写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧

苦难辉煌读后感字篇一

他的第一面——拖延症。

如果老师在班级里布置一篇作文，他可以足足写上一个星期，不知道的还以为他在写毕业论文呢！你瞧，还没写几个字就走神了，一直盯着书桌里发呆，我凑过去一看，里面摆放着一个未完成的魔方，看来他的拖延症又要犯了。

果然，他停下手中的笔，拿起魔方就不停地转动，好像不把这个魔方拼完，他的心里就有好多小虫子在爬，又或是他感觉不把魔方拼完就没办法展示他的才艺？几分钟过后，这个魔方终于大功告成了，他长舒了一口气，把魔方放好再提笔，一口气写了三句话。

正当我以为这只迷途的羔羊知道返回家园了，要洗心革面浪子回头时，没想到他再次让我的判断失误了。

我的文章完成一大半了，转过身再看看他，发现他的眼睛又不自觉地看向了窗外，那儿仿佛又朝他打开了一扇通往新世界的大门。突然，他拉着我的手说：“你快看，那棵树上立着一只小鸟，它一动不动的，像个哲学家！我想它应该和我一样，正在思考人生呢！”看着这位沉浸在自己世界的同桌，我忍不住怼了一句：“不仅如此，我看它和你一样忧国忧民！”

终于，我的作文画上了最后一个句号。再次回头看他的进度，竟然发现他还在和窗外的鸟儿深情地对视，我都怀疑他是不是连这只鸟儿有多少根毛都数清了？这时，他终于提起了重如千斤的笔，在第三句话的末尾画上了句号。

“叮铃铃——”此时下课铃打响了，只见他立刻又变了一张脸，痛心疾首地捶着胸口说：“老天呀，我好不容易准备改过自新，你怎么就不愿给我个机会呢？”看着他作文本上可怜的三句话，再看看他那言不符实的表情和语言，我忍不住送了他一个白眼：一节课只写个开头，你的拖延症什么时候才能治好？

他的第二面——跑步能手。

我的同桌虽然做功课爱拖拉，但是来到运动场上时却像换了个人——虎虎生风！学校每一次开运动会，都能看到他在跑道上挥洒汗水的身影，他总是像个小猎豹一样向前方的目标冲去，而且每次赛跑都能获奖。而这个时候他总是一脸傲娇地对我说：“怎么样？虽说我学习比不上你，可是我的体育还是可以傲视群雄的吧！”看着他露出的一口大白牙，我只好竖起了大拇指：“你真棒！”

这就是我的同桌，一个时而犯拖延症，时而在赛场上冲锋陷阵的风一般的男子。

苦难辉煌读后感字篇二

在一个秋高气爽的星期四早上，有一大帮同学叽叽喳喳地在校门口集合。咦，今天怎么回事？难道他们不读书了吗？嘻嘻，告诉你们吧，在这个风和日丽的早上，我们将要去柯桥的瓜渚游秋游！

我们全班同学都喜气洋洋地上了大巴车，有的同学在玩他们带来的平板，周围有一大群人看着他们；还有一些同学在热闹地讨论着秋游，车厢里充满了兴奋的气息。

车子突然停住了，我们以为出车祸了，都露出了痛苦的表情。突然，车门打开，原来不知不觉中已经来到了本次秋游的目的地——瓜渚湖。我们立刻换了一种表情，都兴高采烈地跳着下了车。哇，瓜渚湖真漂亮啊。一下车就看见了闯入云霄的喷泉，让我想起了李白的《望庐山瀑布》的诗句，还自作主张地改了两个字：飞流直上三千尺，疑是银河飞九天！

一深入瓜渚湖就看到ufo停放的场地。它在一个草丛中，那块土地凹了下去，中间还有一块类似木头的东西，那应该是从外太空收集到的能量块，ufo停在那里就可以吸取能量了。

在湖边有一排排柳树，微风吹拂着它的柳杆，好像在朝我们招手呢。在柳树下的石头上，我们还看见了一对情侣在拍婚纱照，看起来非常浪漫。

我们来到了一块平整的草地上，老师说可以坐下来吃东西了，大家就迅速地把野餐毯摊开，随便拿出一样东西就开始津津有味地吃起来。突然，有一位同学又开始玩游戏了，而且把声音调到最大，好像故意在炫耀他可以把平板带来。

