无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

开拓创新奋发力行篇一

大家知道,在中华民族光辉灿烂的历史文化里，从“女蜗补天”到“嫦娥奔月”,从敦煌精美的“飞天”壁画，到李白“欲上青天揽月”的壮美诗句，寄托了中国人几千年来的飞天梦。

20xx年10月15日和16日，在这两个载入史册的日子里,“神舟”五号宇宙飞船成功进行了中国首次载人航天飞行。“巡天遥看一千河”，中国自己的飞船，自己的航天员，终于圆了中国人自己的千年飞天梦。

回眸这一历史的瞬间，无论从任何一个角度来看，我们都不得不说杨利伟是一个高素质人才。飞船落地，舱门打开，面带倦容的杨利伟成为中华飞天第一人后的第一句话是“我为伟大的祖国感到骄傲!”此后，在各种场合，杨利伟的一举一动，言行举止，带给我们的不只是英雄的形象，更是一个高素质人才的范本。

杨利伟的高素质从何而来呢?有人羡慕他的先天禀赋。选拔航天员时的医学临床检査，涉及人体几十个器官:航天生理功能检査，包括各种耐力测试。无疑，能有近乎完美的身体素质，顺利通过如此“严酷”的检査，赖于爹娘给予的一副好身体。

有人说他是一个幸运儿。培养一个宇航员国家投入了多少?价值连城的仪器设备，多次修正的训练方案，无数人的倾力投入……能够被选中,并被精心培养，是一种机遇，能脱颖而出进入“首发阵容”,亦是一种幸运，继而成为中国飞天第一人,更是一种荣耀。诚然，杨利伟的成长经历确实充满了幸运。

然而，我们不能忽视的是，在幸运的光环下面，杨利伟个人的巨大付出。

在短时间内，他学习了天文学、天体力学、空气动力学、航天医学、心理学、外语以及载人航天等七大系统，涉及30多个学科、10多个门类的知识;为打造特殊的身体素质，他接受了严格的特殊训练，并毅然向自己的极限能力挑战;在太空中，为了在最大程度上体验太空飞行，他只睡了半小时……如此付出的动力在哪里?杨利伟的回答是:为民族争光，为航天事业奉献理想和信念!

其实这并不是一个新发现，而是一个被实践一再重复的真理。遗憾的是，这条真理虽然一再重复，却又一再被忽视。这种忽视,在校园里表现更甚;每到招生季节,多少父母为自己的孩子争取一个进人某学校的机会而挖空心思，把每一种针对学生的营养品，每一本针对学生的参考书籍都一一记在心里，争相购买;家长多半不会为大投人而惋惜，却多半会为没能收到好效果而遗憾。其原因大半是由于把精力放在了条件的创设和知识的灌输上，偏偏忽视了对学生动机的激发,意志的磨硕;作为当事人的学生，更缺乏强力的上进性和吃苦耐劳精神。

从杨利伟这个高素质人才的范本上，无疑再次证明了高素质人才必须是以正确的世界观、价值观、人生观为前提条件的。为青少年树立科学的世界观、价值观、人生观,注重其意志的锤炼,才是立人之本，强国之路。

老师们、同学们：今天的你有同感吗?肩负起历史的重任，培养和造就大批有理想、有文化、有意志、有毅力的高素质人才,是人民的福祉，是中华民族伟大复兴的希望!老师们、同学们，让我们一起努力吧!

谢谢大家!

开拓创新奋发力行篇二

各位同学：

各位同学，在我校的每个班级，都有一些从外地转来的同学，并且这些同学每年都在增加。上星期在校园里,我听见我们有些学生带着轻蔑的语气称这些同学为外地人。今天，我就和大家一起说说这些你们口中的“外地人”。

这些同学，他们有的来自天府之国的四川，有的来自中原大地的河南，也有来自我们浙江的邻居安徽……总之，他们来自祖国的天南地北。小小的年纪，就和他们外出打工的父母一起，背井离乡，过早地品尝了生活的艰辛。他们的家,近的离这里几百里，远的距这里几千里。可能有的同学会说，既然他们离家这么远，为什么要来呀?是啊，为什么要来呢?

可能,在他们的家乡，马路没有我们这里的宽阔，工厂没有我们这里的髙大，学校没有我们这里的美丽。所以，这些小伙伴跟着他们的父母，带着美好的憧憬和希望，来追求更好的生活和学习。当他们千里迢迢，带着梦想来到这里，而我们的同学，却用这种语气、这种眼光去对待他们，他们是多么的伤心啊。因为在他们的想象中，在美丽的学校里，迎接他们的肯定是热情的笑容。

有的同学会说，他们的成绩大都比较差，他们的衣服不干净也不漂亮，他们总是不愿意和别人说话，等等。你想想，当你回家时，你的爸爸妈妈已为你准备了可口的饭菜，而他们的父母，为了多挣一些钱，还在拼命地打工;当你在奶奶的怀里撒娇时，而他们正在简陋的出租房里，想着千里之外的奶奶身体可否安康;一顿丰盛的晚餐，对他们来说是一个期盼的节日;他们之所以不愿意说话，是因为对我们怀着深深的戒备……各位同学，作为小主人，我们应该如何来对待这些来自远方的客人呢?和他们牵起手来吧,共同享受美好的童年。当你们班级新转进一位同学时，你想想，面对着陌生的同学，他是多么的忐忑不安啊。这时,你应该大胆地走上去，握住他的手，向他介绍自己。告诉他，你希望能成为他的朋友。当1他对学校还十分陌生时，你陪着他参观校园的角角落落，向他介绍学校的昨天和今天，介绍这里爱每一个学生的老师;当他的成绩不理想时，你告诉他，这一切仅仅是一个并不圆满的开始，而不是结束，只要心中对学习充满渴望，一切都会好起来的;当他的生活遇到困难时，尽你和你的同学所能，给予他力所能及的帮助。当然,和这些小朋友牵手的方式还有很多很多,你可以和他一起说说彼此家乡的风俗人情，互相介绍各自的所见所闻，共同去欣赏花儿的美丽、倾听昆虫的诉说。在相互的交往中，彼此之间结下深厚的友谊。你多了一个朋友，他多了一份温暖。你和他，共同享受着成长的快乐。

我们刚才升起的是鲜艳的五星红旗。五星红旗飘扬在祖国960万平方公里的土地上。我们所有的少年儿童，都生活在祖国的大家庭中。让我们在五星红旗下牵起手来，共同奔向祖国更加美好的明天。

开拓创新奋发力行篇三

老师们、同学们：

大家好!今天我讲话的题目是“调控自我，走向成功”。老子曾经说过:五音令人耳聋，五色令人目盲。生活充满诱惑。游戏会吸引你，精彩的影视会吸引你，朋友的会吸引你……学会控制自我，是现代中学生走向成功的重要一步。

