体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

嵌入式培训心得体会字篇一

当初初涉培训课程的第一门课程时，都说linux操作很繁琐复杂，心里总有些顾忌，带着种种不安与些许拼博的决心，开始了自我提升阶段的“充电”，由徐海兵老师教授我们基础课程的培训，我们则像着小学生般认真的记着笔记，仔细听着并学会如何去在实践中运用所学的linux下的各种强大的命令集。

在unit 1中，徐老师详细生动的为我们讲述了有关linux的诞生、初成长以及辉煌的发展至今，今后应用范围则愈来愈广泛，讲解了为linux这个伟大的os做出巨大贡献的一位位出色的、伟大的人物，他们那种学习钻研的精神、锲而不舍的信念、勇于把握住难得的机会，从小处着手，踏踏实实的创造出了对人类科技发展做出卓越贡献的linux(unix)系统，他们的种种，都值得我们去深刻反省、刻苦学习、传承并永远发展下去。

查看ip地址和重启网络服务是我学的第一个命令： ifconfig eth0、ifconfig eth0 ip地址、service network restart。了解到远程登录软件可用xmanager。

securecrt是我们常用的，安装好后利用其登录到了red hat linux，需要知道linux主机的ip 地址。徐老师为我们介绍了重要内容：shell，即运行程序的程序，如echo $$shell可查看shell的环境变量是csh还是bash。指令pwd可查看当前所在路径，passwd：更改linux下的密码，仅限root用户有此权限，当然我们是利用虚拟机vmware程序来运行linux os的，懂得了如何设置虚拟机的网卡设置、暂停、恢复、全屏等。

简单的学习后进入unit 2，命令行的句法让我懂得了用法规则，一系列的命令功能强大：

date 显示当前年月时间星期之类的;

more指令与less重要但不常用;

cat用于查看短小的文件内容，常用!

mkdir命令用于在当前目录下创建新的目录;

ls 显示当前目录下所有文件;cd 更改文件路径，如cd 、cd . 当前目录;

rmdir 删除空文件夹;

rm指令很强大，用于删除空目录及非空目录下的指定或全部文件;

man 真男人，帮助手册;

history指令用于显示编写过的命令集，以history 序号 可显示序号所指命令;

echo回写命令，很重要，我需要继续学习;

exit 指从多重shell退出来;

linux账号下，可以增加用户、删除用户、设置密码：useradd、userdel、passwd;注：所有的用户的家目录都在/home下面，唯独root的家是在/root. 点文件都是些shell的脚本程序，也称隐藏文件;环境变量常见的有：home path pwd，懂得了绝对路径与相对路径的对比概念。

unit 3、文件与文件处理的学习中，知道了linux下支持的六种文件类型：普通文件、目录、设备文件、命名管道、符号链接、socket;linux下文件系统的组织：倒立的树形结构：/ /bin /boot /dev /home /lib /proc等文件目录，ls –l指令很好很强大，显示文件类型与权限、所有者、字节大小、时间及文件名;touch可创建空文件，复制文件用指令 cp，可选-i、-r等;重命名文件使用 mv [-i];du 显示当前目录所占空间大小;wc 命令 显示列表中文件的行数、字数、字符数;追加：cat [文件列表] 》 目标文件;find指令与grep重要，暂未学习，自己在实践中学习，文件访问权限有：r w x;chmod指令可修改访问权限，如 chmod 777 -r 文件名。

输入输出重定向 每个命令默认打开三个文件：标准输入stdin，标准输出stdout，标准错误stderr，键盘为标准输入，而控制台则是标准输出，文件描述符分别是0，1，2;最重要最常用的为输出重定向 > 与错误重定向 2> ;

echo 添加的内容 >/ 》 文件;

linux过滤器和管道：管道操作符：| ;即将某个命令的输出与某个命令的标准输入相连接，从而实现管道功能，例如 ls –l |wc;管道和重定向操作符可同时用于一个命令行。

unit 5：linux/unix进程 进程为程序运行的一个实例，可用ctrl-z挂起进程，或在命令后加上&符号即可;运行在后台的系统进程是守护进程，它为用户提供各种服务。

ps 指令可显示进程属性，有ps l;ps a;ps aux等

ps –l可显示用户id、进程id、优先级、tty以及stat

bg、fg 分别将进程放后台、前台运行，jobs则是查询所运行的进程的状态;