秋游在同学们还没玩够的情况下就结束了，我们意犹未尽地整理着东西，无精打采地走上了车，真盼望明年的春游快点到来。

苦难辉煌读后感字篇三

相信大家以前都被误解过吧，那种滋味可不好受，感觉有股酸酸的味道涌上心头。我以前也被冤枉误解过，不过有一次，让我当冤大头的时间太长了一点，简直是从头冤到了尾，好似老天在跟我作对。

那是阳光明媚的一天，枝头上的小鸟唱着悠扬的歌，蝴蝶在空中展开美丽的翅膀，我和朋友们在充满欢声笑语的校园中玩捉迷藏，不知不觉中来到了班主任的办公室门口。这时，一个不知道名字的朋友，她嚷着说：“你们听，咱们的老师在打呼噜呢！”于是我们把耳朵贴在了办公室的门口，果真，听到了巨大的呼噜声，一个朋友忍不住哈哈大笑了起来，可就是这声音，让我走上了冤之大道。

“哐……”，办公室的门被踢开了，一个高大的女人顶天立地站在了咱们面前，她，就是我的老师，只见这时她鼻孔直冒烟，眼睛瞪的跟铜铃一样大，脸已经变了大红色，眼珠都快蹦出来了……那时我的心里像有一块石头，始终落不下来，背上的冷汗像是“恰是一江“冷”水向东流。”同学们却说：“何翊菲！”老师不由分说地把我揪进了办公室。

我来到了老师办公室，只见这里阴森森的，我拼命忍住那在眼眶里打转儿的泪珠，可它们还是流下来了，我也哽咽道：“我……我没……喊……喊！”我手心里的汗水直往外冒，老师却冷笑：“你没喊？哼！那你干嘛哭？”我这时嘀咕：“呸！明明是被你逼出来的！”可老师却听见了，她把我臭骂了一顿。说：“今天的作业是回家写1000字的检讨。听清楚没！”我心里满是仇恨的火在燃烧，赶紧溜了出去。

我来到了操场上，跪了下来，我大哭了起来，牙齿咬得“咯咯”响，我有种说不出来的滋味，心里空荡荡的……

虽然老师误解了我，但我相信，总有人会知道实情的！

苦难辉煌读后感字篇四

这是一个风和日丽的好天气，我们坐着旅游大巴，在导游和老师们的带领下来到了青青旅游世界。

我们走进一条绿树成荫的长廊，星星点点的阳光从树叶的缝隙中透过来，同学们有的边走边聊，像叽叽喳喳的小雀似的，有的追逐嬉戏，像一群活泼的小花鹿。

我们先来到火灾馆，在看了一段关于火灾的视频后，我们亲身经历了火灾逃生过程，一进到黑漆漆、烟雾弥漫的屋子，我立刻拿出一块湿纸巾，捂住口鼻，弯下腰，在一片尖叫中，努力寻找安全出口标志，最后我们成功的逃离“险境”。一级汇报后，我们又来到地震馆，我们全班走上一块奇怪的大木板，我们紧紧地抓住铁栏杆，木板突然剧烈颤动，荧屏上出现了真实地震时的恐怖场景：玻璃渣从天而降，大块的砖瓦掉落。我透过坍塌的屋顶，发现周围的房屋没有一栋是完好的，一些同学惊恐地大叫起来，地震真的太可怕了！走出地震体验室，我仍心有余悸，感觉后背都冒冷汗了。

在彩蛋射击后，我们开始享用美味的午餐。每个小组成员都拿出各有特色的食物，呀土豆、寿司、果然多、爆米花……桌上堆满了吃的，大家个个狼吞虎咽，吃得满嘴都是。

吃完午饭，我们来到游戏场，我们玩了豪华波浪、海盗船、旋转木马。我最喜欢玩的是豪华波浪，我们在空中划出一个又一个优美的圆圈，飞翔的感觉真好！令我记忆深刻的是海盗船，第一次体验到晕船的感觉，头晕目眩，好难受，我下次再也不敢坐海盗船了。

