每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

BEC中级考试经验篇一

备考资料

⑵答题诀窍：近义词转化。一般一段有两层中心意思，这两层中心意思会用however，but，on the other hand之类的转折词或者meantime之类的并列词语，一般看得出来的。因为有两层中心意思，所以才会有2a、2b、2c和2d。

⑶先看问题，再看文章。看问题的句子时，把重要、醒目、不太一样的词语划出来，这很有可能就是文章中需要近义词转化的词语！！！然后看完问题的句子后，有个大概印象后，再去看文章。

⑷千万不能一看到题目，就直接看题目。同时也要注意前几行字的第一行，通常是look at the statesment below and the …/about…接下来的几个英文词语要好好看了啊，还有文章的标题。这两个方面会给你一个商务背景，有个很粗的印象，是讲的关于商务哪部分内容。

2．

第二部分：

⑴这一部分的g选项首要排除，因为已经选了。先看所给的6个句子，有个大致的印象。

⑵将句子填入时，要通过前后句，分析其中的因果，或者有时候看前后句远远不够，需要好好看看这一段的大致内容。

⑶这一部分我通常放在最后一部分做，因为是阅读最难的一部分了。

3．

第三部分（正常的阅读理解）：

⑴一篇文章一般有6段，而考题是6题，即一段对应一个问题，有时候会出现5段，即一段会对应两个题目。这与四六级完全不同的是，四六级的阅读注重上下文的联系，做阅读题目得根据上下文联系来得出答案。但是,bec的阅读不注重上下文的联系。只有先考题目，再去指定的段落中找，即可，求速度。

⑵答题诀窍：近义词（组）和句子转化，一一对应的。

⑶一般考细节，很少考大意。这与四六级非常不一样。

4．

第四部分―完形填空：

⑴考察的是基础知识。单词：熟知商务单词的含义。词组：基本上都是常用的词组

⑵个人觉得比四级的完型简单点，所以考友们要淡定。但是这部分得保证拿高分。因为貌似bec中级的阅读分值是均等的，而这部分有这么多道题目，其实占了比较大的比例啊~

5．

第五部分―只要删除错误的选项:

⑴一般是correct（包括题目中已经给出的）大概3~4个。

⑵个人认为这部分不太注重文章的连贯性，关键考的是语法。所以做题时，不仅要看一行字，关键是要看完整的一句话，把你一句话看一、两遍，你就会感觉到错误在哪了。看一句完整的句子时候，一定要分析语法结构，用适当的标记。结构一分析完，答案基本上就出来了。

⑶通过做几篇后，我发)现一般有类似如下的单词容易被排除：such,with,to,these(也包括those,that同一类型的),about。尤其是介词。若碰到有词组，一定要当心，可以把词组中的干扰项，例如名词，形容词+名词，用括号划出来，省略，不看，词组的错误点就会显现出来。

写作：

1．

小作文;

⑴把真题辑上的小作文归纳一下，有哪几种类型。一般考email或者memo，一定要看清题目，考的是哪种文体。

⑵在考前，各种文体各练两遍，加强手感（不能只是看看，一定要自己写写，不然，到了考场没感觉）。

⑶一定要注意格式，所有的bec作文另起一行时，没有空格，直接写。

⑷若写

BEC中级考试经验篇二

商务bec中级心得体会

这是我自己一个字一个字打的。(原稿也，可能有点多。。。肺腑之言)

三个月的路走来不容易，为了bec，我的课业平时有所懈怠，导致我的期末成绩没有以前那么好，但是我无怨无悔。因为我觉得大学里只有四六级是完全不够的，所以我觉得bec比较适合自己考，而且我的专业就是经济类。我现在大二，四级只有534，六级487，非牛人。若你和我一样，扎扎实实地学英语，那么，这么心得体验很值得可以好好看看。当你在bec之路困惑时，从这篇文章你可能会找到灵感，祝大家好运!!!

考试规则：

1.

阅读60分钟，共45道题目。错的个数要控制在18题或18题以下(错的题目个数是我以前在论坛上看到的拿c以上的标准)。

2.

作文45分钟

3.

听力40分钟(30分钟的听力+10分钟的填答题卡)，共三十道题目，错的个数要控制在12题或12题以下(错的题目个数是我以前在论坛上看到的拿c以上的标准)。

教材准备：剑桥bec真题集中级第2，3和4辑;新编剑桥商务英语中级同步辅导(第三版);新编剑桥商务英语中级第三版学生用书;新编剑桥商务英语中级第三版学生用书练习册;剑桥商务英语中级词汇精选 (新东方，黄色封面书);《新编剑桥商务口试必备手册pass bec》(陈小慰主编);新东方bec主讲谢姣岳的中级口语教材;新编剑桥商务英语教师用书中级(第三版);

考试准备用品：

1.

文具用品：铅笔两只(一只怕不够，以防万一)，橡皮，直尺，黑色水笔或者钢笔

2.

必备品：耳机(音质不错的，自己平时就在用的耳机，考场可能提供耳机，但是质量就。。。)

准考证，身份证，水杯，吃的食物(例如巧克力，因为阅读、作文和听力三个部分之间休息十分钟，从上午九点考到十二点二十分左右，需要及时补充营养哦)

注意事项：

1.

一般提前三十分钟进场。本人在南师大老校区考的，准考证上明明写的八点半开考，但是居然八点半才让我们进场，就是九点开考的。以前也有考过bec中级的学姐和我说九点开考。没想到，真的被蒙了啊~

2.

准考证大约提前三天去拿。可以带领，得出示本人身份证和背带领人的身份证。最好早点去拿，发放准考证的人有工作时间。记得我们星期六考bec，星期四去拿准考证时，那个人多的啊……

阅读：(注意!!!这部分的答案均用铅笔填!!!)

1.

第一部分：

⑴这部分总共八个答案，一般来说2a、2b、2c和2d。我和我的partner曾经把真题辑的第二、三和四辑的阅读第一部分答案统计过一遍，发现基本上是2a、2b、2c和2d。也有例外，貌似每一辑的test4就不是这样的，或是2,2,1,3，即有一个或有三个答案是它。但是掌握了这样的规律，就可以有时候蒙答案了，相当有效。

⑵答题诀窍：近义词转化。一般一段有两层中心意思，这两层中心意思会用however，but，on the otherhand之类的转折词或者meantime之类的并列词语，一般看得出来的。因为有两层中心意思，所以才会有2a、2b、2c和2d。

⑶先看问题，再看文章。看问题的句子时，把重要、醒目、不太一样的词语划出来，这很有可能就是文章中需要近义词转化的词语!!!然后看完问题的句子后，有个大概印象后，再去看文章。

⑷千万不能一看到题目，就直接看题目。同时也要注意前几行字的第一行，通常是look at the statesmentbelow and the …/about…接下来的几个英文词语要好好看了啊，还有文章的标题。这两个方面会给你一个商务背景，有个很粗的印象，是讲的关于商务哪部分内容。

2.

第二部分：

⑴这一部分的g选项首要排除，因为已经选了。先看所给的6个句子，有个大致的.印象。

⑵将句子填入时，要通过前后句，分析其中的因果，或者有时候看前后句远远不够，需要好好看看这一段的大致内容。

⑶这一部分我通常放在最后一部分做，因为是阅读最难的一部分了。

3.

第三部分(正常的阅读理解)：

⑴一篇文章一般有6段，而考题是6题，即一段对应一个问题，有时候会出现5段，即一段会对应两个题目。这与四六级完全不同的是，四六级的阅读注重上下文的联系，做阅读题目得根据上下文联系来得出答案。但是,bec的阅读不注重上下文的联系。只有先考题目，再去指定的段落中找，即可，求速度。

⑵答题诀窍：近义词(组)和句子转化，一一对应的。

⑶一般考细节，很少考大意。这与四六级非常不一样。

4.

第四部分—完形填空：

⑴考察的是基础知识。单词：熟知商务单词的含义。词组：基本上都是常用的词组

⑵个人觉得比四级的完型简单点，所以考友们要淡定。但是这部分得保证拿高分。因为貌似bec中级的阅读分值是均等的，而这部分有这么多道题目，其实占了比较大的比例啊~

5.

第五部分—只要删除错误的选项:

⑴一般是correct(包括题目中已经给出的)大概3~4个。

⑵个人认为这部分不太注重文章的连贯性，关键考的是语法。所以做题时，不仅要看一行字，关键是要看完整的一句话，把你一句话看一、两遍，你就会感觉到错误在哪了。看一句完整的句子时候，一定要分析语法结构，用适当的标记。结构一分析完，答案基本上就出来了。

⑶通过做几篇后，我发)现一般有类似如下的单词容易被排除：such,with,to,these(也包括those,that同一类型的),about。尤其是介词。若碰到有词组，一定要当心，可以把词组中的干扰项，例如名词，形容词+名词，用括号划出来，省略，不看，词组的错误点就会显现出来。

写作：

1.

