大学生中秋节活动策划书线上精选(五篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
大学生中秋节活动策划书线上篇一
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,我们都要深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。开展“网上祭英烈”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全院学生的参与愿望。大家通过网络可以向民族先烈致敬,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活。
二
1、进一步培育和践行社会主义核心价值观;
3、激励大学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活;
4、弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化;
5、更好地认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;
6、增进爱党、爱国、爱社会主义情感
河南科技大学车辆学院全体同学
20xx年4月23日到24日
网上活动
通过微信和微博两个平台,让更多同学参与其中,用自己的方式表达对革命先烈的敬意。
大学生中秋节活动策划书线上篇二
关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
“欢度中秋,情浓意浓。”
让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
主要面向大一大二新生。
20xx年9月12日19:00———21:00
篮球场,风雨操场和二食堂门口
前期准备与宣传工作:
(1)活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
(2)宣传工作
用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。另外还利用网络通知,主要用校园bbs和人人网。
(3)活动流程与安排:
1、前期活动
感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。
2、正式活动
(1)主持人主持活动:主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬,加强同学与同学之间的友谊。
(2)中秋灯谜活动:灯谜由每个部门出25个,写好后汇总,每个部门上交15张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问urha工作人员。
(3)中秋祝福卡(许愿卡):所有在urha担任干部的同学,每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用),关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。
3、后期活动
可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由ps,将ps后图片发送至邮箱,评比见附录。
大学生中秋节活动策划书线上篇三
本次活动以感恩节为主题开展,鼓励在校的大学生们在这天向父母,朋友,师长表达爱意和谢意。将这一源自西方的文化融入传统美德中,并赋予新的涵义,旨在让大学生学会换位思考,分享感恩的快乐。
时间:xx年11月27日感恩节前后
地点:线上活动,以浙江工商大学官方微博,微信为平台
校官微中心在微博、微信上发起话题讨论,征集想说的话或渴望分享的小故事,活动最后推选出热门评论派送精美礼物。
(1)我想对你说声谢谢——以“最想感谢的人+最想对他(她)说的话”为格式留言,用最直接的方式表达最真诚的谢意。
(2)这一路,感谢有你——参与者可就自己的亲身经历分享一个温暖感人的小故事,把深埋在心里的感动告诉全世界。
(1)活动准备阶段:活动相关板块设计,表述方面力求详尽,能够传递出本次活动的真正意义;组织宣传工作,官微可在感恩节前一周发布活动内容及参与方式,让全校同学尽早了解并做好准备。
(2)活动举办阶段:在规定时间内参与微博留言,面向全体学生,没有过多的局限,有兴趣,有故事,乐意分享的同学欢迎踊跃参与。
(3)活动后续阶段:在最想说的话或是小故事征集完成后,根据每条评论的点赞量,热门程度或温情指数给予参与者一定的奖励,之后可将热门留言或故事整理成感恩节特辑加以总结。
本次活动的主要目的是通过微博微信等公共渠道,以感恩节为契机,表达心中的感谢,让大学生敢于表达内心深处的情感并怀揣感恩,感谢之心。
感谢父母,生命的给予,无私的爱;
感谢朋友,无助时的陪伴,抑郁时的倾听;
感谢师长,迷茫时的引领,挫败时的鼓舞;
感谢自己,一个人的勇敢,一个人的精彩。
大学生中秋节活动策划书线上篇四
“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。
“浓情中秋情系北洋”
1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感;
2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流;
2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽;
3、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的荣誉感;
4、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。
9月9日晚上
新仓镇电影院
嘉兴绿北洋皮革有限公司全体职工
1、晚上17:30点开始,员工进入现场;
2、18:00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》
3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场
4、18:05由公司领导对本次活动致辞(李总)
6、18:20进入晚会表演阶段:
(1)每天爱一点
(2)你的烂借口
(3)隐形的翅膀
(4)富士山下
(5)知识竞猜环节(9题)
(6)月半弯
(7)流浪歌
(8)不是因为寂寞才想你
(9)转弯
(10)游戏环节(拷贝不走样)
(11)比心更痛的眼眸
(12)小品—招聘
(13)恋爱频率
(14)陪你到最后
(15)知识竞猜(9题)
(16)颁奖
(17)歌曲:相亲相爱一家人
7、演职人员与领导上台合影留念
活动前向全公司发布征集通知,以班组为单位,节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目,具体以最后删选结果为准。
1、活动设置8名评委
2、评选按照每个节目的内容,表演形式,舞台风格三方面进行
3、单个节目满分80分,以分数高低顺序为准设定前三名
1、8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知
3、8月19日下午17:00之前,参加主持人招募名单上报到行政部;
4、8月22日对已上报的节目进行删选
5、8月23日对主持人进行删选
6、9月9日中午到现场进行现场彩排
7、9月6日之前,活动所需购买物品到位完毕并检查
8、9月8日之前,活动所需各类器具到位完毕并检查
9、9月9日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置
1、演出总策划:xx
2、主持人:xxxx
3、器材负责人:xx
4、后勤负责人:xx
5、摄影负责:xx
3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查,全公司抽选30—50人不等。
大学生中秋节活动策划书线上篇五
4月1日―4月25日
通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。
(二)4月5日——4月15日组织学生,登陆xx网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。
网上祭奠:在家或学校计算机教室
(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。