最新筷子400字(精选32篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
筷子400字篇一
筷子一家俩兄弟,这两个兄弟长得可几乎一模一样——笔挺的身子,或为长条,或为圆柱,像是两条直落落的头大脚小的“线”。
它们虽然长得不算美,但特别重情义,总是不离不弃。你看,它们一听到要吃饭了,就立刻直竖起来,轻踮脚尖,一前一后向着餐盘,疾驰而去。一下一下不厌其烦地“脚脚相触”,又将修长的身子对着口,将“战利品”一次次地送进去。
看它们配合的那么好,我都忍不住要拍手叫绝。但是,如果有一天,筷子兄弟“走散了”,那结果就不大好了——美味的豆子近在眼前,一支筷子直直地刺去,大概豆子们会在盘子里“携手共舞”“华尔兹”;诱人的“二十四桥明月夜”(一种豆腐、火腿制作的菜)近在咫尺,一支筷子形单影只地飞奔而去,设想结果,豆腐一定是“伤亡惨重”,只剩一堆稀糊糊了。
这时,如果这根筷子的兄弟前来助阵,结果一定会大相径庭。
筷子是这样,人也是一样。每个人有优点和缺点,有力所能及的事,也有力不从心、无能为力的时候,就需要有朋友来帮忙。这样两个人相互配合,相互协作,结果说一定会好得多。
筷子原本是两根小木棒,两根小木棒相互支持,相互信任,给人们带来了便利,也充分发挥了自己的作用,实现了自己的价值。如果我们人人都像筷子一样合作,一定会创造更大的奇迹!
筷子400字篇二
老师拿出一把筷子,说:“谁能把这把筷子折断?”见我好奇的样子,老师选中了我,“朱曜炜,你来折这把筷子。”我上了讲台,虽说把一把筷子折断不可能,但总能折断一两根吧!怀着试一试的想法,我拿起了筷子,握住两端,用九牛二虎之力使劲让筷子折断。但是,尽管我把吃奶的力气都使出来了,但那把筷子纹丝不动,连一丝裂痕都没有。本想能折断一两根的,可一根都没断,我只好沮丧地回到座位上。
这时,老师把一位弱不禁风的女生叫了上去,把剩下的一根筷子交给她,让她折。她拿起筷子,刹那间,只听“咔嚓”一声,筷子应声而断,不费吹灰之力。
为什么一把筷子不容易折断,而一根筷子轻而易举地就被折断了呢?道理其实很简单:一把筷子团结在一起,如同坚固的堡垒,自然不容易折断;而一根筷子形单影只,单枪匹马,它只是一个个体,自然会被轻易折断。
从这个折筷子的游戏,我想到了一个故事。在一片大草原上有两只野牛,一只狮子屡次向它们发起进攻,但由于它们团结在一起,狮子屡战屡败。狮子看它们难对付,心生一计,去对野牛a说:“你看,这片草原多么肥沃,可你却要与野牛b共享,这不是很可惜吗?我可以帮你杀死野牛b,这片草原就是你的了!”野牛a同意了。第二天,野牛a故意离野牛b很远,狮子向野牛b发起进攻,吃掉了它。野牛a看另一只死了,认为它可以独自享受这片草原了,便沾沾自喜地吃起草来,没过多久,它也死在了狮子的血盆大口之下。
“单丝不成线,独木难成林。”团结一心才能取得最后的胜利,不团结就会像上面的两只野牛一样被狮子各个击破。团结,是决定胜利的关键要素,也是打开成功之门的钥匙之一。
筷子03-08
筷子的作文03-08
摆筷子作文05-17
筷子400字篇三
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”山坡上绿了,草原上绿了,田野里绿了,大地焕发了新的生命与活力。人们不由自主地、静默地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。它是那卑微但生命力顽强的小草。
他没有牡丹的名贵,没有玫瑰的香艳,没有千丈树的高大,但它一到春天就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,给养育他的大地母亲铺上了一层绿毯,正是有了它,春天才是春意盎然,生机勃勃的。
我一直认为小草是卑微的,认为它的渺小经不起风雨,但那一夜的暴风雨,高大挺拔的树木枝桠断裂,娇嫩的花朵花残叶败,小草则是任由暴风雨的吹打,依然牢固地扎根在泥土里。雨后,花儿、树木都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后温暖的阳光,欣赏着那道绚丽的彩虹。
小草是随遇而安的。不论是在风尘弥漫的公路旁,还是在荒凉贫瘠的土地上,甚至在沉重的石头下,高高的墙壁上,他都能生根发芽,并且茁壮成长着。
小草是绿色的天使,让大地充满生机;小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。
我想:在漫长的人生旅途中,每个人都会遇到坎坷、曲折,但我们只要学习小草坚强不屈、勇敢执着的精神,做一个不怕挫折的小雏鹰,才能在蓝天中自由翱翔!
筷子400字篇四
“大家好!今天我给大家介绍一种智能筷子,这是我用了三年时间研究发明的,现在已申请了专利。感谢大家给我做宣传。”
我把智能筷子一展示出来,观众的情绪高涨了。我听到了下面的议论声:“这是筷子吗?这是笔。”“大家静一静!初看它的造型,很像我们常用的天线笔,其实,我就是在天线的启迪下想出来的,我在筷子的一端安装了能检测物质成分的芯片,它能较快地做出决定。好,我们先试一试。”
我找来了一块新鲜的猪肉,把筷子触到猪肉上,发出了“请您放心使用,祝您健康!”台下的观众都瞪大了眼睛,我看到他们疑惑的目光。
我又找来一块加入了色素的猪肉,筷子刚一接触,发出了“为了您的健康,请您不要吃这种食物!”
有人疑惑了,拿着自己新购买的食品让我检测。我说:“大家不要慌,今天的观众都将得到一双智能筷子的。”于是,给每个观众都发了一双。
“请问,你是如何想到了智能筷子?”
“在电视上,我看到了一些商家为了更高的经济效益,不顾自己的良知,在食物中加入色素、添加剂等,严重危害了人们的身体健康。哪些食物含有害物质呢?靠什么来检测呢?突然,灵光乍现。我想到了一日三餐都要用到筷子,于是我设计了智能筷子,效果还不错呢。”
“智能筷子给我们带来一份健康,我们会永远健康!谢谢大家!”