同学们在寒暑假可能经常碰到这样的情况:计划今天要完成一定量的学习任务，但上午却因父母之约，去了叔叔家，一个上午就过去了;下午表哥来了，只得陪他聊聊天;晚上，电视台正在播放精彩的节目，结果左看看，右看看，已经十点多。最后今天的学习任务只能等到明天去完成。其实,无数个明天重复着今天的故事,结果假期的学习任务只能在最后几天草草完成,学习效果十分不理想。为什么会出现这种情况’呢?是因为你的自控力不够。

有科研人员做过这样的实验：他们把一些4岁的孩子带进一个房间，在每个孩子面前放一颗糖，并对他们说你们现在就可以吃掉这颗糖，但如果谁能等我出去一会儿回来再吃，就可以再奖励一颗。”这个人刚出门，就有几个孩子急不可待地吃掉了糖，还有的孩子坚持了一会儿，但未等到他回来，就吃掉了糖。也有几个孩子一直等下去，结果吃到了两颗糖。

研究人员根据这些孩子的表现，分成了冲动组和忍耐组两个组。过了几年，这些孩子上中学了,科研人员发现:那些4岁就有相当忍耐力的孩子，有较强的自我调节能力,他们很自信，也最受同伴和老师的爱戴，而那些经不住诱惑的冲动组的孩子，却变得孤独、固执,不敢接受挑战。几年后,他们参加高考时,差别非常明显，忍耐组的平均分比冲动组要高出200多分。对他们进行iq测试，他们的智力水平没有明显差异，冲动组的孩子有的智商还相当高。研究人员发现,智商对人的一生影响不是决定性的，真正决定一个人学业和事业成功与否的因素,是人的eq,即情感商数。

这个实验，雄辩地证明人的自我控制能力，包括管理自己情绪的能力，在诱惑面前战胜自我的能力，是非常宝贵的心理品质，它是决定学业和事业成功与否的关键性因素。

大家知道，我校今年高考又取得了十分理想的成绩，全宁波市的文科前2名，理科前10名均被我校包揽。考入清华、北大的同学占宁波市二分之一多，占浙江省百分之十三多。细细研究这些考人清华、北大的同学和所有在高考中获得佳绩同学的成功秘诀，也不难发现这些学生都具有十分良好的心理品质，他们都有较强的自我控制能力，自我管理能力，在诱惑面前战胜自我的能力、。比如我校省高考状元刘英豪在《天道酬勤，杂学专用》一文中总结自己的成功经验时，提到“要管理好自己的爱好”，“自控的人才能控制自己的目标”。“高考黑马”钟声的“把计划落实到每一堂课”,也说明了自控的重要性。

为此，我认为我们在新学年开始之时，在为自己选定目标的过程中，应该把培养自己良好的心理素质作为一个十分重要的内容。我们要逐步学会在困难面前战胜自我,去获取成功的能力;学会在众多不利于我们学习和工作的诱惑面前，战胜自我，去获取成功的能力;学会用自己的意志和毅力去克服一切影响我们成功的因素;学会用坚定的信念去克服怕苦怕累的惰性心理和懒散心态。

成功可能在一念之间，更多的成功在于日久天长无数个调控自我过程的积累中,成功还在于镇中人相信今天能比昨天做得好，我们能创造自己的新天地，也能创造出属于镇中的新辉煌!

我相信，只要我们全体师生谨记“励志、进取、勤奋、健美”的校训，努力培养自替良好的心理素质，就一定能够走向成功的人生!谢谢!

开拓创新奋发力行篇四

亲爱的队员们、小朋友们：

快乐而有意义的暑假过去了，我们又回到了学校。这一个暑假，我们的周围发生了许多快乐的事。比如我们大队干部参加了成长一日营活动，云南的辅导员叔叔来我校，我们的器乐组、篮球队等获得了那么多的成绩，这是让我们三七市镇校的每一个成员都感到快乐的事。

那么，这个暑假,你让自己成长了多少，看了多少书，练了多少字，学习了多少,进步了多少?好好总结一下,你的暑假过得快乐么?有些小朋友可能会说，我的暑假一点也不快乐，因为我不是大队干部，没有参加活动;我也不是器乐组、篮球队某个同学，否则我也有成功的快乐……面对这些回答，老师先给大家讲一个小故事：故事的题目是《甘为小花》。

有一园丁清早走进花园中，竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息，了无生气。

惊讶之余，他问榕树究竟发生了什么事，榕树对园丁说它不想活下去了，因为他无法像松树那样高大雄伟。

松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断，因为他不像苹果树那样，能结出可口的果子。

但是一旁的苹果树也在抱怨，说它自己不能像槐树一样，浑身散发着芳香。

最后，园丁来到花园的一角，看到一株不起眼的小花，只见它生机盎然，一身绿意。

“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。

“我知道自己不过是株小花,但我同时知道，你是因为需要一棵紫丁香，才会把我种在这里，不然你就会在这里种上一棵榕树、松树或者是苹果树。因为，我决定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也很快乐啊!”不起眼的小花快乐地回答。

是啊，同学们,要做就做最好的自己。快乐不是人们给予的，快乐需要我们自己去创造。其实，只要你用心发现，你也能从自己的生活中发现很多快乐。比如看一页书，看一次电视，睡一次午觉，钓一次龙虾，哪怕是帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务，这些事情，同样都能给你带来快乐!就说现在，我们正进行新学期第一次升旗仪式，天气很热，站着也许会累，可是只要我们想，开学了，我们又可以学到更多的东西了，或者说，这么热，可是我又可以培养自己顽强的意志了。那么,你肯定也能从这些原本可能是枯燥的事情中，找到快乐的。

同学们，人人都说，童年是最美丽又充满快乐的。那么我们正处在这美妙的时期，就让我们试着努力，找一找我们的快乐，享受这样的童年，让自己更好地成长吧。

开拓创新奋发力行篇五

今天，我们聚集在操场上的绿坪上，举行二00四学年度第一学期开学典礼。首先，我代表学校领导和老师，代表高二、高三的全体同学，对新高一同学的到来表示热烈的欢迎，并向全体师生员工致以亲切的问候!

