最新美术兴趣小组活动计划内容实用(7篇)
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
美术兴趣小组活动计划内容实用篇一
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
周四下午第四节课,小组成员必须准时到达美术教室
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色,所以我觉得应该从以下几方面去着手。
美术兴趣小组共36人,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,
这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以定期在校内橱窗展出以起到示范作用,努力培养出色的艺术人才。
(四)、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
美术兴趣小组活动计划内容实用篇二
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
每星期三的下午二节课后,小组成员必须准时到达活动室。
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
美术兴趣小组的成员不应该太多,不超过30人,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,我把活动时间安排在星期三的下午二节课后,文体活动时间。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
1、使学生了解一些基础的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。
2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我校准备在10月份举行一次现场绘画比赛,以促进学生快速、准确、熟练的技能,促进学生学习美术的兴趣。开展美术兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,使真正学生学有所得学有所乐,我要尽我最大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
附:美术兴趣小组活动总结本学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、定期组织学生进行书画训练
为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以能在教师的指导下完成任务。
二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。
三、取得的点滴成绩
一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出,受到学生和家长的好评。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。
美术兴趣小组活动计划内容实用篇三
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
每星期二至星期四的下午第三节课后,小组成员必须准时到达美术教室。
根据学生的具体情况有计划有目的地进行美术活动。为将美术兴趣小组办得有声有色,所以我觉得应该从以下几方面去着手。
美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动固定,通常每周三次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从素描、书法方面着手,以绘画为主,基础课程(素描、色彩、书法、中国画等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生书画方面的学习;2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写、练字、中国画笔墨等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、定期举办学生作品展览。
举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。
(五)、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描、书法等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
为将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。我将尽我最大的努力搞好这项工作,以此增强学生在校的学习积极性,主动性; 快乐感、幸福感。
美术兴趣小组活动计划内容实用篇四
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的欣赏水平。
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周四下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时参加美术兴趣小组的学习。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
1、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯。
2、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
3、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
4、给学生自己创作作品的时间和空间。
5、通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操。
6、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。定期交流、回顾、总结学习成果。
(1)组织健全美术兴趣小组的人员,在学生自愿报名参加的基础上,挑选有一定美术基础的学生参加,充分发挥学生的个性特长。
(2)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,做到精心计划、精心备课、精心上课,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周四下午进行活动。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
美术兴趣小组活动计划内容实用篇五
美术兴趣小组从字面上来讲显然是在学生对美术有兴趣之上开展的。在学校,美术兴趣小组的开展,不但能丰富校园的艺术文化生活,更能发掘学生的潜力,促进学生美术特长的发展,而且它在学生的个性成长方面起着十分重要的作用。活动的开展要有目的、有计划、有效果地进行,才能将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
兴趣小组是学校根据学生的兴趣爱好,在条件许可的情况下,根据某一学科领域组成的活动小组,进行有目的、有计划、经常性的活动。它是课外活动的重要形式,对培养和发展学生的兴趣爱好、发展学生的特长起着极为重要的作用。
参加的成员由学生凭自己个人的兴趣爱好自愿选择,学校和指导教师不能硬性规定和强迫,也不宜用择优录取的办法。某些学生因好奇而选择了美术兴趣小组,可能与他自己个人的素质、性格和能力不相符,这往往是由于这些学生对该小组的内容和特点不了解而造成的,也可能是因为他并没有一个明确的兴趣爱好而随意选择的。对于这些学生,则需要教师帮助他们对该组有一个明确的认识,让他们在活动中培养兴趣爱好。