小作文;

⑴把真题辑上的小作文归纳一下，有哪几种类型。一般考email或者memo，一定要看清题目，考的是哪种文体。

⑵在考前，各种文体各练两遍，加强手感(不能只是看看，一定要自己写写，不然，到了考场没感觉)。

⑶一定要注意格式，所有的bec作文另起一行时，没有空格，直接写。

⑷若写的是email，注意开头：dear …...，结尾时：regards ，人名。

2.

大作文：

⑴把真题辑上的大作文归纳一下，有哪几种类型。有过letter,proposal或者report，一定要看清题目，考的是哪种文体。

⑵在考前，依旧要把各种文体各练两遍，加强手感(不能只是看看，一定要自己写写，不然，到了考场没感觉)。

⑶若是report，则是按照：report on……，introduction……，findings…..,recommendation的格式写。一定要注意格式，所有的bec作文另起一行时，没有空格，直接写。

听力：

1.

第一部分(填空词一个或两个单词，所有字母要大写，而且若两单词，中间要空一格)：

⑴一般来说，一篇短话会有七、八个回合，答案的出处一般为第三至五、六个回合。所以若前两句没听懂，没事，那个一般为引入话题而已，前面的铺垫。注意听第三至五、六个回合。

⑵要注意在听前作预测，这样会对接下来的短话有个粗略的商务背景环境的感觉，有助于接下来做题。

⑶一般一句话只会填出一个空格。

⑷所填的单词很有可能为说话人重读的单词或词组，而且有时候会放慢点语速，练到最后的听力，就会比较容易听出来，偌达到这种境界，那说明你成功了。

⑸一般，填一个空的单词或词组时，a提出一个观点，接下来被b否认，出现however，but之类的单词，答案往往就是转折词之后的单词。前面先提出来的通常为干扰信息，但是也可能有例外，有时候前面之前被否定的部分!!!

2.第二部分—选项配对(听力中一致被认为最难的一部分)：

⑴第一个小部分通常为内容题，第二个小部分通常为观点题。看到题目后，不要直接看选项，应该也要看一下题目中的问题：例如发言人在管理的成功之处什么，说话人有什么目的……,这有助于一个粗略的商务环境的背景。

⑵若听到的和题目中，重合越多，首先排除。若与原文一致的，则大多数情况下直接排除。

⑶相当注意转折词和强调句。答案很有可能是转折词之后的内容。答案一般集中在后半段，有时候会是最后一句话。

⑷在拿到试卷后，就应该速度、简洁地把每一项的中文意思写出来，这样很助于选择，而且要把每一项的关键词(醒目、耀眼、特殊)的划出来。因为可能全对着英文选，考场容易一紧张，看英文会有糊了的感觉。

⑸注意说话人的语调、情感，很助于选择，可以看出说话人是积极的还是消极(例如抱怨)的态度。

*由于这一部分是听力中最难的，所以一定要沉得住气。听第一遍时，可能会有蒙的感觉。但是听第二遍时，集中注意力，听懂的感觉会远远超于第一遍的感觉。

3.

第三部分：

⑴先看文章的内容关于什么，千万不要忽视题目，这是整篇文章的核心。

⑵答案a，b，c，其中八个题目的分配顺序通常是2个，2个和3个。

⑶若文章是两个人的对话，a问，b回答，那么，a问和b的回答，一一对应。b回答的即是一道题目的答案。这个和阅读的第三部分很相似。也有可能b回答了考题中的两个题目。若是单人演讲，则注意听演讲人的语调，一个小部分结束后，会听得出来的。

⑷近义词转化。

⑸注意转折词，通常转折词后的未答案所在。

⑹有时候所听非所得。

口语：

刚开始我们用的是陈小慰的《新编剑桥商务口试必备手册》。但发现量太多了，而且有高级的部分，所以比较烦躁。后来听一个考过bec中级的学姐说：只要把真题辑的口试部分练练就ok了。所以我们果断放弃那本厚厚的蓝书，在考前两星期开始练真题辑上的口试第二、三部分。我们连续差不多两周早起，七点十分在操场或专业楼见面练口语。后来经过短短的几天，发现口语提高的很快。至于口试的第一部分，用的是新东方bec主讲谢姣岳的中级口语教材(网上down的)，它上面有关于第一部分的题目的概述。经过口语考试后，我和我的partner发现考题很多是这上面的!!!

复习步骤(本人的，仅供参考 )

1.

九月：学生用书和同步辅导相结合。把学生用书上的商务知识有个初步的了解，同步辅导上每个单元前面部分的单词、词组要多看，很有可能是听力第一部分所填的内容。

2.

十月：

⑴阅读&听力：开始做真题。先做第三辑，接着第二辑，最后做第四辑。因为第四辑为最新的，应该比较有参考价值。而且最好用铅笔做，做完后可以擦，做第二、三遍。每做一遍的感觉都不同。

⑵口语：这个月要开始和自己的partner练口语。刚开始我们在十月把同步辅导上的口语部分单独拣出来，标好是口语中的第几部分。同步辅导上的口语第二部分几个最后要背下来，因为发现口语考试中很容易看到这几个类似的，考口语时，可以套上去，例如;communction,cost,efficiency…...

3.

十一月：

⑴阅读&听力：依旧做真题，手感很重要。

⑵作文：在考前前两个星期开始着手作文，作文一定自己亲自写几篇，考试才有底。

⑶口语;刚开始我们用的是陈小慰的《新编剑桥商务口试必备手册》。但发现量太多了，而且有高级的部分，所以比较烦躁。后来听一个考过bec中级的学姐说：只要把真题辑的口试部分练练就ok了。所以我们果断放弃那本厚厚的蓝书，在考前两星期开始练真题辑上的口试第二、三部分。我们连续差不多两周早起，七点十分在操场或专业楼见面练口语。后来经过短短的几天，发现口语提高的很快。至于口试的第一部分，用的是新东方bec主讲谢姣岳的中级口语教材(网上down的)，它上面有关于第一部分的题目的概述。经过口语考试后，我和我的partner发现考题很多是这上面的!!!

4.

十二月：

在考前把做过的卷子看看，回顾总结一下。考前一晚，睡个好觉，保证睡眠质量。就去考试了。

BEC中级考试经验篇三

唉，其实心得也说不上，毕竟考a的牛人也是有的，考b的也很多。反正学英语这条路是永远没有尽头的，在大家混了三个多月，感觉上论坛已经成为习惯了。上个学期考bec之前接连五门专业课都结课了，所以一直都没有时间一门心思的看bec。差不多分三分之一的时间来看英语，其他时间在准备学校里的考试。所以知道成绩后还是很高兴的。觉得努力没有白费。

咱不是什么英语牛人，四级561，六级535，都是很平常的成绩。所以之前在纠结报中级还是高级。后来听说我们专业某六级621的牛人报了高级，于是我决定默默报个中级。。。。。现在想想也没有后悔，因为准备中级的过程中真的学到了很多东西，跟考四六级的整个心理状态完全不一样，虽然我也说不上是报名费太贵还是怎么着。。。。。不过现在觉得人有时候还是要学会折磨折磨自己，不然永远不知道自己有多少潜力。。

废话不说啦~

1中级的资料

我没有看经科的教材，所以没有办法评价。不过我是国贸专业的，考bec觉得跟自己专业还有些靠边，至少经济方面有一些专业的东西可以很快就理解。如果不是经管类的学生。并且时间也比较充裕的话，看一看我觉得也不错。大家这里有很多资源很有用。我的真题集，还有恩波的写作指导，都是在论坛里面下的。我推荐一下恩波的写作指导，考试前准备作文这个帮了挺大的忙，很多句型格式都不错~

我非常不推荐星火的高分快训那套书，我就买了，悔的我肠子都青了，题目难度跟真题差别比较大，尤其是口语书，话题非常不靠谱。要不是论坛帮忙，我口语就非常悲剧了。听力也很扯。同学们还是不要上当了。如果备考时间比较紧张，三套真题认真过足够了。

2.阅读

bec整个真题集做下来（我时间比较紧，所以只做了一遍真题），我觉得自己比较弱的是阅读，正确率相当稳定，一直在及格线徘徊。所以我阅读确实没有什么经验可谈。但是bec题目很有特点，基本上答案中如果出现文章中的语句（注意，是部分语句而不是整个句子。），这个答案可以果断忽略。改错和四六级也有差别，只有多余的词，划去就可以了，没有别的改法。这里要重点推荐一下真题解析

，帮了很大的忙

第一部分和第三部分比较常规，和四六级还是有些相似，只要提前看看题目，听的时候不要紧张，认真听，基本都可以听出来，

第二部分我要好好说一哈。我刚开始做第二辑的时候听力比较悲剧。第二部分对两三个，非常打击信心。后来我对于这个部分进行了专门的强化，就是听写。我觉得非常有效。一句一句的听写，然后跟原文对比，找出听不出来的部分然后多听几遍。最重要的是划出可以提示出答案的那句话。这样几套题听下来就对出题思路有一些了解了。我用这个方法训练基本上第二辑听完后这个部分的正确率就开始直线上升。

