最新workbench约束自由度(汇总5篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
workbench约束自由度篇一
成长的过程,是走向成熟的过程。
从我们呱呱坠地起,就向世界大声地宣告自己的到来,每一件事物,都在我们的眼里变得那么神奇、有趣。我们在一次次好奇地把玩触摸中成长了。
我们升入了小学,有了自己的思想,培养自己的习惯,每分每秒都在成长着。升入中学,我们在一次次愉快的笑声中,一次次顽强地拼搏中,一次次为人处事的过程中走向成熟。
成长的过程,是学习的过程。
从小学到中学,做过的每一道题,都凝聚着我们的辛劳和汗水。当我们又学会一种解题方法时,我们同样成长了,思路变得更加清淅。在课堂上,我们学习知识,而在课下,我们则学习做人。
从小,妈妈就教育我:要做诚实的孩子,不能乱花钱,不能……这些我早已听得很不耐烦了,这么多约束,压得我喘不过气。直到那天……
“从哪儿来的,说!”妈妈又在发脾气,眼睛瞪得溜圆,仿佛要把人吞进去似的。我怯生生地把一支笔藏在身后:“没,没什么,这是同学借我的,我忘了还,所以……”这是三年级时的一幕,我看中了一支漂亮的笔,便拿了妈妈的钱去买笔,结果,被妈妈发现了。望着我的脚尖,我不敢抬头看妈妈的眼睛,因为,我乱花钱,并说谎了。妈妈语气缓和了下来,把道理一点点地灌输给我,我哭了,并承认了错误,妈妈虽原谅了我,但这件事我始终记得。因为不仅要学知识更要学做人,只有这样,才会让成长的过程变得有意义,有价值。
成长的过程,还是磨炼意志的过程。
我们一定记得,当问题做不出来时,当学骑自行车摔倒时,当受到挫折时,父母、老师都会让我们坚强、自主,但有人却不理解。其实,这正是磨炼意志的关键时期,只有在挫折中成长,才会适应这个日新月异,人才济济的社会。
成长,不是一句空话。而是要踏踏实实,脚踏实地。只有学好知识,学会做人,磨炼意志,才会让成长的过程更有一番美趣。让成长的过程成为一生中最宝贵的财富。
workbench约束自由度篇二
岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。
上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。
现在的我已经是八年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。
今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。
感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。
workbench约束自由度篇三
说到成长,我便想起了语文老师经常说的一句话“一个人可以不成功,但一定要成长”。是呀,哪一个人不是在摸索中成长的呢?
我虽生长在农村,但我儿时的生活却是充满乐趣的。每天放学以后,我要么是和几位要好的朋友在沙坑里玩耍,要么是到田野里奔跑,或是去小溪里捉小鱼小虾。兴致来了,不顾自己女孩子的形象,爬上果树摘果子……虽也为此付出了摔伤划伤的代价,但那时的快乐弥补了一切……
美好快乐的时光总是稍纵即逝。转眼,我就是三年级的学生了。新接触的英语最是让我头疼。为了不使我的成绩落下,父母给我报了辅导班。买来了各种英语试卷逼我来做题,还叮嘱英语老师给我补课。我的课外活动时间彻底被剥夺了,没有时间和同学们玩耍。我觉得我都成了死读书的机器,心情也更加糟糕,考试成绩更是不见长。我内心受到刺激,开始讨厌学习,烦恼做题,并且开始在辅导班逃课了。这样的做法只能让我的成绩更糟。父母看到我这么不争气,整日唉声叹气,愁眉不展……我,心软了。我,后悔了……我伤害的可是世界上最爱我的人呐!
春节假期,我主动要求辅导。朝五晚九,我开始用心的背单词,练题,听录音……终于学期结束,我考了一个不错的成绩,父母很满足。但他们也很纳闷:上个学期,不是也上辅导班了吗,怎么就不出成绩呢?看着他们疑惑的样子,我更加肯定了我学习的决心。我真诚的向爸妈保证:“爸,妈,以后我不会再让你们逼着我学习了,我要自己主动学,并会用心学,争取考一个好大学。”说完,我还做了一个加油的动作。爸爸妈妈的眼睛笑的眯成了一条缝,妈妈抬起手抹了一下眼睛……“我回屋学习了。”我笑着转过头,但泪水已模糊了双眼……有时候,父母所期盼的只是你的一个态度,没有其他啊!
现在我已经是七年级的学生了。不仅科目增多了,班里的优秀学生,更是数不胜数,我不免感到压力山大啊。但是我知道,我不能退缩。那毛毛虫,不也是经历了无数次困难,才化茧成蝶的吗?还有那贝壳,不也是经历了重重磨难,才产出美丽珍珠的吗?而我经历这“苦其心志,劳其筋骨”的磨砺,也是要完成我人生的“大任”啊!
