最新学校疫情防控工作简报标题(16篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
学校疫情防控工作简报标题篇一
学校积极响应瑞安市教育局新型冠状肺炎防控工作的指示精神，校长黄其通及时召开线上会议，部署有关学校防控工作，第一时间成立疫情防控工作领导小组。制订了防控预案，做到分工明确，责任到人。同时加强值班护校，认真执行双人双值制度，每天保证一位行政领导、两名教师、保安人员在岗，按规定佩戴口罩，认真值班并做好记录等工作。
1.从1月21日开始，学校通过公众号、微信群、led显示屏向全体师生、家长和周边居民宣传普及疫情防治知识和防控要求，主动、及时、准确地公布学校防控信息。2.根据市教育局文件要求，迅速成立以安保主任张忠远为首的疫情防控组，老师们纷纷打开电脑和手机，时刻关注学校防控群，实时关注师生动态，实行一日一报告制度，由班主任联系每位家长，精准摸排，落实劝返工作，再由张主任整理汇总，向上级汇报最新情况。
2.根据市教育局文件要求，迅速成立以安保主任张忠远为首的疫情防控组，老师们纷纷打开电脑和手机，时刻关注学校防控群，实时关注师生动态，实行一日一报告制度，由班主任联系每位家长，精准摸排，落实劝返工作，再由张主任整理汇总，向上级汇报最新情况。
3.根据疫情进展，班主任和科任老师及时调整寒假作业，部署与防疫相关的学生活动内容，比如：低段画一幅防疫主题画，观看“防疫”的新闻或视频，高段写一篇与疫情有关的日记或作文等，再利用班级群、之江汇、微博等平台，发布优秀作品，传播防疫正能量。
学校先后成立3批防控新冠肺炎志愿者队，加入各社区疫情卡点，进行防疫检查工作。根据实际情况，志愿者们被分配到不同的志愿者岗位工作上，进行登记、测体温、值守等工作。
为落实瑞安市线上“互联网+教育”工作，确保“教师离校不离教，学生停课不停学”，学校积极开展“互联网+教育”服务工作。学校迅速制定相应服务工作方案，成立服务工作领导小组，并通过公众号、微信接龙等方式告知家长，提前指导操作方法，告知准备的学习资料，确保每位学生知道并会能按时在线学习。并且，学校还推送了免费学习资源，满足学生个性化学习，更好地提升学习成绩。
在新型冠状肺炎防控阻击战中，学校充分发动学校、教师、学生、家长、社会各方面的力量，共同携手，群防群治，共抗疫情。
学校疫情防控工作简报标题篇二
为加强新冠肺炎疫情防控工作，确保学校平稳有序开学，保障复学后广大师生健康安全，落实和完善学校疫情防控应急预案，使学校开学后一旦发生传染病疫情时，全体人员能熟练掌握应急处理程序和要求，提高应急处置组织协调能力，保障全校师生身体健康和生命安全，5月4日，我校组织了新冠肺炎疫情处置应急演练，为师生复学返校提前做好准备。
本次防疫实操演练分别模拟了师生有序入校和体温检测、课堂突发情况处置、临时隔离观察室处理疑似病例、错峰放学等场景。学校领导、全体老师、医务人员、保安等参加了演练。所有参与人员事先做好保护措施，在学生不返校的前提下，模拟人物角色，积极配合开展返校各类场景演练。所有成员严格按照方案操作流程分工协作，密切合作，整场演练紧张有序，环环相扣。
下午3点，全体教师于升旗台下集合，赵校长发表讲话，演练正式开始。
1、参与晨午检的老师提前到达学校，进行消毒、体温检测等环节处理，做好学生晨午检准备。
2、学生到达校门处，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入校次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。
3、值班老师对到校学生进行引导，在门口东西两侧“1米线”区域站队，并引导学生有序进入指定通道口，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入校内。
4、在演练中，发现一名学生在体温检测过程中出现异常，迅速启动应急处置流程。
5、值班领导马上联系医护组。值班领导立刻将该生带到观察室进行二次筛查。医生用水银温度计测体温，二次筛查体温仍是高于37.5摄氏度，询问有无疫情重点地区旅居史、途经史或接触史，填写筛查登记表，并由年级领导上报主管校长。
6、学生离开后，保洁人员使用84消毒液对隔离观察点彻底消毒。
本次演练不仅是模拟更是实战，是全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，全体老师和后勤人员通过演练进一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事项、岗位责任和开学操作流程，为顺利开学打下了坚实基础，并将疫情防控工作落在常态化，全面落实疫情防控的各项工作。
演练结束后，校委会就各方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议，针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，压紧压实责任，为迎接师生顺利返校做好积极贡献，确保开学后疫情防控工作万无一失！
学校疫情防控工作简报标题篇三
提高防范和应急处置能力，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，我校于4月29日下午组织了疫情防控应急演练。“总指挥，玉溪技师学院、玉溪工业财贸学校，新型冠状病毒疫情防控演练准备完毕，请您指示。”“开始！”随着总指挥杨宝嘉院长的一声令下，我校新冠病毒疫情防控演练正式拉开了帷幕。
情景设置：模拟出现疑似病例的应急处置。
4月29日15时，按照学校防疫要求，各班主任正在教室为学生进行午检，新教学大楼财经系三校生班一名学生在体温检测时出现发热症状，体温38.5℃，同时有咽痛、流涕、咳嗽症状，经过初步询问，该学生有疫情地区旅行史，班主任立即向学校医务室报告。医生接到报告后立即前往该班级对发热学生的情况进行复核，因该生有疫情旅行史且复核体温达到38.3℃，医生判断该学生为疑似病例，紧急联系春和卫生院到校接该学生至玉溪市第三人民医院进行进一步的诊断和治疗。
发热学生被救护车送离后，涉及到的班级学生，佩戴好口罩，在责任教师的组织下，按相关的.安全间距转移到学校临时隔离区(学生宿舍1幢)，同时医务室医生对班级教室及宿舍进行消毒处理。
整个演练过程紧张有序，各个部门配合密切，演练结束后，杨宝嘉院长对本次演练进行了分析和总结，对演练中发现的薄弱环节提出整改意见，要求相关部门及时总结经验，细化应急预案及报告流程。
通过此次应急演练，提高了学校防控应急处置的作战能力，增强了学校各个部门的协同配合能力。对演练中出现的问题和不足，疫情办将及时整改，确保防疫工作精准到位，竭力保障学校师生的生命安全。
学校疫情防控工作简报标题篇四
为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，新城实验小学积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。