在临近考试半个月的时候，我开始练习变速听力。我给大家推荐一个音频软件，cool edit pro 2.1

这个有汉化版的软件，比较专业，我其他都不会用，就变速会用一下。说个题外话，用这个软件还可以自己录制歌曲~哈哈~用这个软件可以将听力变速，我基本练习的是85%的速度，我变速的听力只听真题，其他都忽略。有传言说真正考试的时候听力语速比真题集的要快一些，练一下总没有坏处~~不过我们这次考试我觉得语速不是很快。很平常的语速。

4.写作

我写作准备的比较晚，但是那时候劲头高昂，论坛上改作文的热潮也让我赶上了，至今仍觉得那段时间十分充实。<名师点评ebc中级学生用书作文题>

5.单词

唉，之所以把这个放最后是因为自己觉得十分惭愧，买了本单词书翻了五页不到。后来背的是真题集里面的单词。单词这个东西，唉。我也说不好。不评价了。

6.口语

之前说过了，星火那口语书相当不靠谱。后来论坛上有考完口语的童鞋发口语题目，基本上很多人都是可以碰到的。所以十分感谢论坛的帮忙。口语考的比较纠结。还录了音，后来发了个帖子，大家看这个吧~~

后记

中级成绩出来心里一块石头总算落地了。大三下学期也很忙，但已经决定要报高级了。之前说过了，人如果不逼迫自己，永远不知道有多少潜力。所以下学期还是要在论坛上混，希望要一同考高级的老熟人们一起加油！也祝愿今后考中级的童鞋都能取得好成绩~

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BEC中级考试经验篇四

今天好激动 查了个成绩 c 个人是挺满意的了 潜水了很久 今天开心就跟大家分享下心得

本人四级成绩520 bec中级c 但自己感觉四级复习的还充分一点

bec复习的不是很充分 我的写作和口语不是很好 但写作和口语是我最后一周才开始突袭的

效果一般 口语我和我的pa把真题的都练过了 是大概有个感觉 写作我就看了几篇文章 大概有点思路

我的重头戏还是在阅读和听力上

阅读 我把模拟题和真题的阅读都做了 自己掐时间

阅读第一部分 我每次大概错一两个 但临近考试的时候不知道为什么 做的也有全错的时候 当时自己内心是很焦急啊 为什么前一阵做的很好 而现在就不成了呢 我也努力调整自己的心态 首先要相信自己 自己之前做的对 还是有实力的 其次要分析自己错误的原因 临近考试 内心比较聒噪 这些都是正常的 我最长跟自己说的一句就是“实力在那摆着呢” 自我安慰嘛~

第二部分虽然很难 但我一般做的还挺好的 主要是找前后句关系 说白了 就是把选项和文章用中文想出来 比如说中文你翻译出来是 我饿了 那下一句就是 吃点东西吧 要相信自己的第一感觉 我觉得有些东西越琢磨越乱

第三、四部分是咱最熟悉的题型 就没啥说的了

第五部分改错 我做的不是很好 一般对到一半就算不容易的了 虽然大家都说那部分简单吧 个人感觉我的语法知识欠缺 所以做这部分还是没太大的心得 我能看出来的错误一般就是短语的错误 后便加不加to 主谓什么的 比较基本的

听力部分

个人感觉我的听力挺好的 比阅读好 四级考的也是听力分高 这首先让我对听力十分有信心 我觉得考试的时候心态是十分重要的 起码让我对bec听力不是恐惧 这个还是相当关键的

我考试的时候觉得我们的听力简单 不知道大家感觉到没有 尤其那个a-h 选五个的那个 我平时感觉自己还可以 考试的时候我觉得那10个题我都听出来了 而且第二遍的时候还都能检查一次 大概是考试的时候能激发自己最好的状态吧

听力第一部分 开始做的不好 但后来就好了 因为对那种商务知识有了一定的了解 大概也有个范围 第一部分还是挺简单的

后边的我就不记得了……

总之，bec的新东方词汇我也买了 但没背完 模拟题和真题是都做完了 教材买了 但就看了1章 新东方网络课堂那个 我听了 每节课都听了 毕竟那个不费脑子 可以没事的时候听听 讲义我也都打出来了 自己做笔记什么的 还是有点收获的 大家可以听听 其它的就没什么了

但我觉得备考的时候心态最重要 我也有怀疑自己的时候 就是觉得自己之前作对的题都是蒙的 运气 之类的 努力调整自己的心态还是十分关键的一环 开始做bec会有很多不适应 习惯一下就好了 临考的时候 心态比较聒噪 发挥可能也不正常 最重要的是要相信自己

真心觉得学习bec的过程让自己收获了很多 对商务知识也有所了解 还是相当有用的

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BEC中级考试经验篇五

bec商务英语中级考试实战经验分享

笔试部分

bec中级考试是3月29日9:00正式开始，准考证上提醒8:30进场，再加上之前去过考点缴费、取准考证，对路况比较熟悉，所以准时到达考场，当天似乎还有职称英语考试，所以考场楼下聚集了不少低头看书的考生，临时抱佛脚也不差这几分钟了，我就直接上楼去考场。

8:30-9:00之间是去洗手间，关手机，试无线耳机，听老师读考场纪律，发考卷的时间。之前网上一直有看到说耳机不好，听不到或电流音太大的。所以我试得比较认真，音量调高调低，挪挪位置看声音是否受影响，还不错。现场看到有人耳机有问题，直接拿了空座位上的耳机。看来，以后进考场还是要早一点。

9:00-10:00 阅读考试开始，虽然考卷提前5分钟发下，但老师反复重申，不可以翻阅试卷，环顾四周也没有人违规。阅读这部分难度较大的应该是第一篇，第二篇，细节很多，所以很多人都是建议先做第四篇和第五篇的完型跟改错。不过，个人习惯吧，我还是从头开始答题。答完，大概还有15分钟左右时间涂卡，途中我还检查到自己两个错误，不错。

10:00-10:05 老师收阅读试卷、答题卡，发作文试卷，答题卡，草稿纸，再次申明考场纪律。

10:05-10:50 作文考试开始，

我是没有写草稿的习惯，直接在试卷上整理思路，写了重点的key sentences，就开始誊写了。大小作文都比较轻松，提前5分钟左右答完。

10:50-11:10 这段时间大家都抓紧去了趟洗手间，老师提醒再次试耳机。

11:10-12:00 听力考试结束，填涂答题卡大概会有5分钟左右时间。

关于填涂答题卡，老师提醒我们一定要填涂深一些，否则读卡器是有可能读不出。答题卡也不要写到横线范围之外，扫描不到的。

整体感觉

1. 时间

虽然老师提前5分钟发考卷，我们也没有允许提前翻阅。不过整体时间还是比较充足，听力也不用担心，录音阅读题目要求时再看选项时间也是足够的。考卷上也可以涂涂画画，圈出每个选项核心点，也有助于迅速锁定选项。

2. 难度

整体难度与真题集相比差不多，没有特别新颖，出乎意料的商务领域，仍然是很常规的hr, advertising& marketing, management 三大领域。尤其是hr (招聘，培训等)部分，题量很大，平时好好积累这三大领域知识才是王道呀。

3. 整体

第一次考商务英语，觉得跟以前的四六级比起来，商务英语确实是更考察英语能力的。不论是听力还是阅读，写作，都是需要你确确实实理解了文章内容，熟悉商务场景才能答对题目，而不是偏重于学生时代的回到文中找答案这种应试策略。

BEC中级考试经验篇六

introduction

从大一下学期开始了解bec到大二下学期考试，昨天下午考试结束，整个过程也挺长的，不过真正花大量时间去学的话也就是考前的一个半月吧，这段时间也主要是做真题，听听力，练口语。这期间真的就是一心准备bec了，能翘的课翘，不能翘的想办法逃。到最后一周就，直接给英语老师打个电话，两次英语课都没去了。每天必听几遍真题的听力，反复的听，必花1小时左右读读经科版口试必备上面的内容。总共就8套真题，还不舍得做，每周只敢做一套，怕到最后没题做 >_<。 还好，反正就那几道真题，我是每套都做了n+2遍，事实证明还是非常有效果的，特别是听力。

findings

speaking 我们的考点是周五开始考speaking的，次序是按姓的首字母排的，俺姓沈，s，被排到了下午1：30的一组，可不幸的是，就是因为s，被排到了小组的最后一对（共24对），哭啊_要知道一个小组最少要花13分钟！！ 很是不幸，在准备室时，还和旁边的考友玩笑呢，应该在考前把姓改成阿，就叫阿甘~~ 开始准备室里，大家都还蛮有劲的，读啊，背的。到最后，实在背的不行了，等的都快崩溃了，一片沉寂。苦苦的等到5：45叫到我们了（这还要多亏前面有人缺考，两组并为一），考官也明显的赶时间，第一部分直接问了商务类的问题，寒暄几句都省去了。这maybe是等到最后的唯一好处吧！好在我是不怎么紧张，手放在桌子上，说的时候还不停的比划比划，哈哈、习惯这样。说的还可以，可能有点小乱！周六上午，9点开始笔试，按我的估计到11：30差不多结束了吧，可是两个休息时间都是15 minutes，到12点才结束。

reading

老师会提前几分钟发试卷，由于坐在第一个，试卷发下来也只能大概秒看下，因为老师强调不能先看。烦~~ part 1，看了12分钟愣是选了2个，实在做不下去了。直接去做part3，应该part2较难，我一直放在最后写。后面的都还好，也不是很难，完型别人讲比较难，我可我咋就没觉得呢，是麻木嘛？！最后写part1可还是没怎么弄明白，事实是这次的part1确实是很挫。ps；本部分一定用铅笔写，改错字母大写。有几个小可爱，完型用的签字笔写的，考后问老师，想改，哪那么容易啊，no way，