周巷中学是一所慈溪市创办最早的中学，五十多年来，师生中名人辈出，足迹遍布海内外。近几年，更是得到跨越式的发展，办学规模迅速扩大，办学层次上了一个新台阶。20xx年，顺利通过浙江省三级重点中学、宁波市现代化办学水平达纲学校的评估、获得宁波市中小学德育工作先进集体、慈溪市文明单位、宁波市先进班级创建活动先进集体、省中学生读书活动先进集体等荣誉称号。

同学们，高中学习阶段，虽然在人生的长河中显得短暂，但是，这一阶段是每个人一生中的黄金时期，我衷心祝愿全体同学能够争分夺秒，发奋学习，刻苦钻研，加强修炼，学有新成，树立远大理想，不负时代重托。每一位学生要珍惜高中三年的黄金时间，努力学会做人、做事、做学问。做人贵在清白，讲文明、讲礼貌、讲风格、讲奉献。做事必须认真，要认真学习，积极参加学校组织的各项校内外活动，热爱集体，热爱班级和学校。做学问要多学、多问、多思，努力学习科学文化和技能，始终把学习知识和培养创新能力放在自己一切活动的中心位置。做人、做事、做学问，三者是相互联系的一个整体，它应该成为我们高中学生的主题，以此来指导大家的行为。

我希望每位学生要有深厚的爱心和强烈的责任心。要爱自己的生身父母，是他们把你哺育成人，他们为你们付出了无法作量的心血。要热爱你们学习生活的母校。我们这所学校由于在慈溪市内迁建最早，当时资金少，规划设计层次较低，校园布局和设施不近人意。近几年，学校己花费了大量的资金，调整布局，新建二幢教学楼、学生宿舍，改建食堂，扩大绿化面积和绿化档次，添置现代化教学设备，在一定程序上改善了办学条件，改善了师生的学习生活环境，崭新的校容校貌已呈现在大家的眼前。在学校日新月异的变革中，同学们更要树立集体主义观念，要爱护学校的一草一木，关心学校的成长像关心自己的成长一样。在教室、宿舍、食堂及校园所有的公共场合，要关心他人，帮助同学，要树立正确的友谊观。要学会独立处理各种问题，要有法制观念，遵守中学生守则和中学生行为规范。必须诚心守法，不能感情用事，要做一个理智的人，高尚的人，有理想有作为的人。

我希望每位学生明确学习目的性，端正学习态度，善于合理安排时间，一方面要提高课堂学习效率，努力配合老师完成各项学习任务，要提高学习的自觉性，积极认真地完成课外习题。要培养自学能力、创新能力，勇于攀登科学文化高峰，获取优良成绩。我这里特别提醒新高三的全体同学，最后冲刺的枪声已经响起，我们要学习第28届奥运会直道短跑项目上打破欧美选手一统天下，为中国乃至亚洲创造骄傲的田坛飞人刘翔，学习中更好地发挥主动性，开发潜能，开拓创新，奋发有为，有更多的同学考上本科或重点大学。

我要求每一位老师一定要十分重视培养学生积极向上的健康心理，在教学中应把好四个环节，选准切入口，理清知识点，激发兴奋点，培植发散点，要善教导学，正确引导学生进入知识殿堂。我校的广大老师都能全身心的投入到教育事业中，为使同学们成才而忘我工作。同学们要尊重老师的辛勤劳动，第20个教师节即将来临，同学们要以搞好学习，提高学业成绩这个最好的实际行动来祝贺老师的节日。

老师们，同学们，在新的学期里，我们要积极应对经济社会快速发展对高中阶段教育的挑战，全员齐心协力，创建省二级重点中学，迎接十月份省评估组的检査评估。

让我们学习美好的明天，为了共同的目标，团结一致，齐心协力，共同奋斗，共创辉煌。

开拓创新奋发力行篇六

肇庆-广东省中西部的一颗明珠;肇庆--首批中国优秀旅游城市;肇庆--岭南文化的发祥地。这里历史悠久、文化底蕴深厚、人文荟萃、风光秀丽，兼有阳朔之山、桂林之水，实可谓美不胜收。

天有厚赠，人当勉力。

在加快发展进程中，肇庆市始终坚持以经济建设为中心。20xx年，全市生产总值实现526.22亿元，较上年增长14.5%。全市呈现出经济发展持续加快、三大产业同步发展、综合实力不断增强、人民生活逐步迈向富裕安康的良好局面。

肇庆的经济发展具有许多优势。

在国际上，经济全球化趋势进一步增强，全球产业结构调整带动资本和技术向发展中国家流入，我市可利用这一战略机遇，承接国际产业转移，加快发展。

在国内，我国已经进入全面建设小康社会的新阶段，体制改革不断深化，对外开放不断扩大，产业结构不断优化，社会政治经济保持长期繁荣稳定。

在省内，“泛珠三角”区域合作的开展，拓展了珠三角腹地的范围，使其在更广阔的空间发展。我市地处连接珠三角与其腹地的“龙颈”位置，区位优势凸现，使我市面临新的发展机遇。

肇庆市的领导审时度势，提出工业主导、重大项目带动、东引西连、科教兴市和人才强市、区域协调发展等战略。力求在/‘”期间达到综合经济实力明显增强、社会文明程^明显提髙、和谐社会建设明显进步的发展目标。肇庆的发展是跨越式的发展、是和谐的发展。

肇庆如此美丽，肇庆有如此多得天独厚的发展机遇，让我更加坚定了热爱肇庆、宣传肇庆、建设肇庆的决心。如果说肇庆是正飞驰在经济浩瀚海洋中的一只龙舟，那么，你、我，肇庆的每一位市民都是龙舟上的一名划桨手。在总舵手市委市政府的领导和指挥下，每个人贡献自己全部的力量，更快、更好、更和谐地发展肇庆。

要实现和谐发展，就要创造人与人之间的利益和谐。

构建公平正义的和谐社会，离不开法治的保障。

司法行政机关是依法维护公平正义、保障人民民主、塑造社会诚信、维护社会稳定的专门机关，在肇庆和谐发展过程中担负着重大责任。

作为司法行政机关的一员，在思想上，我始终与党中央保持高度一致，学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，落实科学发展观，学习践行社会主义法治理念。在业务上，我自觉树立强烈的责任感和高度的责任心，培养法律道德素养;爱岗敬业、扎实工作，提高法律业务素质;遵纪守法、严守规程，巩固法律程序观念;精益求精、广泛阅读，充实法律基础知识。我认为，做好本职工作，履行好工作职责，就是为肇庆的加快发展做出了贡献!

个人的力量是微不足道的，但是我相信每个微不足道的主体都能够为了肇庆的加快发展贡献小小的力量，那肇庆的明天一定更美好!让我们齐心协力，喊着响亮的号子，将肇庆发展的龙舟划得更快、更稳!

