每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

散学典礼的感想与收获篇一

上午，大家早早来到学校，心情无比激动，因为过了这一天大家的假期生活就开始了，痛快玩耍的日子也来临了。正在大家吵吵闹闹时，李老师进来了，只见李老师满脸笑容并大声说：“开始报分数……”大家一个个提心吊胆，生怕自己考得太差……

总算，开始发礼物了。首先，是英语老师的手中拿着一大叠耀眼的奖状，老师开口让“100”分的同学上台领取奖状，我早已迫不及待地想上台领奖了，所以，老师报到我的名字时，我就飞奔了过去，在接过奖状的那一刻，我的心里美滋滋的，高兴地说不出话。

接下来，是语文，只见，老师从一个箱子里拿出两种礼品，奖状，让我惊讶不已的是——我是最高分!此时的我满脸笑容，走到讲台前，挑了一件精美的小礼品，然后，光荣地走下讲台……

当然，散学会不能少掉“金星生”的发奖，老师把礼品和奖状发给我们5个金星生，还拍了好几张照片，我心里跟抹了蜜一样，甜滋滋的!

看着这所有奖状，我心里很清楚这即代表对我这一学期的肯定，也激励我下学期更努力、用功，更上一层楼。

散学典礼的感想与收获篇二

在一个星期三的早上，我们的学校要开散学式了，我们都要去学校拿奖状、作业。

我来到了学校里，坐到位置上，看到老师没有来，我就去后面拿一个本来看。后来老师来了，那是英语老师，在老师说的英语小博士和英语小能手我一个也没说上，我比较难受。

周老师来了，拿了奖状来，把我们的分数都报出来了，我语文考了七十点五分，数学九十五分，英语八十九分，科学九十一分，数学和科学我觉得还行的，就是与语文和英语不够好，可是我不会放弃的，我会进步的。

后来，报告单发下来了，班主任对老师的评语说：“你学习自觉性不够，偷懒，上课容易走神，老师最喜欢看到的是你学习进步!好好努力!争取做个好学生。”看了我激动极了，我真想当老师的好学生。

后来，老师说八十分以下要练习一本，然后家长来了，老师也把作业本给发下来了，老师还说：“新年快乐。”

我背着书包走了：“虽然考的不好，可是过了新年我就多了一岁，也会长大懂事。明年我一定要努力学习，考个好成绩。”

散学典礼的感想与收获篇三

今天是散学典礼。

清晨，我一大早就到学校了。嘿!教室里的人真多。他们都比我早。我来到自己座上，

放下书包，认真地读起书来。不一会儿，王老师走进了教室。只见王老师把“报告册”发了下来。同学们看了自己的成绩，瞧，王超杰开心地笑了，王翔宇高兴地说“太棒了!”廖超一声不吭地望着成绩。过了一会儿，王老师开始评比“三好学生”和“积极分子”了。我十分紧张，我能不能评上呢?如果落选了，我这个班长的“宝座”必须得让位了。

“黄驰宇!”

“王超杰!”

我一听，高兴地向四周望了望，发现有许多同学用羡慕的目光望着我。我觉得自己是世界上最幸福的人。接下来几项评比，我都是榜上有名，得到许多奖品。我想起这学期的汗水，终于有回报了。

这就叫做“有付出，就有回报。”

散学典礼的感想与收获篇四

篇一、散学典礼小学作文

2月4日的散学典礼终于到来了，我高兴地欢呼雀跃，因为要发奖状和奖品啦！

我一大早就来到了教室，不少同学已经来了，我们一起排队到大*场上集中。散学典礼开始了！

第一项内容是校长讲话，讲的主要内容是要求我们在寒假里注意安全，不要放*花爆竹，要保护环境。接下来是宣布可爱班级的名单。噢，有我们三（1）班！耶！我们班所有同学都高兴得不得了，徐老师让我代表班级上台领奖，我像只欢快的小鸟飞快地跑到了台上，我站在我们三（1）班领奖的位置，校长把奖状发给了我。“可爱班级”这是我们全班老师和同学的荣誉呀！我激动地拿着这张“沉甸甸”的奖状，回到台下，把奖状交给了徐老师。

紧接着就是颁发三星级晨光少年的奖项了，我和获得三星级晨光少年的同学排着整齐的队伍踩着红地毯走上台，一位女老师给我发了奖状，我有礼貌地谢谢她，我们每个人都把奖状拿在胸前展示，校长还让我们发表获奖感言，我接过话筒高兴地说：“我希望大家百尺竿头，更进一步。让校园变得更加美好！”大家都为我鼓掌。发完“三星级”的奖状就是发“进步奖”的奖项了，我们班的三个同学获得了进步奖，他们也都上台领奖，我们高兴地为他们鼓掌。

