人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

那双温暖的手篇一

时光荏苒，六年的小学生活过去了，最难忘记那双温暖的手，无时无刻不温暖着我。

“好，好、好！”小明铁青着脸，怒目圆睁，僵硬的嘴唇轻轻抖动着，那表情一直就印在我的脑海中——记得是因为小明不小心弄坏了我的一支笔，我让他把笔修好。但它已经修不好了，他想赔我一支一模一样的，我非但不答应，还恶语相向，他十分生气，才有了这一幕。

“哎！你怎么都呆了？”“你到底怎么了？”一声声急切的呼叫把我从回忆拖回现实，我回过神来，凝视着他。

“嘿！盯着我看干嘛？快说，到底有没有事？”他有些生气的急急问道。

一种愧疚涌上心头，还携来深深的自责，脸上火辣辣的，或许是因为大地的炙烤，或许是因为羞愧，又或许，是那双温暖的手，让我身上隐隐渗出汗珠。

是呀，望着那张写满真诚的脸庞，一阵阵愧疚和感动溢满了心间。

小明那双汗淋淋的手，无时无刻不温暖着我，无论多少年过去了，那份真诚的友谊和那双温暖的手，都会永远热在心头。永远，永远……。

那双温暖的手篇二

在一个阴风怒号的夜晚，老天爷好像要把这个坐落在村庄里的小房子吹倒似的。

此时，我正坐在外婆家的客厅里，和外婆一起回忆着快乐的往事。

天上布满了乌云顿时黑暗笼罩着整个小村庄。“要下雨了。”外婆看了看窗外悠悠地说道。

没多久，只听“轰”的一声巨响，天空就下起了倾盆大雨，这时我们才发现院子里还有一张桌子和一些椅子，外婆赶紧站起身跑到院子里，慌里慌张地收拾着桌子和椅子。

看见了外婆脸上晶莹的雨水，我意识到我已经是一个小大人了，应该去帮外婆做一些力所能及的的小事。

正在我准备去帮外婆的时，却被外婆制止了，她一脸慈祥地对我说：“快回到屋里去，小心着凉。”我没有照做，而是挑了几个大的椅子，迅速的放到屋里。可能是我帮忙心切，搬了几个来回的椅子，都汗流浃背了。我顺势把外套脱掉，感受下凉风带来的惬意，同时身体刚刚张开的毛孔瞬间都收缩起来，我接连打了几个喷嚏，感到鼻子吸气有点障碍。

又过了一会儿，我感觉晕沉沉的。刚才的凉意全无，头也开始有点难受，应该是感冒了。外婆连夜到卫生所给我打了一针，还给我做了外婆最拿手的蒸鸡蛋。

外婆坐在床头，看着吃完鸡蛋的我睡下，我头上冒出了许多汗，晕晕的睡了，等醒来的时候，我感觉好多了。

睁开眼，外婆那被岁月染白的头发出现在我的眼前，时间不饶人啊。小的时候外婆总把好吃的东西留给我，还骗我说已经吃过了。这时的我才理解原来那是一种长辈对晚辈的爱。

今天又是一个风雨交加、狂风呼啸的夜晚，此时的我不由地又想起了那外婆温暖的手。

那双温暖的手篇三

那时个阴雨连绵的下午，雨并不大却舍得下很密不可分，我没拿伞慢跑在铺满坑洼的沥清小路上，两侧的高楼大厦在绵绵细雨的笼罩着下看起来更加若隐若现。

我赶快低下头，加快脚步往前走去，历经她身旁时，禁不住偷看向她，但见她正用劲地用肩部支撑点着身体，脸憋得红通通，费劲地用一只手撑着路面，另一只手颤抖着，想要去把握住马路边的小树苗，勤奋地站直身体。

我心头一震，脸部热辣辣的烫，惊慌地掉转头去，好似干了做贼心虚一样。

我正想得到神，忽然脚底一空，人体一个踉跄，我竟也摔在了地面上，膝关节处隐痛，正郁闷时背后传出急急忙忙且没什么节奏感的声音，我抬起头，尽收眼底的是那满是泥泞不堪的红色棉衣，何等讥讽，我低下头，静候着她的取笑。

许久，预期的取笑并沒有来临，却见到一只苗条、粘满土壤的手伸入我眼前，上边还带著因跌倒而蹭上的一点伤疤，心里猛地冉冉升起极大的愧疚感，憋屈和内疚交错在一起，滚热的眼泪慢慢弥漫着在我的眼圈，掺杂着冰冷的降水，沿着我的面颊，成滴地滚落出来，她见我如此样子，显而易见一些手足无措，红通通的脸部外露困惑的神情，急忙将手在衣服上擦了擦，接着又把两手伸入我的眼下，我果断地伸手，牢牢地握紧，握着那冰冷干瘦的手，打动和内疚的眼泪再度涌了上去。她却冲我微微一笑，那笑容宛如一抹阳光，洒进我的心室，带来我溫暖。

