2023年校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语十四篇(通用)
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校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语篇一
二、活动主题: 加强环保宣传共享绿水蓝天
三、主办单位:贵州省大学生环保联合会
承办单位:贵州大学青禾公共关系协会
网络媒体:学生都市网
四、活动时间:20xx年5月
五、活动地点:贵州大学以及贵阳市某一所小学
六、活动对象:贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生
七、活动形式与内容:
本次环保宣教活动分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者ppt播放的形式宣传环保。(校园大学生访谈活动策划书)
八、活动流程
贵州大学: 5月20号:完成策划书
23号:将策划书上报相关部门进行审批
24号:准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目
25号:召开部长级会议,安排环保宣传的工作。
26号:部长通知部员活动安排,将工作落实到部员。
31号:协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。
2号:完成活动总结并上交。
贵阳某小学:5月20号:完成策划书
23号:将策划书上报相关部门进行审批
24号:招募宣讲志愿者。
25号:选拔宣讲志愿者。
26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。
27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物资
28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。
29号:到学校开展宣讲活动。
九、前期工作安排:
1、 联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。
2、 宣传工作:利用所掌握的宣传资源进行前期宣传工作。
3 招募志愿者
1)时间:5月24号
2)方式:各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。
4、选拔志愿者
1)时间: 5月25日
2)方式:各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲;②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评委,评委根据选手的表现打分;③将评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。
5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资
1)时间:5月27日
6、检查宣讲志愿者材料准备情况
1)时间:5月28日
2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。
7、活动正式开始
1)时间:5月29日
2)①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合,统一到达宣讲学校;②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。
8、其他事项
1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等
2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。
十、活动现场:
1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。
2)相关工作人员要认真履工作职责,保证活动顺利有效开展。
3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料,另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。
4)活动结束后,统一集中,由负责人交代完是以后,根据安排离开。
校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语篇二
近年来,民用无人驾驶航空器(也称遥控驾驶航空器,简称无人机)的生产和应用在国内得到了蓬勃发展,其遥控驾驶人员的种类和数量也在快速增加。为规范民用无人机驾驶员的管理,促进民用无人机产业的健康发展,国家出台相关法规,以规范无人机市场。技术革新、行业规范已成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。低空无人机操控技术属于新兴技术、高新前沿科技产业。随着科技的发展,无人机应用除军事用途外,在民用领域也越来越广阔。由于无人机具有运行成本低、无伤亡风险、机动性能好、可进行超视距飞行、使用方便高效等特点,目前已被成功应用于影视航拍、测绘航测、高压线巡查、远程监控、救灾救援、农药喷洒、商业表演等领域,越来越多的行业正希望用无人机取代传统的人工作业方式。但是由于我国低空无人机操控技术起步较晚,培训机构较少,当下无人机研发、生产、应用等机构对低空无人机控制技术人才的需求非常迫切,缺口巨大。由此可断言,无人机飞控员将成为令人向往的高薪职业国家紧缺人才。在新世纪之初,无人机的发展进入了一个崭新的时代。技术先进、性能各异、用途广泛的各种新型无人机种不断出现。我国的无人机发展速度极快,相关需求急剧增加,很多生产和装备使用无人机单位的操控人才十分紧缺,而国内能够系统培养无人机操控员的机构非常稀少。据初步估算,我国20xx年需要的无人机操作维护人员可达20万。这将是一个广阔的空间,需要大量的人才,也是一个很好的机遇,希望能够给同学在课外至于带来一些益处。
顺着时代的脚步,广东能飞航空科技发展有限公司走进西北地区各大校园,普及知识开阔同学们的眼界。
通过深入校园,大力普及无人机知识,以及无人机相关政策和法律法规,提高无人机领域在学校学生范畴内的意识,培养相关应用人才。
20xx年11月13日(暂定)
全校同学
无人机科普校园行
:陕西工程大学临潼校区
无人机概述及系统组成、无人机法律法规解读、无人机的应用及前景、对无人机普及性调研。
1、活动设想:
(1)普及无人机知识
(2)了解行业法规
(3)解读无人机应用的广泛性
(4)培养无人机专业人才
2、活动形式:
(1)科普知识宣讲
(2)民用级无人机展示
(3)无人机行业应用展示。
(3)互动型交流。
(4)调查问卷
(1)活动现场布置:能飞科技
(2)宣讲及现场互动:能飞科技、西安工程大学全体参与人员
(3)活动场地:西安工程大学
主办单位:广东能飞航空科技发展有限公司西安分公司
承办单位:西安工程大学校社联,校科协
校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语篇三
