竞聘搞格式(7篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
竞聘搞格式篇一
大家好!今天是个难忘的日子,是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我竞聘的岗位是:护理系主任。我把它当作向大家学习和交流的一次难得机会。在此我要把竞聘的感想以及对我院护理系的建设的构想传递给大家。
说实话,我一直认为自己是个没有远大志向的人,凡事随意而安,尽力而为就好。对于从事管理工作,内心一直充满着敬畏甚至惶恐。但近年来,我欣喜地看到我院在管理上发生的可喜变化:它摒弃了论资排辈的陈旧观念,做到人尽其才、才尽其用。在这里,我们为了一个共同的发展目标,相互理解,相互支持,和学校同呼吸、共命运。作为学校的一员,我深切地感受到生活在这个大家庭中的那份紧张、温馨和快乐。这种亲情化的教学管理氛围让我陶醉。在这个大环境下,我以前的一些同事们都相继地走上了中层干部的岗位,并且干得有创意、有激情,实现了人生价值的化。这深深地感染了我,激励了我!这次学校又拿出8个中层干部的职位来竞聘,为年轻人创造了一个个人价值增值的氛围,在我的面前仿佛就是一个百家争鸣、各显身手的人生大舞台,舞台上热闹非凡!作为一个年青人,要有勇气去表达自己,要想去见识更大的世界,不去试试,将来一定会感到遗憾。
那么我适合干护理系主任一职吗?细细想来,自己有三个性格特点可能对这一职位有优势。我对自己的定位是:一个对护理教育满怀信仰的人;一个宽容真诚的人;一个勤勉的人。对护理教育满怀信仰一直是我热衷于护理教育的动力,它让我上课满怀激情,深得学生喜爱。同时我也享受着每一次教学上的创新带给我的欣喜。我希望这种特质也能使我在管理上饱含激情并且不断创新。作为一个宽容真诚的人,它使我容易与别人交流,在工作中我和我的同事们互相信赖,彼此支持,这种宽松的心理环境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悦。作为一个勤勉的人,我在工作中总是通过多做功课来弥补自己的不足,我庆幸在我身边有很多仁厚可敬的师长,我从他们身上学到了许多优秀的品格和宝贵的工作和生活经验,由大学毕业时一门课都讲得战战兢兢到现在连上多门都能口若悬河,他们见证了我的成长,我也享受着勤勉学习所带来的快乐。
我在护理教研室工作了十二年,见证了我院护理专业的起步和辉煌:护理专业的学生由当年的在校生不足200人变成了今日的xx人;我院毕业的护理
学生已经大部分在国内各大医院成为了业务骨干;教研室的教师个个成了教学能手,学院对教研室的建设也进行了倾斜性的投资,使得护理教研室无论是内涵建设还是育人环境上都有了明显的提高和突破。前辈们在护理专业的课程建设、理论和实践教学、师资建设以及对外交流等方面已经搭建了非常好的框架,所有这些都为护理教研室赢得了南昌大学和社会的广泛赞誉;护理教研室也已然成为了我院的骄傲,现在它要由室改系了,这真是一个令人振奋改变!对于护理系未来的发展,我满怀憧憬!
