范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有写作技巧的文章篇一

前些日子我给他理了一个新发型，他出门的时候朋友差一点都没有认出来，一开始来去占座，作为后来朋友就说没有找到，又根据他的其他外形特征仔细找了一下，这样才看到是换了一个新发型。对于他这个新发型呢，他的朋友也是说还挺不错的，看起来挺精神的，也没有人说一些不好听的话。

毕竟这就是朋友之间的一种基本尊重吧。大家礼尚往来，彼此之间都是朋友，说一些伤感情的话也没有什么意义。所以那就肯定会说这个还不错，假如实在太难看，他肯定也会提出来的，也不能过于虚伪。

而且这个再怎么样也不是说剪得多么完美精致的发型和外面那种在高档的理发店里面做出来的肯定是不一样的，所以呢，就是客套一下说，嗯，剪的还不错。

不管怎么说，结果就是皆大欢喜吧，嗯，我也是因为这种赞扬感到很开心，但是有一些人呢，就感觉特别的不会说话。

比如说我认识的这样一个熟人，他其实工作收入还是相当可观的，但是呢，相对来说也比较忙，在别人这加班的时候呢，他就视而不见，如果别人大盘有一天早下班了，他就开始说什么羡慕别人下班早，但是那些下班早的人其实收入没有他高，他自己收入也是因这个比较高就是高收入，也跟他的加班工作时间长都是有关系的。其实我们都知道加班会有一定的这种收入，或者说在一般的人的范畴里面，除了一些特别不合理的伤天害理的工作，那本来就是加班的时候收入高一些，这是一个很正常的现象，无可厚非。

那个人自己一边抱怨着加班很辛苦，一边又不肯放弃高收入，那这样的人在别人看来就非常不合理，而且这种行为也是让人感觉非常的不礼貌，觉得是没有理智，不懂常识，挺不可理喻的。

有写作技巧的文章篇二

一事写人示是写人最基本的方法。采用一事写人法写人时首先要把事情的时间、地点、开始、经过、结果交代得清楚、明白。其次，要把事件的过程写得具体、完整。此外，在叙事的过程中，要着重刻画人物的语言、行动和心理活动。这样，人物的思想品质就能得到充分表现。人物形象也就鲜明、突出，给读者留下的印象也就很深刻。

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任何事物，只有通过对比才能显出高低、大小、好坏、多少。写人也是如此，通过对比可以反映出先进和落后、高尚与卑贱，优秀和不良。对比写人法有两种。一种是同一个人前后相比，说明这个人的变化。另一种是一个人和另一个比，歌颂其中一个人或使另一个人受到教育。采用对比法写人时，要注意突出主要人的和主要问题，做到主次分明，切不可喧宾夺主。其次，对比时要合情合理，不能采取故意拔高或贬低的方法，把好的捧上天，把差的贬入地，使人不可信。此外要注意前后照应。

没有细节就不可能有艺术作品，作品的题材无论多有意义，主题思想多正确，如果没有真实感人的细节，就无法给人以强烈的艺术感受。运用细节表现法刻画人物，首先要找到真实的细节。细节不真实，人物就不真，作品就必然失败。其次还要注意细节的选择，要选择那些最具有特征的。最能表现作品主题的细节。否则，就应该毫不吝惜地舍弃。

有写作技巧的文章篇三

看到这个题目，你也许回想，新年老师要和你一起探讨神奇的测心术吗？非也！这里几笔写透你的“心”可不是什么测心术，但确实也是一种很神奇的“技术”--心理描写的写作技巧。法国作家雨果说过：“有一种比海更大的景象，是天空；还有一种比天空更大的景象，那就是人的内心世界。”在课上我们也已经交流过了心理描写是作文中表现人物性格品质的一种绝好的方法。不仅如此，心理描写还是“点题”的捷径哦！我们不妨再来分享一下心理描写的这个妙用吧！

例如“算了吧，算了吧……我沮丧地停止练习，眼泪也不争气地往下流，我好想就此放弃。然而泪眼朦胧间，我仿佛又看到了那惨不忍睹的‘3米’。我真的要放弃吗？我真的无法坚持吗？不，我能坚持，我一定能！我不想又像上次那样再次绕过成功！心中的呐喊让我又坚持了下去。”