筷子400字篇五
现在我已经是一个中学生,我还有一个姐姐,比我大七岁,姐姐特别疼我。因此,我和姐姐关系特别好。我们不仅是姐妹,而且是朋友。
从小,我就是一个左撇子,不管是用剪子。吃饭甚至是写字我都用左手,当然我也用左手拿筷子,是姐姐教会了我用右手:
“甜甜,你怎么老用左手拿筷子?你要用右手。”姐姐说。我撅起小嘴说:“我是左撇子,当然用左手,用右手我不会嘛。”“不如我教你吧,学会了用筷子那写字也就用右手啦。”“好啊,好啊!”我高兴地说。“老妹,你看你用右手的拇指和食指夹住筷子,再去夹菜不就行了吗。”
在姐姐看来很简单的动作可是我做起来却很难。我总是习惯于左手,吃饭时我按照姐姐的方法做,可是总是弄米粒或打翻了碗,姐姐终于看不下去了。她用手握着我的小手,按正确的方法教我,可我每次用筷子是都会把在旁边的姐姐弄的满脸米粒、菜汤。妈妈都看不下去了,嫌我太笨,弄脏了姐姐的衣服,可老姐还是不厌其烦的教我。终于,我学会了用右手拿筷子,理所当然,我也学会了用右手写字。
以前,我用筷子也常会用一根筷子插,也是姐姐教会了我用筷子要用两根夹,筷子是成双的。现在我明白了,筷子是成双的,我和姐姐是成双的,我离不开姐姐,姐姐也需要我。我们的心中都各有一根筷子,而这两根筷子组成了一双,分不开,割不断┄┄
我和姐姐是一双筷子,一双骨肉相连,无法分割的筷子!
筷子400字篇六
中国人吃饭时筷子是必不可少的,每顿饭中都有筷子的身影。可两根小小的筷子却不是我们想象的那么简单。
使用筷子时,大拇指、食指、中指把住前一根筷子,无名指、小拇指握住后一根筷子。大拇指保持平衡。随着食指与中指的上下摆动和手腕旋转,才能完成夹菜的动作。
可是这两根筷子缺一不可,若是发生矛盾。一根筷子单凭自己的力量却什么也办不成,那也就同地上的木棍没有什么区别了。这不是和人与人之间的关系是一样的吗?只有和睦相处、同心协力,哪怕是筷子,那力量也是无穷的。
一个人想看看天堂与地狱的区别。他看到地狱的人面黄肌瘦,饥饿难耐,原来他们用比胳膊还长的筷子,所以饭才进不到嘴。那个人又来到了天堂,看到人们仍用那么长的筷子,却一个个红光满面。原来他们是为对方互相喂饭!任何东西都要好好利用,筷子也是如此,只要好好利用筷子,它也会发挥很大作用。
我们要好好使用筷子,筷子与西方的刀叉相比之下,筷子可以锻炼手指的灵活度,而刀叉却不能;筷子通过手还可以锻炼我们的智慧,刀叉还是不能做到的。筷子同时还可以填饱我们的肚子,真是一举两得!
筷子,不仅是吃饭的工具,还可以告诉我们生活的哲理,那就是人与人之间要同心协力、众志成城!
筷子400字篇七
也许我看一本书,很快就可以读懂;然而奶奶粗糙的手中的那双筷子,我却要花一生去读懂。
每逢过年过节,大伙吃饭的时候餐桌上总少不了筷子。唯独奶奶的那双筷子最干净,像被精雕细琢似的,反倒是一件精美的艺术品这都源于平日里奶奶嗞嗞的吮吸,最令她乐此不疲,又令我嗤之以鼻。
谁知道她那双好客的筷子为别人夹了多少菜?筷子在我的面前飞快地跳动着,一会儿把一整块排骨喂给年幼的表弟,一会儿又把黄橙橙的豉油鸡放满了姑姑的碗。筷声刚落,桌上的各色佳肴齐刷刷地消失不见,这时我又暗自感叹奶奶的筷子功夫,却没想到自己的碗中只是冷却的白饭。
低头看碗里时,一阵偌大的羞辱袭上了我的心头,手中的筷子忍不住地颤抖,窗外忽地一声鞭炮响,筷子应声落地,折成两半。
大伙都向我投来鄙夷的目光,奶奶只是把地上残缺的筷子连忙地收拾起。她老人家弯下了腰,又像卡壳的机器似抬起头来,用灿烂的笑容撑破了满脸的皱纹,缓缓地说道:不要紧,不要紧的,‘筷’落(乐)幸福嘛,这是好事!说罢,又抽出那双为无数人夹过菜的筷子,规规整整地揢在我的碗上。
我漫不经心地举起碗来,碗底似乎沉甸着什么东西似的。用奶奶的筷子翻开碗面的米饭,两块红火火的五花肉静静地躺在碗底,我热泪盈眶。
奶奶筷子中的爱是如此伟大无私!需要翻开表面才能看到事实,也深深地刺痛我的自私心,不值得我用一生去读懂吗?
筷子400字篇八
今天,我看了一个视频筷子的神力。筷子能提起大米,真有这么神奇?带着这个疑问,我要亲自检验一下神奇的真假。
收集好实验所需要的材料,瓶子、大米和筷子,我的实验马上开始。
首先,要把大米装满整个瓶子。可是把大米倒进瓶子里可不是一件容易的事。那些大米就像一个个顽皮的小孩子一样,悠闲自得地在桌面上自由自在地蹦跳着、玩耍着,费了我九牛二虎之力才把瓶子装满。接着,一手护住瓶子、大米;一手把筷子插入瓶子中间。然后见证的时刻到了,我小心翼翼地把筷子往上提,筷子就像一个失去了神力的魔法师,刚要提起来,瓶子又落了下来。那些乘机逃跑了的大米再次任性地蹦跳着,好像在嘲笑我。失败了!为什么呢?是我没有做好,还是筷子本来就没有如此神力!
我一脸的无耐,喊来爸爸。爸爸一看,可能是大米压得不够紧实,让我重新选来了一个小口瓶,再试一试。
于是,我找来一个小口饮料瓶,又按照上面的做法再做一次。这次我特别注意把瓶内的大米压得实实的。再次见证奇迹的时刻来了!我屏住呼吸,慢慢把筷子往上提,只见瓶子稳稳地离开桌面。耶!成功了,我激动不已。
筷子为什么有如此神力呢?原来是利用摩擦力的原理。实验中,由于瓶子内米粒与筷子之间的挤压,使瓶子、筷子和大米紧紧地挤在一起,当筷子向上提起时,米粒和瓶子因摩擦力的作用阻碍筷子向上运动,就这样提起来了。
筷子400字篇九
“哎,终于回家了。”刚一踏进门,我就随手把书包一扔,直接奔向厨房。
“来,多吃点,这个有营养。”看见妈妈用筷子不断往我的碗里一大把一大把地夹,真是不用吃就饱了。“好了,妈,别夹了,这么多吃不下!”我没好气地说着。听到这番话,妈妈夹起菜的筷子停顿了一下,又放了下去。我却不禁想起了以前……
当我还小时,不会拿筷子吃饭,于是妈妈就握着我的手,教我如何夹菜,同时,妈妈总会夹很多的菜放在我碗里。也许是因为妈妈的不厌其烦的教导,我终于会用筷子了。有一次,我在妈妈的碗里夹了一点菜,只记得妈妈当时笑得很甜、很开心。
过了些年,我上小学了,每天回家吃饭,妈妈总会夹菜到我碗里,而我总是津津有味地吃着,有时会大加赞赏一番。妈妈总是笑着:“好吃,那就多吃点。来,这个是你最爱吃的。”说着就夹了又夹,填满了我那小小的碗。
现在,十几岁的人了,看见妈妈把菜夹到我的碗里却反而感到反感。我常对妈妈说:“别夹了,要吃我自己会夹。你一直夹,很烦诶!”妈妈便不夹了。然而下一餐,她仍会习惯性地重复这个动作。
曾经,仰天自问:“幸福是什么,它在哪里?”其实,众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。才发现我忽略了筷子夹起的幸福,成了一个丢失幸福的可怜人。
有些事,错过了就是永远,不要忽略任何一份幸福,哪怕是夹在筷子上的那份小小的幸福,因为我坚信:是那份执着的幸福,在支撑我生命里全部的泪水、痛楚。
突然,我狼吞虎咽了几口青菜,然后撒娇道:“妈,帮我夹点菜吧,我碗里没菜了!”