1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。
4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
5.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。
6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。
1.学校对全校五百余名学生进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不能立即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。
2.严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。
3.加强疫情信息统计工作，开学前再次进行全面摸排，厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况，做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记，确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。
1.根据县教科局的培训安排，结合我校实际，为了防止疫情传播，由师训校长安排部署，将原先安排的寒假集中学习培训，改为了在线网络学习，要求认真学习、撰写笔记，写好心得体会，切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与，学习热情高涨，在防控疫情的同时，积极主动加强自身学习，不断充电，为新学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。
2.严格按照《新绛县中小学在线直播教学活动实施方案》，做出学校的校级授课或班级授课计划，多种形式结合，让学生离校不离师，学习有保证;班主任要利用微信或钉钉班级群组织好学生的学习，确保在线学习人数;知识有效落实，做到学习质量有保证;加强管理，每天做好统计，把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校汇报。
1.落实防控物资准备工作，购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。
2.开学前学校要开展一次集中消杀活动，特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所，都要喷洒消毒液。
3.做好基础设施准备，包括测试体温的场地与路径，测试装备的使用、保持与更换，隔离室的大小、位置间数和预留间数等。
4.加强食品卫生安全管理，全面落实学校食堂食品安全管理制度，加强对食材原料的把关、审查，确保学生吃热、吃卫生。
(一)开学前
1.学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。
2.加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、影院、网吧、ktv、商场、车站等。
3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4.学生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。
5.学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。
6.学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。
7.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。
8.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。
9.学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。
10.学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。开学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，做好开学准备。
(二)开学后
1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。
2.学校应密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。
3.对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护。
4.教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。
5.学校应对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。对学生发放卫生习惯手册，做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息，控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。
6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。
7.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手。
8.勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。
9.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接触，及时洗手。
10.学校引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。
11.学校避免组织大型集体活动。必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。
12.学校及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。
13.学校应加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。
防控疫情，需人人担责，抓牢学习，点滴落实，值此疫情防控的特殊时段，新城实验小学的全体教师将从自身做起，从点滴细节做起，认真做好疫情期间各顶工作，以良好的精神状态，迎接新学年的到来!