另外，在结尾点题也可以运用心理描写，只是结尾点题时要注意，不仅需点明所做的事情与主题的关系，而且还要加深主题在读者心中的印象，即深化主题。

例如大多学生在事情的结尾常常如此陈述：“期末考试终于来临了，我获得了第一名，我感到非常高兴，我凭借自己的努力终于成功了。”这是一个很常见的初一学生作文的结尾，只是表述了事情的结局，虽然有心理描写，但是这段心理描写过于粗略简单抽象，不仅没能细致地描绘出内心是如何“高兴”的，而且这是临近作文结尾了，没有结合作文主题分析出“高兴”的什么，所以没能使读者产生深刻的印象。

可以改成“看到这个用努力和坚持换来的成绩，嘴角不自觉地上扬了一个弧度。‘世上无难事，只怕有心人’，也许成功的前提不止一个，但是我用自己的行动证明了‘坚持’的力量。”这样的心理描写就点明了“成功”和“坚持”的关系，不仅使文章立意鲜明，而且给读者留下了深刻的印象，增强了文章的内涵和可读性。

好了孩子们，现在大家是不是感觉到描写点题确实是一种很好的方法呢？几笔写透你的“心”，一定要记得--文中的心理描写并不是处处都要扣中心，但是关键段落中的心理描写要有意识地点题，千万不要让我们课上学习的心理描写方法都变成孤独的笔记，没有用武之地哦！

有写作技巧的文章篇四

不少中学生作文时都没有写提纲的习惯。有的不懂得写提纲的重要性，怕耽误时间，会写而不写；更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。前应该写好提纲，这是保证作文成功的一项重要举措。老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。”由此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效提高写作水平的好方法。

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划，要力求写得符合要求。有些同学常写“1．事情的开始；2．事情的经过；3事情的结果”一类的“提纲”．这太空洞，对作文没有什么用处，不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要，这又太繁琐，也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作文的质量。

例如，有同学写《说“功夫不负有心人”》的提纲是这样写的：1．“有心”就是有明确的目的；2．“有心”就是有正确的方法；3“有心”就是有认真的态度和创造精神。认真审一下题便可知道，这一种提纲就比较切题。

。假如要以《门》为题分别写议论文、说明文、记叙文，则其提纲，应该分别体现出不同的体裁特点。

议论文提纲：

总说“门”启迪我们要入好、把好人生的扇扇大门。知识、生活、社会的大门，门门入好：①入好知识门，才能获得知识；②入好生括门，才会懂得生活；③人好社会门，才可能成为社会的好成员。家庭、国家、思想的大门，门门把牢：①把好家门防风雨盗贼；②把好国门防敌人侵犯；③把好思想门防腐蚀变质。4努力入好、把好扇扇人生的大门，让生命的航船扬帆远航。

说明文提纲：

l．门有古老的历史－－与人类向时出现。

2．门有独特的构造－－由门面、门框、门袖等构成。

门的种类多种多样－－按质地分，有金属门、非金属门；按作用分，有多用途门和专用门；按位置的所属物分，有建筑物的门、交通工具的门、其它器具的门。门正向轻巧、牢固、美观、自动化的方向发展。

有写作技巧的文章篇五

把话讲得“有意思”，能表现出一个人卓越的口才；把话讲得“有意义”，则折射出一个人丰富的内涵——这便是两者之间的区别所在。

过去，大家把著书立说的人看作能人。那时，大伙儿竞相传诵诗词曲赋、传阅名家名作，闲时玩的游戏是“吟诗作对”，聚会时“煮酒论史”，无论是老人还是小孩，只要识字的总会去读书……虽然日常生活中几乎没有什么娱乐活动，但毋庸置疑，大家都过得很有意义。

而今我们已经从“有意义”向“有意思”蜕变，可是我却怀念从前那股厚重的文化气息。

要让时光倒退，重回过去已绝无可能。那么，是否能让“有意思”和“有意义”两者有机地结合起来呢？

马克·吐温曾经说过：“真正的欢笑是浸泡在泪水中的。”查理·卓别林的电影就为我们作了优秀示范。他主演的黑白无声电影，演活了一个又一个社会底层的劳动者，让观众在鼓掌大笑的同时，又能品味人间百味、世态炎凉，感受小人物的辛酸，窥见底层劳动者的生活状态。(话题作文 )卓别林将厚重的内涵赋予喜剧的形式，大大提升了电影的品位和价值，但又不失搞笑的效果。几年前我国小成本、高票房的电影《疯狂的石头》似乎正符合这一特点。