最后一项就是颁发“大拇指美德少年”的奖状了，我很幸运获得了“大拇指美德少年”的称号。

发完所有的奖状我们就回到了教室。一到教室，潘老师就开始发奖品了，同学们全都兴奋不已，大家迫不及待地想知道是什么奖品，哇，原来是保温杯！有蓝*的和粉*的，我很喜欢粉*的，可是粉*的很少，最后我得到的是蓝*的。不过我想虽然蓝*没有粉*好看，但蓝*不容易脏，也不错。

这真是难忘的一天呀！

篇二、散学典礼小学作文

我的心情和今天的天气一样格外的晴朗，我早早的睁开眼睛爬出了温暖的被窝，迅速穿好衣服，匆匆忙忙地刷好牙，洗了脸，和妈妈出了门，不停的咀嚼着妈妈塞进嘴里的面包……“快点，快点，嘴巴快动！马上就来不及了，今天可是散学典礼啊！最后一天可千万不要迟到了哦！

来到教室后，我看见了有的同学安静地坐在椅子上，有的在不停地嘻戏玩耍，还有的在窃窃私语，这时候徐老师走了进来，清了清嗓子：”同学们，把自己的课桌整理干净后出去排队。“

排着整齐的步伐，经过了荷花池边，看着不知名的小树上开满了粉*的小花球还有碧绿樟树散发著淡淡的清香……眼前的这些美景以前的我都没注意过，原来我们的校园里景*还真是不亚于公园哦！

庄严的颁奖仪式开始了，这时的我恨不得把时间拨快一点。终于到了三年级｛1｝，随着徐老师一个个报我们的名字时大家排好队整齐的走向”红毯“，发奖大会上，近千睛望着我们，这眼光中流露出的不仅仅是佩服、羡慕，还有信任，接下来的学期我要做得更好！

此时此刻，我很激动，眼泪像泉水涌了出来，我知道，自己能取得这样好的成绩，是与老师、同学们对我的关心爱护分不开的呀！

篇三、散学典礼小学作文

2月4日我们学校举行了散学典礼，这也意味着一学期即将要结束了，那天我起得比较晚，因为一直睡不着，到了晚上十点多才入睡。早上起来我也只好匆忙地洗漱一下，慌慌忙忙地来到了学校。走进教室，大家已经围在一起聊天了，就像是一个其乐融融的大家庭。我来到自己的座位上，发现桌子上有两张纸，我已最快的速度浏览了一遍，原来是一张寒假作业单啊，一想到作业单上只有五篇日记，我便乐得像中了大奖一样。没想到李老师又给我们加上8篇作文和a体系，我的心情就像晴天霹雳一般，但想想寒假有那么多天，这么早写完作业，那做什么呢？

接下来就是知晓成绩的时候了，我最不愿发生的事情也发生了，当李老师说要宣布成绩的时候，我不禁心跳加速，莫名的紧张涌上心头。心想：考不到理想的成绩，回家又得被爸妈拿去和别人攀比了。但李老师说我和洪宇婷并列第一，我那紧张的心情也渐渐平复了下来。在老师的口中我得知自己的语数总分为193分，我也很为此高兴，但是刚过不久，金老师和卢老师一起走到教室，为我们揭晓了成绩，我又不安了起来，生怕自己会考不好，尤其是英语，听力部分有些地方没听清，但是老师报到我的名字和成绩时，两个科目都是98分，当时仿佛是雷雨过后出现的*虹。

然后就是散学典礼了，领导为我们讲了这个学期学校拥有的荣誉，以及注意事项。我那时还沉醉在成绩的世界里，有点心不在焉，当大家热烈地鼓起掌来时，我才发觉讲话结束了。最后李老师为我们发了报告单，我只有一项做得不够，那就是自信心，李老师在对我评价时，也希望我能多多积极参与活动，我也会努力改变自己，不辜负老师同学的期望，做个上进的好学生！

篇四、散学典礼小学作文

今天是星期三，散学典礼。我早早地来到了学校，心里又期盼又担忧。期盼的是可以得知自己的成绩了，担忧的是考砸了就惨了。

李老师首先讲了昨天家访的情况，然后报语数总成绩的排名。第一名是张仟仟和洪雨婷，我听后不禁羡慕极了。一连报了几个名次都没有我，我心里便着急起来，还伴着强烈的失落感。……第六名：厉雯瑜，第七名：陶晨晨，我竖耳细听，终于，第八名是我！还是和上学期差不多，唉，又没进步。而同桌的陈佳瑶则一跃至第三名！