开拓创新奋发力行篇七

同学们：

人类健康有两大方面，一是生理上的健康，遇到身体不健康(生病)时，我们常常会求医问药，以恢复健康，因为身体健康是一切之本;另一是心理健康,至今已被人们所重视，因为人们已经发现:人的心理健康问题远比生理健康问题来得普遍，特别是随着科学的发展,人类已攻克一个又一个生理医学上的难题，生理疾病的治愈率将不断提高，但随着社会在经济、学习、就业、人际交往等方面的细腻化、复杂化、紧张化，人类的心理疾病将越来越多，越来越严重。有专家作了会诊统计分析，目前中学生的心理疾病的存在率为30—40%，教师心理疾病的存在'率为60-70%,按目前现状可以预见，人类疾病与年龄和社会竞争力的乘积成正比例。这是多么惊人的数据和发展趋势。为此，人类在21世纪的主要任务是如何面对人类自己，其中主要的一项是如何面对人类日趋严重的心理疾病。

也许我们有许多人还不知道或没有注意到心理疾病的存在及后果的严重性，但只要我问你几个问题，你就会恍然大悟：(1)三国时期的周瑜，本是一代年轻英雄，才华横溢，建功立业就在眼前，为何突然吐血而死?(2)—对夫妻，因矛盾争吵，一方为何居然服毒自尽?(3)路上行人因为一点点小摩擦，为何拳刃相向?(4)许多智力超常的天之娇子一我们年轻的大学生，为何自残自杀?……也许有的同学甚至老师会说,这是典型案例，与我们常人无关。我也相信你们中的绝大多数人果真与此无关，但我更希望的是我们每一个人与此无关。为此，我要提醒:面对荣辱、喜恶、成败、得失、进退、利害、是非,我们人类除了豁达、开朗、成熟、理智、宽容、自律等健康的心理导向以外，为什么还有抑郁、孤独、烦躁、嫉妒、幼稚、疯狂、野蛮、放肆、恐惧、悲哀,为什么还有自欺欺人、虐待自己、尔虞我诈……我们应该看到，我们的人类常有许许多多自己打死的“结”，自己设置的陷阱。可以这么说，我们心理上未命名的疾病远比生理上的疾病多。

我们中学生，是最容易感染心理疾病的人群。因为你有理想和希望，但你又有失落和失望;你有喜怒哀乐的权利，但你又有虚荣盲目的危险;你可能一帆风顺，但你更可能挫折不断;你知道你可以用你的眼睛和心态去看这个世界、这个社会和身边的人与事，但你也应知道这个世界、这个社会和你周围的人也正在用他们的眼睛与心态在观察你……而你的心理是否健康成为这一系列矛盾体的核心问题。

因此，我们必须关注我们的心理健康。而心理健康教学又是一门学问，甚至是比我们的各大学科教学更为重要的学问。作为教师,要重视和研究学生的心理健康教育问题;作为我们的同学，要培养豁达、开朗、成熟、理智、宽容、自律等健康的心理素质，至少要学会向他人倾诉、与他人交流一在现在我们的心理健康教育还不能满足实际问题需求的时候,我十分希望我们的同学学会向父母倾诉和交流、向老师倾诉和交流、向同学倾诉和交流!请你相信，我，至少可以能成为大家忠实的可以倾诉和交流的老师和朋友!

我衷心的祝愿我们的每一个人都能成为完全的、健康的

开拓创新奋发力行篇八

同学们：

今天，我们聚集在操场上的绿坪上,举行二00四学年度第一学期开学典礼。首先，我代表学校领导和老师,代表高二、高三的全体同学，对新高一同学的到来表示热烈的欢迎,并向全体师生员工致以亲切的问候!

周巷中学是一所慈溪市创办最早的中学，五十多年来，师生中名人辈出，足迹遍布海内外。近几年，更是得到跨越式的发展，办学规模迅速扩大，办学层次上了一个新台阶。20xx年，顺利通过浙江省三级重点中学、宁波市现代化办学水平达纲学校的评估、获得宁波市中小学德育工作先进集体、慈溪市文明单位、宁波市先进班级创建活动先进集体、省中学生读书活动先进集体等荣誉称号。

同学们，高中学习阶段，虽然在人生的长河中显得短暂,但是，这一阶段是每个人一生中的黄金时期，我衷心祝愿全体同学能够争分夺秒，发奋学习，刻苦钻研，加强修炼，学有新成，树立远大理想,不负时代重托。每一位学生要珍惜高中三年的黄金时间,努力学会做人、做事、做学问。做人贵在清白，讲文明、讲礼貌、讲风格、讲奉献。做事必须认真，要认真学习，积极参加学校组织的各项校内外活动，热爱集体，热爱班级和学校。做学问要多学、多问、多思，努力学习科学文化和技能，始终把学习知识和培养创新能力放在自己一切活动的中心位置。做人、做事、做学问，三者是相互联系的一个整体，它应该成为我们高中学生的主题，以此来指导大家的行为。

我希望每位学生要有深厚的爱心和强烈的责任心。要爱自己的生身父母,是他们把你哺育成人，他们为你们付出了无法作量的心血。要热爱你们学习生活的母校。我们这所学校由于在慈溪市内迁建最早，当时资金少，规划设计层次较低，校园布局和设施不近人意。近几年,学校己花费了大量的资金，调整布局，新建二幢教学楼、学生宿舍，改建食堂，扩大绿化面积和绿化档次，添置现代化教学设备,在一定程序上改善了办学条件,改善了师生的学习生活环境，崭新的校容校貌已呈现在大家的眼前。在学校日新月异的变革中，同学们更要树立集体主义观念，要爱护学校的一草一木,关心学校的成长像关心自己的成长一样。在教室、宿舍、食堂及校园所有的公共场合，要关心他人，帮助同学，要树立正确的友谊观。要学会独立处理各种问题，要有法制观念,遵守中学生守则和中学生行为规范。必须诚心守法，不能感情用事，要做一个理智的人，高尚的人，有理想有作为的人。

我希望每位学生明确学习目的性,端正学习态度，善于合理安排时间，一方面要提高课堂学习效率，努力配合老师完成各项学习任务,要提高学习的自觉性，积极认真地完成课外习题。要培养自学能力、创新能力,勇于攀登科学文化高峰，获取优良成绩。我这里特别提醒新高三的全体同学，最后冲刺的枪声已经响起，我们要学习第28届奥运会直道短跑项目上打破欧美选手一统天下，为中国乃至亚洲创造骄傲的田坛飞人刘翔，学习中更好地发挥主动性，开发潜能，开拓创新，奋发有为，有更多的同学考上本科或重点大学。

我要求每一位老师一定要十分重视培养学生积极向上的健康心理，在教学中应把好四个环节，选准切入口，理清知识点，激发兴奋点，培植发散点，要善教导学,正确引导学生进入知识殿堂。我校的广大老师都能全身心的投入到教育事业中,为使同学们成才而忘我工作。同学们要尊重老师的辛勤劳动，第20个教师节即将来临，同学们要以搞好学习，提高学业成绩这个最好的实际行动来祝贺老师的节日。

老师们，同学们,在新的学期里，我们要积极应对经济社会快速发展对高中阶段教育的挑战，全员齐心协力，创建省二级重点中学,迎接十月份省评估组的检査评估。

让我们学习美好的明天，为了共同的目标，团结一致，齐心协力，共同奋斗，共创辉煌。

开拓创新奋发力行篇九

同学们：

我们每天在一起读书学习，为了什么?或许你没有认真地去寻找过答案，但我相信，这是一个每个人都碰到、也想过的问题。我也同样相信，每个人内心的回答是不尽相同的。因为每个人的学习观不同,生命的价值取向不同，人生的追求目标不同。那么作为共同生活的地球人类，作为生活在现阶段社会生活中的每一个人，作为我们目前正处于中学生这样一个特定的人生阶段的一个人群，我们每天的学习，有没有特别的意义呢?

