个频道，是我不感兴趣的体育新闻。唉！真是无聊透了。我关上电视机，在家里闲转着。突然，我眼睛一亮，发现卫生间里有好多衣服没洗，又看见地板也不干净。说干就干。

我接了一盆水，把脏衣服扔到盆里，拿来香皂，打在衣服上，用水使劲搓。把搓好的衣服用清水洗干净。在把它们晾起来。

接下来要拖地。我把拖把湿上水，在拧干。一个房间一个房间认真地托起来。

刚干完，就听见门外用钥匙开门的声音，“一定是妈妈回来了。”我赶忙收拾好东西，静静地坐在沙发上。妈妈一回来，就问我∶“衣服和地板是你洗干净的？”“嗯，是的。”“太谢谢你了。”“不用，这是我应该做的。”

帮妈妈减轻了负担，我太高兴了。

暑假大扫除作文字初中篇三

今年暑假，我承包了一项家务：洗衣服。放假的第一天，我就自信满满地对妈妈说：“妈妈，每天洗衣服的事，我包了。”妈妈一听，高兴地笑着说：“好啊！那我可省力多了！你可要说到做到哦！”“嗯！”我用力点了点头，心里想着：洗衣服算什么，不就是给衣服洗个澡嘛！我还正好可以玩一会儿水呢。

说干就干！吃完早饭，妈妈去买菜了，我就开始洗衣服。首先我把大脸盆装满水，又往里面加了一些洗衣液，然后把全部的脏衣服一股脑儿地放进去。浸泡了五分钟左右，我开始用手揉搓。脸盆里冒出了很多白色的泡沫，我忍不住双手捧起，轻轻地一吹，它们就漫天飞舞着。

真好看！真好玩！我又捧起一把，把它们涂抹成各种各样的形状，有爱心形、三角形、圆形……玩得差不多了，我就学着妈妈的样子，一会儿用双手搓衣服，一会儿放在搓衣板上搓，我想：夏天天天洗澡，天天换衣服，也就一点汗渍吧，我这么卖力地搓，应该干净了吧！我用清水一遍遍地把泡沫冲洗干净，使出吃奶的力气把它们拧干，最后把它们整齐地挂在晾衣杆上。看着那一件件在风中舞蹈、欢呼雀跃的衣服，我心里真是美滋滋的，脑海中满是妈妈回家表扬我的场景。

妈妈一踏进家门，我就自豪地说：“妈妈，你看，我把衣服都洗干净了。”妈妈给我竖起了大拇指，称赞道：“我女儿真能干！”不过，话音刚落，妈妈的脸就由晴转阴，问我她那件白色衣服呢？我指了指那儿，妈妈一看，大叫道：“我的白衣服怎么变成黑衣服了？”她赶紧收下来重新洗了一遍。事后，妈妈给我讲了一些洗衣服的注意事项：深色衣服和浅色衣服要分开洗，以免被染色；洗袜子时，脚跟和脚尖比较脏，要多擦点肥皂……原来洗衣服并不像我想的那么简单，它还有这么多的讲究。

在妈妈的指导下，经过一段时间的实践，我终于可以把衣服洗得干干净净的，妈妈说：“为了你的努力，点赞！”除此以外，遇到问题时，我还会自己想办法解决。比如，有一次，我的运动服上粘上了油，不管我擦了多少肥皂，再怎么使劲搓都还是洗不掉那个油印。我一想：洗洁精可以把碗里的油洗干净，肯定也可以把衣服上的油印洗掉。我一试，的确灵验。看来做任何事都要动脑子哦！

通过洗衣服这件事，我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。无论做什么事都要用心，遇到困难要动脑子想办法，这样才能把一件事情做好。

暑假大扫除作文字初中篇四

今年暑假一开始，妈妈就对我说：“你上三年级已经过半了，也该学着自己动手做一些力所能及的事情了。”我一听便来了兴致：“好啊，你教我一些好玩的事吧。”妈妈笑着回答：“我教你做两件家务活儿——煎鸡蛋和包饺子，让你从中体验一下劳动的快乐。”

星期六，妈妈休息，我开始上暑假的第一节“劳动课”——煎鸡蛋。在她的指导下，我把液化气灶打开，往锅里倒上少许油，把鸡蛋在锅沿上敲一下，鸡蛋裂开了一条缝。我顺着缝一掰，蛋清、蛋黄都滑进了锅里。随着“噼噼啪啪”的响声，鸡蛋迅速在油锅里形成花边。等到蛋黄鼓起来后，我就用铲子铲入鸡蛋底下，把鸡蛋翻了个身，又过了大约一分钟，香喷喷的煎鸡蛋做好了!