备考资料

可想他们下面的怎么考啊。-----15---。

writing

蛮简单的吧，可能拿高分比较难。第一部分，打了草稿，誊写上去也不超过15mins。第二部分，依然故我，先打草稿，打了一大半时间紧了，就开始抄了，最后有点赶。字数应该是多了，哎。废话多啦！ps；带个胶带纸，写错个别单词或不怎么美观可以修改下，但千万别指望它帮你修改大段，那考试卷质量那是相当的，粘掉一个字母都是相当的困难啊。刚开始写，就听到胶带的扯拉声一片，哎。痛苦的孩子们^--^ -----15-----

listening

由于我们这边人少，在语音教室考，设备是没话说，很好很强大。这要比众多的兄弟姐妹lucky 多了。听力进展的还不错，基本上都能听懂。part1的填词写的还行，这主要归功于我对真题听力的研究啊 哈哈。什么warehouse，parking area，真题听力中都出现过，好好看看每份试卷的typescript，大有裨益。part2嘛，都能懂，但比较难选，谁让咱是学生呢，没什么商务经验，这也是学生考商务英语的disadvantage吧。part3，一直做的较好，这次不晓得如何啊。

conclusion

bec考试not only 烧钱，but also耗时耗精力。但还是很值得一些有志于在商界发展的仁人志士们前赴后继的。就算你拿不到证书，对不起那几百块钱。但还是可以学到一点东西的，以后想在joint venture，或foreign company发展的，当初学的这点东西应该能有点用。就像我的一位考友在口试过后，无奈的捏着鼻子，说；我还是学到了不少东西的。确实是这样的，这个过程我也学到了很多。

recommendation

必备书籍

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剑桥bec真题中级第2，3，4辑，这3本必备，彻底的研究

新编剑桥商务英语pass bec口试必备手册（中、高级），口语全靠她

题外话：bec考试的男女比例失衡程度估计比大部分师范学校都严重( ⊙ o ⊙ )！放眼望去，很容易注意的男生，很突兀，因为女生众多！如果你是单生男，那就开始挑吧，一个比一个有气质。要求很高的女生也应该在各稀少的男生中找到他，男生就那么几个不好比，都很优秀(除去我噢） 哈哈

BEC中级考试经验篇七

5月bec中级口语考试经验分享

虽然明天才是真正的bec考试，但口语结束确实有种如释重负的感觉，自己一直最担心的就是口语考试，倒不是因为自己口语不好，而是因为没考过，怕考试时候紧张到说不出话。我一直是那种考试就紧张的类型，还记得初中考自己最害怕的数学时候居然一看到题目就肚子疼得厉害。听到别人有裸考口语的勇气，我那叫一个羡慕。

为了考试时候不紧张，我把经科出版社那本500来页中高级口语手册读了三遍。离考试还有三个月就开始准备，每天晚饭后抱着那本砖头找个没人的地方读上两节。收获也挺多，不仅练到了口语，还了解了许多商务方面的知识，我觉得这都比那商务英语课本好多了。到后来，虽然也能就一个话题展开说点东西了，但还是怕考试发挥不好，尤其是临考几天武汉老是下雨，我都没地方练口语，晚上睡前一想到考口语就紧张到睡不着觉，那真是一种折磨。考口语的模拟场景萦绕在脑海里，整天自己吓自己。它，终于，终于，终于来了。

不出所料，前夜果然没睡好，一会醒一次，好不容易挨到天亮。简单洗漱就往武汉大学考试中心赶，哇，到了那里人山人海，更确切地说是女人山女人海，那种男女比例可能很难碰到第二次了。那时9点场的考生刚入场，为了扼杀欣赏美女的邪恶念头，我强迫自己找了个地方再去准备下考试。把自己准备的口语万能公式又读了一遍，然后用了下self-suggestion，就又返回考试中心等入场。那个过程又是一次煎熬，左等右等时间就像凝滞了一样，害我又一次被紧张折磨。

10点入场，先到侯考室涂答题卡，认识partner。我的partner是武汉理工研一的一个学自动化的男生，我安排了下说话顺序的问题，但他似乎很不放心的样子，一个劲在那跟我讲第三部分的对话细节，甚至想在考前完成每个句子。检查完准考证和身份证就到二楼的那些小房间里考了，真的到了却又觉得太快了。还好，心跳不是很快。

推门进去，监考老师很热情地招呼我们落座，收齐我们准考证后她们又自我介绍了下，然后问了下我们名字就正式开始考试了。老师很和蔼可亲的样子，所以自己更不怎么紧张了。

第一部分，老师每人问了大约四五个问题的样子，都是些很基本的，比如是哪里人啊，是否喜欢自己的专业，和几个很简单的商务问题，

第二部分，mini presentation。这部分是我最不怕的，因为我已经给自己制作了一个模板，只需要往里面套些东西就可以了。我的模板是：

when talking about ***, the first important thing to consider is ***.后接两三个句子说明重要原因。

another important thing is ***.后接两三个句子说明重要原因。

on top of that, *** is also important.后接两三个句子说明重要原因。

这样说下来之后时间差不多，也没出现卡壳现象。但我partner明显在这个阶段紧张了，反正我没听懂他在讲什么，而且没说完就因为时间关系被老师被打断了。

第三部分，conversation，是关于网络招聘的优劣势和如何安排的问题。这部分搭档似乎没什么要说，一个劲把话题抛给我，结果三分钟的对话我们一分钟左右就把它给解决了。这样难题就抛给了老师，为了帮我们凑够三分钟，她就一个劲在那里提问与那个topic有关的问题。一般是一人一个，但我数了下我们每人大约又回答了五六个问题。那个积分的老师都抬头笑了。我搭档似乎更紧张了，老师随便问一个问题他都救命稻草一样抓住不放说个不停，不过好像又不切题，然后老师又问我意见,我觉得老师提问比我们配合好多了。

就这样，传说中令人心惊胆战的口语考试结束了。总体来说，表现比想象中的要好。明天继续加油。

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BEC中级考试经验篇八

1.中级bec口语考试前要充分做好准备

一定要打有准备的仗。中级bec口语考试前一定要对bec考试风格，模式，题型和最新动态的熟悉，更包括大量的、有针对性的口语练习。但是准备时不应该大量重复使用口语模板，这样会让考官觉得反感。所以建议在口语练习中加入自己的个人思想和句子。

2.心态决定成败

心态对于任何事情都是非常重要的。语言口语测试更是如此。千万不要在考前过度紧张导致失利。尽量把参加bec口语面试当作拜访朋友，朋友有些问题不明白 需要向我请教。面试前一定要睡个好觉，进入面试房间前做几次深呼吸，然后告诉自己，英语说得不错。就算口语真的不好，倒不如彻底放松，奋力一搏，说不定也 能有柳暗花明的时候。

3. 让思想服从于语言

口语面试中考官会考察我们的英文而不是思想，不要根据我们思想里某个闪光点强迫自己说那些说不清的英文句子，所以我们的口语面试时一定要注意说有把握的英文。一个蹩脚的复杂句并不比简明流畅的短句给考官的印象更好。

4. 善于运用你的常识

在中级bec口语考试中，一定要注意运用你的常识，不要因为缺乏常识或不会利用常识而轻易放弃机会，白白丢分。放弃一个问题，意味着分数降一个档次。有 些问题被考生放弃了，不是因为无法用英语表达，而是大家对这个问题没有想法。可以灵活运用一些常识进行自圆其说。任何时候都不要放弃任何问题。

bec是首个在口语考试中设计讨论环节的英语考试。口语也被众多考生提到一个相当高的重视程度。做足准备，智慧备考，要认真把握和应对，英语口语的自然流利表达对于商务口语至关重要。

BEC中级考试经验篇九

bec考试的阅读部分相较于其他部分以及其它英语阅读考试，最大的不同在于其题目难度并非按照先易后难的顺序分布的。这点在中级和高级的阅读考试中体现的尤为突出，第一和第二题的难度明显要高于其它部分。再加上题量非常大，在一个小时里中级要完成45题，而高级则要完成52题。如果按照题目的顺序做的话，很容易在前面较难的题目上耗费过多时间，从而无法在规定时间内完成所有题目或是匆忙做完后面的题目但正确率无法保证。

那么我们该如何应对bec中级和高级考试的阅读部分呢?time management显然是关键，也就是充分利用阅读考试的特点，合理安排答题时间才能保证发挥出自己的水平并力争更高的正确率。

这里建议建议大家把握以下原则：

首先，化被动为主动。避免从完全按照题目顺序答题。因为阅读考试不同于听力考试，考生是完全可以自行安排答题顺序的，只要在规定时间按内完成所有题目即可，当然要注意涂卡时题目的对应。