学校疫情防控工作简报标题篇五
为了做好新冠肺炎疫情防控工作，确保广大师生的身体健康与生命安全。息县长陵乡中心学校把疫情防控工作放在重要位置，坚持预防为主、防治结合、加强教育、责任到位，切实保障了师生安全，维护学校正常的教育教学秩序。
当前，新冠肺炎疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段。为确保学校全体师生的.健康安全，刘宁校长多次主持召开了疫情防控工作会议，对疫情防控工作了重要部署。
疫情防控期间，息县长陵乡中心学校坚持师生进校佩戴口罩、体温检测，体温高于37.3摄氏度者，一律不得进入校园。严禁外来人员进入校园，如确有工作需要进校，须经学校相关领导确认，再经体温检测正常、身份信息核验无误、健康码和行程码均为绿码后，办理登记手续方可进入校园。
每天上学学生们都带好口罩，测完体温后才能进入校园。学生下课如厕、活动、放学都严格保持一米的距离。
坚持开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、食堂等关键地方进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒，切实防止了疫情的传播。
为了稳定学生的情绪，息县长陵乡中心学校每个班级都开展了疫情防控主题班会。班主任对学生进行了疫情防控健康教育，增强了学生们战胜疫情的信心。无论何时，我们都应该保持乐观的心态，不信谣、不传谣，相信我们的国家。
息县长陵乡中心学校坚持教师每天进行核酸检测，持核酸结果阴性才能上班。息县长陵乡中心学校积极配合上级政府开展全员核酸检测工作。及时召集核酸检测志愿者、布置核酸检测场地等，在全校师生的共同努力下，圆满的完成了核酸检测工作。
防控疫情，需人人担责，抓牢学习，点滴落实，值此疫情防控的特殊时段，息县长陵乡中心学校的全体教师将从自身做起，从点滴细节做起认真做好疫情期间各项工作，以良好的精神状态，迎接胜利的明天。
学校疫情防控工作简报标题篇六
美术学院党委坚持把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把防疫工作与专业优势结合起来，引领广大师生“艺”心抗疫，坚决打赢疫情防控阻击战。
一是提高站位，加强领导，勇当防疫工作“排头兵”。学院党委第一时间成立了疫情防控工作小组，加强组织领导，压实防控工作主体责任，及时传达和部署学校、学院有关会议和文件精神，研究制定工作方案和预案，就如何做好疫情防控工作进行具体安排，狠抓工作落实，及时报告疫情防控工作情况。
二是细化任务，严格责任，当好防疫工作“信息员”。学院领导干部、全体党员、学生干部牺牲春节假期，坚守岗位，奋战“疫”线，守好“责任田”。严格落实疫情信息“日报告”制度，深入开展“点对点”“一对一”“数对数”的摸排，实行数据动态管理，确保信息全面、及时、准确、畅通，做到底数清、情况明、全覆盖。
三是关怀帮扶，精细管理，编织防疫工作“防护网”。学院党委始终关心学生生活和心理状况，辅导员坚持奋战一线，密切关注学生思想动态，加强与学生谈心，逐一给在湖北的学生打电话进行慰问，加强心理疏导和关怀帮扶，让学生“暖心”；利用线上课程资源，多渠道多形式指导学生“停课不停学”；积极组织师生参加“共抗疫情，为中国加油”主题征稿活动，齐心协力，“艺”心抗疫；加强毕业生就业线上指导，稳定就业心态，提供优质服务。
四是主动靠前，加强引导，打好防疫工作“保卫战”。学院党委高度重视疫情防控宣传和思想教育工作，多渠道加强防控宣传，通过微信群等平台及时转发防疫主题相关推文，引导师生牢固树立科学防控意识，养成良好卫生习惯和健康生活方式，增强防控观念和战胜疫情的信心，坚决打赢疫情防控这场硬仗。
丨财务处党支部为学校疫情防控提供有力资金保障
财务处党支部坚决贯彻落实学校疫情防控工作的部署要求，根据“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，积极筹措防疫资金，为学校的疫情防控工作提供有力资金保障。
一是加强组织领导，保障有序运转。疫情发生后，财务处成立了以支部书记（处长）为组长、副书记（副处长）为副组长、支部委员为组员的防控疫情工作小组，第一时间传达贯彻学校的防疫工作文件精神，扎实做好本部门教职工疫情数据、健康情况报送和值班工作，保证各项财务工作正常运转。
二是发挥财务职能，提供资金保障。多方筹措资金，设立疫情防控专项经费，保障抗疫工作顺利进行。财务处坚持做到急事急办、特事特办，根据轻重缓急安排资金，优先保障疫情防控、医疗救治、后勤保障、在线教学与管理等资金需求，合理规范支付款项，真正把钱用到刀刃上，解决学校防疫物资短缺问题。
三是优化财务管理，办好相关业务。财务处党员、干部立足岗位，充分利用信息化手段，优化服务，为师生认真办理财务业务。同时，与学生工作部门沟通协调，做好家庭经济困难学生的疫情防控帮扶工作，严格落实各项资助政策，拟优先办理经济困难学生资助业务，确保学生的学习生活顺利开展。