我真心地希望有更多将情趣与价值相结合的东西出现。毕竟，严肃而又晦涩的东西难以理解，受众太少；生动有趣而没有价值的东西却又如同速食快餐一般，可以满足人们一时的快感，但毫无营养可言。睿智而幽默的中国人如能将文化事业搞得既有意思，又有意义，那么中国文化事业一定可以蓬勃向前发展了。

我真心希望“有意思”和“有意义”相结合的崭新文化面貌尽早展现！

有写作技巧的文章篇六

在现实生活中，恰当的称呼会让他感到亲切和快乐。不恰当的称呼会让他感到不快和愤怒。那我们怎么能在不失去标准的情况下说话呢？我认为需要提高的是我的文化和思想修养。

首先，我们必须找到我们的位置。这个职位也是你演讲的身份。你在任何地方都有固定的角色，就像我们在家里一样，夫妻和同事在工作场所有很大的不同，因为你在家里的角色不同，你在工作场所和朋友中的角色也会改变，所以你不能分辨这种情况是不礼貌和不恰当的。

真实客观地说话。有些人只是喜欢主管随意猜测和说话，这往往会让事情变得很糟糕。不要对你不知道的事情胡乱猜测。根据传闻，这可能是根本不存在的东西。似乎知识渊博的人到处说，当时间验证了结果，他不能证明自己。如果这不是很无聊的话。当然，为了客观地反映事实，我们也应该根据不同的场合和目标采取不同的方式。

说话时善待他人。说话的目的是让对方知道他的想法和感受。说话时，真诚地与他人交流不仅能加深彼此之间的距离，还能形成彼此友谊的基础。相反，在同一句话中，如果你不与他人善意地交谈，有时你不仅不能达到交谈的目的，而且可能会恶化你们的关系。

简而言之，沟通离不开我们的生活。沟通时应遵循尊重、真诚、宽容和互惠的原则。然而，不同原则的结果之间的差异将是巨大的。也就是说，朋友也分为不同的层次。他们可以是朋友，可以是深入的朋友，但不能是朋友。俗话说，不同的事情不会一起发生。说话是一门艺术，表达方式是听和说，但听尤其重要。事实证明，越是善于倾听他人意见的人，谈话的效果越好，人际关系越和谐、越理想。倾听，不仅要用心理解，还要积极回应。当别人说话的时候，他们应该注意倾听，伴随着专注的眼神，赞许的点头或者鼓励的手势。即使他们不同意彼此的观点，他们也应该让人们说完他们的话，不要急于插话或争论是非。言语是一种非常重要的交流艺术，好的话在三个冬天是温暖的，坏的话在六月是伤人的和寒冷的。

在人际交往中，如果一个人能掌握好说话的尺度，他也能掌握说话的主动权。你会赢得每个人的好感。

有写作技巧的文章篇七

春节，是团圆的日子。春节，也是我撒欢玩的日子!春节的美好时光就是在吃喝玩乐时，像钱塘江水一样流逝而去。

在我外婆家，过春节非常有意思，因为外婆一直坚持过她年轻时过的春节!除夕晚上大家一起吃麦饼筒喝酒水饮料。麦饼筒就是特大号的春卷皮，里面裹一堆不同的菜，如粉丝、芹菜炒肉丝、土豆丝、鸡蛋丝、红烧肉片等等，然后把裹好的麦饼筒放平底锅里两面煎成金黄色，非常美味，就是费时!

