祝孩子茁壮成长的句子 祝孩子茁壮成长的句子心向阳光实用(3篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
祝孩子茁壮成长的句子 祝孩子茁壮成长的句子心向阳光篇一
从事教育工作十余年,接触了不少的孩子和家长。作为一名教育者,自己的双重身份--老师、妈妈让自己对教育思考了很多,关注了很多。不管是《好妈妈胜过好老师》,还是《好好做父亲》,抑或是电视节目《爸爸去哪儿》,无不关注孩子的健康、茁壮成长。那么,孩子怎样才能真正地茁壮成长呢?我的感悟是,放手!
放手,就是要我们让孩子独立自主。现在的孩子,从爷爷奶奶、外公外婆到父母,一般都生活在六个家长的爱护之下。从咿呀学语,到蹒跚学步,再到走进学校,每一步都有人在旁边无微不至地呵护着。“宝贝,别摔着!”“宝贝,我来!”……作为老师,我经常告诫学生的家长:要让孩子多锻炼,要狠下心来;作为妈妈,我却很多时候对孩子不放心,经常忍不住地想要帮孩子把他的事情做了。今年,我自己的孩子进入小学一年级,我就犯了很多家长犯的错误,无法对孩子放手。开学前几天,我的恐惧比孩子更多,怕他吃不饱,怕没有同学和他说话,怕他听不懂……结果,开学几天后,看到班主任发的孩子自己搬东西的照片,我惊呆了!原来孩子还有这么坚强的一面!厚厚的被子,大人提着都觉得有些重,可是孩子竟然自己一个人把提到了五楼的寝室!后来,我问孩子,“被子重吗?”孩子告诉我重。我就问他,怎么没让别人帮忙呢?孩子告诉我,有人想帮他,但他拒绝了,他是男子汉,他要自己提。如果不是亲眼目睹,亲耳倾听,有谁能想象小学一年级的孩子能这么自觉地自己搬行李呢?但事实就是这样!所以,很多时候不是孩子不坚强,而是我们家长的神经太脆弱!如果我们再坚强一些,再狠心一些,孩子会更加茁壮地成长!
但是,放手,不等于说我们就不管孩子。放手,是要让孩子独立自主的同时,我们在每一个成长的关键期给予及时的引导和帮助。小学一、二年级,是孩子行为习惯的养成阶段,这个时候,家长千万不要有“孩子小,学习不重要”的思想。这个阶段,是各个学科打基础的时候,采用怎样的方式学习很重要。
虽然每天的作业不多,但一定要让孩子养成先完成作业再去玩的习惯。写作业时,一*白话文 *定要坐直身正;握笔的姿势一定要正确,这关系到孩子将来的书写的美观;书写要工整,不管是拼音,还是汉字,或者数字,都要工整;同时还要注意从左到右地书写。
小学三、四年级,是孩子正式接触作文的阶段。这个时候,让孩子先成篇,再不断针对语言、素材、技巧等进行提升。先要会写,然后才能写好!
小学五、六年级,家长要为孩子的初中学习做准备了。语文阅读的重要性逐渐体现出来,作文语言和素材的要求更高了,甚至要求学生对事情有自己的见解了。而数学也已经不能局限于课本了,针对小升初的考试,有条件的孩子可以学学奥数了。
到了初中、高中,我们不但要关注孩子的学习,更重要的是要去关心孩子的心理,因为他们进入了人生最重要的青春期。青春期的孩子有了他们成长的`烦恼:学习、同学关系、身材等。作为家长,我们既要“放手”,也要在合适的时候对他们进行引导。父亲是这个时候最重要的角色,要做到跟孩子心与心的交流,帮助孩子排解他们的烦恼。但也要注意,不要对孩子的思想干预太多,可以引导,但不能要求他们必须怎样做。在这里可以举个真实的案例,一个学生长得很帅,跟很多同龄的孩子一样,在为了是否谈恋爱而烦恼。如果是您的孩子,您是否会刻意的去阻拦孩子恋爱呢?我想大部分家长是这样。但这个家长却给孩子说,“儿子,恋爱我不阻拦你,但你现在谈恋爱很不划算的。因为,你谈恋爱最好的结果就是一直保持这种关系,那就跟我和你爸爸一样,这样你从现在开始就要和那个人生活几十年。”孩子一听,说我才没那么傻呢。当然,这个青春期的问题就在这种和谐的气氛中处理好了。
所以,不管孩子在哪一个阶段,我们作为家长都要学会放手!放手,也是一种爱,相信,今天我们放手,明天孩子会成长得更加茁壮!
