在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

好卷第四单元达标检测卷答案篇一

(2)文章的________、________，文章内容里的一些________，都可以帮助我们预测。

2．判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(8分)(1)只有阅读童话或是寓言故事时需要预测，读其他故事没有预测的必要。()(2)自己的阅读经验、生活经验及知识也能帮助我们进行预测。()(3)预测能帮助我们主动地思考，对我们的阅读很有好处。()(4)如果预测的内容与文章实际内容不一样，说明这种预测是无益的。()二、预测故事情节：《总也倒不了的老屋》(23分)1．分析标题：矛盾所在。(10分)(1)老屋之“老”：活了______________，窗户变成了______________，门板也____________。它____________没人住了。

(2)“总”说明它到了倒下去的时候，却____________。

2．作猜想：到了倒下去的时候却倒不了，一定是有原因的。你能想到是什么原因呢？写出两个来。(8分)(1)________________________________________________________(2)________________________________________________________ 3．续写故事：如果一只流浪小狗来到老屋，会有怎样的故事呢？写一写。(5分)________________________________________________________________________________________________________________

三、

眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。

当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子系住了眼镜。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了。” 是的，胡萝卜先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。

(1)顺着前文的思路，作者是怎么交代鸟太太的那一段故事的结果的？ ________________________________________________________________________________________________________________(2)胡萝卜先生的胡子为什么不再长了？你能给个合理的解释吗？ ________________________________________________________________________________________________________________(3)你认为用画线句结尾好吗？你还能想到其他的结尾吗？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．再往下预测，胡萝卜先生还会遇到其他的事情吗？会发生怎样的故事呢？往下写出一段故事来。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、预测故事结局：《小狗学叫》(29分)第一种结局 狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。

“你去哪儿啊？” “我不知道。” “那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。” “唉，青草不能医治我的病……” “你病啦？” “可不是！我不会叫。” “可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗？” “不错。可我不敢担保是不是最好听的叫声。你是一头母牛啊……” “我当然是母牛。” “可我不是，我是狗。” “当然，你是狗，这又怎么啦？没有什么东西阻止你学我的语言呀。” “好主意！好主意！”小狗突然喊起来。

“什么主意？” “这会儿我脑子里正在酝酿一个主意。我将学习各种动物的语言，我让一个马戏团雇佣我，我会成功的，变成大富狗，娶一个国王的女儿。国王也好，狗也好，成为一家子，彼此沟通感情。” “好样的，想得真美。那好吧，我这就叫，你好好听着：哞……哞……哞……” “哞……”小狗也叫起来。

这是一只不会汪汪叫的狗，却是一位语言大师，精通各种语言。

第二种结局 狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。

“你往哪里跑？” “连我自己也不清楚。” “那么到我家去，我正缺一只狗给我守鸡笼子哩。” “好，我去。可我告诉你，我不会叫。” “这样更好，会叫的狗会吓跑小偷的。而你呢，他们不知道你在哪儿，他们走近笼子，你冷不防扑上去咬伤他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。” “那我去。”狗说。

这样，不会汪汪叫的狗找到了职业，被一条铁链子拴着，每天喝一盘子稀粥。

第三种结局 狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……” 这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。

“汪，汪……” “长颈鹿吗？不是。也许是鳄鱼，鳄鱼可是极凶恶的动物。我必须小心翼翼地走近它。” 小狗在树林里匍匐前进，一步一步朝传出汪汪叫声的那个方向爬了过去，不知怎么的，这个声音使它那颗藏在毛皮下面的小心脏突突地乱跳。

“汪汪，汪汪。” “呀，是另一只狗。” 它正是刚才听到咕咕声开了一枪的那个猎人的猎犬。

“你好哇，狗。” “你好哇，狗。” “你能告诉我，你正在吟的是什么诗吗？” “诗？我不是吟诗，我是在汪汪叫。” “汪汪叫？你会汪汪叫吗？” “当然会。你可别异想天开地希望我学猪的哼哼或学狮子的吼叫。” “那么你教我，好吗？” “你不会汪汪叫吗？” “不会。” “听着，好好听着。就这么叫：汪汪，汪汪……” “汪汪，汪汪。”小狗马上叫起来。它沉浸在幸福和激动中，心里想：“嗨，我终于找到了我的正确的老师啦！”小狗拼命地跑着，跑着…… 1．用简单的语言概括三种结局所表达的故事结果。(12分)第一种结局：_____________________________________________ 第二种结局：_____________________________________________ 第三种结局：_____________________________________________ 2．思考三种结局的合理性，简要写下来。(12分)第一种结局的合理性：_________________________________________________________________________________________ 第二种结局的合理性：_________________________________________________________________________________________ 第三种结局的合理性：_______________________________________________________________________________________ 3．你能想到第四种结局吗？请写下来。(5分)________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案：

第四单元主题训练卷 一、1.(1)猜测推想(2)标题插图线索 2．(1)×(2)√(3)√(4)× 二、1.(1)一百多岁黑窟窿破了洞很久很久(2)倒不了 2．示例：(1)它要等待远离家乡的主人回来，拍一张纪念照。

(2)主人不住了，但可以服务猫呀，狗呀，鸡呀之类的。

3．示例：“等等，老屋！”流浪小狗急切地说，“我到处流浪，好不容易找到一个安身之所。请你帮助帮助我，让我在这里做个窝，过完冬天好吗？要不然，我真担心自己会冻死在路边。” 老屋低头看了看，又挺了挺身子：“哦，是流浪的小狗呀。好吧，我陪你再挨过一个寒冷的冬天。” 小狗从破门洞钻进去，做了个简单的窝。这里又能避风，又能挡雨，真是舒服呀。冬天过去，春天来了，天气暖和了。小狗带着无限的感激，对老屋说：“慈爱的老屋，真是太谢谢您了！” 老屋说：“再见！好了，我到了倒下去的时候了！” 三、1.示例：(1)鸟太太如愿以偿，像前面放风筝的男孩一样，剪下了胡萝卜先生的一段胡子，拉在两棵树之间，顺利地晾了尿布。

(2)胡萝卜先生发觉鸟太太想剪自己的胡子，他认为自己的胡子很可爱，很是心疼自己的胡子，于是，他把自己的胡子卷起来带走了。

2．(1)鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间。

(2)示例：胡萝卜先生的胡子是因为得到了果酱的营养才长得那么长的，这种营养毕竟是有限的。

(3)这个结尾照应了标题，说明胡萝卜先生的胡子确实是太棒了。这样的结尾还不错。我认为还可以有更新奇的结尾，如：胡萝卜先生可以利用自己的长胡子开办一个服务社。这样，大家有需要的，都可以来找他。

3．示例：胡萝卜先生走哇走哇，走到了一片汪洋大海前。海豚女士在焦急地游来游去，原来不远处有一艘轮船遇难了。

海豚女士想要一根粗粗的绳索，正好胡萝卜先生的长胡子飘在她眼前，她灵机一动，剪了两段编成一条粗粗的绳索。她用绳索勾住船头使劲往岸边拉。海豚女士想：这根绳子真牢固啊。最后，轮船上的人得救了，他们发出了欢呼声。

四、1.狗成了语言大师，精通各种语言。

不会叫的狗找到了职业。

狗找到了正确的老师，学会了狗叫。

2．示例：狗学的语言多了，也就精通各种动物的语言了，成为语言大师是可能的，也许真的能进马戏团。狗天生就会看家，被别人收养完全可能，虽然不会叫，但看家的本领是有的。狗遇到同类，当然找对了老师，能学会狗叫，也是合理的。

3．略。

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