人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

学校消防新闻稿篇一

演练前，针对高中部和义教部的实际情况，学校分别制定了不同的演练方案，对疏散的形式、时间、路线和注意事项作出规范要求，对疏散路线及值守教师的职责加以详细说明。

上午，教学楼、宿舍楼突发“火情”，散发出滚滚浓烟。校园广播即时发出逃生警报，演练正式开始。学校立即启动安全应急疏散预案，各楼层负责教师、引导人员、安保人员等立即到达指定位置，引导学生按照预定路线快速撤离。

同学们弯腰低头、捂住口鼻，顺着楼梯疾行而下，在规定时间内，安全、有序到达集合地点。

安全办费开鑫主任作演练小结，向同学们再三强调学校举行疏散演练活动的意义，提醒师生切记火灾中要注意的事项，要求全体师生务必提高安全防范意识、熟知消防安全知识，真正做到防患于未然。

消防安全工作是校园安全守护线之一，本次演练通过真实模拟“火情”让同学们对发生火灾时如何逃生与应对有了更深入了解，真正把校园消防安全工作落到实处。学校也将继续加强日常消防工作管理，帮助学生们树立起以安全为主的自我保护意识，筑牢校园安全的“铁壁铜墙”。

学校消防新闻稿篇二

为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针，增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识，提高突发事件应急处理和逃生自救能力，10月27日，学校在全校范围内开展火灾逃生安全疏散演练活动。

为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防逃生演练方案，对各班逃离路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作出了明确的规定。上午10点至10点15分，同学们在老师的带领下打湿毛巾，然后在教室里进行演习安全教育。

警铃组张稳老师负责本次演习的警报铃声，10:00在广播室播送演习通知，提醒学生迅速做好演习准备。

10点15分学校拉响警报，各班班主任、副班主任迅速组织学生排队疏散，其他老师们也在第一时间赶到自己的任务点配合疏散学生。各班学生，在老师的.指挥下，弯腰，低姿，一手用毛巾捂住口鼻，一手扶墙或栏杆，沿着指定楼梯口快速有序撤离，来到操场安全地带，耗时4分41秒。

10点20分，全校师生按指定位置集合完毕。

随后按班清点人数，由年级组长向演练负责人报告各班疏散到位情况及缺员原因，并最终确认全校3000余名师生全部安全疏散完毕。

最后，陈智主任对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，表扬在演练活动中做得好的班级，并强调一旦发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生自救呼救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

学校每月开展的消防应急疏散演练，使得全体师生提高了消防安全意识，增强了消防安全责任，掌握了突发事故时自护自救的本领。

学校消防新闻稿篇三

20xx年10月14日中午12：30，建筑工程学院在北区荷园五栋开展了消防逃生疏散演练活动，我院党委副书记管中柱参加了本次活动，活动由院团委书记胡琴主持。

参与本次消防逃生疏散演练的人员有建筑工程学院20xx级、20xx级及20xx级的学生（男生）、公寓管理员等。12时30分，相关消防安全人员点燃烟雾，接着疏散组吹哨报警，胡琴老师听到警报通知后，立即组织学生们捂住口鼻迅速转移。随后疏散组工作人员则引导学生按照由高层向低层的顺序依次向安全集结地点疏散。

12时33分，现场疏散完毕，全体参演人员在安全集结地点集合，协调组开始清点人数，并按照清点完成的先后顺序向联络协调组进行了报告，本次参演应到136人实到136人，无一人失联！

协调组清点完所有人数后，立即向现场总指挥报告本次疏散演练情况。然后总指挥开始讲评此次消防演练活动，公布疏散用时，指出演习中存在问题，最后宣布演习结束。

火灾防患于未然，消防任务重于泰山，本次消防演练进一步提高了院内师生对于火灾的防范意识，普及了关于火灾的基本常识，使同学们掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，能够在火灾事故发生后安全的逃生自救。