很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!

观书读后感字篇一

我热爱读书。读书能让人快乐，更能让人成长。

小时候，我还不认字，妈妈经常读书给我听。妈妈给我读的第一本书是《绿野仙踪》，讲述了勇敢、机智的多罗茜被龙卷风卷到了芒奇金人的国度，在朋友们的帮助下，克服重重困难重返家乡的奇妙经历。伴随着妈妈富有情感的朗读，引领我进入书的世界，使我对书有了无限的憧憬。

上学后，家中的书柜很快就摆满了各种各样的好书，老师经常推荐一些既有趣又有意义的书让我阅读。《爱的教育》通过讲述发生在安利柯身边的小故事使我学会了要热爱生活、助人为乐、积极向上；《西游记》通过描写师徒四人历尽千辛万苦去西天取真经的经历，使我懂得了坚持不懈、不怕吃苦的精神，更明白了团队合作的重要性。

最近，我阅读了一本非常好的书——《这就是二十四节气》。该书以主人公牙牙在爷爷家的生活经历为主线，描写了二十四节气的变化，以及与其有关的习俗、节日等，使我感受到了大自然的奇妙变化，更感受到了中国文化的博大精深。阅读如此多的好书，如同走进了一个个精彩的世界，使我陶醉在书的海洋里。读书的感觉真是妙不可言。

如今，读书已经成为我每天不可或缺的部分。书既是我的老师，又是我的朋友。读书让我学到了知识，又伴随我成长。我热爱读书！

观书读后感字篇二

潘政印

俗话说：读万卷书，行万里路。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。古人云：读书破万卷，下笔如有神。书是我们生活中必不可少的伴侣，书可以让贫穷的人变得富有，让愚钝的人变得睿智。

读书不但可以拓宽我们的知识面，还可以从中学到很多做人的道理。我每天只要一写完老师布置的作业，就会一头钻进我的小书房，津津有味地翻阅着我心爱的书籍。常常到了吃饭的时候，妈妈呼唤我很多次，我就像没听见一样，完全沉浸在书的世界里。妈妈还给我起了个外号—“小书虫”。

爸爸妈妈为了培养我爱看书的好习惯，给我买了各种不同类型的书籍。有漫画书、作文书、故事书、儿童读物等。其中我最喜欢的是一本叫作《民间故事》的书，书中主要讲述了中国古代的民间故事。自从有了这本书之后，我就像着了魔似的拼命读这本书，如饥似渴地汲取着其中的营养。书中令我印象最深刻的要数仓颉造字的故事。

传说仓颉是黄帝手下的一名史官，专管牲口和食物的数目，可是数目太多了，光用脑子是记不住的，于是他发明了结绳记事，和在木头上传递信息的方法，这样就好记一些了。一次，黄帝和蚩尤打了起来，皇帝命仓颉拿作战图，可他却把地图弄丢了，黄帝恼羞成怒，斥责他一通，仓颉回答道：“现在人多事杂，实在不好应付。”于是黄帝命仓颉画图造字。仓颉看到动物脚印，受到启发，造出不同符号，观察天上星宿的分布情况，地上山川脉络的样子，也造出各种符号，并把这些符号叫作“字”。之后，逐渐演化为汉字。这个故事告诉我们在生活中，做事情要留心观察，勇于创新。

在阅读课外书时，不同的书可以使我感受到不同的人生感悟，它们就像五彩缤纷的染色剂，渲染我的人生每一天。它可以在我迷茫的时候，像指南针一样给我指引方向。它可以在我忧伤的时候，像妈妈一样，安抚我受伤的那颗心。

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。好书可以伴我成长，好书可以让我进步。我爱读书。

观书读后感字篇三

吴梓菡

读书，是世界上最低门槛的高贵举动。书籍是人类进步的阶梯，书是打开心灵的钥匙，读一本好书就像在和一个心灵高尚的人交谈，从小到大，书一直是我身边密不可分的好伙伴，它们就像我的一位忠实的朋友一样，一直伴随在我身边，陪伴着我在知识的海洋里遨游。我读书的经历更是让我难以忘怀。

一年级，我才刚进入小学，对一切新事物都充满了好奇。那时，我喜欢看注音版短故事，比如《三只小猪》《田螺姑娘》《小蝌蚪找妈妈》，这样的小故事，我因又学会了一种“语言”拼音而感到自豪，用拼音读书也成为了我的一种乐趣。

二年级，我认识了许多汉字，读一遍三百字到五百字的文章是没有问题的，所以妈妈给我买的适龄读物，我可以认真的一本本看完，也从中懂的了一些小的道理。在读书的征程上又进了一个台阶。

三年级时，我迷上了沈石溪写的动物小说，每天看的津津有味，如痴如醉。他的作品多半都是以描写动物的动作和神态为主，突出了主人公的形象，把事物写的活灵活现，置身于书中，仿佛在看一场动物大片。父母也十分支持我，家里光沈石溪的动物小说就有十几套呢。文章中他运用了动物的形式，讽刺了一些人和社会上的现状。三年级时，对书有了很多的需求，慢慢的迷恋上与书为伴的日子。