竞聘搞格式篇二
各位领导、各位同事:
大家下午好
在决定参加这次竞聘前,我曾量力度能,反复考虑,再三犹豫。一方面,作为刚刚调入我系不到两年的教师,年纪轻,阅历浅,考虑自己能否胜任这份工作。另一方面,专业发展如今刚刚起步,今后的路任重道远,此时是否有足够的精力去参与服务与管理工作。认真考虑后,我还是决定走上今天的讲台,希望通过这次竞聘得到一定的锻炼,也希望能够在关系到我系、我院今后前途的评估工作中做一点事情,尽一分力。在此首先感谢学院和系里领导对我的信任,为我提供这样一个锻炼和展示的平台。
按照竞聘要求,我的演讲分为三部分,一、个人简历,二、胜任工作的个人优势,三、工作设想,我尽量言简意赅。
1980.1出生,于7月毕业于哈尔滨工业大学机械电子工程专业、获硕士学位。自毕业以来先后在珠海三家企业从事家电产品、自动化焊接设备、及电子通讯产品的开发工作,先后任电气工程师、机械工程师及项目经理等职务。.12调入我系担任机电一体化专业教师,从事专业课教学工作及科研工作,同时兼任机电工程系党总支第一教工支部书记、机电一体化专业指导委员会秘书及机修07-1班班主任等职务。
1、熟悉系里情况,虽来系里工作仅两年时间,但这两难刚好是机电系发展壮大的两年,我见证了困难,见证了艰辛,见证了坐班加班,见证了面对工作的无从下手,但同时我也看到了我们队伍的壮大,也看到了我们在每次小成绩面前的喜悦,因此我觉得这两年的经历能够指导我在服务岗位上去怎样工作,怎样和大家交流与理解。
2、有一定的组织协调能力与写作能力,在两年里熟悉了学院的各个部门,与同事关系融洽,同时参与多项院系各类文件的起草与修订工作。
3、能够较快进入角色,近一年以来,受两位主任的委托,参与了系里部分工作,如果这次能够当选,相信能在短时间交接任务,尽快投入到迫在眉睫的评估工作中。
第一,完成陈主任和王主任安排的常规工作,作为近1900学生,60名教职工的大系,事务繁多,没有固定的规律。如果本次能够当选,我会做好心理和信心的准备,在各项工作的组织、协调、安排、写作等方面,做到积极主动、发挥自己的特长,去迎接每一项任务。
第二,以评估工作为中心,配合陈主任和王主任完成评估材料的收集、整理、汇总,检查、反馈,修订、装盒等一系列工作。这项工作是是全系最紧迫也是最头疼的,路要走、债要还,使得这项工作极富挑战,在此我希望向林秘书学习,戒烦戒躁戒脾气,与同事们相互理解,笑脸相迎,我会努力。
最后希望各位同事能够支持我,也请大家相信,如果今天未能当选,我仍会以同样的笑容和热情投入到专业教学中,力争做一名优秀的专业教师。谢谢大家!
竞聘搞格式篇三
各位领导、评委、同事们:
你们好!首先,我感谢各位领导和同事们给我这样一个机会,来竞聘县联社中层干部资格。
对于我,大家可能并不陌生。但在这样一个场合,我还是先做一下自我介绍吧。我叫,岁,文化,年参加信用社工作,历任信用社出纳员、信贷员,年月至年月任联社办公室资料员,年月起任市联社办公室资料员至今。(我强调一下:今天没有明确竞聘某一职务,因此,对各岗位的具体工作思路暂不涉及。)下面,我主要谈一谈我这次竞聘的目的、对过来工作的感受以及自己对中层岗位的理解和认识。
第一,参加竞聘的目的
此次竞聘演讲大会是继20xx年10月“三定两聘”工作之后,我县人事制度改革的进一步深化和又一次具体实践,充分证明我县农村信用社公开、公平、公正的竞争机制和人才选拔机制已经建立并得以顺利推行。我参加此次竞聘,目的有两个:一是想展示一下自己的能力。我到市联社已有半年多的时间,已经适应了市联社的工作环境,我并不是为了和任何人争位子;二是想通过我和在座各位的共同参与,使真正懂经营、善管理、德才兼备的优秀人才脱颖而出,建立起一支年轻化、知识化、专业化的干部队伍,促进我县信用合作事业的快速发展,希望我这样做能起到抛砖引玉的效果。
第二,对几年来信用社工作的感受
我参加信用社工作已有七个年头,在工作中,我主要有以下几点感受:
1、我工作的七年,是农村信用社不断改革的七年。对于新生事物,人们总有一个从不认识到认识,从接受到执行的过程,我也同样经历了这样一个过程。几年间,我们明显地体会到工作压力大了,费用管理严了,工资不是很容易地按月拿到手了;但我们也欣喜地看到,经过七年的改革,信用社的经营效益正在稳步提高,发展后劲日益增强,只要我们努力工作,我们手中的饭碗就会端得很稳固。我们的改革是正确的,是富有成效的。
2、我工作的七年,是埋头学习的七年。在基层信用社时,我刻苦学习珠算、点钞及信用社各种业务知识,并虚心向其他同志请教,努力使自己成为一名“多面手”;调入县联社之后,我认真学习专业知识,不断提高自己的文字水平,并为领导、为各科室、为基层信用社搞好服务。此外,我充分利用业余时间加强学习,顺利拿下了全国高等教育自学考试金融专业大专学历,使自己的业务素质、文化素质都有了一个新的提高。
3、我工作的七年,也是令我感到欣慰的七年。几年来,我一直在领导及同事们的关心、支持和爱护下成长。大家对我在工作上帮助、指导,在生活上关心、照顾,我只有将大家对我的信任和期望化为工作的动力,来作为回报,正是基于此,无论从事哪个岗位,我都脚踏实地,努力工作,毫无怨言。几年来,我在《日报》、《晚报》、《中国农村信用合作》等多家报刊、杂志上刊登通讯、新闻报道30余篇,所撰写的《农村信用社如何认识并支持农业产业化发展》等3篇论文被人民银行系统交流推广,并获奖;、年,我连续两年被县委、县政府评为“信息工作先进个人”,连续三年获得县级“先进工作者”称号,年度,被市联社评为“办公室工作先进个人”。就此,我真诚地向支持我、信任我的各位领导、同志们表示感谢!
