在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

鸽子的作文200字 鸽子的作文二年级篇一

早早天天都按时到我家阳台上“报到”，吃我早就给它预备好的早餐——米粒，所以，它跟我的关系可好了，一点儿也不怕我。早早长得很漂亮，有一身雪白的羽毛，摸起来毛绒绒的，它的眼睛黑溜溜的，像两颗黑宝石，它总喜欢东望西望的，好象永遥都在寻找着什么，不时发出“咕咕”的啼声。它的小嘴巴是尖尖的，啄啄这里啄啄那里。我把米粒放在手心里，它就过来啄我的手心，感觉好痒啊！

听爸爸说，早早是一只信鸽，它能够飞越千山万水，为人传递信息。在古代，信鸽是人们传递信息最重要的方式之一。一只信鸽，即使你把它带到千里之外的目生的地方，它也能把信带归荚冬刮风下雨都它也不怕。听了爸爸的.话，我对它产生了敬佩之情——原来早早这么厉害啊，飞那么遥都不会迷路的！

一天早上，早早没有像去常那样按时到来，我心急如焚。傍晚十分，一放学到荚冬我马上冲到阳台上望早早有没有来。只见它只在阳台上头一低一起地吃米呢。我放心了些，但当即发现它的步履十分迟缓。我仔细一望，发现早早的小脚居然流着鲜血，腹部的绒毛也缺少了一些，望来，早早是受伤了。我急忙冲入房间，鸣出爸爸，爸爸说，从早早的情况来望，可是是被人用弹弓袭击了。我赶快拿出棉签和纱布，和爸爸一起，小心翼翼地帮它清理，包扎伤口，早早痛苦地咕咕咕地鸣着，还不停地扑打着翅膀。望着它难熬难过的样子，我流眼泪了，轻轻地对它说：“早早，别怕，我会帮助你的。不怕—”

那天晚上，早早就在我为它预备的小窝里住下了，我还做了个美梦，梦到早早的伤好了。早上起床后，我拿了米来喂它，却发现，早早不见了。

从那以后，我就再也没有见过早早了。每当我走到阳台上，抬头望望蓝蓝的天空，我都会在想：早早，你还好吗？你的伤好了没有？也许，你正在飞越千山万水，为人们传递信息呢！早早，一路平安！

鸽子的作文200字 鸽子的作文二年级篇二

那是我上四年级的时候。一天晚上，夜幕降临，已是万家灯火，我们一家人吃完晚饭，正坐在电视机前看电视。突然，外面窗台上有个黑影一闪，并发出了噗噗的声音，把我们吓了一跳。

我立刻打开窗户看个究竟，原来是一只鸽子落在窗台上。我不由得奇怪起来，外面又冷又黑，这只鸽子为什么不回家呢？看到我们之后，鸽子拍着翅膀想飞，可飞不起来。我小心翼翼地把它接到屋子里来，它那圆溜溜亮晶晶的小眼睛恐惧地瞅着我们。经过检查发现，它的右腿上有一道很长的伤口，还流着血呢。爸爸将鸽子捧在手上，妈妈赶快拿来药水、药棉和绷带，为它包扎伤口，它疼得浑身哆嗦，样子十分可怜。后来我们又喂它米和水，它才慢慢安静下来。晚上，妈妈找出一个小纸箱，铺上旧布，给鸽子当窝，让它暂时住了下来。

第二天，我才有机会看清了鸽子的真面目：乳白色的尖嘴，墨绿色的脖子，深紫色的胸脯，黑色的身子，白色的翅膀和尾巴，红色的小脚，搭配得十分的协调。它还是只没有长大的小鸽子。

之后，我天天为小鸽子换药，给它喂食，和它一起玩耍，我们成了好朋友。每天放学回到家，小鸽子总会飞到我的身边，歪着脑袋，在我的周围转圈，还发出“咕咕，咕咕”的叫声，头一伸一缩的，十分惹人喜爱。有时我做作业，它就落在我的书桌上，用黑豆似的眼睛盯着我写字，有时还挺着胸脯，迈着方步在书桌上来回踱着，太有趣了。

十多天过去了，小鸽子的.伤好得差不多了，我想，它不属于我家，它的主人一定在期盼着它早日回家，就把它放回了天空，可奇怪的是，它在空中盘旋一圈，又飞回来了，竟然落在了我的肩上。爸爸打趣地说：“小鸽子可能是乐不思蜀，把我们当成了主人吧。”“不走就不走吧，就当我家添了一位新成员。”妈妈接着说。