中国有3亿多人吸烟,约占全球吸烟总人数的三分之一。20xx年的调查报告显示,我国15岁以上男女学生的现在吸烟率分别为22.4%和3.9%。20xx年,男性教师吸烟率高达48.4%,既给儿童青少年造成了不良影响,又为学校控烟工作增加了难度。健康是人全面发展的基础,关系千家万户的幸福。儿童、青少年是国家的未来,为进一步做好控烟履约工作,提高全社会对吸烟危害的认识,保护未成年人。拒绝烟草广告,烟草业的广告和促销活动,能诱惑青少年吸烟。青少年一旦尝试了烟草这一高度成瘾的产品,很容易造成终身烟草依赖。广泛禁止烟草广告和促销,杜绝烟草行业对任何赛事或活动的赞助,是保护青少年不尝试使用烟草的极有效途径。《烟草控制框架约》也特别要求各缔约国在《公约》生效5年内广泛禁止烟草广告和促销活动。青少年暴露于烟草制品广告、促销和赞助活动,以及烟草制品的可获得性、易获得性,优惠的价格和社会可接受性对青少年尝试使用烟草、变成习惯性的烟草消费者起了至关重要的作用。烟草促销活动与青少年第一次使用烟草存在因果关系,而暴露于烟草制品宣传广告则是导致青少年使用烟草制品等的重要因素。20xx年世界无烟日的主题是:禁止烟草广告、促销活动。
1、提高国民素质,拒绝烟草宣传,防止烟草低龄化。
2、增强我院师生对烟草以及烟草业发展的认识,抵制烟草诱惑,早日戒烟。
3、为了改善校园的生活环境,联手全院师生发挥余热,共同宣传吸烟对人体的危害及禁烟对生命的有益,特开展此禁烟主题公益活动,减少周围吸烟人群。号召大家远离香烟,珍爱生命,构建书香校园。
远离香烟,珍爱生命,构建书香校园
对香烟 “say no”,还校园美丽天空。
5月30日(星期四)
学院二球场、教学楼前
学院全体学生
展示与禁烟有关的宣传画或漫画、发放戒烟妙招的宣传单(注:引起有意愿戒烟师生的重视)、禁烟签名活动、现场征集禁烟标语(并将征集到的优秀标语长期张贴在学院人流密集的地方)、组织队员清除校园烟头,并集中展示。
(1)戒烟手抄报;
(2)宣传部制作海报、展板,于学校张贴宣传,并在微博、贴吧等提前进行网络宣传;
(3)队内成员学习有关戒烟,吸烟有害健康的相关知识,确保知识培训到位,以便活动当天的工作;
(4)戒烟妙法宣传单
1、展示宣传画,为我们不应吸二手烟引起重视;
2、组织拒绝吸烟签名活动,鼓励有意戒烟的同学;
3、现场征集禁烟标语,并对参与者进行现场奖励(标语可张贴于学院人流密集处,如:食堂、厕所等);
4、展示清扫到的烟头;
5、进行有奖问答(根据答对相关知识的情况发放纪念品),发放戒烟小妙招的宣传单,主要介绍戒烟的相关方法,并由队内人员现场解答学生的提问。
6、现场演示香烟燃烧实验,在湿棉花下吸收烟雾,干后可发现变黄,证明焦油的存在,并说明焦油的危害。另用透明玻璃杯浸泡烟头,展示烟的有害物质影响健康的程度。
横幅1条,记号笔5支,戒烟方法传单100份,喷绘8张,香烟一包,棉花两袋。
校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语篇四
在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。
策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。
通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。
具体时间视学校安排而定(约为期一周)
①操场
②学术报告厅
③中a阶梯教室
一、运动嘉年华
二、趣味智力竞赛
一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。)
①二人三足接力跑
比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目)
②齐心协力
比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)
③钻地道:
比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)
④丢沙包比赛:
比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选)
⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。
程序:
1.介绍到场的嘉宾和领导。
2.宣布趣味运动会开幕
3.宣读运动致辞
4.领导发言
5.宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)
6.统计、公布各班成绩
7.公布获奖名单、颁奖
8.宣布大会闭幕
9.运动员退场
参与成员及分工:
①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。
②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。
③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
④裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排)
⑤后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。
经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。
二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣,寓教于乐)
①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程,初赛和复赛均在中a阶梯教室举行,高二决赛在学术报告厅举行,并邀请师生共同观看。
②比赛内容涉及学习、生活等各个方面,体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类:历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排)
③班内选出3位同学参加,以班级为单位进行比赛,初赛选出20个班级进入复赛,再选出4个班级进入决赛。
④分级部进行比赛,此活动只以高一高二为主体。
步骤:
第一轮:(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答,不可以提示,不可以商量),答对加1分,答错不扣分,共10题。(顺序由班级代表抽签产生)
第二轮:(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问,在说出“请抢答”时,参赛成员才可按下抢答器,若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器,则宣布取消该题抢答资格。答对加3分,答错不扣分,共15题。
第三轮:(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答,每班有两次请求本班同学或老师的机会,也可团队内商量,共10题,这10题有一定的难度。答对加十分,答错不扣分。第四轮:(起死回生)这是最有挑战性也有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值,分别为20分、40分、60分、80分不等,每班选一题(任意分值),答对加相应分数,答错扣相应分数。(团队可商量)
评出优胜班级:分数的班级为优胜班级,颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。
程序:(学术报告厅)
1、介绍到场嘉宾和校领导。
2、校领导致辞,宣布竞赛开始。
3、比赛正式开始,主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员)