有的同学兴高采烈，有的却垂头丧气，我心里也不知是什么滋味。接着，英语和科学老师又陆续送来了成绩单，本来我对这两门还有点自信的。可现在我却惶恐不安地等着成绩，心中十分忐忑。会是九十几呢，还是八十几？不会七十*？我不敢再想下去了。终于知道成绩了，两门虽然都达到了九十，但和我预想却差很远，我怎么会考出这样的成绩呢？

后来老师根据成绩排名，让我们去讲台上选书，我闷闷不乐。直到搞完卫生我还在想，这个成绩我怎么回家交代？还怎么过年啊？只能心中暗下决心，明年一定要努力加油一定要考出好成绩让大家刮目相看！

篇五、散学典礼小学作文

你知道今天有什么特殊的事情吗？嘻嘻，告诉你吧！今天是我们这学期最后一天的课。不过今天与以往的散学式有所不同，因为换了老师，老师的风格肯定不一样，所以散学式肯定也有不同之处。就因为这个，让我感到无比的兴奋。你肯定很想知道我们的散学式吧！那就拭目以待吧！

我喜出望外地背着轻轻的书包，许久没有这么高兴了。走进教室，老师还没有来，教室里回荡着一阵阵的喧闹声，那声音真刺耳，但我一点儿也没有烦躁之感，也许是因为同学们与我一样兴奋！

就在一刹那间，教室里顿时鸦雀无声，原来是老师来了。虽然老师带着笑容给我们报成绩，但从成绩上看，老师是十分不满意的。

没过多久，老师便开始发奖状了。名字一个个报过去，终于到我了，我十分激动，上前接过奖状马上回到座位上，津津有味地看了起来，想到：如果爸爸妈妈知道了，一定会无比欣慰……奖状发完了，只见我的奖状、奖品已经堆得如同一座大山了！

然后，老师给我们全班每人发了一根棒棒糖，还给我们四门都考了90分以上的人发了一本书。

时间飞逝，散学式结束了，大家都依依不舍地离开了学校。

散学典礼的感想与收获篇五

今天开散学典礼，我早早的起床刷洗好马上下楼吃饭。

到了学校，我等了几十分钟老师才来。第一位进来的是数学老师，也就是潘老师。老师亲切的对我们说：“我把考了一百分的同学名字说出来吧。”我听了有三个，可就没有我，我伤心得快要哭起来了但还是忍着没让泪水流出。

第二位进来的是我们的语文老师，也就是吴老师。吴老师牵着她儿子得手提着手提包，手里还抱着五个非常崭新的讲义夹快步走进教室。吴老师说：“我把得到三好学生的同学名字报出来好吗?”老师报了出来只有五位平常学习比较好的人都得了三好学生。老师拿出一个个崭新的讲义夹发给他们。突然，一位同学站起来问吴老师：“吴老师，你为什么给我们讲义夹，不给我们别的东西呢?”老师望望大家笑笑说：“你们知道我为什买讲义夹吗?”同学们异口同声的说：“不知道。”吴老师对大家说：“因为你们有的考试卷发下去到了明天就找不到了，奖讲义夹给你们希望好好保管试卷。”说完老师把崭新的讲义夹发给了同学们。

接下来吴老师又对同学们说：“下面我把得到学习积极分子的人叫上来。”老师差不多叫了三四个，我就听到了我的名字，我的嘴巴都闭不拢了，一直想笑出来。站在台上的人蛮多的，我想：学习积极分子加上三好学生应该有十几个吧!我得到了一张奖状纸。老师又把练字的本子拿出来好像有五六人得到了。练字本上印了一个章，上面写着你真棒!我为什么没有呢?后来，老师给我们一块大大的橡皮擦。上面也有印章写着善于思考。

老师又说了：“有十三位同学是我的好帮手。”是谁呢?大家都睁大眼睛看着老师。老师说：“就是我们这学期的组长，组长们上来吧!”啊!又叫到我了，我又开心极了!上去我又领到了六本本子和一面小红旗。

下课了，老师说：“谁愿意留下扫地。”我第一个把手举了起来，老师又叫到了我，我心里可高兴了。仔细一想：我已经连续三次被老师叫到了。来学校的路上觉得可能一次也叫不到，没想到连续被老师叫到三次，真是太开心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一样甜。

扫完地后，我高高兴兴的走在回家的路上。天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加的灿烂。今天我懂得了一个道理，要相信自己才会成功。我忘不了这一天呀!我忘不了肩上非常重要的责任：好好学习。