介绍我的小学作文(5篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
介绍我的小学作文篇一
学校召开魔方比赛,我们班许多名同学都踊跃报名,高天一也不例外。许多同学报完名后,整天无所事事,既不练习魔方,也不学习魔方。可是,高天一每天练习魔方。一开始,它一边看着公式纸,一边转魔方,动作还不太娴熟,有时候转错了一步,导致将刚拼好的一层又打乱,他就会惋惜地叫一声:“哎,又乱了。”然后继续转魔方。后来,他渐渐熟悉起魔方了,看着公式转,基本不会转错了。在当我们要夸赞他时,他不满意地回答到:“我现在只能看着公式恢复魔方,但这还不够,因为在学校魔方比赛时,学校一定不会让我边看公式边还原魔方的!而且,看着公式还原魔方不是我的真本领,只有我不用看公式,就能还原魔方时,那才叫我‘真会’转魔方了呢!”
自从高天一下定这个决心后,他便一直向这个目标“前进”。一开始,他还是看着公式转魔方,可是,渐渐地,他更加熟悉魔方了,能背几个简单的公式了,最后,由于他一直坚持不懈地努力,终于可以不看公式转魔方了。
很快,魔方比赛开始了。高天一出色地完成了比赛……
这就是坚持不懈的`高天一。
介绍我的小学作文篇二
我梦想中的新型汽车可就多了,接下来,我就要给大家介绍一辆,主要讲讲它的性能和优点。你们知道吗?它不仅环保,而且功能齐全。我叫它多功能新型汽车。它的大脑是电脑芯片,有许多按钮、电线和零部件组合而成。
我只要按一下这新型汽车的按钮,它就可以变成各种交通工具。早上上学,遇到堵车,我只要按一下有飞机标志的按钮,它就会立刻伸出一对翅膀,收起四个轮胎,避开高峰地段,畅通无阻。而且通过雷达定位系统,安全地降落在学校门口的停车场上。有了它,我再也不用担心上学迟到的问题了。它还有自动套餐功能,我的早餐都是在这辆车上完成的。我在键盘上输入我想吃的早餐内容,很快车上弹出一个小餐桌,上面摆好了热气腾腾的早餐,吃完以后,只要按一下桌上的按钮,盘子、碟子、筷子都随着餐桌收了起来,自动洗碗功能开始了,你说神奇不?
周末我去海边放松,我只要按有潜水功能的按钮,这辆车就变成了潜水艇。它带我到大海深处看水下世界的神奇景观,有形态各异的海草,有五颜六色的珊瑚,不时有密集的鱼群、虾群游过,有海参、海星、水母等平时不易看到的海洋生物,还有极为丰富的矿产资源和用之不竭的海洋动力......
这辆车还是天气预报员呢!晴天是它的车身是红色的,多云时它的车身是橙色的,下雨时它的车身是绿色的.,刮风时它的车身是蓝色的,下雪时是黑色,下冰雹时是紫色,阴天时它是粉色,立春时它是黄色,惊蛰时它是彩色......