到了四年级，偶然有一次看到图书馆里的一本《大中华寻宝记》，书中是描述的是几个漫画人物去各地寻宝的故事，还包括地理风貌和风俗饮食，对于一个吃货的我，这种写作方式让我入目三分，兴致大发，于是我一有空闲便去看这系列的书籍，有大饱眼福之美好。

到了五年级，视角转向了外国经典，如雨果的《巴黎圣母院》，狄更新的《大卫波科菲尔》……其中我最喜欢的是道尔柯南写的《福尔摩斯全集》，书中的福尔摩斯被柯南写的就像人物从书中跳出来一样，惊奇恐怖的案子，被他写的传神，惊悚……吸引读者思路随书而行，也锻炼了我的思维能力，作为处女座的我，听说都是小福尔摩斯呢！书一直都是我的良师益友，从小在家长、老师的教诲下，我们知道要多读书，读好书，我也希望书籍能永远伴我成长，能让我的知识阅历更加丰富！

观书读后感字篇四

任展宏

书，是人类进步的阶梯；书，是打开智慧大门的金钥匙；书，还是那波澜壮阔的知识海洋。渐渐地，书，就变成我生活中不可缺少的家人、朋友。在我伤心难过的时候，书，让我变得乐观开朗。在我遇到拦路虎时，书，会给我答案。

有人会说：“书，会有很多不健康内容。比如：恐怖、暴力……”对于我而言，书，在于你的选择。一本好书，会让你受益终生，从而改变你的一些坏习惯。反之，一本不健康的书，会害了你的一生，把你的好习惯改变成坏习惯。书，犹如一个双面人，正面，对你有各方面的帮助，反面，对你有全身心的伤害，从而走向犯罪之路。

因为我与书为伴，所以我与他发生了许多故事。

记得有一次，我写作业到很晚，心里一直放不下那本《十万个为什么》。可是妈妈坚决不让看，跟我说：“天色已晚，该睡觉了。”我可怜巴巴地说：“再看一会，十分钟。”哪知妈妈不吃这一套，说：“早点睡觉，晚安。”可我精神焕发，我把手电筒、我喜欢的书籍还有笔记本放进了被单里。妈妈去睡觉了，我爬进被单里。裹上被子偷偷我看起书出来，我把手电筒支在旁边。遇到好词好句随时做笔记。过了一会儿，我觉得很累，掀开被单呼吸了一口气，就这样反反复复，好几次。我才把这本书的第一章节读完了之后，我又连续读了三个章节闷死我了。忽然，一股睡意扑面而来，我发现我该睡觉了，抬头一看钟表已经12点半我蹑手蹑脚的把拿过来的东西放回书桌上。刚好这时，妈妈起来上厕所。我虚惊一场，我刚要爬回来被单里。当我爬回被单时，妈妈上完厕所了，发现我没有睡觉。妈妈把我叫住了，说：“你这么晚了为什么不睡觉？”我一时语塞，支支吾吾的说：“我……刚好……要。”妈妈说：“别装了，我刚刚都看见你起来放东西了，实话实说，你在干什么？”“妈妈，我就是想看一会儿书，我没有别的意思。”我胆怯地说。“没事的，谢谢你给我说实话，我就是觉得太晚了，以后再不能这样了。”妈妈慈祥的说。“妈妈，我知道错了，我这就去睡觉。”我一脸诚实的说。关上了灯，我睡觉了。

我下次再也不这样了，因为这样实在是太让我害怕了。以后我要想看书，就跟妈妈说实话实说没有关系，就怕你不敢说。诚实的感觉真好。

我和我的书朋友，还有一件事。这件事，害我被老师批评了一顿。

那一天，刚好赶上周六，我要去上英语补习班。可是，我一直放不下那本《三国演义》。书里面的内容令我如醉如痴，其塑造的人物的喜怒哀乐让我陶醉在书中的境界里，其中每个人物的神态，动作，描绘得太生动形象了都使我无法自拔，一直沉浸在书的海洋。忽然，妈妈在门口叫我。快点走，英语补习班还有五分钟就上课了。这时我才发觉，我该去上课了。我恋恋不舍的把书放下，心里还沉浸在书中。到了英语补习班还是晚了，老师让我到自己的座位上站着，可是我心不在还是蔫想着《三国演义》书的内容。老师突然叫我，我愣了一愣神。班上的同学都在笑我，这是我才发觉我应该醒了。下课了，老师把我叫到办公室批评了一顿。

通过我与书的故事，让我体会到他的乐趣。但他也让我太过于沉迷，导致我被老师批评，下次一定不能玩物丧志，要合理安排时间。

书是人类的好伙伴，大家一定要多读书，读好书，好读书。合理安排时间，选择良好的书籍，杜绝不健康书籍，让我们这些少年共创烟台更美好的明天。