快乐的旅程很快结束了，我们依依不舍和青青旅游世界say goodbye，下次我还想来这儿！

苦难辉煌读后感字篇五

“叽叽喳喳”是谁在唱歌呢？我翻了个身起了床，一看，原来是一只小鸟呀！美好的一天开始啦！我飞快地吃完早餐，兴奋地想着秋游的事。

我和爸爸妈妈到了少年宫门口，一下车，就看见今天要带我们去秋游的大巴车，还有早到的同学们。等大家都上了车后，我们便出发了。

到了目的地，我和同学们飞也似地冲出车外去排队。排好队后教练让我们先穿装备，装备穿好之后，难关的大门就向我们打开了……

第一关是这样玩的：首先有一个挂钩捆在我们身上，然后把挂钩挂在一条粗绳上，我们按队伍排好，一手抓着挂钩，一手抓着旁边的绳子。脚要沿着岩石旁边的小铁块行走，我踩上第一块铁块，看看下面，一下子就被吓着了。因为下面就是一个很深很深的水潭。我看看身边的同学，有的怕得站在原地，有的努力向终点走去，有的勇敢地向前进，有的吓的边前进边叫着：“哇！哇！”。我也不甘示弱，坚持着向前进。

第二关，第三关，第四关，第五关……我都顺利地通过了。

最后一关最刺激了！一把椅子挂在铁索上，两个小孩并排坐，一位大人坐椅背，只要前后重量相差不大，就可以从山顶，沿着铁索往山脚下滑了。我和胡译戈、杨清晴的妈妈一起，当教练帮我们扣好安全带，平衡好后，就迎着风往下冲了！

到了山脚，我赶紧加入“厨艺大比拼”里。我炒了西红柿鸡蛋，轰动了第二组的队员们，大家抢着吃，陈冠翰还叫我再来一盘呢！

吃完饭后，我们还参加了攀岩比赛，接着去摘桔子。

这一天是多么的难忘啊！

这一天是多么的幸福啊！

因为我们有这么多的玩伴，大家一起渡过了难忘的一天。

苦难辉煌读后感字篇六

时光飞逝，岁月如梭。转眼间，我们已上了五年级。昨天，老师宣布今天秋游，同学们听了，都欢呼雀跃，我也很高兴。

天一亮，我便起床。吃了顿丰富的早餐后，我就来到了学校。入校后，同学们和老师一起，迈着整齐的步子有序地上了大巴车。在车上，我心里怦怦直跳，想着接下来会有什么惊喜。窗外，一棵棵繁茂的大树在向我摇着手，仿佛在与我打着招呼；一朵朵花儿随风飘舞，仿佛在让我欣赏它们的舞姿；一条条小河缓缓流动，仿佛让我看它那如绸缎般的河水。远处，一座座高山屹立在那儿，像一个个巨人。我正望着出神时，突然，大巴车司机叫道：“到站啦！”我一听，就背上了书包，下了车。

下车后，老师给我们拍照留念，然后就让我们排好队进去游玩。

我们首先进行了简单的游戏，了解到了团结的重要性。接着，老师就宣布我们要去干一件大事——挖红薯！

我听后，不由得一愣。要知道，我从来没挖过红薯，连红薯怎么挖dou一窍不通，更别提挖多少了！

我忐忑不安地找来了一把锄头，手不由地抖来抖去。我找到一片长满叶子的地，不知道从何下手。看着别人越挖越多，我心跳得快极了。我一着急，不管三七二十一，拿起锄头，高高举起，只听“砰”地一声，锄头竟拔不出来。我无可奈何，用脚往锄头的棍子上用力一踩。谁知，我这一踩，踩出了一个和冬瓜差不多大的红薯！那红薯圆滚滚的，跳出来后，从山坡上直径滚下，正好落在了路上。我当时欣喜地把那个大红薯高高举起，一直举到了山坡上。同学们看见了，都露出了惊奇的目光。

之后，老师又带我们玩了欢乐滑草、丛林魔网等项目。

这次秋游既锻炼了我们的动手能力，又让我们玩得十分开心。期待着下次秋游早点到来！

苦难辉煌读后感字篇七

“仰天长笑兮，不止焉”用于形容我的同桌，再合适不过了。她是个骄阳下，如向日葵一般阳光，一般美好的女孩子。

初识

开学第一天，我便迟到了。站在班门口喊报告的那副窘样依稀记得。迎着全班的目光，用我的近视眼扫视了一下，座位满座，只有一个女孩子身边的位子还空着。

我灰溜溜的坐在了她的旁边。或许是我自来熟的性格吧，我主动地跟她介绍我的个人情况。很快便熟络起来了。邻桌的以为我们是旧相识。可能这便是投缘吧。

那时的她，白白净净，落落大方，却不失一点豪爽霸气。

再会

两周后，班主任根据身高来排座位。同桌与我，不愿意彼此分开，愣是凑得紧紧的。明明个子有差一点，她就努力地踮着脚，希望与我看齐，只因为，我们认定了彼此这个同桌，不愿分开。

