人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

微故事 微故事篇一

一说教材内容

童话故事是儿童文学的一种体裁，是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础，通过丰富的想象、幻想，把故事中的事物描绘的有思想、有感情，能像人一样说话，富有生命力，并编制生动的情节来反映生活。童话的语言通俗易懂，情节简单，符合幼儿的心理状态和认识水平，富有教育意义，易于幼儿接受。《微笑》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，它采用了拟人的手法，把小蜗牛用微笑的方式给大家带来快乐，从而自己也快乐起来的经过描写的形象逼真。让幼儿充分感受到小蜗牛的助人之心和与朋友的友爱之情，体会到为朋友做事的快乐。

二说教学目标

根据我班幼儿语言发展的实际水平、年龄特点、兴趣需要，及本主题的总目标，确定本活动的目标为：

情感目标：使幼儿懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人并愿意给别人带去快乐。

能力目标：培养幼儿欣赏文学作品的兴趣和能力，发展幼儿的感受力和口语表达能力。

知识目标：初步理解故事内容，掌握故事的名称、角*和故事的主要情节。

确定本次活动的依据有以下几点：1根据中班幼儿的认知水平和心理发展特点。4至5岁的幼儿理解能力还很肤浅，注意力往往受兴趣的影响和支配，有意注意初步得到发展，所以需要教师利用各种教学手段，恰当、巧妙地引导幼儿理解故事内容，还要注重培养幼儿认真倾听的习惯。

微故事 微故事篇二

看准才出手 侯远鑫90后大学生村官

侯远鑫是个标准的90后，已经做村官两年的他在工作中练就了沉着冷静的性格，从微商的出现，再到周围的人纷纷做起了“微生意”，他观察了很久，思考了很久——到底要不要做?做什么类型的生意。

2013年10月，侯远鑫发现原本工作稳定的表姐在空间里面发了一条关于某洗发水产品的说说。他试着询问表姐这是怎么回事，表姐告诉他，自己代理了一款洗发水，在自己的朋友圈和空间里面做推广宣传，生意也还不错。

当时的侯远鑫还有些许犹豫——这种营销模式到底有没有消费者埋单?他试着在自己的朋友圈和空间里面帮表姐做宣传，没想到来询问的人还不少，所以2014年年初，他自己也跟着表姐做起了“微生意”，在朋友圈和空间卖表姐代理的产品。

每天两个小时的业余时间，电脑或手机操作，接订单，发订单，就这样，侯远鑫慢慢当起了“微商”。刚开始他在空间和朋友圈里面发信息，很多人都问他是不是qq被盗了，当时的他觉得又好气又好笑，但他都一一耐心解释。

从一个月只能卖出一二套产品甚至零订单，到现在，侯远鑫一天能接三四个订单，一个月下来能挣2000元左右。他告诉记者，“微生意”需要慢慢地积累人气，靠朋友间的口碑来做宣传，可能一开始没人理解，没有订单，但是既然选择了，就应该坚持。

微故事 微故事篇三

你要写故事片的剧本，首先要考虑的是这个故事是否适合于银幕表现，或者说这个故事该从什么角度来讲，才最适合于银幕的表现，另外，你在写一个故事片剧本的时候，你还得分清楚，你是要讲一个故事，还是写一个人物性格，这两个差别是很大。我们总是把它搞混了，其实在我们的电影剧本里和影片里，只有讲故事的影片，没有表现人物性格的影片，这两种影片是完全不同。

以讲故事为主的影片，他的人物不是真正的人物，只不过是用来促进故事情节向前发展的触媒剂。这些人物引发了冲突，但他的目的不是通过冲突来揭示人物性格，而是促进故事向前发展，最后解决冲突就完。一般观众就喜欢听你讲这种动听的故事，千万注意，这里可没有真正的人物性格，只有定型的、典型的人物。典型的就是不存在的。没血没肉的，这种定型的人物，象形尸走肉一样，穿行在同一类型的任何影片中，这里就不举国产片的例子了，就看看好莱坞西部片的牛仔，和警片的侦探，在这个类型的任何一个影片中都是一样，正如好莱坞的西部片的明星mature所说的“七年了，只换马和女人，服装台词全一样”.整个一个幼儿园。

在大陆中国有些电影评论家，在这种娱乐片中找人物性格，是不是神经有点不正常，另外一种叙事性影片，是以塑造人物性格为主，他们也发生矛盾，但是这种故事冲突的目的，不是促进故事情节的发展，而是揭示人物性格。以人物性格为主的影片，当然就要更高档一些，因为所有的艺术，毕竟都是在研究人本身，只知道讲故事的人就不必参加这种以揭示人物性格为主的讨论了，因为你弄不懂的。