第三,我对县联社中层干部这一岗位的理解和认识
我在市联社工作,主要负责各处(室)催办与考核工作,有机会接触到各处(室)的业务,了解机关各处(室室)的职能和具体的工作内容,对如何做好一名机关中层干部有了更加深入的了解。我希望能在这一岗位上得到进一步的锻炼,我认为,要做好一名机关中层干部,应做到如下几点:
一是要摆正位置,认清职责,当好领导的参谋和助手
中层干部可以说是“兵头将尾”,上对联社领导,下对一般员工及基层信用社,既是管理者,又是办事员。在工作中,应当摆正自己的位置,在自己的职责及领导授权范围内开展工作。同时,要与分管领导在工作上保持高度一致,做到补台不拆台,听从不盲从,办事到位不越位,不争功、不诿过,当好联社领导的参谋和助手。
二是要有全局观念
机关科室作为联社内部机构,其工作是相互关联的,任何一个科室都不能脱离于其他科室而独立开展好工作。因此,作为一名中层干部,应该培养自己的全局观念,站在领导的角度、联社的角度看问题、想问题,从大处着眼。要多与其他科室进行沟通、协调,使各科室形成合力,共同做好联社的各项工作。
三是要具备较高的业务素质和管理经验
作为一名科室负责人,要对本科室的各项工作了如指掌,对所从事的专业工作要得心应手,要有敏感性和洞察力。比如业务科室负责人,要能够根据数字的变化,准确地分析出增减变化的原因,并采取有效措施巩固已取得的成绩或尽快扭转落后局面。目前,各科室人员少、工作量大,要对本科室人员合理调配,发挥每个人的专长,充分调动科室人员的工作积极性,同时,对本科室繁杂的工作要合理安排,沉着、冷静地处理,使本科室工作有条不紊地开展。
竞聘搞格式篇四
尊敬的各位领导、各位评委老师:
大家好!你们辛苦了!
首先我不是诗人,不能用十分漂亮的诗句来讴歌我的职业;我也不是学者,也不会用深邃的思想来思考我的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌声来歌咏我的岗位。我只知道,作为一个老师,作为一个班主任是无限幸福的,因为:我可以自信地说,自己曾对许多学生的一生发挥了好的作用;我可以自豪的想,自己对得起教育的这份责任和使命;我可以满足的认为,所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。
在十七个春秋的流里,我兢兢业业,勤奋工作,勇于创新,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成绩也是众所周知的。20xx年7月,我 和邓建明老师辉煌的送走了六(2)班,这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里,我始终以“先树人,后树学问”作为教育宗旨,我坚定的相信思想引领人生的航向,我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边,不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐,我倡导润物无声,教育无痕的教育思想。还记得20xx年的时候,为了记录每个学生在校的学习生活情况,为了让每个学生都有积极健康向上的思想,为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理,我精心缝制成长袋挂在教室的后墙,用胶布写上每个学生的名字贴在袋口,往袋子里放进对应名字的一个小本,这就是每个学生的成长日记。以后的日子里,无论是哪一个学生,做了好事还是不好的事,得到表扬还是受到批评,我都会清清楚楚往成长日记里记录,然后,每周的班会课让学生各自拿回来自己反思,此时,学生的心灵就会受到触动,从内心深处有一种要求进步的愿望,周末再让学生带回家给家长了解、留言,这样,家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现,又能及时与老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本,却加强了家校的联系,促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望,就一定有学习的兴趣,兴趣又是最好的老师,正是沿着我的这个教育理念,我所带的六(2)班班风正,学风浓,在20xx年小考中绽放异彩,全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。
20xx届的六(1)班,由于情况特殊,一到五年级期间共换了4个语文老师,学生才熟悉这个老师,又要重新适应新的老师,多次这样,学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理,有一种本能的抵触,厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了六(2),自信能带好令老师们头疼的六(1)班,于是我主动向领导要求承担重任。我知道“知己知彼,方能百战百胜”的道理,所以向原班主任调查了解情况后,我制订了一个激励方案,那就是每个月各组组长统计好操行分,班长负责排列出前十名和后十名,前十名的同学光荣登上红色表扬卡,后十名的同学被登上黄色警示卡,每个月末,我带着卡登门家访,前十名红色卡的登门表扬,后十名黄卡的登门与家长交流教育办法。当我拿着卡在家长面前的时候,家长那么感动,看得那么认真,学生也对我这个班主任肃然起敬。从此,淘气的学生也认真对待学习了,全班同学学习语文的积极性大大提高,在20xx年的小考中,我班获得了市级双科合格率超标奖,前100名中就有13名是我班的学生。