学习究竟为了什么?我没有能力给出这个问题的满意回答。但我思考了这个问题，借今天的讲话机会,我把自己对这个问题的思考结论与同学们分享。我的思考有两点：

第一，学习是为了需要。人的需要是多方面、多层次的,有物质的，有精神的。有需要就有动机。对人来说，学习是为了满足人了解客观世界、认识主观世界的需要。人天生就是好学的，从出生到死亡这样一个生命历程，实际上就是一个人不断学习的过程，学习始终伴随着人的成长和成熟，不学习的人永远也“长”不大。在这个意义上，我把学习看作是成长的需要。青少年在成长，中年人在成长，老年人也继续成长，这个成长是永无止境的。正是这种代代相继的成长，才使人类从野蛮走进文明，从昨天走到今天，从现在走向未来。

人的需要是一种不竭的动力。学习是人的第一需要(学会生存)，也是最后一个不需要(接受死亡)。只有当人什么都不需要的时候，学习才会停止，这就是人的终身学习、接受终身教育的本质意义,也是生命的第一要义。所以我们今天的学习是天经地义的，今后的学习道路还更长。需要的满足是一种快乐。由此推论,学习是一件快乐的事。为什么我们有时候并没有感到快乐呢?那是因为我们没有用心去体验学习的乐趣。把需要的目标定位在自己无法实现的高度，或者把学习目标定位在不需要努力就能轻而易举就实现的位置，都很难获得快乐的体验，那种只有经过自己的刻苦努力，辛勤付出，才获得的劳动成果、实现的学习目标，才会让你感到由衷的快乐。因此，我也这样认为，学习是为了追求快乐。

第二，学习为了准备。在我们这个时代，对我们这群人来说的，学习还具有特定的意义，那就是为了将来作准备。为什么我们要在学校里花十几年的时间集中学习?那是因为我们要学习的东西太多，将来的社会对我们这代人进入社会的要求提高了。我们处在知识迅猛增长、科技高度发达、经济飞速发展、全球一体化、数字地球村这样一个快速多变的世界，又生长在一个人口众多、历史悠久、资源相对贫困、经济发展滞后、国民素质较低、且正处于经济起飞、民族振兴、国家崛起的东方大国，每个人所面临的生存压力是可想而知的。面对这样一个特定的历史时代，我们难道不为争取将来的生存状况作准备吗?所以今天的学习不仅具有了现实的需要，更具有了将来的意义，这就是我们今天学习的历史使命和责任,我们肩上的学习担子任重而道远。我希望我们的每一个人都能够自觉地觉悟到这些基本道理，这样我们才会有源源不断的学习动力，刻苦的学习精神，用顽强的意志力去战胜学习中碰到的一个个困难，一步一步地推动学习的进步,使自己长大成为有理想、有知识、有道德、有纪律的人，这样我们才无愧于我们的国家和社会，也无愧于自己。

做一个有准备的人，这是时代的召唤。准备越充分，将来就越有作为。不管你的将来是什么样子,做什么样工作，知识是必备的,能力是必需的，思想道德品质是必要的。

做一1个有准备的人，就要从现在做起，从一点一滴做起，日积月累，终有收获，付出越多，收获越大，这是自然的法则。机会总是青睐有准备的头脑。亲爱的同学，让我们为了明天努力学习!

开拓创新奋发力行篇十

同学们：

在这天高云淡、晴空万里的早上,我们全校师生集合在一起，举行本学期第一次的升旗仪式。仪式虽然简单，却很庄重。这正是我们塘溪中学“求是”校风的体现。

我们塘溪以人杰地灵、名人辈出而闻名于鄞县:科学家童第周、周尧，艺术家沙耆、沙孟海，革命家沙文求、沙文汉等，都曾生长在这块热土上。堇山梅水养育了一代名人，他们一直是我们的骄傲，他们的精神和成就也将鼓舞着我们新一代苗壮成长。我们应该为生活在这里而感到自豪。看，高起点、高标准、现代化的新塘溪中学已巍然屹立:教学楼、实验楼、行政楼，自成一体又互相连接，礼堂、食堂、三百米跑道的标准运动场、篮球场、排球场，还将有绿草如茵的足球场，这一切为我们塘溪学子营造出一流的学习环境。

学习环境的优化，设施、设备的完善，也预示着我们肩上的担子更重了，我们的学习任务更艰巨了。我们只有更努力地学习，取得更好的成绩，才能无愧于前辈的辉煌，才能对得起家乡的父老乡亲。尤其是我们三年级的同学，实在非常荣幸，责任也特别重大，因为你们将是新塘溪中学的第一届毕业生。“天生我才必有用”,你们面临的是初中生活的最后阶段,也是你人生的转折点。不久的将来，你可能走上“高中生一大学生——研究生——科学家”的道路，也可能走上“普通劳动者一致富带头人一农民企业家”的道路，也可能……“可能”是多种多样的，但千变万变永远不变的一条是“知识是基础”。因此,我希望你们在锻炼好身体的前提下，竭尽全力，搞好学习，精通初中各门学科知识，既做一、二年级同学遵纪守规的榜样，又做他们努力学习的模范，为自己的人生寻找一条适合自己的最佳道路。

记得雪莱有句名言:“冬天来了，春天还会远吗?”我要把它送给二年级的同学。三年级对你们来说不远了，那么，多利用现在略有空闲的时间，多去阅览室，多翻翻书报杂志，不断充实自己的课外知识，丰富自己的头脑，为辛苦而关键的三年级打好基础。一年级的同学们，你们处于从小学生到中学生的角色转换期，从你们的身上我看到了天真幼稚、活泼好动，但是现在你们应该是可以脱离父母帮助，不再时时、事事依赖老师的初中生了，你们应该学会独立思考、独立生活。从进入塘溪中学的那一天起,你一定有一种“我长大了?”的感觉，那么，你们就要学会自己管好自己。