印象

相处久了，才发现，同桌真的是个笑点很低很低的人，没来由的，她也总能捧腹大笑一阵子，或是笑的前俯后仰。

后桌总是取笑她傻。但我并不认为。她是活在朝阳下，面朝花开的甜心女孩，心里堆满了阳光，总是能驱走内心的阴霾。

而我，正值青春年华，却像深秋落叶，积满了哀伤。是同桌，用她的蓬勃生机，唤醒我这只枯叶蝶。

异面

笑得没心没肺的她，并不是没有悲伤，而是她不会去伤感。其实，她的学习不错，对于课堂新知识的吸收总是特别快。但成绩总是特别烂。因为她特别的马虎，老是抓大放小，以致于错过很多细节。

但这样的她，才是真实的。每次面对低下的成绩时，她总是笑笑：“又没事，反正又不是高考，小考怕什么。”

细数

但她也并不是没有悲伤。第二次月考考完，成绩未出，后桌戏弄她，对她说，她考了班级的倒三。

那个下午，同桌的眼神里涌出的悲伤，前所未见。

她对我说，长这么大，只有两件事让她如此难过。第一件是因为她的爷爷奶奶生病了。第二件事便是后桌说她考倒三这件事。

我可爱的同桌，还能细数出自己的悲伤。可见，能令她真正悲伤的事真不多。

军训时，那个扯着嗓门大喊口令的女生；班级里笑得最大声最肆无忌惮的女生；那个爱问问题的女生；那个字写得飞扬跋扈的女生……她是我的同桌。

我的小名叫笑笑，可我不爱笑，我也忘了如何去笑。而同桌，每天都充斥着欢声笑语。身上总洋溢着一圈幸福的味道，把笑声带给身边的人。

于是我决定，即使哭泣，也要躺在向日葵上，朝着阳光微笑。因为，那是我可爱的同桌——陈婷婷给我的力量。

苦难辉煌读后感字篇八

我们班有一女汉子，头发蓬乱且长年不打理，眼睛似一条小缝。额头布满青春痘，嘴唇极薄。发呆时，眼神飘忽。常呈45度角仰望天空。常是生无可恋的样子，让人好气又好笑。

她常在课堂上颠狂，说几句俏皮话惹我们哄堂大笑。要不就在课上梦周公去了，醒来时桌上留下些许水迹。我暗暗想，她可真不拘小节。可她依旧风风火火，行事作风颇有东北大汉的豪爽。

她站在黑板前，大大方方挺直了腰杆。与许多人的畏畏缩缩不同。她眼中透着淡然。抑扬顿挫的开始朗诵，音量情感控制的刚刚好，她的声音犹如细雨打芭蕉，略低沉但轻快明了，令人沉醉其中。一篇朗毕，热烈的掌声使她嘴角飞扬。后来她参加了朗诵比赛。我想，她的表现会惊艳众人。果不其然，她一路斩关劈将进入决赛。

原来，她是我们班的牛元旦文艺汇演上，他们自弹自唱，她是主唱。所以每天放学后，她都和队友一起练习。歌词不顺口，改！唱不好听，改！。就这样，精雕细琢后的歌曲大放光彩。让我们惊叹。更惊讶的，一贯做事随便的汉子，居然不厌其烦，改了又改，力求完美。关键时候，她没掉链子。其实她是个有责任心和担当的人。舞台上的她，不怯场。拥有属于自己的光芒。她也有这样棒的一面。

开学初，我们下去搬书。女汉子走进书堆，轻飘飘说了句，我来。力大如牛的她稳稳抱起一大叠。健步如飞地走在前头，我们瞠目结舌看着她的背影，不禁感叹，她真是巾帼不让须眉，让男生也自愧不如。

我喜欢她的独立特行，她的豪迈不做作，她的咋咋呼呼又偶尔认真。相信她会一直不甘平庸，保持本色，一步步走的即优秀又任性。

她就是我们班的牛人。