除夕那天早上，外婆一起床就赶紧拿出一个大钵倒入很多面粉，放水顺时针开始搅拌，面粉活好后再在面粉上面留一点点水养着。等吃好早饭，外婆就开始在没有锅沿的平底锅上一张纸弄麦饼筒的皮子(就是我们平常看见的春卷皮放大5-6倍)。我仔细观察后发现外婆好厉害!只见她以手为勺舀起一团奶粉，在平底锅上划拉一圈，一个大圆皮子就形成了，等面粉皮子变干后轻轻一揭，就能把皮子从锅里拿起来!我觉得好玩，再三请求后外婆同意我尝试。我学着外婆的样子，用右手去拿了一团面粉，手还没放到平底锅上就觉得热烘烘的，等手碰到平底锅时感觉到烫。我咬牙坚持着，手在平底锅里划拉了下就烫的受不了了，赶紧抬起手，看锅里，一小坨不成型的面粉黏在锅上。外婆在边上哈哈大笑说我方法不对，我尝试了几次，仍然因烫手而半途放弃!追问外婆，她偷偷告诉我，有点热但能坚持，诀窍就是一个字：快，而快就是熟能生巧的结果啦!皮子弄好后，外婆就开始忙着炒各种菜，等祭祖后再把麦饼筒一个个裹起来再放到平底锅上用油煎!我问外婆为啥不直接吃饭，每年弄这个这么麻烦。

外婆回答说，麦饼筒的皮子是个大圆圈，代表着一家团圆，春节了就是希望大家团团圆圆的;还有是因为外公爱吃。外婆说她不做的话外公就吃不到了……

听到这我哭了，为了外婆简朴的情意(外公在我出生前就去世了)，这么多年外婆一直能坚持着，真不容易啊!

再说农村的春节，永远离不开鞭炮，这也是我最喜欢的节目。在任何一家小超市，你都能看见各式各样的鞭炮，大人放的小孩子放的，种类繁多，双响炮、小水雷、大红鹰、摔炮等等，这都是给小朋友玩的。

外婆家的春节，就是这么有特色。十分感谢外婆的坚持，让我能体验不一样的春节!

有写作技巧的文章篇八

一、什么是简历

我们在做简历之前必须搞清楚简历是什么。简历，顾名思义就是申请人简单的经历，能够使人很清楚地了解过去，是对个人生平经历的详细陈述，也不是个人经历大杂烩式的堆砌和罗列，而是对个人生平经历做有目的的筛选，力求在真实、全面、简明的基础上准确地反映自己受教育和从事专业工作的经历，特别是近年来的工作方向、研究兴趣及成果。可见，简历具有简洁明了和祥略得当的特点。

二、简历开头注意事项

1、姓名这是必不可少的。值得注意的是在书写的过程中，应按照中文名字的顺序用拼音写出名字，并用逗号区分姓和名，用mr.或ms.说明性别，例如miss. bao, fanyi或单列gender说明性别。特别需要提示的是，无论你参加toefl /gre考试，还是在填写各种各样的申请表格时，名字的拼写顺序一定要保持一致，否则，录取委员会会认为是两个人而把申请材料分成两个档案。

2、联系地址和方式。一定要留一个信函能够安全到达的有效的地址，因为外国学校的正式录取通知书都是通过邮寄寄给申请者的。此外，联系方式(如电话、e-mail等)也很重要，尤其是在通知你进行面试的时候，往往通过电话，因此，电话号码要使对方能够随时找到你，电话要写清楚你所在城市的区号。

3、要申请的目标。这一点要根据情况定，并不是非写不可。留学简历就是用于申请学校专业和奖学金用的，不写对方教授也会明白。

4、其他包括婚姻状况，出生日期和地点等，都是根据情况而定的，也不是非写不可的。

三、教育经历注意事项

求学经历，即教育背景，是留学简历中最重要的内容之一。对于科研经历很少，学识主要靠教育来培养的申请者来说，教育背景一般写在简历的前面部分。对于工作多年或没能拿到学位的申请者，教育背景应放在后面写，而把能突出申请者丰富工作经验和能力的工作经历放在前面写。教育背景包括毕业学校的名字(如果是申请硕士以上学位，请从大学写起，不必写中学和小学)、入校日期和毕业日期、所学专业和获得的学位以及 在校期间的gpa。具体格式也是不拘一格的：

四、工作经历和实习经历

工作经历是简历中又一重要部分，也是不可缺少的部分。在介绍具体工作时，应写清楚受聘或科研项目起止日期、受聘公司或参与的科研项目的名字、受聘期间的部门和职位、具体工作职责和成绩。在这部分，要注意使用强力词汇，尤其是动词来加强和突出申请者的能力或业绩，