一两句话和蝇头小事而斤斤计较。你们应该有宽容和谅解的胸怀，应该学会尊重别人，学会用春风般的言语化解寒冰，学会用暖阳般的行动美化心灵。

在塘溪中学这个大家庭里，我们团结，我们勤奋，我们踏实，我们创新，我们将在前辈的影响下，和着青春的节拍，撒下一路青春的梦想。

同学们，抬头看东方，旭日东升，光芒万丈，这正是我们塘溪中学朝气蓬勃、兴旺发达的象征。潺潺梅水唱不尽前辈辉煌，青青堇山已昭示我们新一代的茁壮成长。我祝愿同学们在新的学期里，学到更多的知识，争取更大的进步。用我们的努力,让我们的五星红旗更加鲜艳，更高飘扬。

谢谢大家。

开拓创新奋发力行篇十一

雄鹰选择蓝天，必与狂风为邻;

海鸥选择大海，定与风浪共舞;

树木选择繁茂，当与阴雨交好;

我选者了肇庆，必与挑战为伴。

让我的青春与梦想同行。

20xx年7月1日，我怀揣着无限的期待与梦想，离开了熟悉的临床医学专业，来到了市劳动保障局医疗保险科工作。我就像一粒飘飞的种子，落在了肇庆这片土地上。在肇庆的日日夜夜里，我每天都用心感受着这里的生机盎然。这里山清水秀、历史悠久，这里人民热情奔放、朴实善良。是肇庆给予我一剖土让我这颗种子生根发芽，是肇庆人民给予我水与阳光让我茁长成长。我下定决心要把我的青春献给肇庆，在肇庆实现我人生的梦想。

在劳动保障局工作的日子里，我逐渐了解了医疗保险科的职能。它承担着拟订全市医疗、工伤、生育三大险种的政策以及工伤认定、劳动能力鉴定。它是为广大劳动者编织“安全网”，是使劳动者病有所医、伤有所补，是使劳动者的合法权益得到切实的维护。在制定收取过渡性基本医疗保险金政策过程中，为体现妥善处理各方面的利益关系的要求，切实减轻关闭破产、转制企业遣散职工的负担，我们深入有关企业开展调研，收集了市直每个相关企业遣散职工的情况，付出了大量的心血，提出了原国有企业的部分职工退休时免缴过渡性基本医疗保险金的政策，仅此一项惠及的职工就有3000多人，免缴费用达到700多万，及时化解了隐藏的社会矛盾。在这样一个重要的职能部门，任何一项政策都关系到社会的和谐稳定。广宁县杨老先生诉求关于困难企业退休人员无法参加医疗保险的信件，如鹅毛白雪般飘来，压在我们的身上，凉在我们心里。企业退休人员--上一代的开拓者啊，却未能享受社会发展带来的社会保障，作为医保行政主管部门，我们肩上承载着群众殷切的期盼。下基层，摸实情，我们下访了杨老先生并与之促膝长谈，赶赴困难企业调研收集情况，深人退休人员家庭了解百姓的疾苦困难，并且如实向市政府反映，经市政府同意，到20xx年8月，使4289名企业退休人员终于摆脱医无可靠的困境。老人们干涸的心田如经雨水滋润一般，一封封感谢信字里行间流露着对我们工作的肯定与赞扬。当我看到他们脸上绽放的笑容，一霎那我突然明白了：在群众心中，我就是劳动保障，劳动保障就是我!如果不能切实的保护劳动者的合法权益，我的人生价值何在?我的梦想何在?

青春赋予了我们活力，在肇庆这个广阔的舞台上，我们成为有理想、有目标的追梦人。党的xx届六中全会和市第十次党代表大会向我们提出了推动经济又好又快发展，促进建设文明法治、和谐安康新肇庆的要求。要做好这点，在今后的工作中我们必须时刻牢记我们的责任，提髙业务能力，不断创新，超越自我。

我要进一步坚持为人民服务的宗旨，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，努力为群众解难，为政府分忧，向社会展现一个劳动保障人“情系百姓、服务于民”的形象。

我要不断提髙依法行政的能力。工欲善其事，必先利其器。复杂繁多的业务要求我们具备学习更新能力，协调应变能力、创造能力。只有在不断的工作实践中发现问题、分析问题、解决问题，才能不断提高我们工作中的“诊断治疗水平”。

我要不断创新谋发展。创新是发展的灵魂。在改革中难免出现一些始料未及的问题，我们无法在现行的法律、法规、政策中找到现成的答案，创造性是解决问题的出路。

只要做到这几点，我相信，我们劳动保障一定能够与各行政、企、事业单位携手并进，与文明法治、和谐安康的肇庆齐飞，圆一个建设繁荣活力的肇庆梦!

开拓创新奋发力行篇十二

同学们：

时间似流水，岁月如东风，度过了一个火热而又激情的暑假,又迎来新学期的到来。在此我代表校长室，向同学们致辞:祝同学们一努力学习、实现理想、报效祖国!

同学们:人的一生洋溢着美好，充满着激情，多姿多彩,空间无限;但又坎坷遍布，困难重重，迷雾团团，不知所向。但是,“有心人事竟成”“天下无难事，中要肯登攀”,每个人只要在师长的指引下，认准方向，把握机会，不懈努力，坚持拼搏,一定能够跨越坎坷，克服困难，冲出迷雾，捕捉到激情洋溢，多姿多彩，美好的未来。努力吧!——人类的骄子!坚持吧——明天的太阳!拼搏吧——二十一世纪的接班人!飞翔吧一博击世界的雏鹰!

俗话说:“才者德之资也，德者才之帅也”。非学无以广才，非志无以成学。树雄心，立壮志，才能有所作为。勤奋是实现理想的桥梁。“不经一番彻骨寒，那有梅花扑鼻香”,要想到达理想的彼岸，攀登上科学的高峰，绝非一日之功，一举就成。一定得付出百般的艰辛，千次的挫折，万倍的磨难……同学们!我们要相信自己、自立、自爱、自尊、自强，不怕起点低，就怕无毅力，一曝十寒最无益，学海f涯，年华有限。以有限的年华,搏击无涯学海，只有不断进取的人，才能永葆青春，建功立业，前途无限。

学习是百业的基础，知识是图强的本钱，如《说苑》中说“少而好学，如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学，如秉烛之明”。知识需要日积月累，成功绝非一蹴而就。一帆风顺的事是不存在的，矢志奋斗者的脚步是任何艰难险阻都无法阻挡的。你们是青少年，是国家的未来，是民族的希望。国家的兴旺发达，民族的崛起腾飞，召唤着有志青年去开拓，去创造，去描绘。

同学们!战鼓已擂响，号角已吹起,让我们勇敢地肩负起时代赋予的历史使命，从我做起，从现在做起，确立志向，锻炼意志，满怀信心，刻苦学习，砺志拼搏，锐意进取。为实现美好的理想，开创光辉灿烂的明天而奋斗吧!