四是抓好日常工作，确保常态化运转。财务处党员、干部和员工假期加班加点，坚守岗位，不辞辛劳，完成了20xx年财务决算报表、各项税务申报、教育经费统计工作、国库资金的支付说明、省直单位因公赴港澳情况统计、专项资金申报等工作，确保日常财务工作正常开展。
学校疫情防控工作简报标题篇七
4月9日上午，商丘市委常委、组织部部长、市委教育工委书记罗军，市委教育工委副书记、市教育体育局党组书记、局长韩涛，市教育体育局党组成员、副局长蒋东奇一行深入到永城市，实地检查了永城职业学院、永城市高级中学、永城市小龙人第三小学、永城市第三小学等学校的疫情防控工作。
罗军在校门口进行工作调研，了解各学校存在的困难和问题，并对做好下一步疫情防控工作提出了具体要求。永城市政府副市长贾晓晖，永城市教体局党委书记、局长杨明月等陪同检查。
永城职业学院、永城市高级中学、永城市小龙人第三小学目前实行封闭式线下教学，在校学生均严格实行封闭管理措施。在各学院（校）门口，罗军向学校相关负责人详细了解防控措施落实、“三保人员”进入校门、垃圾清运、后勤保障、物资储备等有关情况。
罗军强调，目前是疫情防控的关键时期，学校是疫情防控的重中之重，要进一步提高思想认识，强化底线思维，从严从紧落实落细疫情防控各项措施。要落实“四方责任”，严控人员进出，特别是要落实好包括保安、保洁、保障在内的所有师生员工在校内戴口罩等防控措施，做到校外无关人员严禁进入校园、在校师生“非极其特殊情况不出校门”，引导学生不扎堆、不聚集。
在做好疫情防控的同时，要切实做好在校学生的生活保障工作，及时对他们进行心理疏导，丰富校园生活，教室、食堂、宿舍等场所要做到每日消杀，营造安全和谐的校园环境。要细化应急预案和疫情防控工作标准，借鉴其他地区疫情防控的经验，举一反三，查漏项补短板，提高疫情防控应急处置能力，确保疫情防控精准高效，筑牢校园疫情防控防线。
受检各学校表示，将持续抓实抓细学校疫情防控工作，严格按照上级疫情防控要求落实好各项防控措施，坚持问题导向，加强疫情防控知识宣传教育、师生及其共同居住的家庭成员健康排查、师生核酸检测和校园疫情防控应急演练等关键环节，一以贯之地抓好学校疫情防控工作。
学校疫情防控工作简报标题篇八
在严峻的疫情面前，东南小学根据上级部门文件精神，贯彻落实上级部门会议精神，深入做好防控防疫工作，我校召开了疫情防控工作会议，力求疫情防控做到分工明确有序，要求所有人员落实到位，为保障全体学生、家长及教职工的安全做好全面部署。
一、把好校门关，每天做好晨午检
二、每天对师生做好摸查及数据上报工作
三、各班召开疫情防控主题班会
四、疫情防控致家长的一封信
五、做好随时全员核酸检测
六、进行疫情防控演练
七、做好学生日常外出排查工作
八、在班级群进行疫情防控安全知识宣传和警示
九、学生疫情防控知识竞赛、手抄报制作、班级黑板报
十、校园防疫宣传标语
十一、学生放学后进行教室消毒
十二、学校行政领导参加广东省校园疫情防控电话视频会议
十三、储备物质，防范到位
疫情防控工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况立足长远，从长期管理和长期效应入手，教育师生注重疫情防控安全。把“疫情就是命令，防控就是责任”落实到底，做到家校协作，众志成城，抗击疫情，坚决打赢这场疫情防控阻击战！
学校疫情防控工作简报标题篇九
秋天如期而至，疫情却再次为已经启航的新学期按下了暂停键，为落实上级要求，全力保障疫情防控期间学生生命安全和身体健康，最大限度降低疫情对教育教学的影响，xx小学有序地组织开展了线上教学活动。
8月27日，由试题发展中心组织全体三年级老师进行线上教学相关事宜的研讨，在最短的时间内排出了线上教学的课表，并对组内教师的线上教学工作进行部署。为了能把课上好，保证教学效果，三年级组的老师们在设备调试、备课、教具准备等各个环节都做了精心准备。28日19：00，三年级各班组织召开了线上家长会，对家长提出线上教学的要求。
29日8：40，三年级的老师们都摇身变主播，运用在线直播、视频演示、互动交流等方式开始了有温度的线上教学。数学课的老师们上采用动画演示，步骤清晰、算理明了，并有意识地设置启发性问题以启迪学生思维、激发学生兴趣，引导学生将课堂中学到的知识运用起来，活学活用、学以致用。
语文课上，老师们以优美的音乐、精彩的图片引导学生入情入境，学生通过多种形式的朗读感悟语文的美好。
英语老师们的云端课堂更是精彩纷呈，两位老师在课堂上领孩子们朗读课文，标准的发音、生动又亲切的语调，驱散了疫情的阴霾。
科学课，有趣的实验让孩子们居家的生活更有趣；体育课，同学们跟随老师在室内做有益、健康的运动，孩子们认真的眼神、标准的动作、微笑的脸庞给家长和每一位老师都带来了温暖；音乐、美术课上，孩子们跟随着国家教育资源公共平台上的优秀课做活动，有趣又充实；劳动课，让孩子们成为爸爸妈妈得力小助手。
