高中政治必修三文化创新精选
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高中政治必修三文化创新篇一
1. 简述社会实践与文化创新的关系?(注:含有文化创新的作用)
(1)社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的动力。
(2)文化创新可以推动社会实践的发展。
(3)文化创新能够促进民族文化的繁荣
2. 如何理解文化创新可以推动社会实践的发展?
(1)文化具有引导、制约社会实践发展的作用。
(2)文化创新的基本使命是服务于社会实践的发展。
(3)文化创新的根本目的和检验标准是推动社会实践的发展。
3. 如何理解文化创新的途径和创新过程?
(1)立足于实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。
(2)在社会实践的基础上,文化创新即是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的.过程。
4. 简述文化继承与文化创新的关系?
(1)一方面,不能离开传统,空谈文化创新。如果漠视对传统文化的批判性继承,其民族文化的创新,就会失去根基。
(2)另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
5. 简述文化交流、借鉴、融合与文化创新的关系?
(1)通过彼此交流,可以吸收其他民族优秀文化成果,发展本民族文化;
(2)通过相互借鉴,取长补短,能够共同发展各民族文化;
(3)通过交流、借鉴和融合,能够形成具有新特质的新文化。
6. 如何面对不同文化之间的交流、借鉴和融合?
(1)要具备包容的胸怀和能力;(2)要能正确对待文化竞争与文化合作;(3)应有享受世界文化创新成果的愿望;(4)以我为主,为我所用。
7. 如何在文化创新中坚持正确的方向,克服错误倾向?
(1)克服“守旧主义”、“封闭主义”的错误倾向,即固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化倾向。
(2)克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向,即一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向。
(3)建设中国特色社会主义文化,实现文化创新,要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于广大人民群众不断增长的精神文化需求,发扬优秀文化传统,大胆吸收世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新。