筷子400字篇十
我是一双筷子,我的前世是一棵绿油油的小树苗。我盼望着自己可以成为一棵参天大树。
可惜,好景不长。有一天,一群人把森林的寂静给打乱了看见我的兄弟姐妹们一个个发出惨痛的叫声,我也为他们感到惋惜,恨不得马上把那些人给杀死。突然,一个工人来到我的脚下。“哦,不要,请留下我一条命吧!”话音刚落,低头一看,我的脚已经没了。
“兄弟姐妹们,快醒醒啊!”一个同伴大声喊着。我醒了过来,只见现处在一个工厂里。“轰隆隆”啊,我怎么变得这样——原来身强力壮的我,怎么变得这样瘦小,我变成了两根又细又长的木筷。
我和其中的一些同伴们被送进一家五星级大酒店里。有一个外国人用完我后,把我扔进了垃圾桶里。一个保洁的阿姨看见了我,惋惜地说:“这个人怎么不知道筷子可以回收的呀!”于是我被扔进了水池里,我的兄弟姐妹们怎么都在这里呀!里面的气味臭得让我们喘不过气。经过一番折腾,我有变成了一双白得发亮的筷子。
后来,我又被送进一家兰州拉面馆。把我送到了一个小男孩面前,“这是电视上介绍的有毒筷子,不能使用它!”只见他高声大喊。说着便把我一折两断,扔进不可回收箱中,我便失去了知觉。
啊!我的命运怎么就这样惨,原以为可以为大自然做出贡献,结果就变成了这样。
筷子400字篇十一
筷子有许多的用处,比如吃饭、夹弹珠等,但你听说过筷子能夹书吗?你一定想那是不可能的。no!我们今天作文课上就上了一堂有趣的筷子夹书课.
同学们带来的筷子样式真多。有的是铁制的、有的是塑料制的、有的竟然是用竹制的!真是太多、太有意思了。
筷子的颜色也很新奇。有的蓝得像一块蓝玉,有的红得像一块翡翠,有的黄得像一朵盛开的野菊花,真美丽。
大家盼望的筷子比赛终于到了,一场惊心动魄的比赛即将开始。老师公布了比赛规则之后,我们便开始了赛前准备。我弯弯腰,又动动手,一切全部都准备好了,随着一声“开始”!比赛开始了!我全神贯注地夹着书页,根本没有顾着李霖屹做的鬼脸,一点反应都没有,李霖屹见这招不行,就用阴招——“挠痒痒”。我眼睛就要受不了了,但我想解放军叔叔们那坚强的样子,我只能忍气吞声了。
最后五秒到了,我本已悬在三万米高空的心紧张得更紧了。我脸上的汗更多了,手更抖了。“时间到”!老师说到。唉!我只翻到第四面,旁边的李霖屹哈哈大笑,他已经稳操胜券了。但我还是充满了信心,因为只要努力就能创造奇迹。
第二局开始了,用左手夹了。我鼓足了劲儿,等待老师发号施令,开始啦!我快速地翻着书页,竟在五秒内翻了两面!可李霖屹不罢休,坚持“挠我痒痒”,他向前一扑,我立刻躲开,他刚好撞到了陈博文的桌子,结果和他发生了矛盾。我抓住这个机会,拼命地翻,最终翻了18面,合计22面,而李霖屹只翻了18面。我打败了他!我太高兴了。
这次筷子课上得真是太有趣了,我永远不会忘记它。
筷子400字篇十二
宫梳名篦,情同伉俪;延陵(常州)特产,花开并蒂。”这首名谣所唱的就是常州的非物质文化遗产——梳篦(木梳、篦箕的总称)。
起初,我对梳篦比较陌生,没有太多的了解,只知它是常州的特产。所以,每当我经过“篦箕巷”,心中对梳篦好奇便更深了一层。这个周末,我有幸寻访常州“篦箕巷”中比邻皆是“梳篦店”,便大开眼界,对这些宫梳名篦那可是赞不绝口、爱不释手。
“篦箕巷”中的一家店——“梳香门第”吸引了我的兴趣。跨进仿古的厅堂,我立刻那琳琅满目、形态各异的梳篦吸引住了。首先映我眼帘的就是那对“蝶恋”梳。听工作人员说,这对梳篦的灵感来源于民间故事《梁山伯与祝英台》。故事最后说道,这对爱人双双化蝶,同飞共舞。这对梳篦也正是寄托了着美好的情感,寓意着“双碟比翼飞”。这对梳篦不仅寓意好,做工也十分精细。它的篦齿细密均匀,绘画也很精美,双碟栩栩如生,翅膀的色彩十分绚丽,其间镶嵌了颗颗碎钻。其他的梳篦也同样的巧夺天工。你瞧,那急性子的“齐天大圣”,那肥头大耳的“猪八戒”,那各种神情的“脸谱”,那美若天仙的“仕女”,就连《红楼梦》中病怏怏的“林黛玉”都满面春光、神采飞扬呢!这些梳篦都惟妙惟肖地展现在我面前,真是“百梳相映成趣,千篦独具匠心”,令我眼花缭乱。
我轻轻抚摸着梳篦,感到十分光滑细腻。它色呈土黄,质感精美。我听说,梳篦如今已是常州人送礼的首选,因为它不仅是精美的工艺品,而且还能够因刺激头皮神经,而促进新陈代谢,延年益寿呢!这些梳篦可都是纯手工制作的,其中制作木梳需28道工序,制作篦箕却要72道工序。在制作过程中,它不仅采用了雕、描、刻、烫、镶嵌等传统技法,有的还加上了常州的独有工艺:掐丝珐琅和留青刻竹,具有独特的风格。无怪乎人们常说:“扬州胭脂苏州花,常州梳蓖第一家。”
我买下了四大美女中的貂蝉的梳篦。端详着手中精妙绝伦的梳篦,那些历史的画卷恍惚一页一页地展现在了我的眼前。我似乎看见了梳篦的过去与现在,不得不被这历史所折服。如今,梳篦已不仅是一种梳头的工具,更是一种艺术,一份艺术品。它被越来越多的人喜爱着,收藏着,欣赏着……
我踏着那篦箕巷那布满苔藓的青石板道,怀念着这流传千古的“非遗”梳篦,感受着这龙城的历史悠久,一切都在空气中蔓延着,酝酿着,慢慢的散开…
筷子400字篇十三
“我来,我来!”教室里的声音一浪高一浪。他们在干什么呢?快和我一起去看看吧。
看,练老师开始大显身手了,她先将一颗颗饱满的珍珠米倒到一个一次性杯子里,倒满后用手把杯中的空气挤出来,又将一根筷子从手指缝间插入米中。练老师大声地说:“我开始提筷子了!”顿时,全班目不转睛地盯着筷子和杯子,期待着奇迹的出现。不过,接下来发生的事情却让我目瞪口呆了:练老师轻轻把筷子一提,竟然只将筷子提了起来。
不过,我们又做了一次用矿泉水瓶做的实验,把米装满后,一提,米、瓶子和筷子一起被提起来。我们争先恐后地举手,想快一点做这个实验。
让我印象最深刻的是一个小胖子,他在压米时把杯子都压坏了。当然,一次性杯子也没提起来,不过,他却将矿泉水瓶提了起来。经过漫长的等待,终于到我了。我费了九牛二虎之力,把米压实,然后从手指缝间插入筷子,轻轻一提,可惜还是不能把一次性杯子连同米一起提起来。我用矿泉水瓶一试,马上就成功了。
在我们百思不得其解的时候,练老师终于告诉了我们这个科学实验的原理。原来,由于杯内的米粒之间的挤压,杯内空气被挤出来,杯外的压力大于杯内的压力,使筷子能将米和杯子提起来。而一次性水杯的开口太大了,而矿泉水瓶的开口较小,所以矿泉水瓶才能成功。
“我来,我来!”教室里的声音仿佛不会停止。我喜欢这个实验,喜欢这节与众不同的作文课!