20xx届的六(5)班也是一个特殊的班级,我又一次担负重任,由于本年级各班人数太多,学校决定从四个班各抽取12名学生组成一个新的班级。开学第一天,很多学生哭哭啼啼不愿面对陌生的六(5)班,有的甚至不肯来报名,我非常理解孩子们的想法,不厌其烦的做工作,以《桃花心木》为例,让学生明白人要学会在不确定中生存,当原有的环境发生改变了,就要学会改变自己适应新的环境。同时,为了让学生看到新班级的希望,我处处做好学生的榜样,用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任,接受并热爱新的班级,新的老师,新的同学。真是付出越多,收获越多,我们六(5)班在20xx年的小考中,犹如杀出的一匹黑马,取得了令人咋舌的好成绩:语数双科合格率超河池市指标,前100名中有9名是我班的学生,全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。
因为我工作成绩显著,20xx年被评为“河池市优秀班主任”,20xx年被评为河池市“质量优秀教师”。20xx年被光荣选拔参加全国中小学骨干班主任培训。各位评委,以上所述只是我工作和成绩的一些缩影,再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去,我不会因此陶醉而停滞不前,无论我竞聘成功与否,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人。切实培养学生良好的学习习惯。
3、积极做好班班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把思想品行不健康的学生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师
没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞聘搞格式篇五
1、目标的明确性
一般说来,在竞聘演讲时,竞聘者向竞聘的评审人员及听众一要讲清自己的应聘优势,突出自己的优势,并且这种优点来足以完成应承担的任务和工作;二是要回答“若在其位,如何谋其政”的问题。要在有限的竞聘答辩时间里面完成这些工作,演讲的一般内容应始终围绕某个目标——岗位职务工作进行,做到目标明确,语不离宗,不可开口千言,离题万里。
2、内容的竞争性
竞聘演讲的整个过程,其实是候选人中就未来实行的工作目标、施政构想、执行方案进行对比的过程。竞聘除了一些较为基本的素质条件之外,实际上更重要的是施政目标与施政措施的竞争。写作时应在此处压倒对方,只有具备了明确、先进的施政目标,且有切实可行的施政措施来保证,才会取得竞争的成功。
3、演讲的技巧性
竞聘演讲是演讲的一种,也存在演讲技巧问题。它除了要求演讲者具备良好的心理素质和较强的语言表达能力外,还应当充分考虑竞争对手、听众的心态、临场状况等多种因素,用据理力争的方式,巧妙地说明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。当然自我推销要有艺术性,切忌为了竞争而贬低对手,所遵循的原则是“唯真唯实,具体可信”。
竞聘演讲由于要考虑多种临场因素与竞争对象,它的结构就必须灵活多样,但就其基本内容而言,仍可分为以下几个部分:
1.标题
竞聘演讲辞的标题有三种写法。一种是文种标题法,即只标“竞聘演讲辞”;一种是公文标题法,由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成,如《关于竞聘××公司经理的演讲》;还有一种是文章标题法,可用单行标题拟制,也可采用正副标题形式,如:《让收音机制造厂腾飞起来——关于竞聘收音机制造厂厂长的演讲》。
2.称谓
即对评委或听众的称呼。一般用“各位评委”“各位听众”即可。
3.正文
(1)开头。为制造友善、和谐的气氛,开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加答辩”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。紧接着阐明自己发表竞聘演讲的理由。开头应写得自然真切,干净利落。
(2)主体。这是全文的重点和核心。应围绕以下几个方面展开:
a.介绍个人简历。可分两个层次:一层简明介绍竞聘者的自然情况,使评委明了竞聘者的基本条件;第二层紧接第一层对自己与竞聘岗位有联系的工作经历、资历做出系统、翔实的说明,便于评审者比较与选择。
