留校申请书字四篇(模板)
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留校申请书字篇一
我是来自09出版2班的刘安娜,即将面临毕业,心情有点惆怅,也充满了感恩之情。感谢学院和老师在这三年里给了我这么多的机会,让我不断学习,从而不断认识自己的不足,不断地进步。
当我收到学院拟聘两名办公室工作人员的时候,心里十分激动,突然想起一直以来坚持的梦想——做一名人民教师,教师,对于我来说,那是一份情。自小学至今,每一个阶段都有一个不断激励我,让我难忘的教师。有曾经在我无助的时候给我安慰,有曾经在我失足的时候给我鼓励的,对于他们我充满感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永远的事”。至今有这样一个机会,我希望自己能牢牢抓住。
在深职院近三年里,每一年里的每一件事情都让我收获匪浅,并且提升了个人能力。 在高一期间,我担任办公室助理,在此过程当中,不断地在琢磨,提升,在处事方面我学会了,细心,按时,主动关注问题提出问题并且解决问题,低调做人,高调做事。在此期间,协助老师处理大学生医保,助学贷款,困难补助,奖学金,并且协助老师上传下达,收集资料文件等等。
同时还参与了“启明星耀和平爱心支教”行动,在此过程当中积极做调研,关注后进学生,并且协助各种后勤以及授课工作。
在高二期间,通过重重的竞选,我成为了一名助理辅导员,在带领10传播2班的时候,与他们进行交流,在其中与他们共同成长,相互学习,及时向老师反馈信息,并且在此过程当中严格要求自己。同时也积极参加各项活动,努力学习专业知识,在“中国包装创意设计高赛”当中获得三等奖,在校技能高比武中获多个奖项。同时自高一以来多次获三等奖学金和二等奖学金。
此外,在7月份,我加入了高运会志愿者的高家庭里,在10月份,再次作为一名志愿者加入到马拉松接力赛的服务当中。
我的成长,与学院、领导、老师、同学是分不开的,是高家给了我施展的舞台。刚来深职,我就一步步开始协助老师做媒体学院的一点一滴的工作,我较熟悉学院以至学校的工作流程,并且对于媒体二字有独特的感情,不管是09、10还是11级的学生们,我就感觉他们的每一件事情都与我相关,我想这是一份责任感,时常我会在微博或者日志中提起,我爱媒体学院,这是一个我成长的和停靠的港湾。
选择留校,是因为我最初的梦想,并且我喜欢教师这个行列,但是我也深知,我的知识面较窄,工作能力还是要不断提升,倘若我能留下,我会在这方面不断发展。
请学院和老师接受我的申请!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申请书字篇二
我叫xxx,是xx班计算机网络技术专业毕业生,我怀着一颗真诚的心和对母校的崇敬,以及对学校工作的执着追求,特此申请留校服务。
在踏入大学校门以来,我就决心好好把握这珍贵的大学时光。一直以来,我严格要求自己,勤学奋进,积极进取,不断表现自己和发展自我,取得了很大的收获。
学习上,我刻苦努力,每科成绩基本都达到优良以上,并在班级名利前茅。自大一担任学习委员后担任班长职务以来,工作认真负责,热爱集体,对班级及其负责,能认真完成班主任交给我的任务。得到班主任和全班同学一致好评,在大家的支持和信任下,被选举为入党积极分子,后来依次荣获20xx-20xx年度“优秀共青团员”,20xx-20xx年度“国家奖学金”,20xx-20xx年度“学院助学金”,20xx-20xx年度“优秀班干部”。经过两年的不懈努力,和母校细心的培养下,于xx年5月党员正式转正,终于成为一名共产党员。
通过三年的学习生活,使我具备了良好的心理素质,有较强的班级管理能力,也提高了活动组织策划能力和人际交往能力。学校期间,在努力学好自己的科学文化知识外,我自学电脑维修知识,经常去图书馆查阅相关资料,不仅丰富了大学时光,也积累了很多知识,可以说对从事本专业必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。
在即将踏上社会之际,也是正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱学校事业,我希望能留在母校服务。当然,我也深知道我的资质有很大的差距,但我相信“从基层做起,不断进步”。我一定会在工作中学习,学习中进步,成为一名优秀的工作人员并不断发展。希望领导能给我一个发挥的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得学校的认可。
恳请校领导批准!
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
留校申请书字篇三
你们好!
