2023年别样的春天是什么意思(6篇)
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别样的春天是什么意思篇一
可能是我和文人产生了共鸣,对春天情有独钟。
春天的女孩悄悄地迈着轻盈的步伐来到这个世界,为大自然穿上了一件美丽的新衣服。
当春天回到地球,一切都是如此繁荣。草在黑暗的土壤里酝酿了又一个冬天,终于挣扎出来了。它绿色的身体给大自然带来了活力。鲜花争艳,开放开放,绽放得如此妖娆,仿佛要吸引所有人的目光。花香浓郁,让人心旷神怡。这一大片绿草,用花装饰,看起来更绿;花也要草衬托,更生动。
然而,无论是美丽的花朵还是绿草,都很难得到。谁曾知道他们悲伤的成长过程,以草为例,他们经历了从种子到破土的各种磨难,在泥土里,草挣扎着,挣扎着,最后……而春天就像一个华丽的舞台,给了他们展示自己成就的机会。春天不像花草的“秋天”吗?
春天不仅是展示成就的季节,也是播种希望的季节。
秋天,你可能会看到大丰收。金色的稻田里,饱满的米粒似乎在向我们微笑;在硕果累累的果园里,沉重的果实压弯了树枝;那。但是,谁曾想过,如果没有春天,如果没有春天播种希望的种子,怎么会有大丰收呢?
俗话说“一年之计在于春”。春天只给万物以希望、期待和憧憬。春天是新的起点,新的开始,新的选择。春天,农民播种文字,学生播种勤奋,商人播种资本。
美丽的春天给了我丰富的启示。
别样的春天是什么意思篇二
春天终于来了,天气渐渐的暖和起来!万物苏醒,小河解冻了,小动物们睁开了眼睛,一片生机勃勃。
校园里,除了杨树,别的书都长出了绿油油的树叶,在角落里,那些杏树开了花朵,小草从土里冒出绿油油的小脑袋,可爱极了,像一个个孩子一样。 一阵风吹过,带来了绿色,带来了生机,带来了舒适,带来了凉爽,带来了健康,将校园染成了一幅绿油油生机勃勃的画,小动物们都被这阵风吹醒了。
春天的第一场雨下来了,叮叮咚咚的声音像轻快的音乐,家门前有许多杏树开满了粉色的小花朵,美丽极啦!一阵清香向我们慢慢的漂了过来。 瓜州的春天来了,湖里的冰不见了,变成了春天的象征,变成了乌云中那一滴一滴的雨滴。
但瓜州的春天并不是温暖的,沙尘暴总是隔着几天就来一次,每来一次就是漫天黄沙,吹的让人睁不开眼睛。每次一刮就刮一天,记得上一次上沙尘暴足足挂了两天半,吹的树木东倒西歪,吹的电线杆摇摇欲坠。风像一把把利刃刮在人们脸上,刮来刮去,脸上却并没有伤口。
沙尘暴过后,树上,街道上,建筑物上都落满了灰尘,洒水车和清洁工全员出动,清理满天乱飞的灰尘。过了一天,所有的灰尘都不见了,一切都恢复如初,像没有发生过一样。
我希望人们可以保护环境,给子孙后代一个完美无缺的地球,给他们一个舒适环境,我们要绿化地球。我们要保护地球母亲,让地球一直保持健康。希望明年的春天不再有沙尘暴,而是春光明媚、鸟语花香!
别样的春天是什么意思篇三
春风料峭,寒意初上,便是北方春天最真实的写照。
有别于南方春天“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的新绿景象,北方春天总是步履缓慢、姗姗来迟,带着些许凉意、些许萧瑟,让人很难产生温暖的会意。有时,突如其来的一场雨雪,将刚冒出新芽的小草冻的颤了又颤,又会让人产生时空交错的感觉。
尽管如此,寒冷却不再是主旋律。小伙伴们争着吵着脱掉棉衣,奔向自然,即使这里没有绿意盎然、鸟语花香,但春的诱惑仍然魅力不减。我们喜欢季节变化带来的新奇与美好,喜欢微凉空气里的泥土芬芳,喜欢万物复苏带来的活力与希望。
生活在“天苍苍,野茫茫”的呼伦贝尔大草原,我们总是感受着不一样的宽广与豁达。春天的草原并不是绿草如茵、牛羊遍地的,一眼望去,青黄的草地仍然满眼都是,但偶尔冒出的新芽才是希望的象征。
北方的人们早已了习惯迟来的春天,我们在期待中迎接春天地悄然而至,在等待中一点一点地体会着万物复苏的漫长过程,在微微寒意中感受着自然的细微变化。我们并不急切,我们等待着、感受着,我们怡然自得。
“一年之计在于春”。虽然,北方的春是别样的春,是料峭与温暖、萧瑟与复苏的混合体。但无论什么样的春天,都代表着希望与活力,代表着欣欣向荣。我最喜欢春天,喜欢用春的寓意诠释我的生活,喜欢万物复苏中蔓延的活力,喜欢在等待中看见变化、在期待中体会希望,随着春的脚步成长。
别样的春天是什么意思篇四
春天,是一个生机勃勃的季节,本应该是美丽的。可今年的春天却被一场突如其来的,新型冠状病毒的肺炎疫情,改变了这个春天。
以往热闹的街道,现在空无一人,一夜之间仿佛按下了“暂停键”,让人们感到非常凄凉。疫情期间,有许多的“白衣天使”挺身而出。为我们筑起了一块坚不可摧的“生命之墙”。