五、说明个人能力

有写作技巧的文章篇九

名人季羡林先生曾经说过，说真话，不说谎，不全说真话，不全说谎。这是话语表达的最高境界。然而，演讲的长度似乎没有标准。演讲的效果与演讲的长度不成比例。关键取决于你如何表达，包括合理的证据，创新的想法，清晰的层次和严格的逻辑。表达时，长就是长，短就是短。有时你不能说话，在沉默中说的比在声音中说的更多就是一个例子。

据我记忆所及，副总理xxx的一次谈判讲话给我留下了特别深刻的印象。当她参加世贸组织谈判时。美国代表不公正地指责我们窃取了他们的专利技术。因此，我们现在正在和小偷谈判。xxx立即对美国人进行无情的报复，说我们在和土匪谈判。请看看你们美国博物馆里有多少中国文物。这种精辟的对话，用极其简单的语言，无情地驳斥了美国皇帝的霸权行为，这不仅体现了一种机警，也显示了一种智慧。

如何说话，如何掌握说话的长度，如何演示说话的功能，我认为应该从以下四个方面来解决:

首先，学会说话。说话不是天生的。尽管我们有说话的本能，但如果不学习，我们就不能获得语言表达的能力。例如，如果孩子们被放入狼群生活，他们将永远学不会说话。人类已经从牙牙学语开始了漫长的说话和学习过程。有许多方法可以学习。他伴随着人们的知识、成就和生活经历。中国有句古话，走几千里去读几千本书更好。读一读这个真理比走几千英里要好。

第二，正确说话。首先，我们应该注意方法和手段。要区分不同的物体，要注意场合。你不能对牛弹琴并瞄准它。其次，要把握分寸，留有余地，不要说过激的话，不要说过激的话，不要说绝对的话。如果你再说话，你应该让其他人理解、理解和理解。

第三，说正确的话。话语应该站得高，看得远，探索得深。我们要实事求是，不要高瞻远瞩，不要夸大其词，要恰当恰当地表达自己。你不能说大话、陈词滥调、谎言和谎言。我们不能制造麻烦，更别说流言蜚语或制造麻烦了。

最后，勇敢地说。俗话说，灯不亮也不亮，原因不明。敢于表达自己的观点，敢于展示自己的态度，为中华民族的崛起传递更多积极的能量。

有写作技巧的文章篇十

1、使用专用的纸张，上端写有你的姓名、地址、和电话号码。你的简历要使用配套纸张——它能显示你的档次和职业风范。

2、定做附信。附信专门致某个特定的个人。确何你有这个人的姓名、他或她的职称以及公司名称的正确拼写。如果你不愿意定做每一封信，而宁愿使用格式信件，使用敬称“尊敬的招聘主管”。（不要使用“尊敬的先生。”招聘主管或许是位女士）。