另外要把握先易后难原则。先完成难度较低的题目，然后留出大块时间功课难度较高的题目，如第二部分的句子填空题。个人比较推荐的答题顺序是：中级4-5-3-1-2;高级4-6-3-5-1-2。当然，考生可以根据自己的情况适当调整，最终找到自己最为适应的，最高效的答题策略。

bec中级答题时间安排

第一部分：阅读(时限1 hour)

part one：12分钟。

这部分有一定难度，不仅要理解句子意思，还要在短文中寻找细节点来匹配。主要做法是划出句子中的关键词，然后阅读短文。阅读中要留意短文在句子中的意7a686964616fe78988e69d8331333330363136思转换，不要轻易选择与句子有相同单词或词语的短文选项，通常这是一个陷阱。第一部分就要我们马上进入状态，虽然要认真把全部内容读完，但做题过慢会影响后面的进度，所以时间控制在12内分钟为宜。

part tow：12分钟。

这部分只要考察个人理解文章意思和句间转换的能力。做题时限阅读选项，然后粗略阅读全文，在选项填空出，要认真细读填空前面后面的一条句子，根据句意选择选项。熟悉体型后这部分不算太难。

part three：11分钟。

这个没什么好说的，跟以前考四六级的做法一样，读问题，带着问题在文中找答案，只注意细节。能力强的可以省更多的时间，做题快的同学遇见简单的文章，10钟内都可以搞定了。

part four：15分钟。

这个又是四六级的体型。熟悉好商务英语专业词语，这部分也不难。但是因为选项比较多，而且容易出错，这部分可以适当做慢点提高正确率，因为后面改错题也不难。

part five：7

这题很好做，不过也容易出错。语法功底好的，可以一路带过。找错嘛，有时候也是靠语感的，哪里读得赶紧不对味了就下手吧。

(3分钟)省下的时间可以用来填答题卡，检查答案。

第二部分：写作(时限45 minutes)

part one：15分钟。

公文信函邮寄写作并不难，主要是关注用语的简洁而合理。写前可以不用打草稿，把想要写的内容大致在脑中梳理一下，把一些关键单词写在草稿纸上火试卷上，心中有数后就可以下笔了，一气呵成，这才是最好的。

part two：30分钟。

这部分其实也不难，平时注意多看别人怎么写，记住大致模版(比如信件怎么写，报告怎么写)。然后每个部分每个点尽量用一到两句话描述，用词尽量简洁专业，那就ok了。

bec中级阅读解题技巧

第一部分搭配题：

重在考查考生寻找语篇大意和具体信息的能力

bec中级阅读技巧：

先快速阅读七个句子，找出每句关键词。七个句子一般要比四个文本要简单，更容易理解，所以建议先读懂七个句子。

仔细阅读四个文本，看有无和七个句子中关键词意思一直的词。切记文本中出现的多是同义或近义的表达，很少出现和前面七个句子中完全一样的单词。如果发现有一样的表达，请谨慎选择，因为很可能是迷惑考生的。

切记：长得像得有可能是答案，长得一样的多数情况不是答案。

例如，句子中utlise its current expertise 和文本中exploit existing skills相对应。句子中move into a more promising market 和文本中enter a different market相对应。

每个文本至少使用一次。

第二部分句子填空题：

重在考查考生语篇整体意义的理解能力，以及根据语篇逻辑关系有条理地对内容进行组织衔接的能力。

bec中级阅读技巧：

瞻前顾后，把空前后的句子都看一遍，特别要注意上下文中的连接词、指示词和代词。看在语义和逻辑上是否吻合。

最后没有填上的空，建议采用试错法，一个一个句子的试，凭自己的语感猜测答案。

第三部分阅读理解题：

重在考查考生寻找语篇大意和具体信息的能力

这是我们中国学生最擅长的题，从中学到大学我们都练过，相信你们都已掌握了秘诀，这里不在赘述。

第四部分完形填空题：

重在考查近义词辩析，搭配，惯用法等。

bec中级阅读技巧：

首句一般都不留空，所以一定要仔细看首句，首句对了解文章主题和大意有帮助。

瞻前顾后，把空前后都看一遍，从词义辩析，词语搭配，上下文语境，习惯用法等方面入手，选择答案。有时所需填空单词还会在后面出现。

复核全文，对答案进行进一步核查。

第五部分改错题：

主要考查考生语法能力，包括时态、语态、虚拟语气，一致，非谓语动词用法，从句，限定词，代词，介词等。

bec中级阅读技巧：

考生只要把多余的单词挑出来就行。多余的单词经常是虚词，所以做题时把注意力集中在冠词、介词、连词、代词、副词等上面。

根据以往的经验，每到题大概有两、三行是对的。所以不要认为每行都有多余的单词，实在找不出来，就填correct。

其他注意事项：

要注意bec阅读时间的分配和合理的答题顺序。bec阅读题目难度并非按照先易后难的顺序分布的。所以个人推荐bec中级阅读做题顺序可以按照先做第四部分接着是第五部分然后是第三部分再做第一部分最后是第二部分。

BEC中级考试经验篇十

阅读、写作、听力通常一般都在上午考。上午先考阅读，然后考写作，最后考听力。每部分考完后要收答题纸和试卷，所以一定要严格按照考试时间答题。口语考试在下午进行。考前请大家注意考试指令，监考老师会在考试前和大家讲清楚。如果没听懂可以问监考老师。考试具体时间和地点请看自己的准考证。答案必须写在答题纸上。填空题所有的字母要大写，如果填两个单词，单词之间要空一格。阅读、写作、听力在答题卡要用2b铅笔答。要正常书写，用黑色水笔写。

阅读测试

试题分5部分，共有45道题。题型为多选项搭配题(两部分)，多选项选择题(两部分)和错误辨认题(一个部分)。

第一部分包括四篇短文或一篇较长的正文分为四节。第二、三、四和五部分，每部分各有一篇较长的正文，均摘选自报纸、商业杂志、商务信件、图书、广告页及商品手册等，都与日常工作相关，用以测试各种阅读能力和技能。

写作测试

这部分试题要求考生写两篇作文。第一篇：给公司内部的一位或数位同事写一个便条、留言、备忘录或电子邮件。第二篇：给公司以外的某个人写一封商务函件，一份简短的报告或者一项建议。

第一篇要求考生写40—50个单词。第二篇要求考生写120—140个单词。按照任务的完成情况、词汇量大小和用词的准确性、语法结构、组织、内容和语域与格式是否适当进行评分。

听力测试

这部份试题由三部分共30个问题组成。采取的形式为完形填空题、多选项选择题和进一步的多选项选择题。第一部分有三段简短的谈话。第二部分包括10段很短的摘录。第三部分为一篇较长的文字。体裁取自各种不同来源的听力录音，包括访谈、打电话、面对面的交谈和记录片。内容与商务相关，用以测试听力技巧和技能。

口语测试

口语试题由三部分构成，采取的形式为面试，有关商务话题的简短谈话和讨论。考生两人一组，由两位考官，一位提问，一位评分。评分的考官(assessor)按以下四个标准给分：语法和词汇、谈话组织、发音、互动式交流。提问的考官(interlocutor)对整个测试给个总分。

BEC中级考试经验篇十一

有两个考官坐你和搭档面前，一个对你们提问，另外一个专门打分

1.第一部分

一进去了解一下你和你搭档情况，哪个学校、哪个专业

然后各问一到两个问题，一般这些问题比较好回答

2.第二部分

考官给你一个topic，准备1分钟左右，可以做点笔记

然后你根据给的话题，做一个presentation,2分钟左右，这时候你的搭档听你说

你说完以后，你的搭档根据你刚刚说的，对你提个问题，然后你回答

做完了以后，你和你的搭档互换，你的搭档做presentation，你听，听完以后你再问他一个问题

3.第三部分

考官给你们俩一个topic,你们俩一起看1分钟左右(一般不能讨论)

然后你们两个针对topic内容开始交流3分钟左右

时间到以后，考官根据谈话内容再对你们俩各问一到两个问题

bec中级口语第一部分应试技巧

1、内容简介

剑桥商务英语口语考试(中级)分三部分进行：面试(interview)、简短陈述(mini-presentation)和讨论(collaborative task and discussion )。第一部分的面试(interview)采取问答的形式，即考官问，考生答。

这一部分又分为两个阶段：

第一阶段 (phase 1)是问候和介绍;

第二阶段(phase 2)涉及与商务相关的不同话题，如职业选择、产品销售等。

一组考生(一般两人)共用一个话题，每个话题都有四个相关的问题，考生轮流作答。

2、应试技巧

(1) 第一阶段的问候和介绍非常简单，相当于热身练习，该部分主要是用来活跃气氛， 缓解考生的紧张情绪，所以考生只需作简单回答，就事论事，两句话足够。

(2) 考生在听考官提问时要细心，通常考官先问考生a,同一个问题轮到考生b时，考 官会用what about you, how about you，what do you think等句子替换原来的问题，然 后再从考生b开始发问，进行新一轮的问答。如果没有听淸楚考官提出的问题，可 用pardon或could you say it again等要求考官重复提问。通常考官会给考生两次机会。如果还听不懂，考官会进行下一个问题。如果发生了这种情况，不要紧张，而应集中精力搞好后面的考试。