白岩松说过,生活是痛并快乐着。是啊,谁不是一边跌跌撞撞,一边摸索成长的呢?
workbench约束自由度篇四
成长对我来说不止是身高的增长,年龄的增加,更重要的是,生活的经历促使我跨越新的一步,让我充满自信和冲劲儿,成功时尝到梦想的甜头,像蛋糕里的奶油,甜到心里。
从前,我遇到困难不愿意面对,选择逃避,没有信心解决问题。一想到自己无力完成这件事,连尝试都不敢尝试,便先缴械投降了。如含羞草一般,一惊慌就会逃避退缩。而现在我长大了,生活的经历让我变得更有勇气了,愿意迎难而上。我不会再退缩,因为任何事情不去尝试怎能获得成功呢?
我最怕的学科就是英语,一提到英语,我就头疼。英语作业,随便写几笔;英语考试,应付一下就过去了。许多次英语考完试,老师要一个个公布成绩:“1号,2号……”一听到号数我就全身打颤。我生怕老师念到我的号数的那一刹那,成绩会像一根棒子一样重重地向我甩来,英语渐渐从厌恶变成了恐惧。恐惧在我心灵的大门加上一把重锁,让我退缩,让我放弃。
终于,在上过学期,我告诉自己不要恐慌了,下定决心,必须将英语成绩提高。人是不断成长的,我相信人生中没有过不去的坎儿,只要肯抬起脚跨过去,任何问题都可以解决。从那一刻开始,我上课用心听,生怕漏过老师说的每一句话,每天坚持背单词、课文,掌握语法,除了完成老师布置的作业,还常常把错题找出来分析、重做……渐渐的,我发现学习英语的乐趣,成绩渐渐提高,偶尔考试还能取得高分。虽然有时也会考砸,不过,我会安慰自己:继续努力,因为在我们的成长过程中,有阳光,就必有乌云;有晴天,就必有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比以前的更加灿烂,经历过风雨的天空才能映射出美丽的彩虹。
现在,我的耳朵可尖了,只要一听见英语,仿佛就有一股劲儿把我推向了兴趣的世界,正如孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”不负众望,在一次英语竞赛中,我获得了二得奖,真是芝麻开花——节节高。我欣喜若狂,我成功了!我真的成功了!我沉浸在一片片欢声笑语中,仿佛在这一瞬间长大了,是自信的力量鼓励我,激励我,让我有勇气跨过这一道坎。看,我现在成绩可不错了。随着同学们的称赞声和羡慕的眼光向我投来的那一瞬间,我发觉自己已经长大了。但我绝不会骄傲,当同学说:“你真聪明!”“你太厉害了!”“天才啊!”时,我总是告诉她们:“世上真没有天才,一切都需要努力。”并暗暗地告诉自己:继续努力,不断提升!
一次次的生活经历带给我的不止是身高,年龄的增长,更重要的是,它带给我自信,勇气,也带给我战胜困难的力量。它们,令我受益匪浅。
workbench约束自由度篇五
人生是一段有趣的旅行。在这旅途中,我收获过惊喜,收获过经验,也明白了许多许多的道理。当然,在这途中我也经历过不少的挫折,吸取了不少教训,也正因为这些教训,让我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。
尽管时光飞逝,但那些往事仍然让我记忆犹新。
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了。同学们立刻调整了心态,挺直了身子,耐心地等待着老师的到来。随着一阵阵轻快地脚步声,新老师来了。这时我心里无比激动,脑海里一直想象着新老师的形象。来了,来了,同学们窃窃私语。我抬头一看,老师眉清目秀,一副瘦小文静的模样。我心想:这肯定又是同前一任老师那样“懦弱”,刚才那股兴奋劲一下子烟消云散了。
老师开始走上讲台桌,翻开了课本。我正准备看她的笑话,因为我们班有几位同学喜欢捉弄新老师。她没做声,只用粉笔有力地在黑板上写了这样几个字“负责、诚信”。同学们一看,大眼瞪小眼的,一阵疑惑,连那些平时调皮的同学也静了下来,不知老师葫芦里卖什么药。接着她向大家解释了“负责”与“诚信”两个词的含义,她讲了一会儿,有的同学就开始开小差了,有的干脆呆呆坐着等着下课。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声一响,同学们蜂拥而出,新老师的第一堂课就这样过去了。
这时,我们班的一个调皮捣蛋鬼像孙猴子一样一下子蹿到了讲台桌上,教室里同学开始起哄,并且拿班级里的一位长的较胖的同学开起了玩笑,我也跟他们闹成了一团。最后那位女生哭起了鼻子。正在这时,新老师回到教室拿东西,见到这情景,我们以为这下死定了。我心想:今天真倒霉,又要挨骂了。但是她并没有过份地责备我们,只是把我们留了下来,用心平气和的.语气给我们讲起了她自己读小学的故事,讲完故事后,她让我们谈谈自己的体会。而后她又联系刚讲过的“负责、诚信”让我们去反思自己的过错。她的一席话让我们认识到自己的错误,我们逐个向那位同学道了歉,从此我们也逐渐喜欢上了她的课,她的“懦弱”形象也在我心中发生了变化。
后来我们与这位外表“懦弱”,却很负责任的老师之间发生了很多有趣的故事,只可惜她现在已离开了这所学校,但她的那些话,那些事将永远留在我的记忆中!