2023年飞扬青春的意思模板(4篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
飞扬青春的意思篇一
天还蒙蒙亮,运动员们,所有的工作人员都纷纷赶至操场,参加运动盛会。在场外,国旗队,标语队,彩旗队以及所有的运动员们早已排列成整齐的方阵准备出发。主持人一声令下,所有的方阵迈着矫健的步伐、带着飒爽的风采走进了运动场。他们响亮的口号流露出可贵的竞争精神与无限的信心。作为去年级段第一的(8)班,这一次,我们信心百倍。不同于前一年的是,这场运动会有了更多团体项目的介入,是为运动员团结协作的精神作更好的体现。
我们换上了全场最耀眼的班服,将“博毅班”深深映入每个人的心中。走到主席台下的那一刻,我们将最为豪迈与霸气的口号响彻云霄:“八班人,八班魂,八班都是人上人。”开幕式极为隆重,随着钱校长一声令下,运动会拉开了帷幕,操场上迅速热闹了起来,人群蹿动,欢呼声不绝。
只看远处的示意旗落下,是初二男子跳远。运动员们就像一只只离弦的箭,“嗖”的一下冲出了起跑线。那人群中的他好有气势!穿着蓝色小短裤,炽热的红色跑道在他的脚下。他双脚迅速,迈开大步,双臂用力摆动,在起跳线前奋力一跳,在空中划过一条美丽的弧线。围观的群众不禁发出声声赞叹。裁判员惊喜地念叨着,属于他可喜的成绩。不错,他就是丁家乐同学。他去从未参加过该项目,体育特长生的纷纷参与,为这夺冠之路更添一份艰辛。这一次,他拿了第二名,即使遗憾与第一名的体特失之交臂,却始终是如此的辉煌。
女子100米,对于我们班的杨骐宁与南望同学简直是没有悬念,如鱼得水般的进入了决赛。枪声一响,我便跑到终点处观望,只见赛道上有两位鲜艳夺眼的女生从开始一直赶超在前面,是(8)班的女生们!也许周边的环境如此的嘈杂,却完全不影响她们跑步时的必胜心态。最后,骐宁和南望分别获得了第三名与第五名的好成绩。
在长跑项目上,金奕舟同学作为我们的体委,在女子800米中再一次取得银牌,跑完后表情轻松,没有任何的负担,身体素质可真是高人一等。在实心球项目,南望,叶展旭,金奕舟也纷纷为班级夺得骄人的名次。
在无数次回忆里,运动员与我没有任何联系,而今年,我也有幸能为班级出一份力,参加了“8”字跳绳比赛。不出意外,这个项目是运动会前训练时间最长的项目,也是林老师最为重视,想要夺来名次的项目之一。这个项目最看重的就是团队协作能力,一条绳子往往牵扯的是一个小组的成员。
比赛前的早上,是我们最后一次练习,可不知怎的,我们士气溃散,毫无斗志,也失去了前几天的实力,发生了大大小小的矛盾。可到了赛场上,我们个个表情凝重,蓄势待发,再一次拧成了一股绳,回到了各自的真是水平。比赛中,我们也取得了在平日里联系中从未取得过的最好成绩,获得了级段第三名!
同是团体项目的“一分钟投篮”比赛,更是激烈。我们班比赛的时候,同学们几乎将目光全都凝聚在那颗球上,只要一有球进,便会在一片鲜红的团体中响出明澈的欢呼声。这个项目同样获得了级段第三名。
最后便是迎面接力赛了,这是最后一场比赛,也是团体比赛中参与人数最多的比赛,一个班级12男8女共20人。操场上的人更是多了,更是热闹了。比赛开始,草地上那支红似火的队伍充满了斗志,从他们手中接过的不再是接力棒,而是胜利的曙光。后方的同学也十分鼎力,萦绕在所有的运动员身边,为他们注入能量。最后,由于一次掉棒的失误,我们获得了级段第七名的成绩,同样是非常不错的……
运动会于此也就收工了,这也是我们初中生涯中最后一次运动会了。不出所料,在所有运动员的努力之下,这个平日里沉浸在学海里的班级,再一次夺得了乐成公立寄宿学校运动会第一名。那一刻,(8)班彻底变成了一束光,成为了学校仰望之巅。我们似乎拥有了全世界。
这是我生命中最幸福的日子,我们用年轻的影谱写一首最动听的交响乐,我们用年轻的心书写下飞扬的青春,这就是青春无悔吧!
