人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

小学师德师风建设建议意见 小学师德师风的建议篇一

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师德师风建设建议 | 师德师风建设有何建

议

对学校对老师提建议能够改进师德师风建设，同时有利

于孩子的成长。下面是编辑整理的师德师风建设建议，欢迎 阅读!学校：

1.希望学校领导考虑，不能让调皮的孩子，不让在学 校吃午餐，伤孩子的自尊，望多教育，给孩子们点自信、关 爱。

2.学校教育很好，可惜运动场呢

?盼了 6 年!操场早日

建好，多运动。要注重学生的体育锻炼。学校体育场所、设 备、器具不够。

3.建议教师统一着装。

4.调查卷中的第 5、9 项要向学生调查，了解更清楚。5.点心对孩子很重要，望学校下点功夫改善一下。学 校点心可否用独立包装的(例：面包)，这样比较卫生。

6.希望学校对学生的品德教育要常抓不懈，进行雷锋 式的教育，尤其是尊老爱幼方面的教育等。

7.家长对学校师德师风满意 !愿学校的老师能固定。8.希望学校多举行一些有意义的活动，多开展些文艺 活动，让学生多方面发展。

9.希望学校多种些花，美化校园。

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10.听孩子说，学校技能科较少，希望多一点。 11.学校师德师风以投诉评定级别。

12.形式新颖，多元发展，把江头中心小学办成一流名 校。

13.建议：有一个与校领导沟通的平台 和家长沟通交流的平台，如

qq群类。

;有一个与老师

14.学校门口的交通安全请学校呼吁相关部门多多关 注、协助。

15.看能否每个教室配个扩音器，这样孩子会听得更清 楚。

16.希望学校多形式促进教师提高职业责任心。 17.盼望学校在学业计划中多增加些德育方面的教材。老师：

1.建议教师多和孩子交流。多用电话与家长沟通，多介 绍孩子在学校的情况。

2.教师严格教育，家长紧密配合。希望任课教师能更 加认真的对待每个孩子。

3.班级其他任课教师教育孩子，能加强与家长的沟通。 4.希望老师能更深入一点了解孩子，不良习惯能及时跟家长沟通 等)5.老师对学生负责，有良好的师德师风，希望对孩子更

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发现孩子在学校的(比如上课爱讲话，不认真听课

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严格一些。

6.给孩子多点信心，多点耐心，多点爱心 夸奖!7.建议期中、期末考试前作业布置不要太多，否则孩 子休息不够，影响上课效率。

8.希望老师对孩子在学校的表现多与家长沟通，以便 家长配合老师针对孩子某方面的表现进行教育!

!多鼓励，多

9.品德教育要加强。请尽量多与家长沟通。家校联系更 加紧密些。

10.建议多开展家访活动，家校多互动。加强家校联系，共同探讨学生的学习状况。

11.学校的校风不错，建议老师提醒孩子放学后不在外 面逗留。

12.因我深知老师工作较辛苦，有时想多跟老师沟通了 解孩子的情况，但不知什么时间比较合适。建议能建立家长 与老师的 qq群，谢谢!13.希望老师每天把布置的作业公布在班级

qq群，有

利于家长监督。老师与家长的互动还不够，应该建立一个平台有利于家长于老师的沟通。对孩子要多多鼓励，批评要方 法得当。

14.希望中午能不布置作业，让孩子中午能有时间休息 一下。

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18.希望任课教师能对学生的学习、生活各方面都能关 心、爱护，积极的加以辅导。孩子的可塑性很强，希望每位 任课教师严格要求学生。希望多关注班级里的优生。

19.让孩子有更好地平台，发挥创作能力，培养他们的 独立和创新力!20.我对任教老师的各项工作都满意，希望老师能像对 待自己的孩子一样，就是我最大的心愿。

21.帮助孩子争取在校用餐。

22.贵校老师加强开展孩子思想教育，注重培养孩子自

觉性，学习的兴趣等。希望学校老师发现孩子有问题及时与 家长联系。生活、学习习惯多培养。

23.对孩子的评价不能光凭成绩定好坏。

多关注表现较

差的学生以免影响别的同学。能对成绩差的学生多一些辅 导。

24.孩子在体育课常被别的学生推倒受伤，又没人承认 错误。

25.为人师表要做到位，影响学生全面发展，希望老师 与家长多互动。

26.加强英语的学习和教育。应加强学生的艺术类课程 的教育，着重培养学生的兴趣爱好。

27.希望老师对有偏科现象的学生应多些关心和教育，对孩子明显的缺点予特别知道改正。

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28.家长工作忙，不方便 (没时间)上查老师布置给孩子 的作业，因此整天担心。希望老师把作业也布置在黑板上，让孩子抄写回家就能马上做作业。再说，孩子也不能随便上，他们还小，会影响学习。