筷子400字篇十四
这篇文章给了我一个温暖的启示。
“我”给小女儿放了块豆腐,她开心地叫道:“妈妈,你的筷子好暖。”多么温暖的母女之情,多么敏感的心灵温度计。
我以为是那个小女孩在吃热豆腐的时候感觉到筷子上有些温暖,但事实并非如此。小女孩从筷子中感受到了母亲养育的爱。她善于观察事物。她不是用眼睛观察事物的美好,而是用一颗感恩的心和一颗纯洁的心,感受到了惊人的幸福。
我们身边有很多美好的东西,却没有被发现。我们不应该羡慕那些奢侈的盛宴,它们可以用钱买到。但是筷子上的温暖是用心感受的。当我们的内心充满欲望时,贪婪的乌云挡住了我们的视线,只看到名牌衣服、新发型和美食……相反,如果人的眼睛很敏感,那么我们就能观察到美好的事物,用心去感受。这个时候,世界上就没有欲望和贪婪这种不愉快的事情了。世界上到处都是粉红色的心,人们沉浸在这个美好的世界里,幸福地生活着。
然而这只是美好的愿望,却无法实现。现实中,人们每天都在为钱而奔波,为了利益而互相残杀。眼睛闪耀着孔方兄弟的光芒,贪婪的火焰燃烧着。但是,世界上总会有人像小女孩一样善于发现美。他们诚实、善良、纯洁,用好的眼光观察事物,获得快乐。向别人展示美,向别人传递温暖。
幸福和美好无处不在。他们隐藏在每个人生活的角落里。只要你愿意找,你就会幸福。
愿大家感受到筷子的温暖,幸福。
筷子400字篇十五
“野火烧不尽,春风吹又生”,这句诗是描述小草生命力顽强的诗句。大自然是一本无字的书,它教我读懂了生命的宝贵,也教我读懂了生命的顽强!
每一个人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一丝风吹雨打,有的人的生命很顽强,虽遭受连连挫折与打击,也依然展现出昂扬的姿态。
我家旁边就有一个五十多岁的老人,他前年去检查,医生说他有肝癌,他的家人都十分焦急,而他却并没有太多的压力,看起来天天都乐呵呵的。他一向坚信自我不会这么死去,然而他真的挺过去了十多年,医生都说这是一个奇迹,他们说正是因为老人坚定的信念战胜了病魔。
坚持锻炼是必修课,他每一天一齐床,首先刷牙洗脸,吃完简单的早餐以后,他就开始锻炼了,他首先活动活动筋骨,然后就出去跟家人一齐去干农活,他一会儿除除草,一会儿翻地,干的可有劲了。
夏天的早晨,因为适合钓鱼,我没事的时候就会起早到家门前的一个池塘里钓鲫鱼。然而,每次5点去钓鱼的时候总能看到他已经在地里忙开了。春天,他在地里给油菜和麦子锄草,播种蔬菜;夏天他在地里捡棉花,收割麦子;秋天,他在地里挖山芋;冬天,他在地里种油菜。不管什么农作物他都会种一些。就这样,奇迹最后发生了,他熬过了最艰难的时期,最后战胜了可恶的病魔。
这样的生命是如此的顽强,每一个人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一丝风吹雨打,有的人的生命很顽强,虽遭受连连挫折与打击,也依然展现出昂扬的姿态。
筷子400字篇十六
我们班有各种各样的“动物”,以下就是我们班的三种“动物”。
“啊”!“兔子”(同桌)又发出一声惨叫。谁叫他又来惹我呢!没错我就是咱们班的“母老虎”,因为我是班长,所以我平常都很凶。事情是这样的:我正在外面玩游戏,“小兔子”准备把我的作业本偷偷地放入“跳跳蛙”的书包里,这一幕被我看见了,我气呼呼地冲他大叫起来:“好你个小兔子,竟敢拿我的作业本,看我不揍扁你!”。
骄羊羊
“哇……”在我同桌后面的后面的左面传出一声嚎哭,我们围了过去,原来“骄羊羊”又哭了。我们足足安慰了五分钟她才停下来。原来是“跳跳蛙”不小心撞了她一下,她就放声大哭起来,小嘴撅的都能挂个小葫芦了!她说“跳跳蛙”把她撞痛了,而且都青了。其实呀,根本就一点没青,你说她是不是“骄羊羊”!
跳跳蛙
哦,现在该说说“跳跳蛙”,他在前面已经出现多次了。为什么我们叫他“跳跳蛙”呢?因为他平时总喜欢蹦蹦跳跳,连走路也一样!
如果你还想知道更多我们班的“动物”,就来我们401班吧!