难忘的哪个下午，难忘一双外伸来的手，难忘那溫暖的觉得……

那双温暖的手篇四

行走在漫漫的求学路上，有那样一双温暖的手，曾经扶携着我迈过困难的门槛，有那样一位良师在道路旁边，时时关注着我的成长，一句改变一生的教诲，一次刻骨铭心的谈心，让我终生难忘！

还记得刚上小学一年级，我第一次演讲，站在讲台上的小小的我，看着五十八双闪闪发光的大眼睛，竟一时吓坏了。是您，用温暖而柔和的目光望着我，使我的恐惧感一下子无影无踪，我流利得演讲完，教室里掌声如雷。如今想起来时，我的眼前还会浮现出您那温暖而柔和的目光，感谢您老师，正是有了您一次又一次鼓励，我的演讲才出类拔萃。

受了委屈泪水模糊时，忘不了您春风化雨的笑容；遇到困难痛苦难耐时，忘不了您坚定地目光，是您，鼓起我前进的勇气，是您，教我叩开了知识王国的紧闭的柴门，是您，领着我从儿时的梦中，找到了一个五彩的世界，是您，陪我在童年的欢乐中，畅游在科学的海洋里。

老师，记忆中的您很坚强，也记得您从未流过泪，可是那一次，您落泪了。那是今年的秋季运动会上，我们班一千五百米的长跑运动员——谢恩杨，因体力不支落在了最后，当时作为女孩子的她没有选择放弃，相反坚持的跑完了全程，看着她艰难的一圈一圈的跑，我觉得很感动，抬头看时，站在跑道外的老师，两行热泪沿着饱经风霜的脸庞无声的滑落，那是我体会到老师的怜爱的心情。

从幼苗长成大树，有多少辛勤的汗水洒落其间，从雏鸟变成雄鹰，有多少展开的羽翼将躯体托抱，从茧蛹蜕变为蝴蝶，有多少温暖的关注点点相伴……太多太多了，从何述起，以何回报。

感谢您，我的老师。

那双温暖的手篇五

中期考试的帷幕缓缓落下，不觉一股冷风扑面而来，我不觉打了一个寒噤。望着近乎萧瑟的秋天，我的心情也不觉压抑、沉闷了。于是，我独自一人孤零零的站在操场上，可是，欲哭无泪。

而就在此时，我突然感到有个人来到了我的身后，而且有一双手搭在了我的肩上。

我笑了，因为我知道是谁。

一定是母亲。母亲是一名教师，她对我要求是很严厉的，但同所有母亲一样，她也见不得我受任何委屈，不会让我独自伤心的。所以，当她知道这次我考得不理想时，什么话也没说，中午还特地做了几样我最爱吃的菜，吃完饭后也只说了一句话：“你是最棒的，至少在我心中是。”我的心中不禁掠过一丝苦涩。母亲经常询问老师我的学习情况，还经常跑去学校打听。母亲一定知道我心中的痛苦，是她，没错。

但她不是在上课么？何况是在小学。那又会是谁呢？哦，也许是班主任。

我想也不会，因为那人的影子和我的影子一般高，显然是和我同龄的孩子，那就是我的朋友吧。

我的性格很是外向，所以我不少朋友，有可以在学习上共同探讨的朋友；有可以切磋球技的球迷朋友；也有可以聊天散心的知心朋友。但我读不懂友谊。每当我失败落魄的时候，朋友们便会来劝慰我，每当我胜利喜悦的时候，朋友们便和我一同分享。这么说，他就是我的朋友吧。

我微笑着转过头去，却见那同学尴尬的神情，因为其实我们不认识。他连连道歉：“对不起，认错人了。”我轻松的回答：“没关系，但……”可惜话还没说完，那同学已经走了。

又留我孤零零一人站在操场上，心中的压抑、苦涩顿时全都涌上心头，我强忍着眼泪，维护着我那可怜的自尊。

而站了许久才发现，原来已经放学了，于是我机械式的走回家去。

刚回家，母亲递给我一双温暖的手，并告诉我：“下次努力，你永远是最棒的！”，我抚摸着那双手。

走进学校，班主任递给我一双温暖的手，重复着那句似乎永不变更的话：“低头处世，昂首做人。”，我凝望着那双手。

走进教室，朋友们又递给我一双双温暖的手，用眼神鼓励着我：“一起努力，会成功的！”，我注视着那一双双手。

而此时的我再也忍不住眼中的泪花，任它拍打在我的脸颊上……

那双温暖的手篇六

我的记忆中一直都忘不了那双手，那是一双无比温暖的手。每当我面临生活或着学习上的困境时，那双温暖的手都会出现在我的心里，从那双手上传递过来的温暖，一直都在鼓励着我，鼓励着我勇敢的走出困境，奔赴成功。

那双温暖的手是布满褶皱的，那是在历经沧桑之后，岁月刻上的刻痕。手的主人是我的奶奶，奶奶花白的头发，看上去明明那般的弱不禁风，但是当奶奶握住我的手时，却是那般的坚定有力。