其实，我内心也舍不得它走，这么多日子的相处，我们有了很深的感情。我想，如果人人都去善待动物，与动物和谐相处，动物一定会成为我们的朋友，我们的生活将会更加美好。

鸽子的作文200字 鸽子的作文二年级篇三

我有三只宝贝鸽子，他是信鸽队长刘锋叔叔送给我的生日礼物。

这三只鸽子可不是一般的鸽子，他是功臣信鸽的后代。我每天精心的.喂养他们，给他们吃延安的小米，商洛的玉米糁子，把它们喂得肥肥胖胖。

每天傍晚我都把他们带到离家好几里远的迎宾路尽头，给他们的脚上绑上一封信，然后放飞，让他们练习回家。爸爸则呆在家里专等鸽子飞回，然后就给我打电话报平安。有一次，我放飞后等了好长时间也不见爸爸回电话，后来我一问才知道鸽子没飞回去。这次放飞差点把我急死了，多亏后来远在古城的刘锋叔叔及时打来了电话，他问：“你怎么把一只鸽子送回来了？”我说：“我让它飞回我家，没想到它那么远的飞回老家了。”刘叔叔安慰我说：“鸽子想我了，回来看看，你别急，下次我再给你送过去。”

十多天后，刘叔叔利用出差的机会把那只鸽子给我送来了。他还给我讲了好多养鸽、驯鸽的方法。我把叔叔的话牢记在心中，并按照他的指点在阳台上给鸽子做了新窝。每天放学后我把鸽子带上出去转悠，这叫溜鸽。刚开始时，他在外面一见到人就吓得咕咕叫，后来见了人很大方，一点也不怕。我放学回到家里，它就像见到老朋友一样，落在我的肩上、头上，总是亲热不够，直到我要看书写作业时它还不想离去。

今年“五一”长假期间，我坐上长途汽车，把鸽子带到商州市再次放飞，没想到仅过了四十多分钟，爸爸就给我打来电话，说鸽子回家了，我当时就高兴得跳了起来。从此，我一有时间就带着鸽子长途放飞，每次它们都能平安回家，我也能平安回家。爸爸说鸽子长大了，我也长大了，妈妈也放心地让我去放鸽。现在，我的三只鸽子已经给我繁殖了九只小鸽子，他们已经成了鸽群。我更加精心地喂养和训练它们。

我想，等到将来我出国留学时就把它们带到国外去放飞，让他们为国争光。

鸽子的作文200字 鸽子的作文二年级篇四

我从小就特别喜欢鸽子。

无论春夏秋冬，只要稍有闲暇，我就会到鸽子广场去看鸽子、喂鸽子。鸽子那优雅、安详的神态，那轻盈、翩然的风姿，是在令人难以忘怀。今天下午，当我们赶到鸽子广场时，成百上千只鸽子正站在那红顶白墙、高低错落的楼顶上，或埋头打盹，或四处张望，或目视平台、咕咕歌唱。平台上的大人小孩，有的站着远望，有的坐着聊天，有的悠闲地踱步，有的去捡地上的鸽食……整个广场显得十分静谧。突然，扑棱棱一声响，一只鸽子率先飞到平台上来了。紧接着，第二只，第三只，大批大批的鸽子都飞了起来。它们在空中盘旋着，时而扑翅，时而滑翔，耳边传来一阵阵悦耳的呼呼声，就像一曲优美的友谊交响曲。看到这精彩的表演，我真感到心花怒放。

鸽子陆续落到平台上来了。白的、黑的、花的、灰的，它们轻盈的踱步，那样子可真有趣：肩膀一耸一耸，脖子一探一探，身子一摆一摆。这儿一群，哪儿一簇，扇子一般，跟着抛撒食物的小朋友向前走。他们的羽毛好看极了，白鸽洁白无瑕，花鸽黑白相间，灰鸽头顶和脖子周围泛着蓝色的金属光泽。望着这群笑笑的精灵，我不由得蹲下身子，静静地看着。哈哈，有一只顽皮的鸽子奔过来了，竟然跳到我的胳膊上，啄食我手心里的食料。啄一啄，退一退，看一看，再啄一啄，那警觉的样子真是好玩极了。

吃饱食的鸽子便不在成群结队了，有的展翅高飞，有的蜷腿伏身，有的踱着方步，有的仍然在啄食地上的食料，一切都显得悠然自得。喂鸽子、看鸽子真是一种乐趣。它会让你感觉到人与自然的和谐，感受到幸福生活的美妙。更有趣的是鸽子广场还是人们陶冶性情、进行交流的`好地方。在这里，从没有人大呼小叫、胡跑乱跳；在这里，即使最孤僻任性的人也会找到快乐的朋友。