寒暑假我们全家去旅游,这辆新型汽车就成了房车,全家人的吃喝拉撒都在上面。没有到达目的地的时候,我可以做超轻粘土、画画、写毛笔字、看书;妈妈看电视、收发电邮;爸爸通过导航自动开车。我们困了还可以睡觉休息。到了目的地,我们就痛痛快快地尽情游玩。到了晚上,白天的太阳能转换成了电能和热能,有热水澡洗,有热茶喝,有电视看,有电脑玩,我们就像在家里一样。
这样的多功能新型汽车已经成为我们生活的一部分,我们离不开它
介绍我的小学作文篇三
“哎!整天学习把我烦死了!我真希望快点儿到未来,就不会整天做功课了。”我一边做作业一边嘀咕着。
突然,我觉得身体一飘,来到另一个世界。我看看四周:“呀!一座座摩天大楼耸立在道路两旁,一辆辆“宝马”轿车飞驰在螺旋式大桥上,人们的服装颜色丰富、式样各异......这一切让我眼花缭乱。
“先生,麻烦你让一下。”我回过头来,差点把我吓晕去。对我说话的是个清洁工机器人,它在使用“电动扫帚”清扫地面上的垃圾。我马上闪开,望着它远去的`背影,心跳才渐渐恢复下来。
啊,他怎么叫我先生?我才发现自己是一个美丽的小姐了。我走进摩天大楼找工作。“先生,请问你们这需要人吗?”“哦,我们这只要一名前台服务员。”值班先生说。“哼!这还不简单,我什么时候上班?”“明天。”“谢谢。”我全身是劲,出了摩天大楼。
第二天我来上班,想:“这工作太简单不过了。”“叮呤......”电话响了。“喂,你好......”“excuse me......”啊,英语?都怪我平时英语学得不是很好,我马上把电话挂了,摆出一个悲伤样,突然,“董事长要你去。”服务员对我说,我马上紧张地跑去董事长办公室,在途中,我想:“会怎么样啊?是好,是坏?”到了,董事长对我说:“你已被辞职了!”我低着头走开了。
“喂,喂!”有一种叫声吵醒了我,是爸爸。原来我在做梦啊!
介绍我的小学作文篇四
在我的眼里,有一位非常非常优秀的老师。是谁这么优秀呢?那是我们五(三)班大家庭的班主任——熊老师。
熊老师秀气的瓜子脸上,长了一个高高的鼻梁,一对水汪汪的大眼睛,笑的时候非常好看,让我想到天上弯弯的月亮。我们都很喜欢她。
熊老师和蔼可亲,她的教育方法在学校算是特殊的了:从来不会体罚学生,总是用鼓励的方式来激励同学好好学习,班上很多同学在她的鼓励下都进步很大。她刚刚调到这个学校来教我们四年级的时候,我对她没怎么看好,但是一件事情却让我彻彻底底地改变了我对她的看法。
那是在一次语文课上,我正兴致勃勃的.偷偷玩玩具,这时,熊老师发现了我的“行动”。她走到我的身边,不动声色地说:“请彭柯鸿同学来回答这一道题。”我站起来左想想,右想想,就是想不出来。熊老师说:“彭柯鸿下课到我的办公室来,我有话对你说。”就拿起书走出了教室。
下了课,我急忙向办公室跑去,边跑边想,这次我要洗白了,不是一顿揍就肯定是一顿骂。让我感到意外的是,我到了办公室,老师既没有打我也没有骂我,而是鼓励我,说我要改掉这个上课玩玩具的坏习惯。我听了她的话后,惭愧地走出了办公室……
熊老师,我在您面前哭过笑过,伤心过快乐过。您总是用那轻轻一笑,激励我成长。鲁迅说:“世上本没有路,走的人多了,便成了路。”我人生的道路上总有两个脚印。
介绍我的小学作文篇五
瞧!那个哼着小曲的女孩正拿着气球兴高采烈的玩呢!想知道她是谁吗?她就是我——张传凤。
我有一头“自然”的“卷发”,乌黑乌黑的,头发后面经常扎着一条马尾辫儿,十分惹事人喜爱。典型的'瓜子脸上有一双浓眉毛,眉下嵌着一双像黑珍珠似的眼睛炯炯有神。我还有一双“中等鼻”,一张能说会道的嘴巴,经常在早自习上带读。嘴巴一笑开,两颗大大的酒窝就深深的印在我的脸颊里。我皮肤稍黑,但充满了健康的活力。
我是乐天派的,非常幽默,经常在班里惹得同学们哈哈大笑。记得有一次下课,一位曾和我有过矛盾的同学不小心把橙汁洒在了我的手上,我灵机一动,装作生气的说道:“啊!朕的龙手,不,龙爪,被你这“毒药”弄黄了!来人啊!把他关入地牢!”“哈哈哈!”同学们不禁笑了起来,这小小的幽默化解了同学间的尴尬,同学都说我是我们班的“开心果”。
每次我们班级里演讲,我总得第一名,你们说我厉不厉害?
这就是我——一个活泼好动,阳光快乐的女孩。