无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

学术交流会策划书篇一

当社会在轰轰烈烈热议着即将到来的11月11日――“光棍节”时，我们更要欢庆11月10日――男生节，这个属于花季男生的节日。让寒风萧瑟时，即便寒意，也不会波及男同学们的心尖。

男女生们通过游戏，相互主动认识和交流，由陌生到相识。也可以通过活动让他们绽放青春，神采飞扬，从而活跃气氛提升电子系男生文化内涵，彰显90后男生的自信风采。同时烘托节日气氛，为同学们之间的合作交流建立平台，丰富校园文化。

11月10日

教学楼

电子系11级，每班级，3男+3女，总共30人。

将男生女生分别带到两个不同教室，并戴上各自事先做好的面具 让他们将各自的信息（代码，性格、爱好、理想、想说的话等）写在纸条上 然后将男女生的纸条分别收集起来，并将男女带到活动教室 由男生抽取女生的纸条（每个男生只能抽一次纸条） 若对信息内容满意，则坐在该女生的后排（男生喊出纸条上的代码，女生示意她所在位置） 当然也可暂时弃权本 轮过后，没有找到合适搭档的，可根据意愿自由组合。

学术交流会策划书篇二

一、会议名称、时间及地点

1、会议名称：高校科研学术交流会

2、时间：4月18日上午9：00-11：30

3、地点：青岛丽晶大酒店国际会议中心

4、会议语言：会议工作语言

为英语，会场准备同声传译

二、主题

科学与经济携手-共创美好未来

三、组织机构

1、主办：青岛市人民政府

2、承办：中国海洋大学

3、协办：德国巴伐利亚州经济基础设施、交通与技术部

四、日程安排

08：30 交流会参加人员签到入场；

09：00 主持人宣布开幕，介绍出席交流会的嘉宾；

09：05 拟请市领导致辞；

09：15 德国罗森海姆高等学校专家演讲；

09：35 讨论；

09：40 中国海洋大学 教授演讲；

10：00 讨论；

10：05 德国巴伐利亚州 企业发言；

10：25 讨论；

10：30 休息十分钟。

10：40 中科院海洋所阙华勇博士发言；

11：00 讨论；

11：05 德国巴伐利亚州 企业发言；

11：25 讨论；

11：30 主持人宣布结束。

五、会场布置

1、会场门口设立会议资料摆放台，请丽晶大酒店准备2个名片收取托盘，海洋大学安排2名工作人员为与会人员签到和发放会议有关资料（内有会议议程、青岛商务指南等）；

2、会场门口设立同传耳机发放台，准备40个同传耳机，请丽晶大酒店安排专人发放和回收；

3、会场主席台正面设背景板；

4、会场前方放置2块大屏幕用于多媒体介绍，租赁2台多媒体投影仪；其中一个大屏幕前方放置一个演讲台，演讲台上准备有线麦克1个、鲜花1盆，供演讲人多媒体演示时使用；

5、会场采取圆桌式摆放，桌上准备2个有线麦克，会场内准备2个无线麦克为讨论时使用；

6、丽晶大酒店外悬挂欢迎横幅，就店内设2个拉网展架（1个作会标，1个作日程）和6个x展架（作会场指示）；

7、丽晶大酒店食街为演讲专家等准备16-20人工作午餐。

六、与会人员组织

1、主持人：拟请海洋大学领导担任主持人；

2、致辞嘉宾：拟邀请市领导出席并致辞；

3、演讲人：邀请5位专家演讲，其中3位德国方面专家，中国海洋大学1位教授和中科院海洋研究所1位专家；

4、拟邀请青岛市科技局、中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学、青岛理工大学、山东科技大学、中国石油大学、莱阳农学院、中科院海洋研究所、海洋局一所、农业部海洋研究所、农业部地质研究所等代表参加，共计约40人左右。

学术交流会策划书篇三

同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。

本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。

汽车工程学院学生会学习部

本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。

比赛时间：待定

比赛地点：待定

比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手

比赛时间：待定

比赛地点：待定

比赛流程：

（一）淘汰赛：

首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言（预计时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上

1、必答题：

（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟

答题，答对每道题加2分，答错不扣分

（2）预计时间12分钟

2、抢答题

（1）共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最

多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效

（2）预计时间：8分钟

3、计时题

（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分

（2）预计时间：13分钟

统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰）

（二）复活赛

1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品

2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋

级选手（遵循公平公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分

3、预计时间：25分钟

（三）争霸赛

争霸赛共有三个环节：

1、答题环节：

（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时

间答题，答对每题得5分，答错不扣分

（2）选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取

3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分

（3）预计时间：8分钟

2、馋嘴的稻草人

（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分

（2）预计时间：5分钟

3、察言观势

（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒，选手将答案写在题板上，答对一个加5分

（2）预计时间：4分钟

（四）观众表演节目，评委进行核分（预计时间5分钟）如有相同比分选手，通过一道抢答题决胜

（五）公布成绩，颁发证书根据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖励相应学分

一等奖：4分

二等奖：3分

三等奖：2分

优秀奖：1分

教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，

奖状5张，相机一台，薯片一盒

学术交流会策划书篇四

（1）通过举办此次经验交流会，进一步加深新生对河南大学法学院的了解，尽快认识到自己角色改变后的位置，明确大学生活的目标，积极调整自身，处理好工作，学习，生活之间的关系，从而达到尽情投身学习和展现自己的才华，更好地发展自己的目的。

（2）给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

20xx级全体新生

20xx年10月24日星期六下午七点

法学院301教室

（1）由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持；

（2）由学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾，嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者，嘉宾人数：5人。

（3）准备好教室，并提前准备嘉宾饮水；准备给嘉宾的礼物；

（4）制作宣传资料，（a）写明活动地点时间嘉宾简介等，制作为传单形式，由学习部委员提前在09级发放，每个寝室一份，（b）由宣传部制作海报；

（5）会场负责人维持会场纪律，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题；

（6）会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。

（1）特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到；

（2）会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾；

（3）由嘉宾依次做报告，介绍自己的学习生活及其它方面的经验，每人大概讲十分钟左右；

（4）由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题，互动环节时间为半小时左右；

（5）临时找2—3名大一新生作简短发言，说出自己心目中的大学生活应是怎样的，每人发言时间大约两分钟；

（6）嘉宾可留下自己的联系方式，如qq号，电子信箱等，方便同学们课下有困难时及时交流；

（7）主持人做简短总结，结束，散会。

a）让同学们从第二排起往后坐；

b）大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；

c）会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；

d）各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。

学术交流会策划书篇五

对于刚刚迈入大学校园的10级新生来说，一切都是陌生的。而无论在生活，还是学习上，大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。

为了让10级新生尽快适应大学生活，融入大学生活，了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。

我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请08、09级各专业中各方面表现突出的学长，这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面，还将向10级同学介绍专业问题，并且会为现场的同学解疑答惑。

地点：x院x楼x

负责人：（学术部）

（一） 前期准备

1、活动的申请2、宣传海报3、向各专业班级的同学传达4、联系08、09级各专业的学长5、布置活动现场

（二） 活动实施

1、活动开始前完成前期准备2、由预先设定好的流程进行

（三） 注意事项

1、与08、09级的学长联系好，说明情况

2、向同学传达清楚，让他们准备好一些疑惑的问题

3、注意活动现场的秩序

有利于帮助10级同学了解更多大学生活各方面的信息，使他们能更快更好的进入状态，有助于让同学们自信的面对大学生活。