b.摆出竞聘条件。竞聘条件包括政治素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识等各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一,应该重点强调。但切忌夸夸其谈,应多用事实说话,“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写,如自己曾做过什么相关的工作,效果如何。从中展露出自己的水平、能力、知识和才华。采取引而不发的办法,通过这些事实,让评委及听众自然而然地得出肯定的结论。
c.提出施政目标、施政构想、施政方案。这部分是竞聘者假设已被聘任后,对应聘岗位所提出的目标及实现的具体措施。选招、选聘单位除了看竞聘人基本素质条件之外,还要考虑竞招、竞聘的施政目标和施政措施。演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势,又要体现部门特点。基本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合,能量化的尽量量化,以便评委进行比较、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。基本目标必须有切实可行的措施作保证。因此,保证措施十分重要。措施必须针对目标来制定,要明确具体,有可操作性,且密切联系岗位实际,从岗位工作出发。
竞聘搞格式篇六
作为竞争上岗演讲稿的主要标题,如《关于竞争北郊分局科级领导职位的演讲》。
即对演讲评委及听众的称呼。一般用“诸位评委”、“各位听众”即可。
(1)开头。为制造友善、和谐的气氛,开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加竞争上岗演讲”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。然后马上阐明自己竞争上岗演讲的主要理由。开头必须要写得自然流畅,干净利落。
(2)文章主体。这是演讲稿全文的重点和核心。应围绕以下几个方面展开:
a.介绍个人简历。可分两个层次:一层简明介绍申请个人的情况,让评委明白竞聘者的各项基本条件;第二层紧接第一层开始谈自己与竞聘岗位有联系的工作经历。
b.摆出个人的竞聘条件。竞聘条件包括政治素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一,应该重点强调。但切忌夸夸其谈,应多用事实说话,“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写,如自己曾做过什么相关的工作,效果如何。从中展露出自己的`水平、能力、知识和才华。采取引而不发的办法,通过这些事实,让评委及听众自然而然地得出肯定的结论。
c.提出施政目标、施政构想、施政方案。这部分是竞聘者假设已被聘任后,对应聘岗位所提出的目标及实现的具体措施。演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势,又要体现部门特点。基本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合,能量化的尽量量化,以便评委进行比较、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。基本目标必须有切实可行的措施做保证。因此,保证措施十分重要。措施必须针对目标来制定,要明确具体,有可操作性,且密切联系岗位实际,从岗位工作出发。
(3)结尾。一要写出自己竞聘的决心和信心,二要表明自己能官能民的态度。好的结尾应写得恳切、有力,意近旨远,使人闭目能为之长思。
尊敬的各位领导、各位同事:
下午好!首先感谢局分党组为我们创造了这次竞争上岗的机会。处级职位实行竞争上岗,是深化干部人事制度改革的一项重大举措,促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出。我作为一名人事干部,更应响应组织的召唤,积极参加这次竞争上岗活动,接受同志们的检阅和组织的挑选,我竞争的职位是局人事处副处长,下面我把我的基本情况、工作经历和以后的思路与设想向各位领导和同志们作一汇报,不妥之处请批评指正。
我是1994年7月毕业分配到省测绘局,转眼间已过了十四个年头,我由一个刚走出校门的懵懂学子,成长为一名成熟的人事干部,并取得了大家的认可与支持。参加工作以来,年度考核5次被评为优秀等次,4次获得嘉奖奖励,两次被评为局先进工作者,20xx年被授予“机关先进国家公务员”荣誉称号,20xx年被国家测绘局评为“全国测绘系统‘十五’教育培训工作先进个人”。我深深知道,自己取得的每一点进步和成绩,首先是得益于局分党组的正确领导。二是得益于各级领导平易近人的工作作风,给我们年轻人创造的宽松、开放的工作环境。三是得益于局机关处室之间关系和谐,同志们互相帮助的良好局面。四是得益于人事处心往一处想,劲往一处使,团结一致,积极向上的工作氛围。在这里,向多年来在工作中,给予我指导、帮助、支持的各位领导和同事们,表示衷心的感谢!