筷子400字篇十七
“我”夹一块豆腐给小女儿,她高兴地叫起来:“妈妈,你的筷子好温暖。”多么温馨的母女之情,多么敏感的心灵温度计。
我以为是小女孩吃那热呼呼的豆腐时,感到筷子上有一些温暖,然而却不是。小女孩从筷子上感受到妈妈的哺育之情……小女孩是多么善于观察事物,她不是用眼睛,而是用感恩的心一个纯洁的心灵观察事物的美,并感到惊叹的快乐。
我们有很多美的事物在我们身边,却不被发现。我们不应该为那些豪华的盛宴所赞叹,那些东西有钱就能买到。可那筷子上的温暖,却是用心去感受。当我们心中充满欲望,贪婪的乌云便遮挡了我们的视线,看到的只是名牌服饰、新型发式、珍馐美味……相反,如果人们有了敏感的眼睛,那我们就可以观察到美的事物并用心去感受。这时,世界上没有了欲望、贪婪这些令人不愉快的事。世界上到处飘着粉色的心,人们沉浸在这美妙的世界当中,活在快乐之中。
可是,这只是一个美丽的愿望,却不能实现。现实中,人们每天为钱而奔波,为利益而互相残杀,眼中闪烁的是孔方兄的光亮,燃烧的是贪婪的火焰。然而,世界上总会有像小女孩一样善于发现美的人,他们正直、善良、纯洁,用善于发现美的眼睛,观察事物获得快乐。把美指给别人,把温暖传递给他人。
快乐、美是无处不在的,它们藏在每个人的生活的角落里。只要你肯发现它,就会获得快乐。
愿每个人都感受到筷子的温暖,愿每一个都快快乐乐。
筷子400字篇十八
6岁时,我还不会用筷子,平时吃饭,只能用勺子。因为这,我挨了不少骂。
有一次,姑姑一家来做客,妈妈烧了不少菜,吃饭时,我看见4岁的表妹用筷子,心想,我绝不能在她这个小不点面前示弱,丢了男子汉的脸面。我只好拿起 筷子,只吃饭不吃菜,用筷子把饭直往嘴里塞。忍了一会,我实在忍不住了,菜太香了,不由自主用筷子夹起一块红烧肉。没想到一滑,红烧肉掉在了桌上。
表妹像小麻雀似的,唧唧喳喳地说个不停:“哥哥真笨啊!连筷子都不会用!嘻嘻……”我的脸突然间感到火辣辣的,悄悄放下没吃完的饭,一个人躲进了厨房。
从那以后,我决心要学会用筷子!我悄悄地练起来。先夹橡皮,一次就夹起来了。后来夹豌豆,豌豆表面滑溜溜的,怎么也夹不住。我把筷子一扔,不耐烦地 说:“不练了!”不知什么时候妈妈进来了,她语重心长地说:“做事要有耐心!”说完,她对准了一颗豌豆,轻轻一夹,稳稳当当地夹起来。我学着妈妈的样子, 夹了几次,终于夹起来了。我高兴地跳起来。
后来,姑姑一家又来做客。吃饭时,我故意夹妹妹身边的菜,妹妹没反应。我又不停地往她碗里夹菜。她终于发现,吃惊地望着我,激动地说:“哥哥,你学会用筷子了?哥哥好棒!你夹的比我还熟练……”
我听了,脸上乐开了花,心里比吃了蜜还甜!
筷子400字篇十九
实验上说把筷子插进装米的杯子,抓住筷子能把杯子一块儿提起。我想可能是因为摩擦的原因,或者是吸力。可是这么重,怎么能提起呢?而且只依靠摩擦力可能会脱落杯子,若只依靠吸力拿起来可能会崩掉;如果是其它原因的话,应该不会提起吧。
不管三七二十一,我立刻开始实验。我找到一个圆柱形铝杯子,高约十几厘米,直径约五厘米的。把它放进装米的袋子里舀满米,按住口,都有一斤左右。这时候我更是好奇了,筷子真的能拉起来吗?
我把铝杯子和米放在桌子上,上下敦实,米越来越低,我知道是米一个挨着一个更紧了,把里面的空气挤出来,米上面就变得更低了。
又加点米,弄瓷实,又重了一点,然后用手按住,中间留个孔,把筷子对准孔,往米里插,怎么也插不进去。我又用点力,虽然插进去了一点,但把我的手摩得好疼呀!我本想放开手松松,但又一想,这样米都会出来,所以休息了一会继续往里插。
我费了九牛二虎之力,手指也摩疼了,筷子才“砰”地一声插到了底,看来插都难插,提起倒很有可能了。
把手上的米搓干净,抓住筷子往上一提,心里的好奇心就在那一刹那被激起,想象着它一提就会爆炸,米便随空射向远方,然后又像雨点般打来。
我慢慢往上提,激动和恐怖同时涌上了我的心头,……“哇”杯子离开了桌面,一毫米……二毫米……三毫米……十厘米,筷子把杯子提起来了!杯子里的米没有一点损坏,我做的实验成功了!
筷子的确有“神力”,都能把装满米的杯子提起来。
筷子400字篇二十
筷子,是中国人的一大发明。据说,世界上共有三种吃东西的方式,直接用手拿的占40%,用筷子的占30%,用刀叉的也占30%。
中国早在殷商时代就开始使用筷子,不过最初并不叫“筷”。在先秦文献中把筷子称为“箸”或。隋朝时期,筷子又被称为“筋”。
“筷”这个称呼是怎么出现的呢?据明代陆容在〈〈菽园杂记〉〉里说,江南吴中称“箸”为“快儿”,撑“幡布”为“抹布”。是因为行船的人忌讳“住”和“翻”。大约在宋代以后,“快”字上又加了个“竹”头,成为“筷”,这大概是由于筷子大多用竹子做的缘故吧。
筷子的结构极为简单,我国的筷子是上粗下细,下圆上方。当筷子传到日本后,日本就把筷子制成圆锥形。
筷子虽然简单,但中国人在筷子上的质材和雕饰上也做了不少文章。先秦时已有象牙筷和铜筷。隋唐以来,宫廷,官府和富豪之家,用金银作筷子,用玉石,珊瑚等雕饰筷子。考究的筷子还要镶个银头,这是用来试验食品中是否有毒,如有毒,银头立刻就会变成黑色或绿色。
中国人用筷子的功夫,常常吸引外国人,西方近年来兴起了“用筷热”,还出现专门教人使用筷子的“培训中心”。有的医学家认为,使用筷子能带动人体的30多个关节和50多处肌肉,有助于手的灵巧和脑的发达。也有人说,中国人的手特别巧,与从小用筷子有很大的关系。
据说,世界上第一家“筷子博物馆”在德国,那里展览了一万多种产地不同,质地不同以及时间不同的筷子。真可谓洋洋大观矣!
筷子400字篇二十一
中国是一个有多种文化的东方国家,自然就有异于他国的民族风俗。比如我们日常生活中吃饭用的筷子。
筷子嘛,说白了就是两根前细后粗的棍儿条,为中国人食用食物的主要工具。西方国家用的工具都是刀、叉、勺子,使用简单。而中国的筷子相比之下就难多了,它需要你的五根手指密切、团结地合作。这样的使用方法学习起来是非常困难的。相信你不会忘记小时候学用筷子时的无奈吧?
但是,从这个工具中也能表现出我国的文化和智慧。你可能会嗤之以鼻:两根棍条,能有什么玄机?且看西方,金属制的餐具,造价昂贵。筷子用料少,又易制作,在此,我们岂不能看出祖先环保、省力的思维概念?
其次再看使用方法。众所周知,中华民族的创造力是巨大的。刀、叉使用方便,拿起就用,而筷子则要让手指费一番周折,可以看出祖先用独特的创造力制作出了异于他人的工具,也想出了异于他人的使用方法。而通过手指间的配合,也能锻炼手指的灵活程度。
筷子还有一特点——方便。西式餐具需用双手使用,筷子则只用一只手就行了,这在某种情况下是有很大的好处的,这体现了中国人民的智慧。
写到这儿,我想起了表弟以前学用筷子时,与我的对话:
“哥,中国人为什么要用筷子?”