我们在回头来研究一下，以讲故事为主的影片，都是定型的，就是那么几个套子，我们把这叫做神话。其实神话是不准确的，神话这个字来自希腊文，用英文来拼myth,我们中国把它翻做神话，是讲故事的意思，我们中国把它译成神话的原因是因为古希腊的故事是诸神的故事所以就变成神话了，其实是故事。我们应该要弄清楚，讲故事的目的不是取娱于观众，讲故事的初哀是长者要把自己的社团和部落的一个共同的`信念，子子孙孙的宏扬下去，那么最好的办法就是通过一个动听故事讲给年青人听，人人都喜欢听故事，这个传统信念也就随着故事传了下去，比如说善有善报、恶有恶报是一种信念，其实生活里不是这样，这是一种信念。

又如有情人终成眷属，这是一种以家庭为最小社会单位的社会制度的信念，所以不管那个男的或那个女的有多野，最后全都套在婚姻上了，我们说这是清xxx的信念，所以在好莱坞的影片里就不可能不是有情人终成眷属。在一个部落或一个社团的聪明人，想出了好办法，把这种信念编成动听的故事讲给傻子听，于是把这种信念就通过爱听故事的傻子传了下去，可是到了现在呢，钱好象比信念重要。既然一般观众喜欢听故事，那么生意人就知道通过讲一个动听故事给一般观众听能赚大钱。

而一般观众把看电影当成是娱乐，所以娱乐片里决不说教，好来的一位大制片人曾经说过这样一句话“想要布道吗？租个礼堂去”头脑是多么的清醒，还有一个好来的大老板说过这样一句话，“发信息那是电报局的事”又是一个清醒的头脑，会做生意，所以从表面上看，娱乐片就是给普通观众解闷乐的，其实他是有含义的。他的含义就是诸如善有善报、恶有恶报，有情人终成眷属，实际上它通过一个好看的故事，把这个信念给了你，只不过没有说教没有发电报而已，所以有人认为好来坞影片titanic有教义不是没有道理的， 娱乐片就是这样产生的，实际上娱乐片是讲故事的附产品，讲故事的目的不是娱乐是保守，只不过现在表面上看是倒过来了。myth从来是停滞不前的，它并不是鼓励发展前进，它的目的是维持现状。

微故事 微故事篇四

为深入学习贯彻xxxxxx视察河南重要讲话和党的十九届四中全会精神，教育引导广大党员干部传承革命前辈爱党、爱国、爱家乡的优秀品质，12月12日汝阳县实验小学党支部在党员活动室组织党员干部观看红色微视频《追寻》。

系列红色微视频《追寻》围绕“党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事”展开，聚焦xxxxxx在河南考察调研时提及的革命人物和故事、全省主题教育期间发掘的先进典型和优秀xxx员。影片中“人民功臣”田又生、“三次逆行”的申六兴、满门忠烈的黄德耀等等一系列英雄人物，他们的红色故事深深感染了在场的所有党员。

田又生，1925年生，1950年获“人民功臣”光荣称号。26岁，他选择以伤残之躯援藏;94岁，他选择拄着双拐宣讲红色故事。每一次，田又生都毫不犹豫选择到人民群众中去，用行动诠释着xxx人的初心和使命。

申六兴革命年代为了引开敌人、保护群众，他打着呼哨吸引敌人的注意，把生的希望带给群众，把死的危险留给自己;退休后，放弃城市生活，扎根山沟、开垦荒山，并将价值百万元的林地，一次性捐给村集体;97岁高龄选择交纳巨额特殊党费15万余元，充分展现了对党的对党的无限忠诚、使命担当、坚定信仰、不渝初心。

这是一根一米多长的小竹竿，唐振民说，这根竹竿上刻着的是自己的父亲唐和恩和千千万万民工一起，支援前线时所经过的70多个村镇，4000多公里的路程，上面密密麻麻共刻下了山东、河南、江苏、安徽4省共27个县70多个村镇，行程达4000多公里

看后很受感动，收获颇多，我们要以主题教育为契机，结合自身工作实际，进一步贯彻落实xxxxxx考察调研河南时把红色基因传承好的要求，认真检视自己工作中存在的差距和问题，以时不我待的精神，扎扎实实做好各项工作，守初心、担使命、找差距、抓落实，扎扎实实做好自己的工作，时刻牢记全心全意为人民服务宗旨，坚定理想信念，沿着革命前辈的足迹不断前进。