开拓创新奋发力行篇十三

同学们：

看到同学们一张张幼稚可爱充满朝气的笑脸，我不禁油然而生一种感情:年轻真好，生命真好!我为你们祝福!

大家知道，世上最宝贵的是生命。人的生命主要有以下三个特点：

第一、人的生命的不可代替性。生命是至高无上的，极其尊严的,它没有任何的等价物，任何东西都不能代替它。

第二、人的生命的不可逆性。生命对于每个人来说只有一次,失去了就不可复得。

第三、人的生命的基础性。只有生命存在才会有人的其他价值的创造和实现。没有了生命的存在，就不会有社会的发展及人类所有的活动。生命的价值要求我们必须热爱生命、珍惜生命，爱护和尊重自己及他人的生命,与我们周围的自然环境和谐相处。

初一的同学打开新课标的语文教科书，就可以发现，语文书的第一单元的五篇课文都是引导我们要体验人生，关爱生命的。

同学们，在我们成长的道路上,难免会遇到许多困难、挫折和不幸，有远离父母的孤寂，有不被人重视的失落,有考试的失败，有做事情的失利，有心理平衡的失常,有对外部环境的失望。我们有可能会碰到许多不如意，会失去许多一但我要对你们说:“你可以失去其他的许多，但绝对不能失去生命。这也是我们对自己、对父母、对学校、对社会负责任的严肃态度。

同学们，活着,是生命的一种形式;珍惜,才是对生命最有价值的修饰。既然父母赋予我们血肉之躯，我们就要好好地珍爱，活着,不单单为自己，更重要的是为别人，为所有关心和爱我们的人。在我们的生命还没有发出耀眼的光彩之前，我们就绝不能轻言放弃生命。

珍爱生命，就是要好好地使用生命，让它做出对社会最有价值的最有意义的事情。珍爱生命，就是要有百折不挠的精神,无论环境怎样，挫折多大，都要勇往直前，乐观面对，坚持不懈,决不畏缩后退，逃避人生。

珍爱生命，就是要珍惜时间，在人生的春天，决不浑浑噩噩，虚度年华,而要扎扎实实地学好文化科学知识，来武装自己的头脑。

珍爱生命,就要学会宽容和理解，懂得付出，关心身边需要你关心的人，用自己真诚去浇灌友谊之花。

珍爱生命，就要做好身边的每一件小事，骑好车，行好路，养成良好的卫生习惯，学会自我保护，平平安安过好每一天。

同学们，珍惜生命，我们应该是这样的：

回首昨天，我是问心无愧!

面对今天，我是倍加珍惜!

展望明天，我是信心百倍!

相信同学们,通过自己的不懈努力，一定能够成为我们丹城中学优秀的一份子!

开拓创新奋发力行篇十四

老师们、同学们：

三年前中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》，由此拉开了加强公民道德建设，以德治国，提高全民族素质的序幕。今年3月23日中共中央、国务院正式发布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，中宣部、教育部随之联合印发了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，明确提出要增强爱国情感，弘扬和培育民族精神，并决定从今年开始，每年9月为“弘扬和培育民族精神教育月”。最近,教育部又对已经实施多年的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进行了修订，并于9月1日开始实行。这些重要举措顺应时代要求，令人振奋鼓舞，对形成全社会良好的道德风尚，促进物质文明和精神文明的协调发展，具有十分重要的现实意义。在全社会热情关心青少年思想道德建设的氛围正在形成之际，今天,我们迎来了全国第二个“公民道德宣传日”。

传承民族文化，弘扬传统美德，是每一个公民理应承担的责任和义务;培养具有信念坚定、理想远大、品德高尚、行为规范，成绩优秀的合格人才是学校教育最根本的任务;遵守社会公德，争做文明学生是每个有志青年应有的人格素养。修订实施的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我们学校、班级制定的一系列规章制度具体体现了对我们青年学生怎样做人的最基本的要求，寄托着学校和全体教职工对每一位学生健康成长的希望和关爱。这是保证我们每一位中学生成为合格公民必要的条件，是与公民道德建设的内容一脉相承的。所以，遵守校纪校规,关注和规范自己的言行是中学生在社会公共生活中必须遵守的准则。我们每一个学生都要努力成为中华民族传统美德的传承者，良好道德风尚的倡导者，社会道德规范的实践者。

开学三个星期以来,我校学生思想道德建设呈现出健康向上的良好势头。广大同学关心集体，热爱学校，尊重师长,勤奋好学;教育秩序井然有序;崇尚文明、健康的生活方式蔚然成风。然而,我们部分学生思想道德发展、行为规范方面还存在着明显的不协调，主要表现在以下几个方面：(1)对媒体传播的外来文化信息接受很快，却对中华传统美德的弘扬兴趣不大;(2)对老师求全责备，对自己却宽容无边，甚至对老师产生一些不应有的抵触情绪，进而影响自己的学习;(3)有求异、前卫、反传统，自我意识强烈，过分张扬自己个性的特点，但辨别是非的能力弱;(4)希望别人关心自己，希望有集体温暖感，但不愿伸出援助之手帮助别人，表现出惊人的冷漠和集体观念淡薄的一面;(5)缺乏应有的自制力，我行我素，不能做到令行禁止，行为规范差，如有的学生心里窝火,则桌椅遭殃，公共场所的电器开关及其它公有财物成为发泄的对象，有的甚至将丑陋的脚印赫然印在洁白的墙上等等。凡此种种,都与社会公德相违背，部分学生也为此而受到学校纪律的惩处。毋庸置疑，这些现象如果不加以阻止,必然会影响我们学校的精神文明建设,损害学校集体的利益，进而将危及这些同学健全人格的形成。

中学时代是一个人一生中最美好的时光,也是培养良好品行，塑造健全人格的关键期。随着学校素质教育的不断推进，学会做人己成为学校教育的中心内容。要成为一个大写的人，首先要继承和弘扬民族传统美德，那种蕴涵其中的乐观进取的人生追求、务实求真的理性态度、舍我其谁的献身精神、宽容仁厚、诚实笃信、刚正不阿的美德嘉行，是我们民族生生不息的内在精神力量。先哲们超越常人的见解、解颐醒世的良言，闪烁着智慧的光韵，照耀着历史的苍穹。作为担当民族复兴伟业的后来者,我们责无旁贷，去采撒这些火种，使之烛照自己的心灵，陶冶情操，以达善美。