(3) 第二阶段是与商务工作相关的话题，考生应有自己的观点。考官所提的问题中有较多的专业词汇，如teamwork, customer service等，考生应听清后再作答，每个话题 可适当展开，但不必太长，两三句话就行。

(4) 考生要充满自信，谈话时注意自己的语音、语调、语速等，回答问题时注意表达要淸晰、简洁、明了，给考官一个良好的印象。

(5) 考生应利用这一热身部分尽快熟悉并适应考官和同伴的语音、语速等，为后面的考试做好充分的准备。

bec中级口语考试评分要点

经常收到很多bec考生这样的问题：bec口语考试是怎样给分的?是不是百分制?如果我的口语水平不好，找一个好的同伴带一带，会不会好些?其实bec口试部分对大部分的考生来说都具有一定的神秘感。

事实上，口语考试不是百分制，而是分成五项给分，它们分别是：

grammar and vocabulary语法和词汇

pronunciation语音

discoursemanagement

(your ability to speakabout the topic in question in a logicalway andfor

the right length of time)

语言管理(测试的是话题陈述时的逻辑性和对时间的控制能力)

interactive communication

(your ability toshare and participate in a conversationwith theother candidate

andwith the interviewer)

互动交流(测试的是与考官和搭档的分享与参与能力)

bec的评分工作由两位剑桥bec考委认证的考官负责。其中一位考官负责向考生提问以及打总体评价分，另一位考官不与考生交流，他负责打四个分项分数，每项按5分为满分计。然后考生的成绩是由两位考官评分的平均所得。口试部分3分就是合格。

BEC中级考试经验篇十二

bec真题一

evaluating the performance of the board

few employees escape the annual or twice-yearly performance review. (0) .....g......the answer is not a great number. and the smaller the company, the fewer checks there are on how well the directors are doing. some of the largest companies formally assess the performance of their board, but very few new or growing companies have managed to get round to establishing any such procedure.

many business experts believe, however, that it is important for all companies to review the performance of the board. (8) .............another reason is that the board itself needs information on how well it is doing, just as much as other employees do. for the chief executive, appraisal of some sort is absolutely essential for his or her own sake and for the good of the company. indeed, many of those who have reached this level remark on how lonely the job of chief executive is and how few opportunities they get to discuss issues relating to it.

there is some evidence to show that once smaller companies put a board appraisal process in place, they find this process relatively easy to operate. (9) .............their counterparts in larger organisations, however, are often afraid that appraisals could be a challenge to their status.

so, how should companies assess their board? (10) .............at a very basic level,this could simply mean getting all the directors to write down what they have achieved and how they can improve on it. at the other end of the scale is the full 360-degree appraisal. here, each director is appraised in a systematic manner by a combination of the chairman and fellow directors.

in the largest companies there are many methods for assessing the board. a number of such companies have self-assessment schemes. the chairman may meet each board member inspanidually to ask how things are going, in a fairly informal way. the whole board might also meet to talk about its progress in open session. (11).............these might ask for peoples opinions on the boards main tasks or on how well the committees are working.

research indicates there has been some improvement in the way the appraisal of board members is conducted. (12) .............the chairman will have been involved directly or indirectly in the appraisal of all members of the board. whose job is it, then, to appraise the chairman?

a it is often the case that the directors of such companies are even happy to receive criticism, as this can prevent them from making basic mistakes.

b the rest of the workforce sees it as unfair if the directors are the only members of the company to escape appraisal.

c these are encouraging as they put a limit on the power of the chairman to assess fellow directors.

d alternatively, questionnaires might be distributed to directors, forming the basis for future discussion.

e one issue remains, however, when all the others have been dealt with.

f it is generally agreed that it is the chairmans responsibility to ensure the regular appraisal of each member of the board.

g however, one wonders how many companies have in place a formal appraisal process for their board of directors.

《evaluating the performance of the board》，评估董事局的表现。众所周知一个公司里面是经常对员工的表现进行评估的，那么谁又来评估董事局的表现呢?这篇文章讲了对董事局表现进行评估的重要性和一些方法。

第八题，前面说对董事局的表现进行评估是很重要的。空格后面的句子中有another reason，可见这个第八空应该填入对董事局表现进行评估原因的句子。b符合这一特点，为什么要进行评估，因为“如果决策层是公司唯一逃避评估的成员的话，其他的员工会视之为不公平。”

第九题，前面说小公司会发现这种评估过程更容易操作。空格后面一个however，说大公司的决策层会认为评估是对他们地位的一种挑战。可见这个空格应该填入表示小公司愿意接受评估的句子。a符合这一特点：通常这些公司的决策层会很乐意接受批评，因为这可以防止他们犯错误。这里的such companies是个暗示，可以和前面的smaller companies对应上。

第十题，前面问怎样对公司的董事局进行评估。那么很明显，后面跟的句子应该和评估的方式方法有关。符合这一标准的只有f：一般认为确保对董事局里每个成员的定期评估是主席的责任。也就是说是依赖于主席进行评估。responsibility是个关键词。

第十一题。第五段依然是讲评估的方法，具体的过程。空格的前面说主席可以单独会见董事局的每一个成员，或者是集体在一起谈话。空格后面说这些可以询问人们关于董事局主要任务以及委员会的工作进展情况的意见。ask for people’s opinion是个关键点，什么可以询问人们的观点?调查。选d，questionnaires是个关键的暗示：或者，也许可以给经理们分发调查问卷，形成未来讨论的基础。

第十二题，这一空前面说有调查显示对董事局成员进行评估的方法有所改善。空格后面来了一个疑问，提出没有人评估主席。可见第十二题有转折的意思，选e，有关键的连词however,而且e的one issue remains，正好对应最后一段最后一句话的一个问题。内容上也吻合。

bec真题二

how to market yourself

we manage our own careers now. so knowing how to brand and position yourself in the market as me plc at different stages of your working life is becoming an increasingly vital skill. at least that is what image expert mary spillane believes. employment as we know it is decreasing. jobs dont exist, work exists. in the next decade most of us will be suppliers, not staff. we will have clients not bosses. if you are under 30, you probably know that there is only one firm to join for life: me plc. it promotes you and your potential to others.

were working in multi-national, multicultural, multi-corporate teams and its important to understand the implications of this. we need to create a personal brand that is unique, but complements the brand of the corporation we are working for. you have to find a way to do it so that you are not just a typical employee, advises spillane. you have to decide what central values you want to project, and also what may need to alter from situation to situation.

many people only remember mary spillane for the years she spent running a cosmetics company, but she actually has masters degrees in information science and politics. she used to hide that hard-hitting side, but is now eager to show it and forget about cosmetics. now that im working in the boardrooms of major plcs and global companies, im playing up my degrees and management background so that the image side is seen only as an addition to the value side, says spillane.

some contracts take longer than others. the city law firms im currently working for are really difficult because they dont have any idea of what their brand should be, and are still very traditional even when talking about becoming modern. im showing them how to do everything from changing their reception areas -which tend to be very off-putting with their high-fronted reception desks - to how to make small talk that is less formal and rigid. companies rebrand themselves all the time, spending millions on new office interiors and so on. but without an underlying change of attitudes, it can prove an empty exercise.

she argues that for inspaniduals too, there must be more than a surface change, as rebranding goes deeper than a mere change of wardrobe. beyond advice on appearance, she tells clients, remind yourself of what you are selling: the personal values that comprise your brand. learn to present yourself in a way that will project what you want to deliver. lifelong learning is essential, together with the sort of discovery and adventure that promote personal growth. always have an up-to-the-minute cv ready to print out, refreshing it every few months with your most recent achievements, just to remind others of your brand value.

she believes it is essential that you understand both your public self and your private self, as well as your blind spots and your potential, in order to create an effective brand. the public self is the image you project to the world, the private self is what you know about yourself but others dont, arid blind spots are those things that others see about you but you cant see for yourself. by deciding what image you want other people to see, emphasising more of your private self and sorting out a few blind spots, you will increase not only your potential to influence others, but also your self-esteem and self-confidence.

13 in the first paragraph, mary spillane says people should learn how to market themselves because

a it encourages companies to give them a job for life.

b in the future it will be a company requirement.

c in many careers it is becoming difficult to succeed.

d it will help them adapt to developments in the job market.

14 spillane says that, when creating a personal brand, it is important to

a change things depending on the circumstances.

b decide what image people would like you to present.

c make sure that colleagues feel at ease with your image.

d follow the example of someone in the company you work for.

15 what do we learn about spillane in the third paragraph?

a she is embarrassed about her career with a cosmetics company.

b she doesnt like talking about her academic background.

c she has qualifications many people are unaware of.

d she worries about how other people see her.

16 which problem does spillane refer to when talking about the companies she is presently working with?

a they find it difficult to accept her ideas.

b they are unaware of how to rebrand themselves.

c they dont want to spend large amounts of money.

d they are unwilling to modernise their work environment.