这天,我怀着十分激动的情绪向母校递交这份留校。做为母校培养起来的新一届大学生,能够留下继续为母校的成长发展而工作,是我此时最大的梦想!
xx职业技术技校是一所充满朝气的技校,在院生活的每一天我都能感受到这样的氛围。无论从教学管理,课余生活,后勤保障和涉外活动等各个方面都日臻完善,使其成为一所名校的基础在逐步的夯实。这是每一位生活,工作在北经济的人都十分值得兴奋的事情。
我对自己在xx技校除了满腔的热情外,更看重的是自己的潜力和素质:
(1)思想觉悟的逐步提高;在多位老师的培养下,我构成了自己独特的处理问题和解决问题的方式,对学生管理有自己的体会。我将继续不断丰富和发展自己的管理办法,增强协调处理问题的潜力,更融洽与学生与技校之间。
(2)自信心和认真,拼搏,努力的工作精神;良好的基础使我对这项事业产生了无比的信任,在xx技校这杆大旗的指引下,我将持续高昂,进取的精神风貌,用心参与技校各项建设,为技校的明日辉煌贡献我的全部力量。
感到学习对我的重要性。技校在一天天的崛起,我的知识也在一天天增长。看到外形俊美的技校,宽松舒适的宿舍楼,充满绿色的校园环境,我舍不得离开这所技校。在学习期间我一向配合着汤明老师、李永兵老师和汤孝云老师管理机房至今。
两年过去了,技校的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深刻的印象、技校严格的校训、校规。优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量,在我即将踏上社会之前,我期望能留在母校为母校服务。我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,再加上我本来就亲和力较强,所以我决定做好一位好的机房管理教师。同时,我也深深的明白,我本不是师范教育专业,离做一个标准的教师还有差距,但是我相信万丈高楼平地起,我必须会在工作中学习,学习中进步,成为一名优秀的机房管理教师。期望母校能带给一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力在工作中取得好成绩。校园生活,对于每一个和我有相同经历的学子来说,都是一笔不可多得的财富。我很热爱我的技校和专业,并为其投入了巨大的热情和精力,我认真学习各科知识,扎实基础,对办公自动化、计算机组装与维护、计算机网络技术、网页设计与制作等专业更是刻苦用心,深钻细研,并将以往工作中遇到的问题加以研究,又将所学理论用于实践工作中,用实践来验证强化理论知识。此外,我更要求自身修养的提高,在学习生活中,养成遵守纪律、有职责心、有原则、尊师重道、礼貌待人、稳重大方、脚踏实地的好习惯,并在课余时间广泛阅览中外文学、科普、文化等书籍,每日关注时事要闻、用心参加技校各项活动、增广见识、提高组织协调潜力,演讲应变等潜力,成为合格的教师队伍中的一员作了充分准备。
我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬,以及对教育工作的执着追求,及对教师这一神圣而光荣的职业有着无限的敬仰和向往。过去总是开头,挑战不在后头,鉴于自身性格沉稳大方、勤奋不懈、爱好学习、善长组织协调、管理及强烈献身教育事业的愿望,特此申请留校工作,望批准为盼。
此致
敬礼!
申请人;xxx
20xx年xx月xx日
留校申请书字篇四
您好!我叫xxx,女,今年二十一岁,中共预备党员,是xx学院英语系0101班学生。在面临毕业分配之际,我申请留校担任辅导员。
从九八年至今,我在仙桃师范和仙桃职业学院度过了六年时光。在领导的培养、老师的教育、同学的帮助下,我由一个懵懂无知的小姑娘,成长为一个有知识、有能力的大学生。我曾担任班级生活委员、团支书;系团委副书记;院团委组织部部长、财务部长、国旗队队长;曾荣获“优秀学生会干部”、“优秀团干”、“优秀青年志愿者”等光荣称号;曾荣获“数学竞赛三等奖”、“首届大学生知识竞赛一等奖”;我还被英语沙龙协会、太阳雨文学社、普通话协会吸收为会员。