“因为筷子制作简单又锻炼手指啊。”
“那为什么我觉得很复杂?”
“因为只有聪明人才学得会。”
由此看来,中国人使用筷子,也是我们的智慧所在。
筷子400字篇二十二
xxx五一xxx我们全家参加北戴河、祖山3日游。让我大为兴奋的是,旅游团里有5-6个和我一样大的男孩儿。我们可以一起在海边的沙滩上尽情地踢球了!怀着这份兴奋、这份期待,我们出发了。
中午十分车队到达了北戴河,入住在一家环境优美的4星级酒店。我们几个男孩儿在酒店的大堂里很快结为盟友。午餐时,我们又凑到了一张餐桌上,肆无忌惮地吃着、聊着、闹着,开心极了。就在我们闹得正尽兴的时候,导游又给我们这桌带来了两个长得一摸一样的双胞胎兄弟。这哥俩落座后的一个动作,让我们大家都停止了说笑。只见他俩从各自的包里掏出消毒纸巾和一双带有卡通青蛙造型的筷子。先抽出一张消毒纸巾擦手,再抽出一张擦筷子。动作是那么熟练、自然。有人在我的耳边小声说:xxx洁痞,肯定有洁痞,骄气包。xxx两个小兄弟似乎猜到了我们的想法,其中一个就自言自语地说:xxx这桌上的一次性筷子非常卫生方便。但是,谁能知道,它要消耗我国多少森林资源呢!一颗生长了20年的大树,仅能制作3000至4000双筷子。保护环境人人有则吗,我们全家早就不用它了。xxx兄弟俩相互笑了一下,津津有味地吃饭了。
下午的沙滩足球,踢得特别没劲儿,打不起精神。脑海里总浮现着那双青蛙造型的绿色筷子和小哥俩的一番话。心情也像汹涌的大海一样不能平静:xxx作为一名北京的少先队员,我们足以自豪地炫耀了。因为,我们生活、学习在鸟巢、水立方的身边,我们亲眼见证了它们的诞生。然而,炫耀过后再扪心自问:我们又能为奥运做点什么呢?2008绿色奥运!这绿色不就是靠我们每个人用身边的小事蕴染出来的吗?xxx
这周五的晚上,我们全家要和爸爸外地来的几个朋友一起吃饭。临出门的时候,我偷偷地拿了三双筷子,用食品袋儿包好,装在兜里。一路上我忐忑不安:xxx爸爸妈妈会允许我把它们拿上餐桌吗?他们不会以为我很丢人吧?管他呢,豁出去了。xxx
到了餐厅,我从容地把爸爸妈妈和我面前的一次性筷子拿走,摆上了我带来的筷子。爸爸妈妈的神情先是一愣,随后一丝笑容浮现出来。爸爸逗趣地问我:xxx儿子,这是什麽意思?xxx我揪着的心放松了。一本正经地回答:xxx这是为了保护环境,节约资源呀!我们的绿色奥运不就是从一点一滴做起吗?xxxxxx好样的!xxx旁边的叔叔大声称赞道:xxx不愧是首都的孩子,就是有思想!服务员!给我们这桌都换普通筷子,不用这一次性筷子了!让我们也为绿色奥运做点贡献吧!哈哈……xxx
餐厅里一片欢笑。笑声映红了每个人的脸颊。
筷子400字篇二十三
走进房间,桌子上的一个盒子引起了我的注意,没错,就是玩具盒,上面一落满了灰尘,看着那个盒子,打开盒子,弹珠,玩具熊,枪,可是一个东西引起了我的注意。
没错,就是筷子枪,我先给你们将将他的来历吧。在很久以前,一群孩子是世界的主宰,他们爱玩玩具,有一个孩子王,想要玩玩不腻的玩具,还要手工制作,经过孩子们的研究,终于发明了筷子枪这一玩具。
筷子枪有手工制作,可费劲了孩子们的脑筋,终于想出了制造办法,一大地之木(筷子)为原料,三个大地之木,一个备用,以皮筋为子弹,很是好玩,之后孩子们因为这个玩具太好玩,每天都在玩,于是劳累而死,于是就有了我们现在的时代。
这是筷子枪的历史
筷子枪好玩,我们那时候用筷子枪玩皮筋,给筷子枪按上皮筋之后,能发射好远。
筷子枪是折磨玩的,少则两个人,多则无数人,依旧按照才泵吃。决出先后顺势,就有两个人来说吧,一个人是第一个发射,随便找一个位置,发射,另一个人追击,如果打到另一个皮筋就算赢,那个皮筋就被赢走了。
这是筷子枪的规则
筷子枪的好坏是这莫决定的,先看筷子,一般由木筷子制成,但是竹筷子更是牛逼。用胶带或皮筋将三根筷子固定好,胶带一般比较好。将中间的筷子销短,把小段的一截按上去,作为发射器。
最后要决定皮筋的材质,皮筋一般分为好皮筋和进口皮筋,进口皮筋最好,是手工制作,具体方法暂不透露,好皮筋就是一般的皮筋,这种皮筋,不易断,发射起来更快,更准。
这就是筷子枪,来制作把。
筷子400字篇二十四
我家有一个美丽又精致的牡丹花盘。
它的支架是黑黝黝的,把它展开像一支火箭正在准备飞向太空,去探索宇宙的奥秘;把它倒过来像英语课上a、b、c、d……中的“t”字母!
花盘是金黄金黄的,它的花纹很有规则地交叉在一起。花盘中间是一株向日葵的图案,可美了!我想:牡丹花开放在这么精致的花盘上,一定会更加衬托出自己的美丽。
牡丹花不愧是花中之王呀!在花盘中央的那朵牡丹是最引人注目的,它好像一位亭亭玉立的小姑娘正在笑眯眯地看着我们。花瓣是玫瑰红到粉红再到白色,这样就形成了一种渐变色。花蕊可美了!就像一个个小姑娘戴着一顶顶黄色的小帽子在跳舞。我不敢去碰它们,它们是那样娇嫩,那样高贵;我不敢去碰它们,我害怕它们经不起轻轻地摇摆,花粉会掉下来。
看到眼前的美景我不紧想起刘禹锡的《赏牡丹》中“庭前瞻、芍药妖无格,池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”正如诗中所写,芍药虽妖娆却缺乏骨格,池中的荷花清雅却缺少情韵。只有牡丹才是真正的国色天香啊!
右上角的牡丹花只开了两片花瓣,像一位小姑娘露出半边脸正向外瞧呢!
