范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

六年级年作文变形记300字篇一

腊梅花不像菊花那样阿娜多姿，没有月季那样绚丽，没有荷花那样美丽，没有牡丹那么富贵，没有米兰花那么朴素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，所以我喜欢它。

腊梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲盖那么大，和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的，所以大家都把它叫做腊梅花。

大自然是一个神奇的魔术师，它把春天变得万紫千红，各种各样的花儿绽放了，一朵朵争奇斗艳。每个人都有自己喜爱的花，有的人喜欢芬香四溢的兰花，有的人喜欢艳丽多彩的太阳花，还有的人喜欢骄傲自满的蝴蝶兰。可我却偏偏喜欢那朴朴素素，那纯洁可爱，点缀在大自然中的腊梅花。腊梅和别的树一样，春天长叶，只不过是冬天开花而已。

春天，我们一般都不会注意到腊梅，而冬天，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家出来玩时，闻得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。

在寒冷的'冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花却不怕凛冽的北风，星星点点地散落在叶头，十分美丽。白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里，腊梅花虽然没有露面，但腊梅树却依然矗立在山坡上。

我应该像腊梅花一样，顽强，不畏困难，勇往直前，像腊梅一样，不能让困难争服自己，要让自己争服困难。

我喜欢腊梅花，也喜欢它不怕困难的精神。

六年级年作文变形记300字篇二

“哇，你又会了一首曲子了，真棒呀！”。这一阵阵欢呼声是对我的赞许。是的，我又学会了一首新吉他曲子。我为什么学吉他，那得从三年级的那一天说起。

这天，天气晴朗，万里无云。爸爸说：“儿子，我给你报个吉他班，怎么样？”

“不不不，我才不要呢！”我马上阻止爸爸。

爸爸忙反问：“为什么？”

“是因为您有一把吉他，我在幼儿园的时候偷偷弹过，我的手指头被一条条钢丝弦压得生疼生疼的`，所以我对吉他可不感冒呀！”。

爸爸强忍住笑声，认真地说：“学音乐能给小朋友许多方面带来帮助，比如性格、自信、情感等等，而吉他是乐器中最简单的，也是最容易携带的一种，不管将来我们遇到成功，还是失败，音乐都会像一叶小舟，载着我们始终一直前进……”

听完爸爸的一番劝说，又听到了“简单”这两个字，我才松了一口气，勉强答应了。就这样开始了我的吉他之旅。

刚开始弹时，的确手很疼，不过弹久了就习惯了，也就越发喜欢上它了！可一旦碰到了复杂的曲子，我就乱了方寸，就容易乱弹一气。直到有一天，爸爸听了我的弹奏，发现我的问题时，找我讲了铁杵磨成针的故事，我忽地明白：这弹奏其实不是难事，只是功夫没到家。

从此以后，每当遇到复杂的曲子，我就反复练习。这样的方法果真有效，现在我们正在学更高的弹奏技巧——泛音，可我心里一点也不怕，尽管困难像502胶水一样粘在我身上，我也一点一点慢慢地将他扯下来。每当我征服一个又一个困难时，我觉得自己像是个征服宇宙的勇士，浑身带劲。再想想：每次在众人面前弹奏时获得的那阵阵掌声，我觉得流再多的汗、吃再多的苦是值得的。

这样的我，难道你们不喜欢吗？

六年级年作文变形记300字篇三

暑假时，我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门，参加活动的第一天，我十分兴奋，但有些紧张，因为我写字写得不好，害怕一写就成了“画虎不成反类犬”，我怀揣着复杂的心情去参加了活动。

一进教室，这里真是人山人海，有前来陪孩子的家长，他们个个一脸期待的表情；有来参加活动的同学，他们坐在椅子上，和旁边的'小伙伴唧唧喳喳地闲谈；还有跑来跑去的教工职员，他们从教师讲台跑到门口，有条不紊地指挥大家按序就座。

书法老师走上讲台，清了清嗓子，让教员给我们发书法用具，说：“先端正坐姿，再把墨汁倒进砚台，再用镇尺压住宣纸，宣纸下面铺书毡，用毛笔沾水，沾墨汁，写一个“人”字。”我端端正正地写下一个“人”字，老师说：”一撇一捺，是体现人魄力的最好笔画，‘人’写正了，自己就是正的！这就是‘字如其人’！”

“现在，大家互相讨论，选择写自己喜欢的五个字，写端正！”老师一声令下，班里就像炸开了锅，似乎压抑了很久一样，大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论，“大”、“灾”、“火”，都是和“人”差不多的；我前面的几个女同学小声讨论，唯恐别人听到；左边的几个男同学说：“咱们就写一到五几个字吧，好写！”听得我咯咯直笑，真是一群淘气包！

下课时间到了，老师要我们多加练习，我依依不舍地离开了教室。字如其人，字写优美，人才会美，让我们把字写好，让人格更健全！