各位领导、各位同事,我之所以报名竞争人事处副处长职位,主要有以下有利条件:
第一,我已在人事处工作了十三年,精通干部人事政策,熟悉各项人事业务,了解全局干部队伍状况,在工作中积累了干部人事管理的经验。20xx年8月到20xx年12月还参加了中央党校人力资源管理专业的本科函授,系统学习了人力资源管理全新的管理理念和工作方法,提高了自己的理论水平和工作能力。
第二,在各位领导和同志们的言传身教影响下,经过多年的人事工作锻炼,使我养成了做好人事工作必备的政治意识、大局意识、服务意识、保密意识和扎实的工作作风、不怕吃苦的奉献精神。
第三,经组织安排曾多次借调到省国土资源厅、省人事厅、省委组织部等上级机关帮助工作,提高了自己的业务能力,开阔了工作思路,得到了上级机关的认可,树立了省测绘局良好的形象,为我局开展各项工作打下了基础。
第四,起草过《局青年科技带头人评选管理办法》、《加强“十一五”期间人事人才工作的意见》、全局人事人才工作会议材料等大量公文,我撰写的《加强测绘人才资源开发推进“数字河北“建设》被评为“数字河北”测绘科技论坛优秀论文,并在中国测绘报上发表,具有一定的文字写作能力。
第五,,通过夜大学习我取得了河北师大计算机应用专业大专学历,具有一定的计算机软件开发能力。在局机关局域网建设中,自己动手打网线,做模块,设计开发了河北测绘信息网站,在首届评比活动中,被评为优秀网站,我也被办公厅评为“机关政务信息化先进个人”。还为省编办组织开发了《河北省机关事业单位机构编制证管理系统》,已在省直机关事业单位中全面推开。得到了省编办领导的好评,也为信息中心争取了10万元的开发经费。
第一,按照《人事部事业单位岗位设置管理办法》的要求,在按需设岗,明确岗位职责,合理确定职务结构比例的基础上,推进专业技术职务评聘分开,建立专业技术人员双向选择,竞聘上岗制度,实现专业技术职务能上能下,专业技术人员待遇能高能低。
第二,加强高层次专业技术人才选拔培养,壮大青年科技带头人队伍。要进一步完善青年科技带头人管理办法,培养省测绘青年科技带头人、局青年科技带头人、基层测绘单位科技带头人三级人才梯队。以此为基础,积极向国家测绘局推荐,力争增选国家测绘局青年学术和技术带头人。
第三,要做好事业单位绩效工资制度改革的探索与研究,将人才的收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献以及成果转化产生的经济效益直接挂钩,建立向优秀人才、关键岗位、艰苦岗位倾斜的分配激励机制,使一流人才享受一流待遇、一流贡献获得一流报酬。同时坚持精神激励、事业激励、物质激励并举,以多种举措激发测绘人才的积极性和创造性。坚持用事业凝聚人才、用项目吸引人才、用环境留住人才。
第四,随着测绘生产规模的不断扩大,现在各单位招聘的临时工越来越多,大多都不是测绘专业的毕业生,如何提高他们的技能,保证测绘产品质量成为当前的一个难题。按照内外业分工,组织有经验的同志,成立测绘岗位培训教材编审委员会,由浅入深,由简入繁,编写具有针对性、时效性、实用性的测绘工具实用手册,做到新员工人手一册,有问题随时能查。并适应测绘外业人员分散、流动性强的特点,充分利用网络信息技术,依托河北测绘信息网建立干部教育培训网,实现全局的教育培训资源共享。
一要摆正位置,当好助手。全力支持处长的工作,做到主动不越位、辅佐不离位、周密不空位,积极思考,建言献策。做到尊重老同志,团结新同志,成为联系上下的纽带和桥梁,共同做好人事处各项工作。
二要加强学习,提高素质。人事工作政策性强,原则性强,关系职工切身利益。一定加强政策理论学习,做到熟悉政策,掌握政策,吃透政策,及时把有关政策传达到每位职工,让职工清楚明白,该办的不遗漏,不拖延;不该办的,坚持原则,做好职工的思想工作。
三要发扬团结协调、宽容和谐的优良传统。抱着与人为善、助人为乐的态度,真诚地对待每一位同志,真正把人事处建成干部之家,人才之家。
四要加强党风廉政建设。
各位领导、各位同仁,站在这里,感觉这里不仅仅是一个竞争的舞台,更是一个学习和交流的园地,我向各位同事学到了许多东西,自身得到了一次难得的锻炼。作为一名年轻干部,无论结果如何,我都将以此为新的起点,开拓创新,扎实工作,努力开创我局人事人才工作新局面。
谢谢大家!