鸽子，美丽的天使，和平的使者，给我们的生活带来了多少没的遐思，美的享受啊！鸽子永远是我最好的朋友。

鸽子的作文200字 鸽子的作文二年级篇五

胆怯、习惯、兴奋、依恋，不知你们喂鸽子时是否有这样的感觉？

周三，我们学校四、六年级进行了秋游活动——到石刻公园观菊展。说是观菊展，其实我根本没有注意到“菊”。一进公园大门，我就被那雪白的鸽子吸引住了。走近一瞧，嘿！那鸽子漂亮极了！白的、黑的、稳立不动的、展翅高飞的……应有尽有。旁边有卖鸽子饲料的，两元钱一包。我和同学刘诗语每人出了一元，合买了一包，然后各拿一半分头喂起来。

捧着饲料，我想起了小时候。那时我五岁，爷爷带我去喂鸽子，当一只灰色鸽子飞到我肩上时，我吓得大哭起来，害怕的感觉让我开始退缩。找到刘诗语，我把手中的饲料塞给她，“哎，算了，我怕鸽子啄着疼，你帮我喂吧！就算我用一块钱请你了。”

刚转身，刘诗语叫住了我：“你试一试吧！”说着便把我的`手掰开，丢两颗玉米在我手中，然后让我蹲下，把手摊在地面。不一会儿，一只灰色的大鸽子来了。我闭上眼，头转向一边，手被刘诗语紧紧地按在地上，“一、二”我数着数，再把头转过来。咦！这样就喂完了？被鸽子啄的感觉还蛮舒服。

随后的几颗，我开始渐渐习惯了，习惯了鸽子向我慢慢移来，习惯了鸽子在我手边寻食，习惯了鸽子用尖尖的嘴啄我的掌心。紧接着，一只白鸽展开宽大的翅膀，落在我的肩上，这使我又惊又喜，兴奋不已，我摸着它顺滑的羽毛，心中不禁荡起一层涟漪。

只有八颗饲料了，该怎么喂呢？一颗颗地喂？旁边又有同学在催我，给别人？我又舍不得。忽然，我有了一个好办法。于是，我随手一撒，把八颗饲料一起扔了出去。顿时，鸽子们腾空而起，一霎时，饲料一抢而空。

如果有人问我：“喂鸽子的感觉怎么样？”我会回答：“嗯，挺有趣的！”

鸽子的作文200字 鸽子的作文二年级篇六

哇──鸽子！同学们高兴地叫着，朝一只只鸽子奔去。今天我们春游时，在西湖边见到了一个鸽群。

每只鸽子都披着一件白色的大衣。它们的脑袋小小的，两只眼睛圆溜溜、亮晶晶，红红的嘴巴尖尖的，看起来可爱极了。一阵微风吹过，鸽群齐刷刷地飞起来，又落下来，一色洁白，犹如被风从地上卷起的雪花。我们被鸽子们可爱的模样吸引住了，纷纷去买鸽食。

不一会儿，同学们的手中都拿了几包鸽食，聚集在围栏边，向鸽子洒去。我拿了一颗玉米，向一只鸽子扔去。啪，那棵玉米在鸽子前的地上弹了一下，不偏不倚，正好落在它脚边。它把脑袋低下，张开嘴一啄，就把玉米吞进肚子里。我高兴极了，又拿鸽食四处喂起来。

我喂了一会儿，围栏里的谷粒越来越多，鸽子也似乎有些厌倦了。这时，我看见在一个角落里只有几个同学，他们也在喂鸽子。我跑过去，继续喂起来。那儿的鸽子似乎更有食欲，地上几乎没留下一颗谷子。过了几分钟，我看见边上的同学让鸽子在手上啄东西吃。我也很感兴趣，于是抓了一把鸽食，学着试起来。

不一会儿，我的第一位顾客来了。它和其他白鸽差不多，只是脑袋是淡青色的。它悠闲地走到我手边打量起来，似乎马上就要开始饱餐一顿。它显得很轻松，可我却很紧张：它啄起来会不会很痛呢？它终于开吃了，并不是很痛。我蹲在围栏外，仔细观察它：那样尖的'喙，那样灵敏的动作，那样悠闲的态度。它用喙在我的手上啄着，谷粒一点点减少。才一会儿工夫，谷粒就被啄个精光。我看着，不禁笑了。

时间到了，我们要回去了。我恋恋不舍地离开了，脑海中却仍浮现着喂鸽子的一幕幕场景；