“运动场上朱红砂砾扬起,钉鞋残影依稀留迹……”
飞扬青春的意思篇二
这是最喧嚣的岁月!
这是最安静的时光!
喧嚣的是体内的热血,它想冲破困顿,它想迎向光明。它把自己化为无形而有力的梦想,在我们夜以继日的学习中,临摹它日后的模样。尽管这一过程有迷茫彷徨。我们虽未历经世事,未遍尝沧桑。却因为年少而敢作敢当,不知前方如何也要勇敢闯一闯。哪怕最后是苦是殇,也不枉青春一场。这是我们一生中最具光彩的地方。
安静的是外表稚嫩乖巧的模样,上课听讲,下课学习,举手投足,一言一行都透露着少年男女独有的懵懂青涩。就像那书上的青果,咬一口满嘴涩意,可它的外表青葱翠绿有朝气,是最吸引人的眼球与目光之处,格外讨喜。这也是年少的我们最有魅力的地方。
生命中最耀眼的地方大概就是这18岁的花季。芭蕉夜雨,海棠深睡。血液的清甜干净是这般年华最好的证明。偶尔轻抚跳动的灵魂便会带来一丝安慰。有人把18岁的人比作一首诗歌,一团火焰,一朵绽放的玫瑰花,一行清冽的泉水……要我说,它更像一朵纳兰提。《难经》中记载:其色淡紫,朵小,实可入药,奇香有加为花中极品。是了,18虽看似决定不了自己人生和社会的任何方面,生命之花还未肆意绽放。但它却是最殷实的希望之源,最清新脱俗却又芳香馥郁。这不就是我们最具风采,最出众的地方吗?
冰心曾讲过:“走在人生路的两旁,随时播种,随时收获。将这一长径点缀的花香弥漫,使穿林佛叶的人踏着荆棘不觉疼痛,有泪可落却不觉悲哀。”而这一路最关键的地带便是18岁的花季。我们可以为了未来挥汗如雨,也可以为了进步而开怀大笑,更可以为了分别而痛撒泪水……这一切都是因为我们青春年少!
人们用生命探索青春的密钺,最后却发现钥匙就在自己手中,而你就是打开大门的践行者。因为我们年少,我们可以活得更有风采。
飞扬青春的意思篇三
带着几分惊讶,几分好奇,打开眼前这本《向日葵开》。这是一个十六岁女孩子的文集。十六岁的女孩,笔下会有一个怎样的世界呢?照片上长发披肩的秀气女孩,就是本书的作者向翔,文静,温婉,唇边含着浅浅的笑意,向我们讲述着她心里的故事。
在书里认识向翔,在书里品味文字,在书里感受青春,在书里咀嚼人生……《向日葵开》没有我以为的卜六岁孩子的幼稚,也没有生活中常见的少年老成,那是一个真实的,自我的,感性与理性融为一体的世界,义是一片阳光中青春飞扬的美好天空。
请丽的语言澄净如象
看得出来,向翔读过很多书,文字就如她琴弦上的音符,在她笔下任由调遣,如珠的妙语她也只是信手拈来。她已经完全脱离了学生气,一种大家风范已在她的作品中呼之欲出。