3、附信要比简历更加非正式，它必须能够在双方之间建立融洽谈的氛围。你要热情洋溢、精力充沛和令人振奋。

4、附信必须向未来的雇主介绍你和你的价值。

5、确保在附信上签署日期。

6、有效的附信应当易于阅读，字体要比简历中的字体更大，而且要简短——四五个简短的段落就足够了。

7、尽量把附信的长度控制在一页之内。如果你不得已要用两页，确保你的姓名出现在第二页上。

8、附信的第一段应该能够引起招聘人员对你作为候选人的兴趣，并激发阅读者的热情。阅读者为什么要读这封信？你能够为他/她做什么？

9、附信的第二段必须推销你的价值。你那些能够满足阅读者需要和工作要求的技能、能力、资质、和资信是什么？

10、附信的第三段民示你突出的成就、成果和教育背景，它们必须能够直接有力地支持第二段的内容。如果可能的话，量化这些成就。

11、附信的第四段必须发动将来的行动。请求安排面试，或者告诉阅读者你将在一周内打电话给他们，商谈下一步进程。

12、附信的第五段应该是非常简短的一段，结束这封信并表示感谢。

13、在附信中展示你独特的解决问题的技能，并且用特定事例加以支持。

14、如果没有被要求，不宜在附信中谈论薪金。

15、如果你要求提供薪金的历史记录和待遇要求，那么你就适度地打开这扇“窗”（例如，低至中等水平），并且注明这是可以再协商的（如果可以的话）。

16、确保附信有职业风范。

17、确保附信中绝对不出现拼写、打印、和语法错误。

18、确保附信简短达意。绝对不要杂乱无章言之无物。

19、不要说谎或者夸大其辞。你在附信和简历中说的一切都必须能够在面试中得到支持和证实。

20、小心不要滥用代词“我”。联系公司正在做的事和他们可能的需要。与之对就原，解释你如何能够融入公司的战略并且帮助克服在实现公司目标的过程中，可能会出现的潜在障碍。

21、在附信中回避负面和相互矛盾的话题。附信和简历的目的是要向前跨出你最好的一条腿。那些负面材料（频繁离职、先前的职位终止等等）能够在面试中采用变通的方法处理。

22、如果你通过传真发送附信，只要传真号码同你的电话号码一道已经在抬头中注明，你就不需要再使用传真发送格式了。

23、使用敬语结束附信。

24、确保签署上你的姓名。

记住你只有几秒钟吸引你的读者继续看下去。在求职信中要重点突出你的背景材料中与未来雇主最有关系的内容。通常招聘人员对其企业有关的信息最敏感，所以你要把你企业和职位之间最重要的信息表达清楚。

求职信的功用只在于为你争取一个参加面试的机会，你不要以为凭一封求职信就可以找到一份满意的工作，而且这种错误的心态会使你写的求职信啰啰嗦嗦。招聘人员工作量很大，时间宝贵，求职信过长会使其效度大大降低。

有写作技巧的文章篇十一

考研英语写作分为两部分：小作文和大作文。小作文要求写100字左右的应用短文写作，主要文体包括私人和公务信函、便签、备忘录、摘要、报告、通知等，满分为10分。大作文考查的题型主要包括主题句作文、简单提纲作文、规定情景、图表作文、图画作文。但是根据历年的真题，图画作文是英语一的主考类型，图表作文是英语二的考查类型，图画比较容易拉开考生的分数，图表作文相对较好，属于客观事实的议论问题。大作文是要求写作160-200字左右的文章，满分20。

考研复习的确有些枯燥，大家不妨在枯燥中制造一些能让你坚持下去的小乐趣，提醒考生，枯燥中也可能发现新的兴趣，为生活增添乐趣，使自己产生前进的动力。一直只做你所了解的事而不冒任何风险是不可能的，你可能控制各种情况，而且无疑有一天我们一定要面对挑战。如果你已经有过在不熟悉的情况下考验自己能力的经验，一般来说，你就比较能够应付所发生的任何情况。总之，尝试新事物和冒险能让我们培养技能和个人的兴趣。考研复习的过程中，大家可以尝试给自己设定目标，自己就像是游戏中的人物，不断升级，完成你所制定的人物，最终通关。这些方法都可以为你枯燥的考研生活制造一些乐趣，不妨一试。

暑期备考作文时，考生一方面通过了解作文的要求，及写作方法(辅导书或视频学习写作的方法及结构)，在进行积累这些常用词汇及常考句型后，考生还要进行练习，可以每周练习一篇大作文和一篇小作文，然后找专业人员批改，每篇作文练习后都要有总结，有提高。同时也可以吸取权威范文的好句子，进行记录和背诵。

有写作技巧的文章篇十二

热点素材引入作文，既能使文章内容富有时代气息，又能彰显考生对社会的关注，因而受到阅卷老师的好评。但是，有的热点过于新闻化，有的热点事件繁杂、头绪众多，并不适合直接入文，这就需要我们筛选信息，有所取舍。如何恰如其分的引用热点呢?

热点素材，往往影响很大，涉及面广。我们必须从小处入手，寻找与作文主题相关的“点”，切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段：

头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路。我终于可以停下脚步，伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。

踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳光。

对于大家耳熟能详的事件，没有必要再做详细叙述，取而代之的应是对事件本身的高度概括，进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段：

顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人冷漠的心。还好，还好有人愿意伸手，还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉，不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。