由于疫情还没有结束,学校不能开门,但是我们停课不停学,网上教课开始了。老师让我们下载了几个软件:钉钉,老师每天看我们早读,有时开直播;晓黑板,每天布置作业,可以讨论,可以交每天的作业;人教点读,可以学习英语,测评读书。
钉钉群里的消息应接不暇,我一会熟悉这个网络平台,一会了解网站功能。
之后每天老师七点会在群里叫我们起床,七点半老师会打开钉钉直播,看我们早读。八点老师会发课堂教学,让我们边学边记一些小笔记。老师上完课之后会直播再给我们讲一遍,然后会布置作业,晚上还提醒我们预习第二天的新课。语文老师真是尽心尽力,还每天起早贪黑督促我们早读。
每天十一点,数学教程就开始了,由于数学教材不同,老师在我们上完课后还会给我们教学加布置习题,有时课程较难老师也会给我们直播。记得有一次,老师感冒了,没给我们直播,第二天好了,凌晨四点发了很多条教学视频,我们都知道老师有两个女儿,年龄都很小。他既要照顾女儿,又要教学,这是克服了怎样的困难,想到这,感动和敬佩油然而生。
在下午两点也会有英语课,老师会先让我们听教程,然后会发自己讲的昨天题目答题,再出一些题。并且我们每次上传作业,老师都会评价。
这个春天因为有着家人的陪伴,有着老师尽心尽力的指导,有许多“逆行者”无私奉献。老师用自己的行动教育感动我,使我在这个春天忙碌着,充实着。我们相信暗夜终于破晓时,春暖花开,指日可待。
别样的春天是什么意思篇五
桃红柳绿,莺歌燕舞,杜鹃似血,涓涓细流。
这是春天吧!是春天最好的一面。
那散发着梦幻色彩的春天总是轰轰烈烈地来,粉色的花蕾开遍群山,惹得万千粉蝶徘徊不去。
但这是春天的全部吗?
正如“夕阳无限好,只是近黄昏”,那令人产生无限遐想的夕阳,它的背后又有多少心酸呢?明媚多娇的春天,人们只看到她初来乍到时的美丽,当他们习惯于这繁花似锦的春天,就无情地收起了对春天的好奇与惊叹,转而又期待着夏天,祈祷着春天赶快逝去。
我站在一棵桃树下,满树桃花随着一阵微风倾泻而下。在迷离而梦幻的桃花雨中,我听见春天在歌唱,唱着只为她自己送别的离歌——因为没有人会去在意即将逝去的暮春,也没有人会像送别一个朋友般送别春天。人们都向往美好的事物,喜新厌旧就是这一特点的体现。
人们都爱明珠,因为它美,然而却从没有人想过它在污泥下沉淀了多少年,当它满身污泥时,多少人对它弃之如敝屣;人们都爱早春,因为它美,然而却从没有人想过它是怎样挣扎着在冬天拼搏出自己的一方天地,当它垂垂暮矣时,多少人无动于衷,一笑而过。
早春美,暮春也美。
在我眼中,同是春天同样美,为何在有些人眼中、心中,不过春矣?人们爱春,爱早春,爱早春的生机,我也爱,但是我更爱暮春,我对它的爱不是怜爱。它们是骄傲的,它们有孤芳自赏的资本,人们的欣赏和赞美,不过只是锦上添花。
桃树下,我和“他”看着满地的落花,一片片拾起,再从头上撒下,这是暮春赠予我们的礼物。看着远处不少人与亲友告别,匆匆驶离。是的呢,总是有忙不完的事情禁锢着他们,让他们一次次地分离,一次次地错过身边的春天。
我眼中别样的春天,虽然它繁华尽落,但它就如烟花绽放的一瞬间,将自己转化成这世间最美的一幕。
别样的春天是什么意思篇六
严冬尚未结束,我漫步在灰色调背景的天空下,到处寻觅着春的气息。在一堆石块中间,隐约有一个绿色的身影出现在我视线的余光中,心中一惊,忙走近去看个究竟:原来那是一株豆芽般大的无名小草,只见它细长单薄的身躯上支撑着两片嫩绿的叶子,昂着头,不顾周围石块的阻挠,顽强的在石缝中生长着。虽然迎春花还未来得及报春,但我知道,春天到了。
很多人喜欢郊游踏春,带着一种愉悦的心情,散步在铺满鲜花绿草的林中小道上,静静的聆听着鸟语,吮吸着花香,欣赏着姹紫嫣红的美景,陶醉在春天的怀抱里,这是大自然赐予我们美好的季节。但是在我眼中,只要你心存希望,充满活力,敢于拼搏,时刻都是春天。
心存希望,才是春。
春天孕育着无穷的力量和无限的希望。小草经过重重阻挠,终于破土而出;枝头也被星星点点的绿色点缀着;迎春花开的正艳,笑脸相迎向我们报春;这一切都向我们暗示着春天到处充满着希望。春天如同新生儿,从呱呱落地的那一刻起,父母便把一切希望寄托在他身上,对父母亲而言,孩子的出生就是春天的开始。又如儿童,一直以来都被喻为祖国的花朵,初升的太阳,他们是祖国的希望,经过磨练和雕琢,使他们从粗糙的石头变成精致的宝石,散发着耀眼的光芒。试想你在沙漠中迷了路,突然一片绿洲出现在你的面前,绝境逢生的那种欣喜感是无法用言语形容的。心存希望,沐浴春风。
充满活力,即为春。
著名作家朱自清就曾说过“春天像小姑娘,花枝招展的笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。”正值花季的我们,处处洋溢着春的气息,笑靥如花,精力充沛,思维活跃,正值一生中最美好的季节——春,年轻又富有朝气的我们敢作敢为,凭着出生牛犊不怕虎的精神创造了一个又一个奇迹,郭敬明、韩寒等当红作家便是很好的例子。