4、为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖)
5、竞赛结束
参与成员及分工:
①设计宣传计划,组织宣传队伍,负责比赛前和比赛中稿件的宣传,比赛的广播,赛场音乐的播放。
②组织部:负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
③裁判均由学生会成员担任。(信息不完备,不再具体说明)
④后勤:赛场的布置和桌椅的摆放,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。经费预算:暂无数据
由于时间仓促,许多数据没有收集到,请见谅,此策划只是为学校活动献计献策,如肯赏光指点,感激不尽!
校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语篇五
为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用。节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的。向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯。
1。 同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传。
2。 我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名。消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心。生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知。
3。 我们非常重视与贵公司的合作。我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作。今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大。届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果。
4。 便捷的活动申请:商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合。
5。 高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
活动目的:让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验。
主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会
活动时间:xx—xx年11月下旬
活动地点:2号篮球场
活动进程(计划)
(1)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供)。
(2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)。
(3)横幅宣传 在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。
(4)工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)
(5)纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案。
(6)促销(或咨询活动) 贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。
(7)校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。(赞助费另外计算)
(备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)
宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供)。
赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。
赞助金:1500―20xx元
赞助金加实物:待定。
如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决。
大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍。确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的。另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度。对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。
就我校为研究对象是一个小型的“市潮。随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大。贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的。但仍有许多学生是选择其他替代饮料。对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“。通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。
贵公司在我校做宣传赞助活动。一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心。作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足。学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。
我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持。预祝我们合作愉快!
校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语篇六
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
1、活动时间:10月中旬到11月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元
会场费:100元
10米横幅3条:50元×3=150二等奖2名 160元奖品
三等奖3名 150元奖品
优秀奖2名100元奖品
个人奖1名30元奖品
机动费用:100元
合计:1190元。
校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语篇七
发现生活中的美,共建安农学子风。
安农是我们学习和生活的.地方,为了充分发挥学校在育人当中
的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
3月31号至4月15号。
安徽农业大学所有在校生
注:可以个人参加,也可以组团参加(2—3人)
1。从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;
2。有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;
3。报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()