为了让一二年级的小朋友们的居家生活更加的充实、有规律，老师们给孩子们布置一些简单的家务劳动和体育锻炼的任务，抓住习惯养成的最佳时机。
如今是疫情防控的关键时刻，我们虽无法相聚校园，但求知的心灵与休戚与共的情感，将荞园师生们紧密相连。希望我们共同努力，克服困难，线上教学亦精彩，且待东风送春来；潜心教学守阵地，不负秋时荞花开；疫情阴霾终散去，荞园学子笑归来。
学校疫情防控工作简报标题篇十
疫情当前，为了打赢这场“停课不停学”的战役，xx小学六年级组全体老师进行“云端互动”和“在线答疑”，诲人不倦，扎实推进线上教学有序开展。
为了高效深入开展“停课不停学”的线上模式，三位班主任与三位副班主任凝心聚力，攻克时艰，无论是班主任的网课效果，还是线下的副班主任作业批改都可圈可点。经过几次线上研讨我组形成课前利用导语引领孩子有目的的进入直播间做到不浪费一分一秒，课上精讲要点提炼方法的高效直播模式，让每节课有限的三十分钟发挥最大作用。
为规范学生防疫期间作息，保证网络课堂质量，每日公布孩子在线学习时长，线下及时督促未按时间提交作业的同学，指导孩子修改作业的错误再次提交，及时联系家长，主动与家长进行沟通，家长反馈学生在家的.学习情况，真正实现家校合力。
为了让抗疫一线的家长安心工作，我们给予孩子特别关注，经常询问生活有无困难，学习上点对点为其解惑！解除了家长们的后顾之忧。
我们的“网课”不仅做到高效，也做到了新奇有趣。在“双减“政策指导下，我们为学生设计的不同的层次的作业，老师通过分享优秀作业，公布优秀作业名单等方法极大地调动了孩子们学习的积极性！
结合学校的“五大领域”探索课程，使网课不再枯燥，真正做到了”停课不停学”网络互动。
线上直播教学开展以来，在学校领导的关注与指导下，六年级教师团队出色地完成了从直播技能、课前组织、课堂互动、作业批改、课后评价以及家校沟通等多方面任务，得到了学生家长的喜爱与信任！
学校疫情防控工作简报标题篇十一
xx月xx日，阳光灿烂，绚烂的朝霞陪伴着回小娃步入云端课堂。又一次的“停课不停学”，不一样的回小线上风景——云端有精彩，身心共成长！
教师们采用“钉钉直播+视频答疑+资源包推送”的交互式线上教学，多元推进。线上教学有清单、资源畅通有保障、教研指导有体系、课后作业有辅导。让“双减”在“云端课堂”悄然推进，将“幸福教育”弥漫在无线两端。
你看，云端风景亦好：有老师细心的讲解，学生认真的倾听；有激情昂扬的早读、精心准备的课堂；还有丰富多彩的艺体活动、备受欢迎的劳动活动……“五育并举”课程于方寸屏幕间，演绎着德智体美劳全面发展的成长美好。不一样的课堂里，诠释着同样的精彩！
当三尺讲台变成方寸屏幕，当教室从学校搬到家里，疫情改变的只是学习形式，不变的是老师们的教育初心，是孩子们积极向上的学习热情。一天的线上学习结束了，老师们准备充分，学生收获满满。学校云端课堂的开展也得到了家长们肯定。
有限的是脚步，无限的是心路。迎击病疫，迎面成长，回小云端风景亦好！
待云开“疫”散，让我们一起重逢美丽校园！
学校疫情防控工作简报标题篇十二
3月31日中午，学校党委书记田钦，党委副书记、校长赵坚，党委副书记、副校长张涛及副校长徐德明等一行就学校防疫防控各环节的落实情况进行了实地走访。
校领导一行在后勤保卫处党支部书记单贵、副处长（主持工作）姜涛的陪同下实地查看了进出校人员各类查验流程，并详细询问了关于宿舍桶装水供应保障的落实情况。后勤保卫处副处长姜涛详细介绍目前后勤保卫处已积极协调厂商确保专车专人定期送货，确保在校师生饮用水供应充足。
随后，校领导来到学校医务室，细致地了解了各类防疫物资配备、师生就诊台账、在校人员分批次核酸检测等工作落实开展的情况。赵坚校长对本次封控管理期间医务室各位同仁的付出表达了最诚挚的慰问，叮嘱每一位工作人员务必要做好自身防护工作，也希望各位能发挥所长，为学校防疫工作出谋划策，添砖加瓦。对于赵校长的鼓励和期盼，医务室朱以奋医生也表示，医务室会积极配合好学校、部门两级领导的各项指示和要求，做好医务保障和沟通工作，坚决打赢这场“抗疫阻击战”。
检查完医务室工作之后，校领导一行在后勤保卫处两位领导及物业朱经理的陪同下，实地查看学生快递临时收运点的运转情况。期间，上房物业朱爱明经理向校领导详细介绍了目前快递收运点对于学生快递的整体处置流程，从接收到统一消杀，统一时间开放领取及后续的垃圾处理工作。校领导在听取了相关汇报后表示，当前学校处于封闭管理期，学生的情绪波动是比较强烈的，希望后勤保卫处协同物业公司能把学生快递收运点的流程持续地做好，做实，做细，切实保障学生快递正常发放，也是学校维稳工作中必不可少的一个环节。
最后，校领导检查组来到“广玉兰餐厅”了解学校封闭管理期间的食堂保障工作。校领导一行都换上工作服进入食堂后厨对菜品采购台账、仓储备货、学生供餐价格等情况进行了细致了解。期间，田钦书记还与食堂员工亲切交谈，了解他们在校期间的生活情况，叮嘱食堂公司必须切实保障在校员工的各项利益。同时提出食堂是全校师生生活工作的加油站，必须要以教委“保价稳供”的宗旨为出发点，切实做到“保证菜品质量、保证供应数量、保证稳定价格”，在细节工作是不能有丝毫松懈。