妈妈看着我做好的黄灿灿的煎鸡蛋，高兴地夸赞我是个能干的小家伙。我美美地吃着自己的劳动成果，甭提有多高兴啦!

又过了一个星期，妈妈喊我跟她上第二节“劳动课”——包饺子。我照着妈妈的样子，首先把饺子皮平放在手掌心，然后用大拇指轻轻地按住饺子皮的一小边，用筷子在汤碗里夹了一块肉馅，放在饺子皮的中心，接着在饺子皮的边缘抹上一圈水，再把饺子皮对折，最后用手指把两半饺子皮轻轻捏在一起，沿着边线稍微揪一下，就制作完了一只饺子。

我得意洋洋地把我包的饺子和妈妈包的饺子放在一起一比较，不禁皱起了眉头：我的饺子软塌塌的，而妈妈的饺子个个都精神抖擞。妈妈笑着说：“你的饺子馅儿放少了，捏得也不紧。”没等她把话说完，我急急忙忙夹了一大块肉馅放在饺子皮上，用力一捏，哎呀，糟了，饺子肚皮都撑破了，汁液直往外流。我赶紧拿来一块饺子皮，往它的肚皮上一贴，总算“止血了”，可是这块补丁太碍眼了啊，真让我哭笑不得。我有点泄气，不想学了，妈妈说：“孩子，做任何事情都不能半途而废，也不能操之过急，观察仔细了，按照要点做，技巧慢慢就会摸索出来。”

在她手把手的示范下，我静下心、沉住气，一个步骤一个步骤地改进，终于在制作第五个饺子时找到了放馅子的最佳用量，手指也捏得恰到好处。看到自己包出来的饱满而有精神的饺子，我兴奋地蹦了三尺高。

看来，真是“世上无难事，只怕有心人啊!”

暑假做家务真的是收获多多，感慨多多啊，能够帮妈妈做家务，分担他们的辛苦，是我最快乐的事情。

暑假大扫除作文字初中篇五

放暑假了，我感觉应该做一些力所能及的事情，我发现自己的红领巾脏兮兮的，我想叫妈妈帮我洗一下，忽然想起老师常常说过的话：“自己的事情，应该自己做。”

我先用水龙头打开放了一盆清水，在把红领巾放在水里浸泡，然后我把红领巾捞上来，擦上肥皂，我发现红领巾的三角边特别脏，我使劲的搓那个三角边地方，不一会儿，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的，真好玩！

搓完了后，我又把红领巾放进了清水里搓，一下子，清水就像黑墨水似的。我把红领巾从脏水里捞了上来，放在窗台上晾。

妈妈看见了说：“肥皂洗了没，应该用清水再洗一次，才会干净。”我一边开着水龙头，一边高兴地对妈妈说：“这是我第一次洗，我不懂嘛！”我从窗户上拿下了红领巾，又放进了清水中搓起来，一连用了三盆水，直到看不到泡沫了，捞出来拧干，再一次挂到窗户上去晒。

我看着红领巾被我洗干净在阳光的沐浴下，仿佛更加鲜艳了，这时一股甜丝丝的感觉涌上心头，因为这是我自己第一次劳动的结果，能不高兴吗？妈妈看见我能做力所能及的事情，赞许的笑了。

大扫除作文02-13

大扫除作文01-10

暑假大扫除作文字初中篇六

暑假的一天，妈妈提议说：“今天，我们全家搞一次大扫除，每个人都要参加。”听了妈妈的话，我和姐姐都举双手赞成。

妈妈说：“因为今天我要上班，所以这项艰巨的任务就留给你和姐姐。”姐姐说：“我比你大，扫地、拖地的重活，就由我来做，而摆鞋子、摆桌子这些轻活就交给你吧！”我爽快地答应了。

分配完任务后，我和姐姐行动起来。姐姐说：“我先扫地、拖地吧！”只见她拿来扫帚，走进客厅，从里往外认真地扫了起来。姐姐扫地很认真，她连柜子下面的一丁点儿小纸屑都不放过。姐姐扫完地后，又将整个房间认真地拖了一遍。

姐姐的任务完成了。该轮到我执行自己的任务了。我先来到鞋架旁边，看见一双双鞋子都凌乱地躺在鞋架上，我就开始给凌乱的鞋子排起了整齐的队伍。不一会儿，鞋子们就整齐地住进了它们的小房间。

整理完鞋架后，我又来到餐桌旁，看见小凳们挨挨挤挤地找不到自己的家，我就帮助它们找到了自己的“住处”。

今天真开心，我和姐姐帮鞋子、凳子、地板都服务成功了！