29.希望老师尽可能不要让学生罚站或体罚学生

!30.能针对各自班级，各自学生家庭情况了解，再对各 学生教育

教学

31.师者父母心，希望孩子在学校是个大家庭，让孩子 健康成长!32.老师的经常调动直接影响学生的成绩，每位学生要 接受老师的教学方式须一个时间段，而每个时间段全班成绩

都在下降。其二，有部分老师地方口音太重，吐字不清楚，学生根本听不懂，这也是很致命的问题，希望学校考虑这方 面的问题。

33.我赞同学校禁止学生带零食进校，但是带点牛奶、谷粒等在有时放学比较迟，能及时充饥，否则每次回来都喊 饿死。但是督导队员在进校后会翻书包、翻抽屉检查。毕业 班学习任务重，建议是否允许孩子带点牛奶、谷粒等。

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小学师德师风建设建议意见 小学师德师风的建议篇二

小学师德师风建设工作计划|师德师风建设

规划

教师是人类灵魂的工程师，是全面推进素质教育与学校教学改革的主力军。下面是精心为大家整理的小学师德师风建设工作计划，欢迎阅读。更多小学师德师风建设工作计划相关文章请关注工作计划栏目!

小学师德师风建设工作计划

教师是人类灵魂的工程师，是全面推进素质教育与学校教学改革的主力军。学高为师，身正为范，建设一支具有良好师德师风的教师队伍，是加快学校教育改革和发展的根本保证。为此，特制定北国中心小学师德师风建设规划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，结合我校实

1 际，围绕教学、科研、管理、服务等方面的工作，大力加强师德师风建设，把师德建设作为加强学校精神文明建设和提高教师素质的重要途径和目标，弘扬爱生敬业精神，树立先进典型，建立评比考核制度，创造浓郁的师德师风建设氛围，提升教师职业道德水平，提高教师教书育人的自觉性和积极性，培养和造就一支业务精良、师德师风过硬的师资队伍，并使学校师德建设体制、机制和各种保障措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。

二、实施措施

学校将严格按照上级要求，把师德建设纳入学校发展的总体规划和年度工作计划，统筹部署，在组织、制度、任务目标等方面全面加强师德师风建设工作。

(一)抓好组织落实。学校成立了由党、政、工主要领导和教导处、大队部、安监处等部门负责人组成的师德师风建设工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责师德师风建设的计划安排、组织协调、宣传教育、检查督促等工作，在全校教师中形成统一领导、统筹部署、分工负责、协调一致的师德师风建设工作格局。

(二)抓好制度落实。为了建立起师德师风建设的长效机制，使之常态化、规范化，学校制订下发了《北国中心小学贯彻中小学教师职业道德规范十条要求》、《北国中心小学教师誓词》、《北国中心小学教师 拒绝有偿家教 承诺书》等一系列文件和承诺书，体现正确导向，为师德建设提供制度保障。学校将每年结合期末考评和年终考核等工作，定期检查对这些文件和规章制度的落实情况，了解师德师风建设现状，坚持把师德师风建设情况作为教职工评先评优、晋职晋级的重要条件，实行一票否决制。同时，学校严格按章办事，加大对师德表现的奖惩力度。

(三)抓好任务落实。师德师风建设是一项系统工程，任务艰巨，必须统筹安排、通力合作。学校将师德师风建设的具体任务分解到了相关职能部门。

三、实施步骤

学习教育采取个人自学、集中学习、分散学习、研讨交流相结

3 合的方式进行。学习教育阶段要达到师德师风建设的教育活动在思想上得以发动、观念上得以更新、行动上得以体现、建设中得以完善的思想引领作用。

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