防疫工作实地检查结束后，校领导一行对后勤保卫处这两周以来各方面的保障工作给予了充分肯定。田书记最后强调后勤保卫处必须本着“服务育人、管理育人、劳动育人”的宗旨，提高意识站位，细化落实好各项保障工作，真正做到为在校师生的生活保驾护航。对此，部门各位领导也表示，会积极执行好学校疫情防控领导小组的各项指示，开拓创新思路，夯实流程细节，争做学校防疫防控工作的“排头兵”，致力于服务好全校每一位师生的目标不懈努力。
学校疫情防控工作简报标题篇十三
惠风和畅，景清气明。春燕呢喃，深情诉说着20xx年这个不平凡的春天……
一场卷土而来的疫情淹没了校园的朗朗书声，扰乱了我们宁静祥和的生活节奏。为了切实做好疫情期间线上教育教学工作，响应教育主管部门“停课不停学”的总体要求，我校第一时间成立了线上教学工作领导小组，制定出可实施的线上教学工作方案，根据方案，又制定出课堂和时间作息表，实现了“停课不停学”。
线上教学，是应对非常之“疫”的特殊之举，我校老师们迅速调整，年级组、学科组对于教学内容的选择、教学方法的运用，进行了认真研讨。在每天一节短短的课堂背后，都是老师的精心备课。老师们充分利用各网络云平台的资源，采取直播授课、互动答疑、作业布置批改、答题卡等方式，进行师生互动，线上交流、答疑、讨论，为学生们的正常学习提供保障。云端教学精彩瞬间的背后浸透着全体教职工辛勤的汗水，老师们奋战在电脑前的样子是最美的一道风景。
付出就有收获。勤奋的孩子紧跟老师的步伐，不折不扣地耕耘着自己的学业。
弘扬传统美德，帮父母做一些力所能及的家务劳动，收拾餐后碗筷、整理个人物品、拖拖地、擦擦桌……同学们既锻炼了个人的生活自理能力，也增进了与家人的情感。内化于心，外化于行。
从刀功的日渐娴熟，到烹饪时的细腻匠心，再到摆盘装饰时的精心设计。“美食达人”们的每一道美食那是用心生活的证明……
线上教学期间，老师们认真落实“双减”政策，精心设计作业，将基础性作业、实践性作业、拓展性作业相融合，压减作业总量，提高作业质量。并及时云上批改作业，给予学生学习指导。一份份优秀的作业汇聚着孩子们的认真、细致和坚持！
这场没有硝烟的战“疫”，虽然阻断了孩子们上学的脚步，但是阻断不了我们对未来生活的期望和获取新知识的步伐。期待我们与孩子们在课堂上面对面的教学！一起加油！
春天的故事精彩继续，教育的赞歌旋律悠扬。没有任何困难能阻挡前进的步伐，让我们携起手来，以昂扬奋进的姿态，去迎接胜利的曙光！
学校疫情防控工作简报标题篇十四
为了确实做好疫情防控期间线上教学工作，根据《xxx省教育厅关于做好疫情防控期间中小学校线上教学有关工作的紧急通知》（琼教基〔2022〕31号)和《xxx市中小学“停课不停教”工作方案》文件精神，xxx市第九小学制定了《xxx市第九小学线上教学工作方案》，发布了《关于暂缓返校及疫情防控致家长的一封信》，积极指导师生合理安排因疫情暂缓返校期间的学习和生活。我校英语组长结合省、市、学校相关的文件精神和xxx市英语教研中心组具体工作要求，出台了相关的工作方案，部署我校英语学科学科线上教学工作。
英语组长召集一至六年级备长举行微信线上会议，制定各年级线上教学的具体工作方案，研究了以下几个内容：线上授课的方式、作业推送的方式、作业推送的内容、作业资源的选择、腾讯会议的线上答疑、学生完成作业的情况等，明确了线上教学的具体任务，确保每位英语教师“停课不停教”。
英语线上授课主要以教师推送音视频和学习指南、学生在家长的督促下自主学习的方式进行，作业推送的内容既包括同步校本作业，也涵盖课外拓展阅读作业；完成的方式主要通过预习、读背朗诵、范本书写、绘本阅读、手抄报、绘制思维导图等进行；可以充分利用“国家中小学智慧教育平台”“xxx省教育资源公共服务平台”“xxx教育资源公共服务平台”选择推荐学生线上学习的资源，各年级老师也可以优选推送，目前“外研版小学英语空中课堂”“智学小铭星”等资源比较合适，可以推送；周一至周五晚上，英语组教师利用腾讯会议软件进行师生互动，解惑答疑。
英语组长在腾迅会议上召开英语组教研线上工作会议，总结了2020年春季线上教学的经验，传达了省、市、学校相关的文件精神和xxx市英语教研中心组工作要求，提出了英语组线上教学具体工作安排：各年级任课教师作为线上教学指导团队成员，统筹各类学习资源，落实线上集体备课制度，明确各年段学习内容和要求，一定严格控制学生网课学习时间，原则上一节网课观看时间不超过20分钟，并通过班级微信群、电话等方式随时掌握学生的学习情况，收集、整理和反馈学生在学习上的问题，进行有针对性的学业指导和辅导，确保每位学生“停课不停学”，做好暂缓返校期间的英语学科线上教学规划，努力做好暂缓返校期间的线上教学和复课后的教学衔接。
教师根据学段要求，确定作业内容，与其他学科作业整合，每天由学校通过五方智慧校园平台，统一推送到家长端，学生在家长的监督下，完成英语线上作业。
英语组教师利用腾讯会议软件开展线上答疑解惑。