回想过去,我也曾幻想上重点高中、重点大学。但读初三时,我父亲因病去世,爷爷哭瞎了双眼,奶奶中风偏瘫,母亲目不识丁,两个弟弟年幼。为了既能帮助家里,又能继续上学,我只好舍弃高中,填报能够走读的仙桃师范。那时,我母亲开小卖部,每天放学回家,我都要帮母亲记账、卖东西。有时我也用自行车顺便打货回家。周末就骑着三轮车到批发市场进货。有时几百斤重的货物踩得我喘不过气来,我只有咬紧牙关硬撑着;遇到风雨,我也只有硬着头皮冲。真是穷人的孩子早当家。有些商人见我是个小姑娘,欺骗我。在上当受骗中,我学会了胆大心细、随机应变。在买卖中,我学会了微笑接待,热情服务。一有空,我还要安慰照顾爷爷奶奶。给他们端茶、送水、喂药、洗衣服。渐渐地,我养成了体贴他人、关心他人的习惯。我还要带两个弟弟长大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架骂人是家常便饭,学习成绩差极了。父亲逝世后,我苦口婆心地开导他,认真细致地辅导他,积极热情地鼓励他,每天陪他熬到深夜十一、二点。经过一段时间的.共同努力,大弟终于彻底醒悟。去年,他考上了大学。在辅导大弟的学习进步中,我学会了耐心细致的做思想工作。我二弟很勤奋,今年参加高考。等二弟一上大学,我肩上的担子就轻松了,就可以全心全意地投入到我的学习和工作中去了。
我生活在这样的一个家庭里,能读书是十分不易的,所以我非常珍惜在学校读书的时光。我拚命地钻时间、挤时间学习。对于我来说,学习刻苦、成绩优秀是理所当然的。
我在家里养成了帮忙的习惯,所以不论在哪里,一见别人有困难,就忍不住要帮助。记得学院招收首届大专生,那些外地新生,人生地不熟,我就主动到车站去接他们,帮他们拿行李,引他们报名,找寝室,带他们熟悉学院的环境,了解学院的生活作息情况。同学们都觉得我是个心地善良,待人真诚的好同学,所以在首次班干部选举会上,一致推荐我当生活委员。从此帮助同学就成了我的本职工作。有些同学想家,我就找些开心的话题逗他们;有些同学生活能力较差,我就尽我所能帮助他们;同学之间有了矛盾,我尽力去调解;班上差什么东西,我马上去买。急大家之所急,想大家之所想。我管理班费,既不大手大脚,也不自私吝啬,更不贪污挪用,总是精打细算,用一分钱办二分事,因此大家对我非常信任。我是走读生,又经常帮妈妈上街打货,有些同学就托我到银行取钱,连存折的密码都告诉我。我在同学中也比较有威信。大家还记得,那次收外教费,班上有个同学赖着不交,还煽动别的同学也不交,胡搅蛮缠,到系里,到院财务处闹。领导老师做工作,她们还故意对着干。系领导找到我,要我来做工作。我先是自己带头交,接着约那些学习积极分子交,然后对这个同学晓之以理,动之以情,终于说服了这个钉子户,为英语系的收费问题做了一点贡献。
由于我在班级工作中的出色表现,在英语系首次竞选中,我被选为系团委副书记,在系团委书记李左龄老师的领导下,独立开展工作。例如组织文艺晚会、英语角、团队活动,办橱窗、黑板报等。既要听从上级的指示,又要领导下属开展活动,还要协调好各部门之间的关系,这对我既是个考验也是个锻炼。我曾参与组织多次文艺晚会。前几次我跟着别人学,后来由英语系组织的晚会我就能独立主持了。从演员、节目、服装、道剧到音响、灯光、布景等等,非常成功,没出一点差错,赢得了广大师生的赞扬。我也增长了见识,培养了能力。
由于在系部的出色表现,我被推荐到院团委担任组织部部长兼财务部长。我曾参与组织青年志愿者活动,组织同学们到福利院探望孤寡老人,到兄弟学校与师生交流,到乡镇中小学和孩子们联欢,到车站码头大街小巷打扫卫生……这一活动,使同学们扩大了见闻,增强了社会责任感,也受到了各界人士的赞扬,仙桃电视台还作了专题报道。我也能很好的管理团费,几万元的团费在我手上进出,从来没有出现过分毫的差错,因此赢得了领导、老师和同学们的高度信任。
在xx年,我很荣幸的被推荐为中共预备党员,我争取今年正式入党。
在大三即将离校之时,为了做好衔接工作,系领导在学生干部重新竞选上,征求我的意见,让我推荐合适人选,我当然义不容辞。在大二期间,学院有一次专升本的考试,有些成绩优秀的学生干部想继续升造,不想当干部,怕影响学习。系领导又要我帮忙做工作。我找学生会主席候选人,与她一起商讨、分析,终于使她转变了观念,愉快地接受了学生会主席的职务,做到了工作、学习两不误。
我的成长,与学院、领导、老师、同学是分不开的,是大家给了我施展的舞台。可以这样说,没有学院,就没有我的今天。所以我对母校有一种特殊感情,一直想有机会报答她。因此我想留校工作,虽然我离辅导员的要求还有距离,但我相信,有领导的栽培和老师的帮助,我一定不会辜负母校的期望。我将用母校给我的品德、知识和能力,来帮助我未来的校友,让他们也和我一样学在母校,爱在母校,成长在母校。我也会一如既往的努力学习专业知识,不断深造,不断提高教学能力,努力做一个德才兼备的好老师。如果不能留校,我也不会抱怨。母校培养了我,就是对我最大的恩赐。我将做一颗金子,放在哪里就到哪里闪光——为母校增光,为家人增光,为自己增光。