4。素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;
1。作品可以以照片,ppt,dv形式展现;
2。作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;
3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。
4。参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
5。评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。
1。一等奖:一名 150元现金及获奖证书
2。二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书
3。三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书
4。优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书
1。宣传横幅一个:40元
2。宣传材料:30元
3。获奖证书以及奖品:奖金150元
礼品350元
获奖证书50元
纪念品180元
4。总计:800元
获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0。3分。
资环素拓部
20xx年3月26日星期六
校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语篇八
发现生活中的美,共建安农学子风。
安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
3月31号至4月15号。
安徽农业大学所有在校生
注:可以个人参加,也可以组团参加(2-3人)
1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;
2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;
3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱(xxxxxx@)
4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;
1.作品可以以照片,ppt,dv形式展现;
2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;
3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。
4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
5.评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。
1.一等奖:一名150元现金及获奖证书
2.二等奖:两名价值100元现金礼品及获奖证书
3.三等奖:三名价值50元现金礼品及获奖证书
4.优秀奖:十五名纪念品及获奖证书
1.宣传横幅一个:40元
2.宣传材料:30元
3.获奖证书以及奖品:奖金150元
礼品350元
获奖证书50元
纪念品180元
4.总计:800元
获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0.3分。
资环素拓部
20xx年3月26日星期六
校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语篇九
以开展宣传“diy”自己动手做活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖,独特的视频音频合成剪辑,界面制作宣传,三维漫游,掀起一股diy旋风。以增强学生对diy的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神面貌,倡导健康高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位专业知识能力,积极推动校园文化建设。
声声不息,张扬个性,炫舞青春
1.弘扬大学生炫舞青春中的创新精神,增强大学生青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。
2.激发我们对创作艺术的热情,培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力,将设计和制作相结合,促进大学生合作交流培养合作精神。
3.推广“用自己的双手,创造美丽的奇迹”的diy理念,在校园里展开diy运动,以丰富校园文化生活。
1.主办单位:石家庄xxxx学院装备工程系
2.协办单位:装备工程系
3.支持单位:10级xx二班第二组
4.制作人: xxx
5.制作时间段:20xx年3月——20xx年5月
6.制作地点:石家庄xx学院装备工程10xx二班
7.制作对象:大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3d漫游
8.活动方式:以小组的方式分工合作制作
9.活动主体内容:运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片,音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。
1.策划流程图:
2.作品主界面:
3.作品一级界面:
4.作品二级界面:
5.作品展示界面:
1.前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理
2.前期制作简单技术处素材处理:照片素材运用ps处理,音频素材的裁剪及音效转换、界面制作
3.素材保存工作:素材保存采用分别存储的方式,进行素材备份拷贝,组员每人一份的存储方式,避免素材的遗失
4.素材修改工作:进行组内讨论素材的多次修改工作
5.素材整合工作:素材进行筛选、整合
1.坚持不懈,不断改进,不断创新,在作品中不断注入新生力量。
2.坚持小组合作,相互配合,相互支持,保障各环节的顺利完成。
3.坚持有问题向有关人士请教的原则,一切以作品的顺利开展为前提,遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事,浮躁了事,有头无尾。
4.作品的相关问题需不断改进,不断向大家展示,以征求大家的意见。不断完善作品。
校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语篇十
因为在“20to20”节能减排活动中出于对宣传形式、宣传目的、宣传效果的考虑,我们将以环保知识有奖问答、环保话剧等形式开展大型的校内宣传活动,吸引同学们的注意,从而帮助同学们树立节能减排的环保意识,达到在校内推行节能减排的目的。
为了加深人们对环保问题的了解,为了增强人们对节能减排理念的认识,这次的活动旨在能让更多的人亲身加入我们的行动,为节能减排事业贡献出一份力量。
在园区内举行大型的宣传活动。不仅会采用海报展、横幅展等常规的宣传形式及环保知识问答等互动活动,还会结合环保小话剧,寓学于乐,让同学们在观看幽默诙谐的小话剧的同时,获得一些有关节能减排的环保小知识。
1.采用环保话剧的形式,宣传节能减排,更生动、形象,更能吸引同学们的目光。