学生在线上答疑课堂中，提前准备自己在学习中的困惑，踊跃提出自己的疑惑，并感谢老师的解答，对老师们说辛苦了，谢谢！“停课不停学，一个都不能少！”
认真学习的“小水滴”，最靓丽的一道风景线。
同心抗疫向未来！我们坚信疫情很快会过去，美丽的曙光也很快就会到来！
学校疫情防控工作简报标题篇十五
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。
自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校领导高度重视，密切关注，积极响应，迅速行动，全面加强疫情防控工作。
我校制定了周密的方案，强化值班值守、加强宣传引导，积极投身此次疫情防控阻击战中，以最严格的科学防控措施，维护全校师生的健康安全。
至目前，我校未出现新冠肺炎确诊或疑似病例。
现将相关工作自查情况汇报如下：
1、成立领导小组。
学校把做好疫情防控作为当前首要的政治任务，紧急召开党委会，传达上级关于疫情防控的指示精神，成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、教学处、教育处、总务处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。
2、制定工作方案。
制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《秋季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想行动，加强领导，未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。
各部门之间分工合作，严密部署、责任到人，坚决遏制疫情蔓延势头。
3、压实工作责任。
建立”疫情防控群”，由校长担任群主,靠前指挥、亲自部署,利用微信平台、钉钉等线上平台召开手机视频会议布置防控工作，提高工作时效性。
同时开展现场督导检查，由校领导亲自带队，深入检查工作落实情况，对督导中发现的问题要求立即整改，确保疫情防控工作万无一失。
1、开展思想政治教育。
充分认识疫情的严峻性复杂性，及时发布疫情知识及科学防控措施，我校发放了《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控，力争做到可防、可控，消除师生的盲目恐慌心理。
2、开展疫情防控宣传。
各班主任寒假期间通过微信公众平台、官网、qq(群)、微信群、短信等线上平台为载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。
3、开展心理援助热线。
为因疫情印发负面情绪的师生提供心理支持援助热线，密切关注关心湖北籍往返湖北(武汉)的教职工、学生健康状况，通过电话、短信展开慰问活动，做好情绪稳定工作，提醒做好居家医学观察疫情防控，做到科学预防、消除恐慌、合理应对。
下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，将疫情防控责任落实到人，确保各项防控措施精准有效落实。
1、防控网络细化构建。
实施网格化管理，细化联系网络，按照学校疫情防控工作方案要求，人事处总体负责教职工健康状况排查，各部门负责人负责本部门职工的健康排查，后勤处负责宿舍管理人员、食堂员工及外聘人员健康状况排查。
学生处总体负责学生健康状况排查工作。
2、校园环境全面整治。
开展校园环境卫生整治消毒工作，特别是对教室、宿舍、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。
餐厅、卫生间均配备足够数量的消杀设备洗手液，保证水龙头等供水设备正常工作，能够满足学生使用要求。
制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案，在分区错峰就餐的基础上，采取外带就餐形式，防范集中用餐风险。
3、师生信息精准排查到位。
认真排查师生员工健康状况动向情况，建立动态化信息数据库，精准区分来自疫情防控重点区域的人员、到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员、被确诊或留观的3类重点人员，目前全校xxx名学生均排查落实到位，其中有xx名学生在武汉、xxx名学生到过疫情防控重点区域，xx名学生亲属因新冠肺炎去世，均自觉接受属地管理，严格落实隔离要求。
教职员工xxx人，xx人有过武汉人员接触经历，目前已安全度过隔离期。
4、防控物资贮备到位。
做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备空气消毒设施设备专用喷雾器x套、抗菌消毒液xxx瓶、体温计xx支，红外测温仪xx把，一次性橡胶手套xx双、一次性医用口罩、n95口罩xxx个、长效抗菌消毒剂xx瓶，基本满足开学一个月的使用量。