17 when advising people on rebranding themselves, spillane tells them to

a attend courses to gain specialist skills.

b update regularly their written proof of what they can do.

c try out different ways of presenting themselves to others.

d remember that what they look like is the most important point.

18 spillane says that, in order to rebrand yourself successfully, it is important to

a ask for other peoples opinions about your image.

b feel confident about what you are trying to achieve.

c learn how to make use of all aspects of your character.

d model yourself on people with a certain amount of influence.

《how to market yourself》，怎样开发你自己。这篇文章主要是一个专家(mary spillane)对个人在职业生涯中的一些建议，包括怎么定位、怎样正确认识自己等等。很实用很中肯的一篇文章。看来这国外的专家并不也是夸夸其谈之辈啊。

13题，问第一段mary spillane认为人们应该学会开发他们自己的原因是什么。第一段里这个专家认为就业机会在减少，job不存在了，存在的是work，在未来十年所有人都将成为才华和能力的提供者(supplier)，而不是员工(staff)，老板将变成自己的客户。从专家的这段话可以看出她认为人们应该学会开发自己的原因是适应就业市场的发展，也就是d答案所说的。a在原文没有提到，b的理解有误，原文说there is only one firm to join for life: me plc。生活中只有一个值得加入的公司：自我公司。这句的意思还是说人们要学会开发自己，而不是将来有公司需要。c在原文中也没有提到。

14题，问在创造个人品牌的时候，很重要的是什么。答案是第二段的最后一句：you have to decide what central values you want to project, and also what may need to alter from situation to situation.你必须决定自己要建立的中心价值什么，同时还有哪些是需要随着环境的改变而改变的。a的表述正确，根据环境来改变事情。b不对，不是说决定人们想要你呈现的形象，而是自己决定自己想要建立的中心价值。c、d在原文都没有提到。

15题，问第三段可以了解到spillane的什么事。第三段介绍说这个女人曾经经营过一家化妆品公司，但其实她还拥有信息科学和政治的硕士学位。当在化妆品公司的时候她试图把学历的一面深藏不露，但是现在换了一家公司，她迫不及待的想将这一面给展现出来。从这些可以看出这个女人的思路：需要哪一面就表现哪一面。15题的答案是c：她拥有的素质很多人都不知道。a不对，没有提到尴尬，b不对，在适当的时候才会去谈论自己的学历背景，d在原文也没有提到。

16题，问spillane指出了现在工作公司的什么问题。答案是第四段的这么一句：they dont have any idea of what their brand should be, and are still very traditional even when talking about becoming modern.对于自己的品牌应该是怎么样的他们没有任何概念，同时在谈到变得现代时依然很传统。这一段是讲这个公司在转变时的一些问题，他们投入了巨大的财力想重新树立自己的品牌，但是没有一个深层次的态度的转变，是很难有实效的。答案是b，不知如何重新树立自己的品牌。a不对，没有说不愿意接受，c不对，公司投入巨大，d不对，不是不愿意现代化，而是不知道怎么现代化，说要现代化还是显得很传统。

17题，问对于想要重新树立自己品牌的个人，spillane的建议是什么。答案是第五段的最后一句：always have an up-to-the-minute cv ready to print out, refreshing it every few months with your most recent achievements时刻要有一个准备打印的最新的简历，每隔几个月用你最新的成绩来更新一次。总结起来就是b选项所说的“固定更新关于自己能做什么的书面证明”。

18题，问为了能成功的重新树立自己的个人品牌，很重要的是什么。最后一段强调了人应该了解自己的几个方面：公我(public self)、私我(private self)、盲点和潜力,并且分别介绍了四种方面的含义。答案是这么一句，需要提炼总结：by deciding what image you want other people to see, emphasising more of your private self and sorting out a few blind spots。更多的强调私我，并且挑选出一些盲点。总结起来就是b所说的：学会怎样全面利用自己性格的各个方面。

理解一下d选项一个词组的含义：model yourself on(after) somebody：to try to be like someone else because you admire them最后说点不是题外话的题外话。

这篇文章其实并不难，但是很有实用价值。某些地道的商务英语表述可以用在口语里，而更具意义的是，这篇文章里提到了一些关于个人职业的建议，很中肯，值得人参考。

1、jobs dont exist, work exists. in the next decade most of us will be suppliers, not staff. we will have clients not bosses.

这是一种比较新颖的工作观，不应该把自己看做是给老板打工的。每个人都是自己的老板，出售自己的才学和能力，老板只是自己的客户。有了这样的心态，人在工作中就会变得积极主动。不过有一点，客户的质量一定要好好把关啊。

2、you have to decide what central values you want to project, and also what may need to alter from situation to situation.

树立属于自己的品牌，并且相机而动。

3、remind yourself of what you are selling: the personal values that comprise your brand. learn to present yourself in a way that will project what you want to deliver.

一个企业要想立足商界需要核心价值，同样的，一个人要立足社会也需要核心价值。关键在于你如何定位自己。找准了定位，就不会迷失方向。

bec真题三

1 the contact between coach and employee not solving all difficulties at work

2 the discussion of how certain situations could be better handled if they occur again

3 a coach encouraging an employee to apply what has been taught to routine work situations

4 coaching providing new interest to inspaniduals who are unhappy in their current positions

5 coaching providing a supportive environment to discuss performance

6 employees being asked to analyse themselves and practise greater self-awareness

7 coaching enabling a company to respond rapidly to a lack of expertise in a certain area

coaching

a

coaching involves two or more people sitting down together to talk through issues that have come up recently at work, and analysing how they were managed and how they might be dealt with more effectively on subsequent occasions. coaching thus transfers skills and information from one person to another in an on-the-job situation so that the work experience of the coach is used to advise and guide the inspanidual being coached. it also allows successes and failures to be evaluated in a non-threatening atmosphere.

b

coaching means influencing the learners personal development, for example his or her confidence and ambition. it can take place any time during an inspaniduals career. coaching is intended to assist inspaniduals to function more effectively, and it is a powerful learning model. it begins where skills-based training ends, and helps inspaniduals to use formally learnt knowledge in day-to-day work and management situations. inspaniduals being coached are in a demanding situation with their coach, which requires them to consider their own behaviour and question their reasons for doing things.

c

the coach professionally assists the career development of another inspanidual, outside the normal manager/subordinate relationship. in theory, the coaching relationship should provide answers to every problem, but in practice it falls short of this. however, it can provide a space for discussion and feedback on topics such as people management and skills, behaviour patterns, confidence-building and time management. through coaching, an organisation can meet skills shortages, discuss targets and indicate how employees should deal with challenging situations, all at short notice.

d

effective coaches are usually those who get satisfaction from the success of others and who give time to the coaching role. giving people coaching responsibilities can support their development, either by encouraging management potential through small-scale one-to-one assignments, or by providing added job satisfaction to managers who feel they are stuck in their present jobs. a coach is also a confidential adviser, accustomed to developing positive and effective approaches to complex management, organisational and change problems.

这篇文章讲的是培训(coaching)的作用。培训对一个公司的发展和员工的成长都是至关重要的。文章的内容比较泛，但是题目的答案比较明显。

第一题，教练和员工之间的接触不能解决工作中的所有困难。答案是c段的这么一句：in theory, the coaching relationship should provide answers to every problem, but in practice it falls short of this.理论上，培训可以提供所有问题的答案。但是实践中达不到这样。fall short of是关键词。

第二题，讨论某些情况如果再度出现的话怎么样可以处理的更好。答案是a段的这么一句：analysing how they were managed and how they might be dealt with more effectively on subsequent occasions.分析应该如何进行处理并且在接下来的情况下怎样可以处理的更有效。这里的dealt with more effectively对应于题干中的better handled，on subsequent occasions.也就是occur again。

第三题，教练鼓励员工将所学应用到日常的工作中。答案是b段的这么一句：helps inspaniduals to use formally learnt knowledge in day-to-day work and management situations.帮助个人将学到的正式知识用在日常工作和管理情况下。这里的day-to-day work and management situations就是题干中的routine work situations，what has been taught也就是formally learnt knowledge。

第四题，培训为在现有岗位上不高兴的个人提供了新的兴趣。答案是d段的这么一句：providing added job satisfaction to managers who feel they are stuck in their present jobs。对感觉自己在现有岗位上受困的经理们提供附加的工作满足感。这里的stuck in their present jobs就是题干中的unhappy in their current position，added job satisfaction可以对应于题干中的new interest。

第五题，培训提供了一个有力的、支持性的讨论工作表现的环境。答案是a段的：it also allows successes and failures to be evaluated in a non-threatening atmosphere.它允许成功和失败在一个没有威胁的气氛下被评估。成功和失败也就是performance，supportive environment可以对应于non-threatening atmosphere。

第六题，员工被要求分析他们自己并且培养出更强的自知。有必要理解下self-awareness的含义，不能简单的从中文理解成自我意识，看英文解释：knowledge and understanding of yourself。所以答案是b段的这么一句：requires them to consider their own behaviour and question their reasons for doing things.要求他们考虑自己的行为并且思考这么做的理由。consider their own behaviour可以对应于题干中的analyse themselves，思考这么做的理由也是为了进一步增进对自己的认识。

第七题，培训可以使得公司对某个领域的技术缺失迅速做出反应。答案是c段的最后一句：indicate how employees should deal with challenging situations, all at short notice.指出员工怎样处理有挑战性的情况，在短时间内。at short notice是一接到通知就，短时间内的意思,可以对应这一题的respond rapidly，challenging situations可以指代题干中的a lack of expertise in a certain area.

bec真题四

1 in order to complete a task well, it may not be necessary to deal with every detail.