竞聘搞格式篇七
尊敬的各位领导,各位同事:
今天,我怀着十分激动的心情参加这次竞选演讲。首先请允许我向各位领导,各位同事表示衷心的感谢!感谢你们给了我这次展示自我和施展能力的机会!我将珍惜这次锻炼提高的机会,勇敢地走上讲台,接受大家的检验和评议。
我叫韩志强今年26岁,20xx年10月1日有幸来到我们公司从事二手房销售工作至今,刚下分行时我很荣幸的分到了万科豪宅分行,在王玉华经理旗下做一名普通的经纪人,万科是我对龙宸地产的第一印象,整齐的服装,整体的素质,每人一台电脑,每人一部电话,当时我眼前一亮有一种回到家的感觉,我在心里下定决心一定要在这家公司找到真正的自己做好的自己,我第一个月向王经理保证的目标是一万元的保底任务,记得当时我姐问我:以前你做过定一万的目标是不是太少了?我的回答是我这个月的目标就是转正,由于我以前就在二道经开附近呆过,所以做的还是很顺利的,第一个月我完成了1xx元的业绩,完成了自己月初时一个小小的承诺,在万科的时间很值得我去回忆和珍惜,但只有短短的一个多月我就被调配到了中海分行,经理也由王姐换成了邱日林同志,我当时的心情很糟糕,因为在我心里还没有过够在万科的点点滴滴,经过不断的反思我的心态终于调整过来了,中海在我心里一直都是一个海一样的大市场,我非常的熟悉这里的一切,因为我的母校就在距离公司100不到的地方,所以我很快的就适应了中海的工作生活,第二个月我们队整体都报了业绩我们相对来讲老一点的员工每个人报了3万元的保底任务,记得我们刚报完业绩时邱日林同志曾开玩笑似的对我们说是不是都想钱想疯了,但那一瞬间我却在每个人眼里看到了那样坚定的一种信念,经过我们的不断努力和每天的疯狂待看,月终我们的收获是我以4万九千多的业绩拿下了月冠,任柏炫以3万多的业绩取得了第三,月会的时候我们举杯共庆,我们潸然泪下,第三个月我给邱日林报的任务是两万当月完成9千很遗憾,月末时我很荣幸的被龙总提升为中海二组经理,在做经理的第一个月我们组别做了7万多的业绩,虽然没有完成公司下达的任务,但我们相信自己已经努力了,两个月的经理生涯让我对我的团队充满了信心,看到了希望,我现在就是要不断的证明我自己可以,我的团队更加可以;
假如我一不小心竞聘成功:我会利用最短的时间不断的丰富自己的能力,让自己成为一个真正适合带领团队的优秀管理者,以身作则做好每一个细节起到带头作用,严格要求自己让员工发自内心的信服我,关心身边的每一位员工让他们深知我一直和他们在一起,新人是最需要我们照顾和关心的人,我会认真的向他们讲解关于二手房的一切相关知识,自己接到客户手把手交给新同事,争取在最短的时间内让他们能转正,可以独立做单,往往新人刚入职时都是干劲十足,他们会因工作的条理性而觉得充实,我会尽心尽力的指导他们工作的每一步,让他们早日成为一个有能力的经纪人,新人的忙碌冲劲很影响那些死猪不怕开水烫的老员工,他们会因为新人的好成绩而惭愧,会从新提起高昂的战斗力,一步一个脚印的走下去我相信通过大家的努力成功其实很容易!
假如我竞聘失败了:我会通过这起竞聘从新的认识自己,认真的思考问题到底出现哪里,找到自己身上的不足,对症下药,服从领导的一切安排,踏踏实实做事,不断的提升自己,用自己的努力取得的成果!
各位领导,各位同事我竞聘这一岗位的优势有如下几点:
最后请公司领导综合我我这半年来的工作表现和销售业绩给我本人做出客观,正确的评定。