“触摸身边的阳光,快乐注满了我的生命。她悄悄地开始,静静地生长,无比绚烂地开放。”在《我的快乐明媚开放》中,细腻感性的文字,仿佛一个阳光快乐的女孩不仅快乐着她的快乐,还将她的快乐如涟漪般荡漾开来。《痕·迹》中她用一个带着泥土芳香气息的比喻,写一对少男少女朦胧的恋情,“夏日暖暖的柔风里,我们在芦苇海里羞怯地对视,你我带着如茂盛的芦花般欣欣向荣的喜悦。”芦苇蓬勃地生长,正是那一对小小恋人生长的青春和爱情啊。与之相比,《遗梦》的起笔则完全是另一番低回幽怨的景致:“女子踏在落花之上,男子立于一叶扁舟。离别之泪,如南方缠绵却冰凉的雨。烟雾模糊了景物,模糊了人影。风去了,只留一湖涟漪散去心中哀怨。”凄美如梦的江南烟雨,似乎早已预示了鸣凤与觉慧爱情之梦的幻灭,也预示了鸣凤年轻美丽的生命将凄然随水而逝的悲剧。
作者的`文笔柔婉清丽,还得益于她颇见功力的古典文学造诣。这些常常不经意地流露在她的字里行间,在《痕·迹》《紫鸟》等许多篇章中,都有优美的古典诗词穿插其中,令人遐思悠悠,回味无穷。
向翔的作品中还有分量虽不重,但却让我忍俊不禁的幽默:“比汽车还跑得快的是时间。”它让我突然就联想到《麦琪的礼物中》那句“接着而至的两个小时犹如长了翅膀,愉快地飞掠而过。”这样俏皮的句子,恰如清泉中一朵小小的浪花,生动活泼,情趣盎然。
读向翔的作品,似潺潺的泉水从心底流过,几分纯净,几分空灵,似乎可以洗涤人心里原本的杂质与欲念。那些隽秀婉约的文字,似一杯淡淡的香茗,袅袅升腾的气息让人陶醉,仿佛余音绕梁,三日而不绝。
唯美的情感世界没有明天
像所有青春萌动的女孩一样,向翔的文字让我们感受到她丰富多彩的内心世界。从《我的快乐明媚开放》《着一抹姹紫嫣红》《我悲霸王》《花开无声》等篇中,我们既能读到青春女孩简单快乐的阳光笑脸,从肆意挥洒的文字中分享激情飞扬的青春,也能看到作者内心涌动的巾帼豪气和儿许掩藏不住的英雄情结,还有一份可贵的同情心和正义感。
与向翔对话,与她书中的人物对话,宛如漫步于一个至善至纯,至情至性的唯美境界,我们细细体味着更多人世间的真善美,在不经意间,自己的情感也已经在其中羽化成蝶,美丽翩飞。
飞扬青春的意思篇四
日复一日,年复一年。我们告别了幼稚可笑的童年时代,渐渐的长大了。花季少年,青春的脚步也慢慢靠近我们了。
怎么能忘记,带着仍然稚气的笑脸,我们相识在整洁的教室中。“你是哪个小学毕业的?”“你叫什么名字?”“试卷中的最后一道题做出来了吗?”……就这样,中学的乐章开始了。
在晨风中我们步入校园,幽香扑鼻,书声琅琅。傍晚我们离开校园也是欢声笑语,每个同学的身上扬着青春的活力!时间的车轮在我们的人生旅途中留下了痕迹。我知道这便是我们青春的开始,不知不觉我们长大了。
初中生活紧张而充实,即使课余时间同学们也有时围坐一团,攻克难关。当困扰已久的难题被解开时,大家都绽开了笑脸,仿佛清风吹了乌云。
漫步在熟悉的校园,眼中多了一份凝重,肩上多了一份责任,心中多了一份不舍。菁菁校园,留下我们多少美好的回忆,。这里有课堂上的笔砚相亲,这里有晨昏相伴的同学,这里有赛场上飞扬的欢呼和呐喊,这里有伏案工作的园丁,更有青春放歌的朝气。让我们写下它,写下这充满活力的青春。
生命因青春而精彩,让我们的青春从此刻飞扬。