& 放于命令间表示可同时运行多个命令;

; 表示可顺序执行多个命令

前台程序可用ctrl-c来终止、kill指令

进入unit 6，神秘的shell脚本逐渐揭开了她那瑰丽的面纱

环境变量的设置：export myhost=ip地址

查询引用 echo $$myhost

了

解常用环境变量：home,path,term,pwd以及ps1 、2，其中path最为重要，保存用冒号分割的目录路径名，vim –r /etc/profile可打开路径并修改path。

export 显示当前所有的环境变量;

unset 用于清除环境变量;

执行cp 文件名 /bin 后可直接写并运行文件;

shell的元字符下有许多字符，如* 匹配0个或多个字符;?匹配单个字符;中可加入数字或字母，ls [abc]将查询a、b、c字符的文件。

当看到“linux网络服务器的搭建”时，内心激动万分，一直听说，但未实践过，很好奇，随后徐老师为我们细心讲解了如何设置与操作，首先我知道了linux下的文件系统类型多种多样，它支持中虚拟文件系统vfs，因此文件系统扩展性很好。

文件归档这一小节，真的很惭愧，太多的不理解，而且必须尽快解决的。

rpm包的安装与使用：rpm –ivh 所要安装的linux下的程序名;rpm的查询用：rpm –qa;删除用：rpm –e 程序名

samba服务器搭建：(重点)首先在linux下创建samba服务器，进行设置，分享指定目录，查出linux下的ip地址，将windows与linux下的防火墙关闭，ping指令能否ping通，然后更改共享的文件访问权限：chmod 777 –r 目录名;在linux命令行下进行挂载点设置：mount /目录名 /挂载目录名。

nfs服务器的搭建：(重要)首先在用户名下创建文件夹，用此命令进行挂载：mount –t nfs localhost：/目录名 /挂载点目录名;与不同机器的系统通信操作时用：mount –t nfs 对方ip地址：/共享目录 /自身目录;前提：文件访问权限的更该，需要在同一网段，并ping通对方ip地址，在根目录下可用umount /目录名 来卸载已经挂载的文件系统。

在程序开发的过程这一单元，主要讲述了编程语言的发展、分类、功能以及程序的编译、解释过程，最主要的为程序编辑器：vim：有两种模式 命令模式与编辑模式，分别用 i和esc键来操作，gcc 文件名。后缀 –o 文件名来编译，进入编辑模式后，可用如下：/搜索、：n、dnd、yny、p、wq来进行不同功能的操作。

源代码编排：通常使用indent –kr 文件名即可。重头戏到来：gcc是linux下标准编译器，调试工具：gdb;源程序。c首先进行预编译(-e)得到。i文件，经(-s)编译成汇编文件嵌入式学习心得体会5篇嵌入式学习心得体会5篇。s，(-c)参数进行。s编译成。o目标代码，链接成elf文件即可，如：gcc 文件名。后缀 –o 文件名。

gdb调试器：在gcc hello.c –o hello –g 中勿忘 –g，使用gdb 文件名即可进入调试模式，指令r、s、n、b等可以逐步调试出程序的出错点。

unit 10多模块程序的编译与makefile：make是非常强大的实用程序，管理多模块程序的编译与链接，直到生成可执行代码，vim makefile进入，设定makefile的入口目标，注意的是在编写代码过程中tab键会很重要，回车+tab切记。简单替换如：cc：=gcc、cc+=-g、在下面的代码需加$$。make中的内建变量有：$$@代表当前目标名称、$$

嵌入式培训心得体会字篇二

本人大学学的是电子信息科学与技术专业，其实这个专业和嵌入式没有多大的关系，要说有关系就是简单的讲了下c语言语法，学完之后还不知道什么是c语言，只记住了，char,int,string等占几个字节，if, for, while循环什么的，感觉也就能算一些小学就会的题目，全国计算机等级二级也就糊涂的过了。我这个专业没学过c++，一开始不知道什么是向对象，什么叫面向过程，这可能让大家笑话了。不过这说的是实话，大学的时候比较喜欢动手，喜欢硬件方面的东西，也喜欢看书。