在美术兴趣小组的教学内容里,要安排国画、纸艺、版画等课程,单一的画画训练,不能满足兴趣小组学生的要求。不同的画种所带来的感受是截然不同的:国画、高丽宣装饰画能让学生了解中国本土艺术,了解纸、墨、笔、砚;纸艺、版画可以锻炼学生的空间思维及动手能力。涉及更多的画种、积累更多的创作经验对学生的艺术发展是有好处的。
在兴趣小组的教学上,我们可以参照或遵循课堂教学的很多模式,但更要注重学生的个性。在兴趣小组里,学生和教师关系融洽,才能在教学内容上激起共同的兴趣。要充分让学生主动去学习,大胆去实践,动手去制作,让他们在这个实践活动过程中接受实际锻炼,培养和发挥他们的创造能力和聪明才智。指导教师只是组织者,只在知识和技术上起指导作用。
1、通过开展美术合作交流活动,提高学生美术学习的兴趣。参加美术组活动的人数与其它门类的组员人数相比可以说是比较多的,所以要分几个班进行教学,相同水平、相同进度的美术组员为一个组。但是他们的辅导老师却不相同,绘画的方法与风格也不相似。为了加强学员之间的交流与合作,共同探讨绘画的方法,提高绘画的水平,我们在美术教学活动中,可经常开展一些丰富多彩的美术合作交流活动。
2、通过丰富多样的教学形式,使学生掌握一定的美术知识和绘画技能技巧。如果采用传统的美术教学模式,就会与美术课堂教学相近,教师先讲,然后学生练习,整个教学过程缺少美术活动应有的趣味性、活动性。所以我们依据《美术教学大纲》,在美术兴趣小组活动中将有趣的、学生感兴趣的美术活动与比较专业的美术技能训练相结合,将活动贯穿于教学过程之中,使美术教学活动充满了轻松活泼的气氛,使我们的教学活动充满了乐趣。
3、通过各种形式的美术竞赛活动,为学生搭建展示才华的舞台。如每学期期末的美术展览、每次活动的作品展览、现场的书画表演等,通过这些展示活动让学生从中获得成功感、树立自信心。各种美术活动要尽量做到形式多样、内容各异,并且要缩短活动的周期,多为学生提供展示的机会。
4、通过组织开展综合实践活动,增加学生社会实践的机会。综合实践活动能让学生走出教室、走入社会,增加学生参与社会实践的机会,从而开阔学生的视野、丰富学生认识社会的经验。比如,我们组织的田野风景写生与爱家乡教育相结合,让学生通过写生了解家乡的历史,达到了更加热爱自己家乡的教育目的。通过这些活动提高了学生的绘画水平与学习兴趣,增强了他们热爱祖国、热爱家乡的感情。
5、通过开展主题性美术教育活动,提高学生的美术素养。美术新课程的基本理念就是要求美术教育使学生形成基本的美术素养。这里的美术素养就是指培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成、促进他们全面发展奠定良好的基础。
6、通过广泛开展开放式、参与式活动,丰富学生的课余文化生活。美术小组所开展的活动具有开放性,首先是体现在活动地点、活动内容的开放上,还可以体现在活动形式与参与人员的开放上。我们设计的一个活动,本组的学生可以参加,外组的学生也可以参加,这样的活动主要目的就是丰富广大学生的课余文化生活。
总之,开展美术兴趣小组活动,要使之规范化、制度化,防止形式主义,真正使学生学有所得。当然我们美术老师要作出很大的努力,要勤于思考、大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
美术兴趣小组活动计划内容实用篇六
(1)使学生了解一些简单的美术常识知识。
(2)以儿童画、创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。欣赏名人名画,提高欣赏水平。
(3)重视基础训练,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到、感到的事物进行思考的习惯。
(4)指导学生设计手抄报、黑板报等,边学边实践,边干边提高。使学生兴趣与应用相结合。
(5)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作内容积极向上,催人奋进。
对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对绘画产生浓厚的兴趣。
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。作为教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,精心绘制,多出佳作,在校内展出起到示范作用,努力培养出色的艺术人才。
组织观摩活动。
我们组织学生观摩优秀作品,让学生开阔视野,增长感知。举行绘画比赛。
绘画比赛能够有效的提高学生的素质和能力。计划组织兴趣组参加绘画比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能,使学生对绘画产生极大的热爱,从而认真的去学习。订立必要制度,抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度,明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生全面发展。
开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师要做出很大努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
五龙联小
20xx.4.1
美术兴趣小组活动计划内容实用篇七
各年龄段学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。学生绘画水平参差不齐,年龄差别、、个性等方面产生的差距也很大,都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术活动课的兴趣。
(一)低年级段
1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
2、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。
3、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。
4、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。
(二)中高年级段
1、让学生自行欣赏中国画名作,感受中国艺术的独特之美,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀中国画技巧及绘画形式。
2、通过中国画的临摹,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。
3、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。
1、在活动中有组织、有计划、有纪律,不同年龄的学生有不同的活动内容,各年龄段分出小组,统一组织活动。
2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同的作品特点进行辅导,注意学生表现力的发挥。
3、扩大绘画表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画、油画棒画、中国画。让学生觉得生活中处处有美,更加热爱自己的生活。
4、每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观学习。
5、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并给以奖励,以带动其他学员更热爱绘画,描绘生活。
1、美术小组有本学校招收的学员参加
2、作为学员,要自觉遵守各项规章制度,并按时参加各项活动。自觉爱护美术教室的公共设施。
3、活动时间:星期一至星期四下午3:30——4:30
4、兴趣小组成员:(共37人)