2 if you have too much to do, you may need toturn down work in the future.

3 any planning activity needs to take place on a regular basis.

4 you should avoid giving additional time to a particular task.

5 it is possible that some routine tasks do not need to be carried out.

6 if you are overloaded with work, it is important to identify the cause.

7 people at all levels perform time-wasting activities.

successful time management

a

the secret of avoiding work pressure is thinking ahead. every day you need to review your progress towards objectives and decide how you can best use the time available to make further progress. you may find this is best done at the start of your working day but some people prefer to have a planning session just before they finish. whichever you select - and you may need to experiment to find what suits you best-find some way of fitting the activity into your schedule. never say, i dont have time to plan today.

b

managers at all levels occasionally find they have taken on more than they can cope with. this is not a crime, but you must examine the reasons for such a situation and then plan a course of action. until the problem is resolved, most of your time and energy will go into worrying about the situation and you will feel unmotivated. think too about how to prevent it happening again. this may require you to be firm and avoid agreeing to more than is realistic.

c

if a review of your working practices shows that you are too much of a perfectionist, do something about this. modern definitions of quality refer to witness for purpose. if you bear this in mind, you may find it easier to persuade yourself to settle for an acceptable level of quality rather than perfection. when thinking about objectives and planning how to achieve them, consider how thoroughly you need to do something in order to meet your requirements. unless you have spare time, do not spend extra hours on an activity in an effort to cover absolutely everything.

d

if your review of a period of time shows that you are spending time on things that are not really necessary or important, then think hard about whether you can afford this time. many people file unnecessary papers and attend endless, unproductive meetings. even top managers can be guilty of misdirecting their efforts by supervising subordinates too closely or failing to delegate. if you question the necessity of certain work, you may find it easier to avoid these misdirected efforts and this will better inform your planning in the future.

《successful time management》，成功的时间管理。文章针对怎么利用时间、提高工作效率提出了一些建议。

第一题，为了完成好一个任务，没有必要处理每一个细节。答案是c段的最后一句话，而且这句话同时是第一题和第四题的答案所在：unless you have spare time, do not spend extra hours on an activity in an effort to cover absolutely everything.除非你有空闲的时间，否则不要在一件事情上花费额外的时间去努力涉及到所有事情。cover absolutely everything可以对应于deal with every detail。

第二题，如果你有很多要做的，也许需要拒绝以后的工作。答案是b段的最后一句，有点绕：this may require you to be firm and avoid agreeing to more than is realistic.这需要你变得坚定，避免答应超出现实的工作。more than is realistic，也就是眼前无法完成的工作，即work in the future。

第三题，任何计划行为都需要建立在一个有规律的基础上。答案在a段。a段整个就是讲的计划的重要性，有计划，才能合理安排时间。中间说有人喜欢在每天开始的时候计划，有人喜欢在结束前。答案是这么一句：you may need to experiment to find what suits you best-find some way of fitting the activity into your schedule.你必须去试验寻找到最适合你的——寻找将这个活动融入到你的时间表的某种方法。要让计划融入进你的时间表，也就是说计划要成为你的日程的固定部分，即题目说的take place on a regular basis。

第四题，在第一题已经说了，c段的最后一句，extra hours可以对应于additional time。

第五题，可能有些例行的任务不需要被执行。答案是d段的第一句：if your review of a period of time shows that you are spending time on things that are not really necessary or important, then think hard about whether you can afford this time如果回顾某段时间发现你在一些并不是真正必要或者重要的事情上花费了时间，那么你需要仔细考虑这次你是否花的起。言下之意，有些things that are not really necessary or important(some routine tasks)可以不必花时间做(do not need to be carried out)。

第六题，如果你觉得自己工作负担过重，那么查明原因很重要。答案是b段的这么一句：this is not a crime, but you must examine the reasons for such a situation and then plan a course of action。examine the reasons可以对应于identify the cause。

第七题，各个等级的人都会进行浪费时间的活动。答案在d段，需要提炼。d段整个讲的都是不要把时间浪费在不必要的事情上。前面说不要干一些routine task，后面说顶端的经理们也会误用他们的努力。最后一段盘点了很多人，前面的many people，后面的even top manager，和在一起就是题目说的people at all levels。不管是routine task，还是misdirecting their efforts，都是time-wasting activities。

bec真题五

1 suntours runs a risk by selling similar holidays to customers in different income brackets.

2 it is worth offering holidays at a discount to increase the number of bookings.

3 suntours needs to reflect on its marketing methods if it wants to boost repeat custom.

4 it would be a good idea to sell holidays to locations which other promoters have ignored.

5 suntours has been disadvantaged by its approach in the past.

6 in certain locations, suntours may be able to negotiate more favourable contracts.

7 there is an alternative to discount holidays that would be more satisfactory for suntours customers.

four market experts offer advice to suntours, the middle-market tour operator

a robert worth

marketing to a wider audience could lead to more people buying direct from suntours rather than going through travel agents, and the consequent reduction in agents commissions might boost company profits. towards the end of the season, reducing the cost of holidays would attract last-minute customers, thus avoiding any possible loss on unfilled accommodation and flights. the company could also increase profits by selling more specialised holidays here in britain, perhaps by offering breaks at historic sites and coastal destinations.

b steven worrel

whether its worth discounting surplus holidays is an arguable point, as it not only cuts into profits, but also results in budget-conscious holidaymakers being put next to suntours more affluent customers, thus damaging the brand. it may seem attractive at first because of tight margins, but suntours should think twice before taking up this option. currently, suntours is planning to sell higher-margin holidays to previously unmarketed destinations for which demand is greater than supply. it is likely that accommodation providers in these emerging holiday destinations will be more flexible when it comes to setting terms. the firm should go ahead with this policy.

c ursula capalbo

good risk management and higher sales can guarantee higher profits. although suntours has always been averse to planning, the company would in fact benefit from a risk model that forecasts the impact of discounting on cash flow and profitability throughout the year. suntours would then be able to change direction when things go wrong, as they inevitably do from time to time. spanersification can increase rather than spread risk, so caution is needed as the company enters regions where facilities for tourists are not yet fully developed. targeting customers nearing retirement age, whose disposable income and leisure time are increasing, would be ideal.

d gillian wilmot

suntours knows that good relationships with customers is the key to success in the travel business. with this in mind, the company should consider that brochure mailings, unlike electronic communications, can attract customers and maximise year-round opportunity. they encourage summer tourists to take another break and can even be used to send a thank-you letter to returning customers. selling holidays at a reduced price is definitely not a sensible option. a better choice would be value-added promotions which can improve profitability and build on suntours customers desire for high-quality service.

四个专家分别对一个度假公司的发展给出了自己的意见。怎么锁定目标客户，怎么定价，怎么打折，都是一门学问。题目信息稍微有些隐晦。话说这个bec阅读的第一部分，普遍难度不是很大，可个别题目一旦含蓄起来，也是很难在文章中找到答案的影子的。

第一题，通过将同样的假日出售给不同收入层次的客户是有风险的。这题的答案够隐晦的，而且不是特别的对应。答案是b段开头的一段话。说该不该将多余的假期打折，是一个有争议的点。这样会导致一些注重预算的人被放在了suntours’的一些更富裕的客户旁边，从而将品牌给毁了。注重预算的(budget-conscious)和更富裕的(more affluent customers)是两种不同的收入人群，也就是different income brackets，damaging the brand，毁坏了品牌，言下之意，这么做是有风险的，即runs a risk。

第二题，说值得提供打折假期来增加预定的数量。答案是a段的这么一句：towards the end of the season, reducing the cost of holidays would attract last-minute customers, thus avoiding any possible loss on unfilled accommodation and flights。减少假日的开销可以吸引最后的客户，从而避免空余的住宿和飞行带来的损失。unfilled accommodation，没有被预定的住宿，对应于题目中的booking。

第三题，如果想要增加回头客，suntours需要反思它的市场策略。答案在d段，需要提炼：the company should consider that brochure mailings。they encourage summer tourists to take another break and can even be used to send a thank-you letter to returning customers.先说公司应该考虑邮寄宣传册，接着说他们可以鼓励暑假的游客去休另一个假期甚至可以用来给回头客发送感谢信。后面的句子整个说的就是如何boost repeat customer，前面的consider brochure mailings是具体说明如何思考市场策略(reflect on marketing methods)

第四题，说卖其他开发者忽略的地方的假期将会是一个不错的点子。答案是b段的这么一句：suntours is planning to sell higher-margin holidays to previously unmarketed destinations for which demand is greater than supply。计划出售先前没被开发的地方的更高利润的假期，在那里供不应求。unmarketed destination也就是other promoters have ignored。在供不应求的地方做生意，但是是a good idea。