其次，要以《守则》、《规范》、学校的规章制度及社会公德的要求理性看待自己，正确剖析自己，严格约束自己，顽强战胜自己，矫正自身的不良言行，端正自己的思想，正确处理好自己与他人,与集体、与社会之间的关系，不在物欲膨胀中迷失自我，做一个善于自律的人。

再次，要从身边的平凡小事做起，当好学校的主人，增强社会责任感和历史使命感。故人云：“不积圭步，无以致千里;不积小流，无以成江海”，我们无须将良好的品行和美德看成是少数伟人或道德圣贤的英勇壮举和传奇故事，它实实在在发生在我们的身边，发生在我们的日常生活之中，甚至发生在我们某一瞬间的意念之下。只要我们心诚意正，平常小事也能找回缺失的文明，让人平生感叹，同样也可以成为人类文明长河底下涌动不息的精神动力。

同学们:汉字的“人”,靠一撇一捺两相支撑，稳稳立了几千年。这似乎告诉我们:人之所以为人,需要有物质和精神两方面的支撑。在今天，物质的获得己不是一件很难的事，而精神的提升还需要付出很多的努力。要想成就事业，就要从培养良好的习惯开始，从平凡小事做起，用心为之，砾励品行,使自己点点滴滴的行为习惯成为一盏盏明灯，既照亮自己,也照亮别人，做一个查堂正正的大写的“人”!

开拓创新奋发力行篇十五

同学们：

嘹亮的国歌声让我们想起了刚刚结束的雅典奥运会。在奥运赛场上，中国的运动健儿们奋力拼搏，使中国在奥运金牌榜跻身三甲之列，让《义勇军进行曲》一次次回响在雅典的各个奥运场馆,让五星红旗一次次地飘扬在赛场的上空。

中国，从奥运金牌零的突破到如今的金牌大国,从昔曰的“东亚病夫”到今天的体育强国，其间经历了多少辛酸和泪水,凝聚了多少体育健儿们的艰苦努力，正是他们不顾一切的拼搏进取，才成就了今日中国在奥运赛场的辉煌。

在奥运的赛场上唯有拼搏才能铸就辉煌。人生的赛场又何尝不是如此?拼搏是一种信念，它犹如航标灯射出的光芒，在浩淼的人生海洋中，指引着我们走向辉煌。髙高举起信念之旗的人，对一切艰难困苦都无所畏惧。美国前总统里根说:“创业者抱着无比的信念,就可以缔造一个美好的未来。”成功总是属于那些不断进取勇于拼搏的人们。作为一名学生，面对学业，面对生活，我们也需要有这种拼搏的精神。

“更快、更高、更强”这句世人皆知的奥林匹克格言充分表达了奥林匹克运动所倡导的不断进取，永不满足的拼搏精神。作为二十一世纪的中学生,我们这一代人都及其渴望成功，展现自我。社会竞争日趋激烈，面对学业，面对以后的就业，怎样才能成为一个成功者?答案很明显:唯有拼搏才能拥有成功。在今天，学习对很多同学来说,都不是一件轻松的事情，我们必须要有坚忍不拔的拼搏精神。坚信我们有天赋的才能，并且，无论付出任何辛苦，都要努力把自己的事情完成。“梅花香自苦寒来”，想要取得成功，必要经过“劳其心智”的艰难困苦的考验，就像歌里唱的那样，爱拼才会贏。

生命的价值是在自己不懈的拼搏中创造出来的,而生命的意义，更要靠自己在忘我的拼搏中去深刻体验。只要你努力过了，那你就一定不会失败，因为真正的失败者是不去拼搏。

开拓创新奋发力行篇十六

同学们：

9月18日9时18分，尖锐的警报声同时在我国上百个城市的上空响起，马路上的汽车停车鸣笛，成千上万市民自发来到广场上,聆听警世钟的钟声和警报声，我们浙江同日下午在全省范围内鸣响防空警报。

同学们，你们知道这是为什么吗?

对!为了纪念“九一八”事变。

那么你们对“九一八”事变知道多少呢?

1931年9月18日夜，由于临近中秋,一轮满月高挂于清澈的夜空，皎洁的月光笼罩着东北三千里江山，给大地一片洁白的宁静。白山、黑水仍象往常一样，抚慰着广大东北人民进入甜蜜的梦想。然而，就在这片不容沾污的洁白之下,有一群人却正在做着“贼喊捉贼”的丑事。他们便是日本关东军的一队士兵，他们炸掉我铁路，炮击我军营,强占我沈阳以致整个东北三省,为全面侵略我国打开了大门。“九一八”事变以后的20xx年侵华战争中，日本军队烧杀掠夺，罪恶滔天，造成中国军民伤亡3500万人，财产损失过6000亿元，给中华民族造成了前所未有有灾难。

“九一八”事变绝不是偶然的，而是有其历史背景的。1920xx年资本主义世界爆发了空前的经济危机，1931年日本经济危机达到了顶点。日本统治集团为了摆脱严重的政治和经济危机，转移国内人民的视线，缓和尖锐的阶级矛盾,乘美英帝国主义困难重重，蒋介石加紧进行反共内战的时机，从各方面加紧侵华战争的准备:1、大造侵华舆论,从军政头目到法西斯团体,疯狂叫嚷只有侵占中国东北，才能安定经济秩序。2、大力扩充军备，不断扩大军事工业，把90%以上的大中型民用工业转产军火。3、加紧军事部署，多次侦察我国东北地形,拟制具体作战计划。4、制造借口、挑起事端。

以上可知“九一八”事变是日本帝国主义经过精心策划和长期准备，变中国为日本殖民地的严重步骤，是日本妄图独占我国东北，灭亡中国\称雄亚洲的侵略扩张政策的必然行动。

1937年，中国共产党领导下的八路军打响了抗日第一仗，众多热血男儿敢于直面淋滴的鲜血，用自己的血肉、血汗、血泪谱写了一曲促使国人惊醒的慷慨雄浑的悲歌，经过八年的对日抗战,终于把日本侵略者全部赶出了中国大地。

同学们，“九一八”事变虽然己过去了70多年，我们现在也已经人了具有现代化设备的美丽的校园里学习，但是我们始终要记住9月18日是我们的国耻日。目前日本军国主义的扩张势力又在不时地抬头，中国只有居安思危，不断增强国力，才能抵制外来的侵略，而国家的强盛需要我们每一个中国人的努力和奋斗，我们目前的任务也就是我们的办学宗旨是修人的品德、修人的智慧、修人的体格，为将来建设我们伟大的祖国，营造我们美好的生活打下扎实的基础。

同学们,努力吧，奋斗吧!