5、做好舆情管理工作。
引导师生科学认识疫情防控工作，密切关注各级政府卫生健康部门有关疫情通报，不信谣、不传谣，不在微信群、朋友圈、qq、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息，共同维护社会公共秩序。
6、做好开学前后准备。
为减轻疫情对课堂教学的影响，学校严格落实教育部”停课不停教、停课不停学”的要求，制订出台学校《”延迟开学不停学”的实施方案》等多项线上教学文件，提供网络教学技术培训服务，指导各教学部门有序有效开展网络教学工作。
出台网络教学标准，做好网络教学质量监控。
拟定延迟开课课程实训课程的教学方案，做好开学后的教学衔接，并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案，确保延期开学期间教学工作有序开展，开学后有序衔接。
7、做好确诊学生的休学、复学管理。
对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。
按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。
根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。
要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。
8、安全管理工作到位。
按照学校安全管理应急预案各部门签订的《安全工作目标责任书》，在做好疫情联防联控工作的同时，统筹做好学校安全工作，计划于开学前后开展安全大排查，重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查，着力防范化解重大安全风险，保证疫情防控期间不发生安全事故。
1、加强校园出入管理。
学校启动了《关于严格校门管控的通告》工作方案，对校园进行全封闭管理，严禁外来人员进入校园。
在学校入口设置测温点，实行凭证放行，对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测，未佩戴口罩及体温≥37.3℃的人员不得进入，做到不漏一车一人。
2、严格落实值班制度。
严格落实院系两级值班制度，积极发挥校园110指挥中心作用，做到发现疫情，及时协调处置，并按规定报告学校领导市相关部门，确保防疫期间校园安全。
3、强化疫情动态监测。
根据上级要求，落实人员健康日报告、零报告制度，严格每日报送相关情况汇总表。
重点排查教职工、学生往来湖北(武汉)以及本人及亲属与湖北等外地人员接触情况。
目前，我校无疑似病例、确诊病例。
当前是疫情防控的关键时期，我校将持续重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，不折不扣地执行中央、省委市委关于疫情防控决策部署，以对师生生命健康安全极端负责的态度，增强大局意识，沉着应对，积极行动，切实做好各项防控工作，坚决防止疫情传入扩散，确保全校师生的身体健康生命安全。
学校疫情防控工作简报标题篇十六
为进一步加强哈市中小学校传染病防控工作，按照市委、市政府领导指示，17日，在市教育局召开了传染病防控工作部署会议。市xxx、局长王xx参加了会议，会议由德育与体卫艺处处长宋xx主持，各区教育局卫生视导员、中小学卫生保健所所长、学校主管领导及校医代表参加，市卫健委田英杰处长、市疾控中心姜立坤主任对我市传染病现状做了认真细致的分析，会上对有关呼吸道传染病防控知识进行讲解，市保健所所长传达了哈尔滨市卫健委哈尔滨市教育局联发的《xxxx的通知》(xxxx号)文件精神。最后，王xx局长对中小学传染病防控工作提出了几点要求：
各区、县(市)教育局要高度重视x季传染病防控工作，充分认识做好传染病防控工作的重要性，要按照市卫生健康委与市教育局的工作部署，明确责任，狠抓落实。加强卫生与教育部门的沟通与合作，发生传染病疫情时要及时上报有关部门，各级领导要靠前指挥，逐项落实防控措施，防止疫情扩大蔓延。
各学校要严格执行哈尔滨市卫计委和哈尔滨市教育局《xxxx的通知》(xxx号)、《关于xxxx工作的通知》(xxxx号)文件精神，加强日常防控工作管理，切实落实晨检和因病缺课登记追踪制度，一旦发现学生有发热、皮疹等症状时应立即通知家长，督促尽快就医，做到传染病疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗。
要把培训工作放在首位，积极配合卫生行政部门开展传染病培训工作，要贯彻落实传染病应急预案，全面普及传染病防控知识，提高自我防护意识，利用家长会、广播、板报、致家长一封信等形式对家长、学生、教师进行健康教育，加强传染病多发疫情的调查处置工作，各级疾病控制中心、中小学卫生保健所要密切配合，保障广大师生身体健康和生命安全。
