在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

我的橡皮作文篇一

在女儿刚上学时辅导孩子做作业，我就发现了女儿书写特标准的好习惯，心里自然是很欣喜的。但是，女儿过度的追求美感也让我感到了一丝担忧，有的字我明明看着挺工整的，可女儿不是嫌“点”没点好，就是嫌“捺”有点长，执意要擦掉重新书写才安心。

就这样升入三年级快开始用钢笔写字了，再看女儿的作业，虽然橡皮使用的几率不像以前那么高了，但是个别字体还是有擦过的痕迹。于是，我问女儿，以后快用钢笔了，再写错字怎么更改呢？

女儿有些茫然，楞了半天说，她见过大年级的哥哥姐姐买那个叫什么“修正液”的，可以把写错的字盖住。

我告诉她，妈妈不希望你用那些小帮手，妈妈相信你的作业会写得又正确又工整，但是，要尽可能的做到这些，首先你要把你的“橡皮”丢掉。

就这样，女儿的作业告别橡皮的行动要开始了，我给女儿提出了以下几个建议：

首先，做题写字的时候，一定要“三思而后行”。

粗心大意是写错、做错题的“罪魁祸首”，要想避免此类情况的发生，就一定要仔细读题，认真书写，努力做到“眼到、脑到、手到。”虽然女儿粗心的毛病并不那么明显，但是仍然是不可避免的，所以，丢掉橡皮会让你做作业的时候更加认真。

其次，遇到拿不准的题，要在演草纸上写一写，千万不要直接在作业上写写试试。

低年级的孩子好像都不太会用演草纸，写作业的时候，想什么写什么，拿不准就写写擦掉，这是好多孩子写作业时的通病。女儿有的时候也存在这种情况，于是，我建议女儿以后多利用演草纸，把难度大的作业做准了再写上去，尽可能的少利用或者不用橡皮。

最后，如果实在是写错了，不管是什么原因也尽量不要擦，而是划掉错题，在后面的空白地方重新书写。

这是女儿最不能接受的一点，但是，要想追求作业的“尽善尽美”，除了做好上面两项，这也是不能忽略的重点。既然写错了，不要找什么借口，划掉更改会让你对你的错误印象更深刻，以避免以后发生类似的现象。

当然，让孩子一下子丢掉橡皮，也是不太现实的问题，这是一个逐渐适应、慢慢更改的过程，希望我的女儿早日渡过这个适应阶段，为下个学期写好钢笔字打个好基础。

我的橡皮作文篇二

大家好！我叫橡皮。我长得方方正正的，整天穿着洁白如雪的大衣。

我的.小主人可爱护我了，特地为我制作了一件花裙子，让我显得更加

神采奕奕了！

我们橡皮家族的成员可多了：动物橡皮，水果橡皮，字母橡皮……

最受欢迎的数水果橡皮了，它不时散发出诱人的清香，让人感觉心旷神怡。

别看我橡皮人小，本领可大着哩！铅笔哥哥写错字的时候，我就自

告奋勇地站出来，走到错字面前，飞起一脚，把错字踢到了九霄云外；

钢笔弟弟可淘气了，写字十分用力，难擦极了，但对我来说，是小菜一碟！我胸有成竹地蹦到错字面前，跳几段舞，错字神奇地消失了；小主人画画的时候，突然叫起来：“呀！画错线了。”我又跑到错字面前打几个滚儿，错线消失得无影无踪！

没空了，以后再跟你谈哦！