龙文教育第一届“龙文杯”教育征文大赛入选作品
祝孩子茁壮成长的句子 祝孩子茁壮成长的句子心向阳光篇二
孩子茁壮成长的成语
成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。下面我们来看看关于孩子茁壮成长的成语吧。
1、肥头胖耳:形容体态肥胖,有时指小孩可爱。同“肥头大耳”。
2、过目不忘:形容记忆力很强,看过后不易忘记。
3、孺子可教:孺子:小孩子。指年轻人可培养。
4、儿怜兽扰:怜:宠爱,爱惜;扰:驯养。像对小孩一样加以爱抚,对野兽一样加以驯养。
5、伶牙俐齿:伶、俐:聪明,灵活。形容人机灵,很会说话。
6、伶俐乖巧:伶俐:机灵;乖巧:合人心意。形容人机警,让人满意。
7、欢迸乱跳:形容活泼、欢乐之极。
8、视同儿戏:把事情当成小孩儿玩耍一样来对待。比喻不当一回事,极不重视。
9、三灾六难:比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。同“三灾八难”。
10、活泼可爱:行动自然、不呆板,形容小孩子很可爱,讨人喜爱。
11、生龙活虎:形容活泼矫健,富有生气。
12、飞鸟依人:依:依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺,可亲可受的情态。
13、童叟无欺:童:未成年的孩子;叟:年老的男人;欺:蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。
14、小鸟依人:依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。
15、黄口孺子:黄口:儿童;孺子:小孩子。常用以讥讽别人年幼无知。
16、乳声乳气:形容说话声音象小孩子那样尖细。
17、闻一知十:形容人禀赋聪敏,领悟力、类推力强。
18、博闻强记:见闻广博,记忆力特强。
19、聪明伶俐:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
20、肥头大耳:一个肥胖的脑袋,两只大耳朵。形容体态肥胖,有时指小孩可爱。
21、欢蹦乱跳:形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。
22、多才多艺:具多方面的才能和技艺。
23、聪明绝顶:非常聪慧灵敏。
24、天真烂漫:天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。
25、妇孺皆知:孺:小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。
26、三灾八难:比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。
27、竹马之交:竹马:小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。
28、扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。
29、携幼扶老:搀着老人,领着小孩。同“扶老携幼”。
30、冰雪聪明:比喻非常聪明。
31、惹人喜爱:长的很讨人喜欢,很受人喜爱,很有人缘。
32、聪慧过人:十分聪明,智慧超过一般人。
33、粉妆玉琢:白色粉末装饰的,白玉雕成的。形容女子妆饰的漂亮或小孩长得白净。也用来形容雪景。
34、八难三灾:比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。
35、六尺之孤:六尺:古代尺短,“六尺”形容个子未长高;孤:死去父亲的小孩。指没有成年的`孤儿。