在大一的时候就听学长说，单片机很难学，在没事的时候就从图书管借了本关于51的书，一开始还真是不怎么懂，然后硬着头皮去看，当我把51的结构看完了，就不像一开始那样一头雾水了，自己在纸上把51的结构图默画一遍，然后再把各个寄存器功能写一下，各个功能口的结构也画一遍，然后就不觉得51有什么难了。其实有些时候不是这个东西你不会，而是在不会的时候自己先告诉自己这个太难了，自己先放弃了。我们学习51芯片，是为了以后的打基础，知道是怎么通过配置寄存器来实现功能。

大二下学期的时候，我们开了51的课，这个课几乎就没怎么去，因为我认为没有必要去听自己会的东西了。后来听别人说avr的资源会比51的丰富的很多，所以就想试试，看看有什么难的，就从网上买了本马潮老师《avr单片机嵌入式系统原理与应用实践》，一边看书，一边想自己画一个板了，一开始想实现一个点阵屏，实现滚动效果，后来想想做个板也花不少钱呢，为什么不多加一些功能呢，还能多学到些知识，所以就加了温感，红外，铁电存储器等并把所有的扩展口都扩展了出来，备以后用，那时还挺自豪的呢，同学们都很羡慕，不过现在想想其实也没什么了。

大学也听说过嵌入式这个词，不过不太明白是什么意思，20xx年的时候从网上找到中嵌视频，有四张dvd(大约13g)，下载下来后，从头到尾的看了一遍，没什么印象，只记得讲一些不知所云的函数，然后莫名其妙的讲怎么使用那个44b0的开发板，不过听完了，还是有很大收获的，就有一种想装一个linux的冲动，我是大二下学期才有的自己电脑，不过电脑的配置比较低，1g内存，跑虚拟机就像个蜗牛，所以就想着怎么才能装个linux，自己用xp习惯了，如果全换了又舍不得，那时从书上知道linux的文件系统和windows不一样，只有一个根分区，所以也害怕一装linux全盘就被格式化了，不过最后还是欲望战胜了担心，买了张redhat 9的光盘，小心的装这个系统，里边的英文也不是太难，还是知道大概意思的，所以一步步的装，最后装到我的硬盘的最后空间，重新启动，竟可以选择进入哪一个系统了，从这之后，自己就不害怕怎么装系统了，应了那句言，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

所以我认为，买一个开发板是完全有必要的，拿到实物操作一下就不会感觉太抽象了。

后来也想学学arm，但不知道arm是什么东西，所以就买了本《从51到arm》，讲的是关于arm的大体结构，看完后感觉，原来arm就是一个速度更快，接口更丰富的单片机啊。

如果想做linux设备驱动的同学应该对arm硬件有一些了解。如果对驱动不感兴趣，完全没有必要去看。交叉编译器会帮我们做好这些事情，他比我们更了解arm结构嵌入式学习心得体会5篇心得体会。

大三下学期开始准备考研了，所以自己这些兴趣就先放下了，报的北邮的信通学院通信专业，当时就是想一定要上个好学校好专业，也没想太多，结果考了的成绩差了点，没有被录取，也不想调剂一个二流的学校，然后就参加工作了，工作中每天都用的到开发板，当我看到一个小板上还可以跑系统的时候感觉很不可思议，以为要很大工程。后来边工作边学习，每天都要看电脑看到眼发疼，晚上也都差不多十二点时才睡觉。感觉到累，不过也感觉到自己在进步

闲话有点多了，说了很多都是自己大学那点破事。

听很多的初学者说不知道从哪里开始，学习嵌入都要学哪些东西，从网上搜了一下，一大堆的东西要学，一下就推荐十几本书，说看完这本书怎么怎么样，看完那本书怎么怎么样，一下子就给初学者给吓住了，其实完全没必要把网上的那些东西全部看一遍，那样又费时，又感觉工程太大，让初学者没有信心去把每一种都看完。网上说的些方面都要知道，不一定全部都掌握，我们可以退成求其次，每一个都知道一些，当然会的越多越好。今天学点这个明天学点那，换着样来也不会觉得烦。而且还能感觉到每天都有收获。