2.结合儿童时装秀。用一些生活废品制作服饰、饰品,并由小孩子穿戴展示,富有趣味性,能吸引更多人的注意。同时,回收生活垃圾,将它们作成好看的饰品,变废为宝,正符合了本次活动“节能减排,保护环境”的主题。
3.有奖问答的形式,不仅能调动大家的积极性、增添宣传活动气氛,更能让参与者开动脑筋、积极了解环保知识,从而达到有效宣传的目的。
4.把印有日常生活中节水节电等节能小窍门的卡片当作礼品发给同学们,便于同学们记忆。同时,让节能深入生活,加强了本次宣传的效果。
3月x日
天马篮球场校区
布置海报、横幅,举行大型横幅签名宣誓活动及舞台布置由本协会人员负责;儿童剧《亲亲自然》、《大海笑了》演员由附近小学低年级(如:矿山实验小学一、二年级)的小学生担任;其余两个话剧的演员由本协会表演爱好者或者其他表演专业协会成员担任。
早上8点30分,全体人员在合肥旅行社天马篮球场集合,按照各自分配的任务,准备活动。后勤人员分为2。a组成员负责布置海报,与将用于签名的横幅,b组成员负责布置舞台,准备道具。
早上9点30分,活动正式开始。
:30am.有奖问答活动及横幅的签名正式开始。有奖问答活动采取将写好有关节能减排的问题的题卡用线串联,悬挂于会场四周,由1到2名工作日人员保管答案,坐于兑奖台。知道答案的同学可以根据题号去兑奖台对答案,若答对即可领取精美奖品。
:00话剧正式演出:
第一个话剧:《大海笑了》,大约持续15分钟。
第二个话剧:《井底之蛙》,大约持续10分钟。
第三个话剧:《小狐狸卖空气》,大约持续10分钟。
第四个话剧:《亲亲自然》,此节目与环保服装秀一起进行,大约持续20分钟。
其中,在每两个话剧之间的休息片断,将插入一个主持人的有奖提问。由主持人提几个有关环保的问题,让观众回答,或介绍几个节能小窍门。
12:10pm.整个宣传结束。工作人员整理现场。
1.海报:15张
2.横幅:2条(上面可以写节能减排的宣传口号)12
3.问题卡:
4.舞台道具(如:环保服装秀衣服、饰品,舞台布景等)
5.有奖问答小奖品:(如环保书签、环保筷子、印有日常节能小窍门的小卡片)
世界自然基金会
湖南大学绿色志愿者协会
校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语篇十一
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。在中国,环保问题显得尤为突出。如今,人们正越来越多地关注环保、投身环保。作为21世纪的大学生,我们更应该投身到环保大军中,为环保贡献出自己的一份力量。但是在大学校园中昔日的那一抹幽绿,如今已变的颓迹斑斑,同学们随意地践踏草坪,甚至在草坪上开展各式娱乐活动,这都是不应该出现的。生活环境优美、生态环境良好,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现,良好的校园生活环境需要我们来建设来维持,爱护校园草坪,从我们身边的点点滴滴做起。
xx职业技术学院社团联合会
xx职业技术学院绿源环保协会
20xx年1月
:xx职业技术学院校园内
共建绿色南职争做文明使者
1.增强我校师生参与环保的意识;
2.保护我们学校的环境。
签名仪式、环保艺术品展、口头宣传、发放宣传单、图片展、漫画展、树立标语牌
1、前期安排:
(1)与各社团之间取得联系,商讨具体事宜及活动时间。
(2)各社团紧密配合,做好事前准备工作,为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作,协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行。
(3)做好前期宣传工作,合理安排宣传工作,确保宣传工作的合理有效。
(4)举行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解,说明此次活动的重要性及其环保意义,并号召同学们积极参与环保行动,以亲身实践来支持环保事业。
(5)征集志愿者。此次活动庞大需要征集部分环保志愿者,征集方式有两种,一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参与此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣传,有
意愿的同学可以在这个时候报名,直接参加活动。
(6)签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名,这不仅可以扩大活动的宣传,更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心,也是我们大家高环保意识的一种表现。
(7)环保艺术品展。与此同时,我们将分别在金葵广场和东盟广场进行环保艺术品展(利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶,易拉罐和废旧纸张等,做成一些美观的艺术装饰品。)
(8)根据情况变化作一些必要的准备工作,为下一阶段活动的开展做好充分准备。
注:在此次活动中会有学校记者团进行跟踪报导。并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。
2、中期安排:
具体开展节水活动,自行车的摆放活动,保护草地活动,义务清理校园垃圾活动。
3、后期安排:
(1)口头宣传。活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传。增强同学们环保意识,加深同学们对环保的印象,以使活动达到最大效果。
(2)发放宣传单。活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单,以配合口头宣传增强活动成效。
(3)图片展。分别在金葵广场和东盟广场进行图片展,此项图片展共有三栏。第一栏:在同时期对学校一些较干净的地方拍摄,制成一栏;第二栏:在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的比较;第三栏:在环保活动进行中,对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏,以从侧面彰显此次环保活动的成果。
(4)漫画展。分别在金葵广场和东盟广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计,选出最优秀,最具有代表性的作品参展,以期达到预期效果。
(5)标语牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富有趣味性,又具有深刻教育意义。易吸引学生注意。
宣传单+报名单:100元
横幅:40元/条 * 2=80
水性笔: 2元/支 * 30=60
垃圾袋:12元
图片展:2元/张 * 200=400
漫画展:15+10+50=75
标语牌:100元
总经费:827元
校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语篇十二
控制摄盐量,预防高血压
:“高血压”是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压(自《人民政协报》的“健康周刊”第336期)。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为“盐与高血压”。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的发病率。
xx年12月2日
宜春学院
廖晓明老师
学术部 病理组