左上角的花一点也不开朗,还是一个花骨朵,像一个小桃子。
叶子碧绿绿的,有的躺在花盘上,有的坐了起来,有的斜着睡着了。它们无私地奉献自己,为牡丹花盘点缀上了一点新绿。
我爱牡丹花盘!它点缀了我的家。
筷子400字篇二十五
现在的筷子大部分都是木头做的,许多商家因为想要大量生产筷子,所以不择手段地砍伐树木。树木少了,导致空气被污染,生活环境被破坏,所以我想发明一种环保的一次性筷子。
当你看到“一次性筷子”字样的时侯,你可能会说:“去,这算是环保的筷子吗?”告诉你,这可是一种可直接食用的筷子,吃完饭可以做饭后甜点。筷子还有许多不同的口味,老年人适合用的蔬菜味筷子,小学生可以用喜欢的零食味筷子,当然还有大家都爱吃的水果筷子。
筷子的外形也是千奇百怪的。蔬菜筷子的颜色大部分是绿色的,中间冒出几个像海藻一样的青菜。零食筷子的外壳是一种有营养的饼干。而水果筷子的外皮上却有一层不太厚但也不薄的膜。筷子是由苹果汁、梨汁、西瓜汁等搅拌凝固而成。大家都不用为洗筷子而烦恼。
这种筷子还有几个功能,就是能在吃饭的时侯播放好听的音乐。因为我在筷子里加了一种美味的水果----音乐果子。音乐水果是我们精选的一些上过音乐课的果子;它还具有提醒功能:当你吃得主多或过少的时侯,筷子就会提醒你:“对不起,你吃得食品太多(太少)了。请注意你的饮食份量。”
多好的筷子啊!大家一定很喜欢,我相信在未来的世界里一定会有这种筷子。
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筷子400字篇二十六
每个人都经历过许多活动,这些活动如天上繁星一样,那么耀眼,那么璀璨。在我眼里,最耀眼的“星星”莫过于筷子翻书游戏。
“叮铃铃”下课了,同学们一拥而上地冲出教室。这时,班长召集大家,问:“要不要玩筷子翻书的游戏?”大家都异口同声地说:“好。”接着,班长宣布了游戏规则,我们都赶快拿好筷子和书。
首先是个人赛。小明第一个上场,他小心翼翼地翻着,翻一页都要好几秒。一分钟才翻十页。接着小李上场。她很着急,一页还没翻完,就想翻下一页,结果,没翻过去,生气地把筷子扔了。我第三个上场。我看准页码,一下就翻了过去,一眨眼就翻了几页。突然,吹来一阵风,一页怎么翻也翻不过去。我灵机一动,用筷子挑起页脚,终于翻了过去,一共翻了20页。在欢乐的笑声中,大家你方唱罢我登场,玩得不亦乐乎……经过一番较量,我获得第一名。
休息了一会儿,分组赛开始。先是a组的小丽上场。她故意坐在电风扇的旁边,把电风扇开到最大,筷子一动一夹,一下子就翻了十几页,一共翻了40页。接着,小乐翻了30页,小兰翻了35页。等a队翻完,我们组的小玲上场。她把筷子放在书的页面间,一页刚翻过去,就翻下一页,好像一秒就能翻十几页。a队看得目瞪口呆。想不到强中更有强中手。小玲一共翻了120页……我们队一个人就能胜过他们a队的全部人,所以我们完胜。
快乐的时光总是短暂的,课间十分钟就这样一晃过去了。同学们的欢呼声,还在校园里久久回荡。
筷子05-22
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筷子神功04-25
筷子神功04-25
筷子的自述01-07
筷子400字篇二十七
筷子,是中国人的一大发明。据说,世界上共有三种吃东西的方式,直接用手拿的占40%;用筷子夹的占30%,用刀叉的也占30%。
“筷子”这个称呼是怎样出现的呢?据明代陆容在《菽目杂记》中说,江南吴中称”著“为”“快儿”。称帆布为“抹布”这是因为行船人忌讳“住”和“翻”。大约在明朝以后,快字上又加了个“竹头”,成为“筷”。这大概是由于筷子大多数是用竹子做的缘故吧。
筷子的结构几为简单。我国的筷子是上粗下细,下圆上方的。当筷子传到日本时,日本人就把筷子制成圆锥型。
筷子虽然简单,但中国人在筷子的质材和雕饰也做了不少文章。先秦时以有了象牙筷和铜筷,隋唐以来,宫廷,官府和富豪之家,用金银做筷子,用玉石,珊瑚等雕饰筷子。考究的筷子还要镶个银头,这是用来试验食品是否有毒。如果有毒,银头立刻会变成黑色或绿色。
中国人用筷子的功夫常常吸引外国人,西方近年兴起了“用筷热”。还出现专门教人用筷子的“培训中心”。有的医学家认为,使用筷子能带动人体的30多个关节个50多处肌肉,有助于手的灵巧和脑的发达。也有人说,中国人手特别巧,与从小就使用筷子有很大的关系。
据说,世界上第一家“筷子博物馆”在德国。那里展览了一万多种产地不同,质地不同,以及时间不同的筷子,真可谓一应俱全呐!我们用的筷子原来有这么悠久的历史和如此高的地位。你掌握了吗?如果掌握的不是太全面,那就请拿起筷子,好好研究一番吧!
筷子400字篇二十八
世界上的每个人都知道,在中国,吃饭用筷子。
外国人吃饭用那铁质的刀叉,一切,一插,简单粗暴,缺少技巧。筷子,两根“木头”,简简单单,却蕴含着深深的内涵,陪伴着一代又一代的中国人。拿筷子有讲究,拇指食指在上,无名指小指在下,中指在中间,一捏,一放,无论是小小的米粒,还是大大的菜,肉,都能轻而易举的夹起。筷子,意味着传承,祖辈用筷子,我们还用筷子,筷子,永远是中国的象征。这,是外国人的刀叉比得上的吗?
筷子本身也有着深刻的寓意。新婚送筷子,意味着“筷子筷子,快快生子。”;恋人赠筷子,意味着“永不分离,白头偕老”。更值得铭记的,是那永远的“筷子精神”。
中国人总说“一根筷子易折断,一捆筷子抱成团”。的确,筷子,成双成对,一根筷子,什么也吃不着,可一双筷子,所有美味都能入口。一根筷子,一折就断,可一捆筷子,无论用多大的力气,都紧紧抱着,永不折断。中国人用筷子,也用出了那筷子精神。
以前,抗日战争时,xxx、xxx尽管党派不同,政见不同,但同为中国人,在中国面临灾难时,团结一心,共同抗日;如今,中国的骄傲:女排,在球场上,夺得金牌,靠得就是她们“团结”的战术。
这一切的一切,不就是中国人已深深印刻在脑海中的“筷子精神”吗?
有的外国人嘲讽中国,说中国是一盘散沙。但是,我们中国人永远记得心中的中国味,筷子精神,永远堂堂正正,团结一心!筷子,成双成对,永远是我心中的中国味!
筷子400字篇二十九
若说代表着春天的是玲珑可爱的桃花,那出污泥而不染的荷花则是夏季代表者,凌寒独自开的梅花是寒冬的使者,那娇艳多姿的菊花便应该是秋天的标志了吧!
秋天不是我最喜欢的季节,但是菊花却是我最喜欢的花了。我喜欢菊花,是因为她们有着无与伦比的美丽!
