是你拨动了我的心弦作文800字朋友优质
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是你拨动了我的心弦作文800字朋友篇一
记得那是个明媚的早晨,阳光撒落在街边,心情低沉的我望着阳光投射在地下灰暗的身影,不由得触景生情心冷冷的。“姐姐,买束花吧!”甜甜的声音吸引我回头观看:眼前的女孩有着如阳光般明媚的笑,手上的竹篮满满当当装着小花。花不起眼,就像她身上的衣裙一样朴素简单。“不了。”我冷冷拒绝女孩,尽量别过头不碰上女孩渐渐黯淡无助的目光。
我毫不留情地转身,可脚下的步子却慢了下来,目光悄悄关注起那个卖花的小女孩;她向来往的路人售卖花儿,街上人流不息,可路人都是匆匆走过,根本没有理会女孩。我分明看见着她灵动的眼眸一次次亮起希望又一次回归失落。
她却始终坚持,不断鼓起勇气向路人售买花儿。过了许久,小女孩一枝花也没卖出去。我有些心软,可怜这女孩,便买下了她花篮的花。她的脸上马上恢复神采,兴奋说道:“谢谢!姐姐,你是这些天来第一个买花的人!“
我心中不禁有些触动,女孩这么多次的尝试带来的`却是一次又一次的失败,可她却始终乐观,坚持下来。我打心底对这个小女孩生出敬意。女孩继续说:“好了,奶奶买药的钱这就有了着落。
“我吃惊极了,从女孩口中我才知道这位乡村的女孩,为了给奶奶治病,天没亮便早早摘花,然后千里超迢走到城里买花。“你的父母呢?”女孩愣了愣神,没有再说话,许久她对我扬起笑脸,声音却微微颤抖:“他们走了……”我沉思起来了。
阳光穿过茂密的树林投射到女孩如花的小脸上,她简朴的裙子如同撒上金粉,闪耀光芒。我才发觉阳光那么美好。手上朴素无华的花儿似乎也缩放出不一样的光彩。清风挑过,阳光微凉,我心中涌入一缕阳光,我知道那是女孩的光芒。女孩拨动了我的心弦,在我心间弹奏了一首绝唱……我茅塞顿开,眼前一亮,心中又燃起了无限的希望。
“谁无暴风劲雨时,守得云开见月明。”女孩告诉我不惧困难,笑待生活,让我学会坚强和坚持。小女孩,是你拨动我的心弦。
是你拨动了我的心弦作文800字朋友篇二
步入初中的第一周,一切都充满着新意,怀揣着隐隐的兴奋,我开始了开学的第一堂课。
老师踏着清婉的铃声走进了六(1)班的教室,她简单地做了一番自我介绍(姓沈,是我们的语文老师)后,在黑板上重重地写下了两个字——做人,并在“人”的下面用力地点了点。“也许你们小学的时候,老师和家长每天都在念你的学习,但是在沈老师的眼中,学习是第二,做人,才是第一。”说到这里,沈老师顿了顿,她看着我们,继续说,“做人,关键就在于这个“人”字,怎样才能做好人,怎样才算做好人,这都是你们今后也是一直要去学习的。——做好了人,学习成绩自然会提高的——为什么这样说呢,你会做人了,就一定能做到自律、自觉,会告诉自己“我要学”,这样一来,学习成绩怎能不提高呢?”
我认真地听着,出神地听着,老师的话仿佛点点雨滴,轻轻敲击着我的心房——“做‘人’,一定要‘做好’‘人’,而做‘人’,是一直要去学习的。”这句话在我耳边回响着,一遍遍的、不间断的回响着……
——“另外,读书也是我们要去学习的。读书,关键还在于那个“书”,读什么样的书,就决定你会做什么样的人。”沈老师开启了另一个话题,“书读得多,不仅能提高你的作文水平,还能提高你的个人修养——当然是在读好书的情况下。你们不仅要看书,还要学会选书,知道什么样的书好什么样的书不好——多读好书,能让别人一眼就看出你的卓尔不群;而读低俗的书只会让你变成一个品位低俗的人。你愿意成为前者还是甘愿成为后者,就要看你怎样选择书了。”
接着,老师让我们介绍几本自己喜欢的书。同学们或喜欢小说,或偏爱散文;有着重于读科普类的,也有喜爱经典的文学类书籍的……每个同学介绍完自己喜欢的书后,沈老师都会做出一番评价,或提出一些建议……时间偷偷地在老师和我们的话语中溜走——下课铃防不胜防地响了。
下课了,我却依然静静地坐在座位上,细细地回味老师的一字一句,一言一笑——老师的话,成了拨动我心弦的声音;那个声音,纯净如天籁,清婉如风鸣,真的、很动听……