1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;
2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响;
3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;
4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到“低盐限压”课研活动中来。
1、宣传部负责做好海报和展板;
2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;
3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;
4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;
5、活动组买好签字笔和水;
6、学术部做好人员安排工作和联系新网。
1、8点前布置好场地;
2、由09级干事两人一组负责散发宣传资料,并引导有兴趣者,填写调查问卷、到宣传点登记和提供“低盐限压”有关建议;
3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;
4、登记有意愿加入限盐活动组的同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。
1、清理活动场地;
2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议,并挑选出优秀者组成“低盐限压”课题研究兴趣小组;
3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。
宣传单60元 水、水杯10元 横幅50元 展板、海报15元
借照相机10元 记号笔10元
合计:155元
医学院科技兴趣协会
xx年11月26日
校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语篇十三
通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持。展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐。同时把我们的快乐传递给大家。也丰富校园生活。而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神。从而增强社团的凝聚力和影响力。
(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30
活动地点:一食堂广场
活动开展对象:全校喜欢玩。有兴趣回味童年的童鞋均可
(2)活动内容:6个小游戏组成。流程如下:(亲们。如果你们累计获得其中四项活动的前三名。即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)
1名称:吹气球
游戏规则:在规定的时间内。以气球吹爆的个数为准。吹爆几个即可获得几个糖。另外最多者还可以获得精美礼物一份。
2名称:对对碰
游戏规则:总共设15对相对应的卡片。如“黄蓉与郭靖”等。抽取一张卡片。并找到拿着对应得卡片的学生。合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物。猜中即获得五个糖糖。
3名称:踢毽子
4名称:单人跳绳 游戏规则:在规定的时间内。踢毽子多者为胜。前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额。
游戏规则:跳得多者即赢。前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额。
5名称:拾小棒
游戏规则:将一把小棒随机散入在地。参与者将小棒一根一根拾起。底下小棒未动者即可得3个糖哈。
6名称:掷石头
活动规则:五个石头。将其按1、2、3、4、5的顺序掷。多者即可以得到糖糖。
1、制作海报和展板。虎溪之声做宣传平台。口头宣传。发动自己的好友同学群。
2、场地设计。
五、活动预算:1000个奶球糖。50个阿尔卑斯原味棒棒糖。三袋彩色气球。毽子七个。绳子7个。精美小礼物十份。神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠)。海报和展板。
(注:第一个活动为开始重点。利用五彩的颜色吸引人的眼球。温馨的音乐让人进入我们的世界。工作人员需多)
校园活动宣传策划书 校园活动的宣传语篇十四
以开展宣传“diy”自己动手做活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖,独特的视频音频合成剪辑,界面制作宣传,三维漫游,掀起一股diy旋风。以增强学生对diy的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神面貌,倡导健康高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位专业知识能力,积极推动校园文化建设。
声声不息,张扬个性,炫舞青春
1。 弘扬大学生炫舞青春中的创新精神,增强大学生青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。
2。 激发我们对创作艺术的热情,培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力,将设计和制作相结合,促进大学生合作交流培养合作精神。
3。 推广“用自己的双手,创造美丽的奇迹”的diy理念,在校园里展开diy运动,以丰富校园文化生活。
1。 主办单位:石家庄————学院装备工程系
2。 协办单位:装备工程系
3。 支持单位:10级——二班第二组
4。 制作人: —————— ——— ———
5。 制作时间段:20xx年3月——20xx年5月
6。 制作地点:石家庄————学院装备工程10——二班
7。 制作对象: 大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3d漫游
8。 活动方式:以小组的方式分工合作制作
9。 活动主体内容:运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片,音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。
1。 策划流程图:
2。 作品主界面:
3。 作品一级界面:
4。 作品二级界面:
5。 作品展示界面:
1。 前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理
2。 前期制作简单技术处素材处理:照片素材运用ps处理,音频素材的裁剪及音效转换、界面制作
3。 素材保存工作:素材保存采用分别存储的方式,进行素材备份拷贝,组员每人一份的存储方式,避免素材的遗失
4。 素材修改工作:进行组内讨论素材的多次修改工作
5。 素材整合工作:素材进行筛选、整合
1。 坚持不懈,不断改进,不断创新,在作品中不断注入新生力量。
2。 坚持小组合作,相互配合,相互支持,保障各环节的顺利完成。
3。 坚持有问题向有关人士请教的原则,一切以作品的顺利开展为前提,遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事,浮躁了事,有头无尾。
4。 作品的相关问题需不断改进,不断向大家展示,以征求大家的意见。不断完善作品。