我爷爷家的小院里头便有着一大丛菊花。原本那里是棵桂花,金秋馥郁的花香总让我眩晕,我央求爷爷换成别的花。不,就是菊花。
如今,我去爷爷家,看见一簇簇菊花和着风姑娘的吟唱而翩翩起舞。这些菊花大多是金色的,还有一些粉色的——有深有浅,花朵有大有小,很随意的样子,可爱的“蓬蓬头”压得腰杆都直不起来啦,就仿佛害羞的小姑娘红着脸低着头;那朵淡黄色的花骨朵,总是含苞待放的模样,似乎还在睡懒觉,我忍不住要猜想她盛开的笑脸;墙角边上一朵白菊花孤单开着,风儿拂过,摇曳着楚楚可怜的舞姿,真美啊!
我喜欢菊花,不仅是她们如此的外貌,更是她们的品性吸引着我。
菊花乃是“花中君子”之一,又有人称菊花为“花中隐士”。据说这个称谓是源自于晋代诗人陶渊明隐居之后,终日与菊花为伴,故而后人便赋予了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适之称。
“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”这诗句是对菊花凌霜怒放的最真实写照。菊花不在春日与百花争艳,不在炎夏与荷花斗奇,更不会在隆冬与腊梅夺魁。她们,只在属于她们的瑟瑟秋日中默默绽放着恬静的美,美得夺目却不喧闹,美得惊艳却不张扬!虽无沁人心脾的花香,也没有硕果累累的秋实,任一轮轮秋风秋雨的洗礼,那一任洗尽铅华呈素姿的仪态万方,燃尽一生的舞动精灵,让我叹为观止!
谢谢你,菊花!有你,萧瑟的秋天更是鲜亮,有你,风霜都不再无惧!
筷子400字篇三十
一头方,一头圆,天圆地方大学问。
——题记
从最初的“箸”到“挟”,再从“筋”到“筷子”,虽然名称一变再变,但它承载的历史文化意蕴和情结,却历数千年而恒久如一。
筷子属于中华民族。公益广告《筷子》里面的妈妈教孩子用筷子吃饭,最使我感触的,是那句“我们是中国人,中国人都要用筷子的。”看似平常的一句话,却把筷子的“民族性”显露无遗。筷子是中国的,是炎黄子孙的。从它诞生之日起,便被披上了民族的“胎衣”。其它民族,拿起筷子,怕是连饭都扒拉不到嘴里的。
筷子浸透了乡思。远在美国旧金山的一位华人,在吃年夜饭时,特为亡故的父母摆上碗筷。“血浓于水,根寄于筷”,彼时彼地,这绝非一双普通的筷子,它是对父母的感恩与怀念,是对故土的眷恋与牵挂,是绿叶对根的情思的绝好表白。无论漂泊得再远,只要怀揣一副筷子,梦里便总能找到归乡的路,忆起故乡那柳,那桥,那人。正如,“你怀揣着筷子上路,筷子装点了你的梦”。
筷子昭示着“中国梦”。“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声呀声震天。一加十,十加百,百加千千万;你加我,我加你,大家心相连。同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边,百舸嘛争流千帆进,波涛在后,岸在前……”放在祖国大海里,一个人就是一根筷子,力量微小得可以忽略不计。
然而十个,百个,千个,万个,亿万个挽起手来,那力量就可撼岳移山,家庭昌盛的希望,民族复兴的大计,一定能实现。从古代的大禹治水,姜子牙垂钓,到社会转型化的今天的每一个炎黄子孙的奋斗,都与筷子有关,都与筷子相连。筷子犹如一根彩线,把我们的生活连接得丰富多彩,把我们的生活编织得千姿百态,把我们的生活牵向辉煌灿烂。
小小的一双筷子啊,能让每一个华夏儿女记住自己的历史、根脉,还有那永不褪色的“民族魂”。
筷子400字篇
说起我家人用筷子的方法呀,那真是五花八门,各有各的拿法,或许让你想也想不到,好了,我就把我在餐桌上观察到的全讲给大家听吧!
左撇子型对象:表哥
只因为表哥是个左撇子,所以他的用法当然也是用左手吃饭,筷子的拿在他的手上,就显得与众不同。不过,在表哥看来,这肯定不认为这个样子有多么的特殊。当然,既然表哥他对这个样子感到顺手,我们也不去阻止他改掉这个样子。其实特别点没有什么关系。
练笔型对象:我
小时候,爷爷教我练毛笔字,结果啊,一练手就改不了习惯了,总是握笔的姿势。爸爸妈妈看了难受,我倒不怎么觉得,反正习惯就是习惯,再说也不是什么坏习惯,得强迫着改掉。
长大了,我的拿法又有升级,换了一个方法。开始我准备学学爸爸妈妈的样子,但是可能因为我以前练字练惯了,改不了,结果就是半练字的姿势,半拿筷的样子,成了一个两不象的筷子拿法。
拿筷子型对象:爸爸妈妈
爸爸妈妈他们两个的拿法是最正宗的。其实也只是我认为罢了。但是确实让人看上去感觉很舒服。稳稳的,夹菜又方便。哎……真想和爸爸妈妈模仿模仿,可惜我的拿法是“两不象”呀!
除了这些,还有奶奶、爷爷的拿法,也都是各俱特色的,只是我还没有替它们想出好的称呼来。我们家的筷子拿法五花八门,你们家呢?又有什么特色,也告诉我吧!
筷子400字篇
一天,筷子与汤匙蹦蹦跳跳地来到一张桌子上,他们准备比试比试谁的本领大。
汤匙信心满满地走到一碗香气扑鼻的汤面前,它把汤都装到了自己的凹扁的肚子里,一下子肚子变得鼓鼓的。汤匙骄傲地小眼神看着筷子说:“嘿嘿,筷子兄弟,看看我的肚子都已经盛满那么多汤了,你也快快使出你的本领吧!”
筷子大摇大摆地走到汤匙的旁边,它用两只长长的手并在一起使出吃奶的力气去夹汤,一点都夹不上来,手上只有几滴汤在滴。它的表情像乌云一样沉重,它不甘示弱急忙又试了几次,但是依然没用。
筷子可不服了,它赶紧跑到一碗鲜嫩无比的红烧肉牛肉面的面前。这次它脸上的表情像蓝天的白云一样轻盈,他不费吹灰之力轻轻地一夹就夹起了一大筷子面。筷子得意地对汤匙说:“哈哈,汤匙兄弟,你看我的手上已经有这么多面了,我已经把我的本领使出来了!”
汤匙心想:“怎么办呀,这可不是我的强项,我该怎么办呀!”汤匙只好硬着头皮慢慢吞吞地走到那碗红烧牛肉面的面前,它愁眉苦脸地用尽全力用它的肚子去盛面,它不仅没有盛起面,反而把面弄到了地上。
这下汤匙也不服气了,它嘟囔着嘴说:“有本事我们去找碗大哥评评理。”
碗大哥听见了汤匙和筷子的对话,赶忙走了过来。有条有理地说道:“你们不能只看到自己的长处,也要看到自己的短处,要合作才能做好每一件事”