在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

暑假日记小学日记篇一

第一乐章：学习之曲。虽然是暑假，但一定会有作业。俗话说得好：“先苦后甜。”只要我快些把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗？所以说要抓紧完成作业。于 是我十分努力地做作业，每天一丝不苟在做啊做，在书山中攀爬，在学海里拾贝。

第二乐章：电脑之曲。每天的作业做完了，就能用电脑解解闷。我迫不及待地打开了电脑，上了网，和我的好朋友高晟灏玩起了网络游戏，小学生作文《快乐暑假》。玩了会儿游戏也应该休息下了，我在网上欣赏起了音乐，陶醉于优美的旋律中。

第三乐章：模型之曲。整天呆在家里做作业、玩电脑、看电视也不行，我得到外面活动活动。对了，模型班里老师让我们做的飞机还没试飞呢，正好检查检查看看。我手拿“飞鱼”手掷模型滑翔机，用力向上30度左右扔出去，滑翔机飞上高空，翻了个跟头，在空中飞了一会儿，最后滑翔而下。“太棒了！”我高兴的喊道。

“暑假交响曲”奏完了，希望大家喜欢我的乐章，希望我的乐章能带给大家欢乐，让大家有一个快乐的暑假。

暑假日记小学日记篇二

今天，爸爸妈妈和我还有爸爸的朋友一起去了红莲湖二区，下了车以后发现人很多，进入景区没走几步就看到了沙滩，我迫不及待的脱下鞋跑了进去，水很浅，凉飕飕的很舒服，我和小朋友们打起了水仗，衣服都湿了。

从沙滩上上来后，妈妈说带我去看瀑布。远远的，我们就听见了哗哗的响声，走到近前看见一座很高很高的瀑布，水从山顶一直流到山下，非常壮观；瀑布的后面还有山洞，我拉着爸爸钻了进去，里面很凉爽，我们在山洞前还留影合念。

从瀑布上下来，就在北边我看到了一艘艘游艇，他们在一个劲的用脚蹬啊蹬。爸爸问我想玩吗？我当然愿意了，买好了票、穿上救生衣，我们便上了船。我坐在船的右边，爸爸在左边，妈妈坐在船头，一声令下，我和爸爸互相配合着蹬船，游艇开始慢慢滑动，我感觉就像在飘一样，高兴极了。往回滑的时候，虽然我已经满头大汗，但我不觉得累。

等从游艇上下来就到中午了，爸爸妈妈带我去吃了鸡公煲。下午我们就回家了。

今天很开心，爸爸说以后有时间还会带我出来玩。

暑假日记小学日记篇三

20xx年8月5日 星期三 天气：晴

如果说在校的时间是一杯咖啡，那么课余生活就是这杯咖啡中必不可少的调料;如果说暑假的闲暇是一个圆，那么作业一定是其中的一度。

后者认为计划赶不上变化。但古人云：凡事预则立，不预则废。拥有一个良好的计划，才能奠定成功。7：30起床，8：00——9：00洗漱、吃饭，9：00——9：30大脑休息时间，9：30——11：30写作业，12：30吃饭，看《百家讲坛》，中午像时钟一样不停转，下午放轻松，晚上进行最后的冲刺。这就是我的计划。

暑假固然是我们的放松时间。但是，如果从两面来看“暑假快乐不快乐”这个问题时，我们就有了不一样的答案。如果让我说我为什么不喜欢暑假的话，我会说：1、没人在一起说笑，说的很独单;2、每天日复一日的去想“作业”这个问题，思考着还有几天开学，很有紧迫感;3、父母不在家，父母的休息时间就是我的工作时间，反之，父母的工作时间就是我的休息时间，只能求着他们给我许下一个“空头承诺”。

但是你如果从反面看，独单的同时也让你锻炼了自己的自理能力;窘迫感会让你变压力为动力，提前写完作业，回归心悦;父母的'承诺也会让你为梦想全力以赴，好处倍增。

暑假不是一味的乏味无趣，也不是一味的窘迫。看来，只要制定合理的计划，并全力以赴，将计划变为现实，这个暑假照样会丰富多彩!