每次在我遭遇困难挫折的时候，奶奶都会用她的手握着我的手。奶奶的手很温暖，并且不断的给我传递着力量。从手上传递过来的力量，一直流进了我的心里，驱散了我心里的沮丧与伤心。然后给我带来了无限的力量，这种力量是永恒的，将会伴随着我的一生。

奶奶的一生大起大落，经历过很多的事情，奶奶的骨子里透着一种无法言说的坚定与勇敢。尽管现在的奶奶已经年迈，抵不过岁月的流逝，脸上爬满了皱纹，也白了一头的墨发，但是奶奶的内心却因为岁月的酝酿，反而变得更加的独特，并且充满着力量。这种力量，每次在奶奶安慰我的时候，通过握住我的那双手也传递给了我。

忘不了那双手，是因为那双手如此的独一无二，那双手给我带来的力量也是如此的震撼我的内心。相比于奶奶艰苦的一生，现在的我又是多么的幸运。并且谁的生活中都会遇上风雨，面对风雨的我们，只要坚强的迎面而上，我们也就会迎来风平浪静的那一天。当我们最终看着平静的海面，我们就会发现，之前的小风小浪在人生的旅途之上，或许不值一提。

我忘不了那双手，更忘不了那双手的主人。

那双温暖的手篇七

“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”我踏进新学校的大门时，校园广播里正播放着这首悦耳的旋律。

我忐忑不安的心稍微平静了些。新疆是少数民族聚居区，我们学校的师生也来自不同的民族。

他们长什么样？穿什么衣服？他们讲话我能听懂吗？他们对人凶不凶？我正站在教室门口不知所措，一个男生跑过来友好地说：“你是四年级二班的吧？我也是。我们进去吧！我叫某某，回族的。你呢？”见我还在犹豫，他竟主动拉起了我的手。他的手暖暖的，我的心里也暖暖的。

我来到班里交的第一个朋友是石怡雪，她是一位苗族女孩。她是一个性格内向、助人为乐的人。在这一天里，我遇到的所有麻烦几乎都是她帮着解决的。

第一天考试，一向认真的我竟忘了带钢笔。看着别人低头答卷子，我都要哭了。

就在这时，旁边伸出了一只温暖的手。我转过头，正好遇上石怡雪那热情的目光。真是雪中送炭，我是多么感激她啊！下了课，我想上厕所，可是不知厕所在哪。我生来就拘谨，也不好意思问。这时又是石怡雪过来拉起了我的手，她的手也是那么温暖！

后来参加班级、学校和区里的活动，我拉过许许多多少数民族老师和孩子温暖的手。

不同的服装，不同的语言，不同的风俗，可是有一点是相同的：我们都是中华这个多民族大家庭里的一员。现在我越来越深刻地感受到：民族团结一家亲！我们这些来自大江南北的异乡人，都在尽自己的微薄之力，为新疆的发展和西部大开发增砖添瓦。

那双温暖的手篇八

在我的记忆深处，我永远忘不了的是我的班主任李润夺老师，她那双手温暖过我幼小的心灵。

第一次见到李老师的手，是在刚开学的那堂数学课上。老师讲得十分投入，她一边讲解，一边拿粉笔在黑板上为我们示范如何书写。这时，我忽然注意到老师的手。这双手虽然还算饱满，但是从粗糙的皮肤中，不难看出它们经历了多年粉笔沫的洗礼。那时我体会到了老师的辛苦，却不知道这双平凡的人民教师的手给了我多大的温暖。

记得初一军训的第一天，我们顶着烈日站着笔直的军姿。天空中没有一丝云彩，太阳毫无遮拦地放射着刺眼的光芒和难耐的热度。突然间，我感到眼前一黑，腿软弱无力，就要瘫倒在地上，李老师急忙伸出双手搀住我。头晕目眩的我感到浑身无力，十分难受，老师扶着我坐了下来，关切地说：“歇会儿，喝点水儿！”在一阵天旋地转之后，我慢慢清醒了，肚子却翻江倒海似的难受。李老师看见了，又伸手帮我揉肚子，一边揉一边安慰我说：“没事没事，一会儿就好了。”那时，我的名字，老师可能都不清楚。

至今想起，仍觉得眼角湿润。当时我只是一名与她不熟识的学生，可是她却尽自己所能帮助我。哪怕只是揉一揉肚子，说几句安慰的话，对一个生病的学生来说，都是一份坚持下去的勇气。当然，老师伸手鼓励我的事情不止这一件。

开学后，在理科方面不精通的我，几次考试都不理想。我拿着练习册去办公室问题，李老师看见我进来，立刻停下手中判作业的红笔，用双手拉住我，微笑着说：“怎么了？”我立刻感觉到了老师对我那份真切的关怀。

我露出了微笑，向老师说明了来由，李老师耐心给我讲解。之后，老师又拍了拍我的肩膀，对我表示鼓励。从此，我去老师办公室问题的次数多了，成绩也提高了。

我时常在想，老师的手不仅传授着知识，还传播着爱。这世间最珍贵的就是老师对学生的爱。

李老师，谢谢您，我永远忘不了您，忘不了您那双温暖的手。