微故事 微故事篇五

暑假的一天，爸爸突然宣布：“明天周六，带你和妈妈一起去厦门玩。”我一听，高兴得跳起来，搂住爸爸说：“带我到海边玩，请我吃海鲜!”爸爸连声答应。

第二天一大早，我就不停地催爸爸出发。等我们来到汽车站，爸爸突然叫起来：“啊!糟糕，我忘带钱包了!催催催，回不去了吧!”问妈妈，妈妈也只带了点零钱。我一听，失落极了，嘟哝道：“真是臭粑粑，丢三落四。”爸爸突然起来来，走过来拍拍我的肩膀，说：“放心好了，没有钱包，我们也能去厦门玩，看我变出车票来。”我半信半疑。只见爸爸掏出手机，按了一会儿，又走到自动售票机前，在屏幕上点了点。不一会儿，爸爸就拿着三张车票走了过来。我一下子兴奋起来，问：“爸爸，你是怎么变出来的?”

“支付宝是什么东西?”

“支付宝就是放手机里的钱包啊。”

“真的?好用吗?用支付定什么东西都能买吗?

“当然可以!“

“哼，骗人!得找个机会试一试，看你不出丑才怪。”我心理想。

汽车开了快三个小时就到目地地了。走出车站，路过一个小店，我突然想起支付宝，就说：“爸爸，我口渴。”爸爸笑了笑：“走，买水去。”

“你是用支付定付的钱?”

“不是，我用的是微信。微信有一个付钱功能，扫描二维码，就可以付钱了。对了，微信还可以发红包呢。”

听说，现在杭州、福州等地都在试行无现金交易呢，它让生活变得更加便利了。

微故事 微故事篇六

【活动目标】

1、通过活动让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与家长、老师、同伴一起过节的快乐。

【活动准备】

1、图片袋：月亮、儿童画、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量。

2、视频：《月亮做衣裳》。

3、足量的月饼。

【活动过程】

1、介绍节日向幼儿介绍中秋节的来历，让幼儿知道8月15是中秋节。

2、欣赏故事听《月亮姑娘做衣裳》的故事。

讨论：月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?师幼互动交流，了解月亮是不断变化的。

3、谈话品尝

a、中秋节我们吃什么?

b、教师出示月亮图片，师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)

c、朗诵华文早读儿歌《看月亮》。

d、吃月饼。

【亲子时间】

“月亮的故事”放飞梦想活动：以“月亮”为主题，幼儿与父母自由创作。

微故事 微故事篇七

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微故事 微故事篇八

说起我家的那一只“战斗鸡”呀！它可真是不简单，你若不信，就看看下面的故事吧！

今天早晨，奶奶带着家里的老母鸡和我一起赶到了姐姐那。

到了姐姐家，奶奶就将老母鸡扔在了地上，自顾自地往屋里走。我看它被绑着挺难受的，就老替它松了松绳孑，谁知，它扑棱一下飞出了院子，把我吓倒在地。

“奶奶，老母鸡跑啦！”我条件反射似的叫了起来。

“李婶，你有没有看见一只黑色的老母鸡啊？”

“没有哇！”

“王大爷，您有没有……”

“没有哇。”

我和奶奶把附近的村民邻居都问遍了，可谁也没有看见我家的鸡。

这下可把我给急坏了：“奶奶，怎么办哪？”可奶奶镇定自若地说：“本人自有妙计！”说着，就冲进了姐姐家的厨房。

“咕咕咕……咕，快来吃啊！咕咕咕……”奶奶边走边叫着，手里拿了一大把米，等鸡上钩。原来奶奶玩的是“引鸡出洞”啊！可是让我失望了，自家的鸡没引来，倒是引来一群别人家的鸡。

正在我着急时，“咕咕咕”的声音从石头后面发了出来，这是多么熟悉的“嘹亮军歌”呀！一定是我家的“战斗鸡”，定睛一看，果然不出所料！

我一个“凌波微步”飞到了它的身旁。它见来者不善，连忙逃走了。奶奶见了，也使上了上乘的轻功“踏雪无痕”追了上去。

不一会儿，它竟然和我玩起了醉拳。不愧为“战斗鸡”，真的有两下子，竟能接住我们那么多招。别看它长得肥肥胖胖，逃起来还真灵活。

我伸开双臂拦住了它，奶奶见状，也拿出了看家本领——三十六路小擒拿手，白鹤亮翅，黑虎掏心……招招致死，最后差点变成脱xxx。

这就是我家“战斗鸡”和我最有趣的故事。