36、千伶百俐:形容非常机灵。
37、举一反三:指列举一例而能晓喻其他各事。
38、活蹦乱跳:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。
39、出类拔群:形容才能特出,超越众人。
相关扩展:描写孩子成长的优美句子
一、一代代学生在老师的辛勤哺育下茁壮成长。
二、我们在老师的关怀和教育下茁壮成长。
三、看到新一代的儿童茁壮成长,他心里无比高兴。
四、在老师的精心培育下,孩子们茁壮成长。
五、小树苗在母亲的细心栽种下茁壮成长。
六、我们在父母的抚养下茁壮成长。
七、翠生生的秧苗茁壮成长。
八、植树节开始种树了,首先挖好坑,然后把小树苗放到坑里,填上土,浇浇水。希望小树茁壮成长。
九、做好宣传舆论工作,为这件新生物茁壮成长鸣锣开道,是我们新闻工作者义不容辞的责任。
十、看到下一代健康活泼地茁壮成长,为人父母者无不感到十分欣慰。
十一、窗外春雨绵绵,那一株株嫩绿的生命,茁壮成长。
十二、校园里的白杨树正在茁壮成长。
祝孩子茁壮成长的句子 祝孩子茁壮成长的句子心向阳光篇三
广西省浦北县第一幼儿园:孩子在这里茁壮成长
广西省浦北县第一幼儿园深入开展幼儿教育的教研科研活动,在教学活动中,大胆探索,勇于创新。近几年,先后获得了“全国中小学思想首先建设活动先进单位”、“市-德育工作先进单位”“自治区幼儿教育先进幼儿园”“市艺术教育先进单位”、“市幼儿教育先进单位”、“市文明幼儿园”、“市精神文明建设单位”等称号。
革新教育方法
浦北县第一幼儿园在革新教育方法中,灵活运用多种教育活动形式,发展幼儿的智力和培养他们的能力,教会孩子学习生存,学习自我保护,学习做人,学习求知,学习审美,学习创造,学习健体,积极创设和提供具有教育化、儿童化、艺术化、科学化的优良环境,开展富有童趣的适合幼儿需要的丰富多彩的各种活动,以利于幼儿积累经验、丰富情感、积极思考、勤于动手、善于表达,养成良好习惯、活跃身心,打下体、智、德、美全面发展的素质基础。除抓好日常常规教育工作外,该园每学期还开展了丰富多彩的系列教育活动,如开展庆“六一”系列活动、家园互动的“亲子游戏”、幼儿趣味体育比赛、自理能力比赛等。还开展了特色班教育,得到了家长的认可和支持。
注重家园合作
为了真正做到家园互动,浦北县第一幼儿园成立了家长学校、家长委员会。每学期定期给家长上课和邀请专家到园举办讲座,通过家长开放日的形式,请家长观看孩子在园的一日活动情况。让家长详细了解孩子在校的情况,有针对性地教育孩子。召开家长会,给家长和社区单位发倡议书,充分征求家长和社会对幼儿园的工作意见。加强家园联系,每个老师每学期对幼儿的家访次数不少于3次,并记家访记录。每周在班上的家园宣传专栏上制有家园互动的内容。在“六一”、“元旦”等节日,邀请家长来园和幼儿一起参加庆祝活动、玩游戏等。通过家园互动,密切了家长、老师和幼儿的关系,加强了沟通。
提高教师素质
为了努力提高教师素质,加强教师队伍建设,浦北县第一幼儿园严格按照国家规定的任职条件,选聘教师和其他工作人员,还认真抓好教师的继续教育、园本培训工作。以各教研组为单位,组织教师业务学习、业务考核,开展丰富的教学观摩研究教育改革活动;拨出经费,有计划选派骨干教师到外地观摩培训学习。重视教师的继续教育学习、鼓励教师积极参加成人教育;积极开展市重点课题“幼儿艺术教育”的课题研究。几年来,该园教师有15人次获得了市以上各类先进;8人次获得了市幼儿教师基本功比赛一、二等奖;40多人次获得了市、自治区、全国论文比赛一、二、三等奖。通过一系列的措施,建立了一支事业心强,有奉献精神、适应现代幼儿教育需要的新型教师队伍。(钦州日报 黄福兴 陆线琴)