儿科护士长竞聘演讲稿 儿科护士长竞聘报告(六篇)
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儿科护士长竞聘演讲稿 儿科护士长竞聘报告篇一
大家好!
我叫,今年xx岁,大专文化程度,中级职称,现任护士长。今天有机会站在这里竞聘演讲,接受领导和老师们的审视和评判,非常激动和兴奋。作为一名竞争者,感谢公司提供了这次公平竞争的机会,给了我们一个展示自己的舞台。同时也感谢各位同事多年来的支持和鼓励,我才有勇气、有信心、有能力站在这里。
这次竞争上岗,我竞小儿科护士长。之所以竞争这一职位,主要有以下原因:
一、理论-功底比较扎实,专业水平较高。我xx年毕业于卫校,在校三年的时间,我系统地学习了护理专业知识。xx年山东省高等教育自学考试开设了高等护理专业,我积极报名参加,克服了工作、生活和学习的矛盾,于xx年获得了大专学历。通过勤奋的学习,扩大了知识面,对护理专业的新知识、新理念有了比较深的理解。同时认真对待院里组织的每一次业务考试、考核,多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,自工作以来共撰写论文xx篇,其中在省级刊物上发表xx篇。比较深厚的专业知识使我的工作得心应手。
二、工作经验比较丰富,适应性比较强。自参加工作以来,我先后在xx科、xx科、儿科等不同的岗位从事护理工作,工作中我做到了向有经验的老同志请教,学习他们的好经验、好做法,每当院领导派我到一个新的工作岗位,我都善于及时总结工作经验,找出各自的规律和特点,尽快适应这一岗位的要求。xx年的工作实践使我积累了丰富的工作经验。特别是在小儿科工作期间,每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,输液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱,协助护士长合理安排护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。
三、职业道德观念比较强,群众威信较高。多年来的理论学习和工作实践以及老师们的言传身教,使我牢固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的职业道德观念。正是因为如此,在工作中我做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格,也培养了快速敏捷的思维能力和应变能力。自xx年担任小儿科副护士长职务以来,进一步提高了自己的组织协调能力,能够协助护士长处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,自己多次被评为先进工作者、优秀护士等称号。今年--月份被评为“病人最满意的护士”,为自己,同时也为医院赢得了荣誉。
以上是我竞争护士长的优势,同时也是我竞争护士长的资格条件。如果这次竞争上岗能够得到大家的支持和认可,我将用自己的实际行动来回报各位领导和各位同事,严格按照护士长岗位职责的要求,努力工作,扎实奋进、尽职尽责、恪尽职守,创造性地做好各项工作,力争做出新的更大的成绩。在工作中我将把握好两个方面:
一是贯彻执行县医院关于医疗管理体制改革方面的决策,特别是在护理工作方面,针对小儿科的实际,采取最适合、有效的措施,加大内部管理力度,调动同志们的工作积极性,发挥每一个护理人员的最大潜能,最大限度地节约材料消耗,创造更好地经济效益。
二是带领小儿科全体护理人员不断提高技术操作水平,让病人得到最佳治疗。进一步改进服务质量,使每一名护理人员始终保持最佳服务状态,为树立和维护x医院的良好形象做出自己的贡献。
古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,也不可以一时失意,而自坠其志。”无论今天的结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。争取以更高的素质,更强的工作能力来担负起护士长的责任。
儿科护士长竞聘演讲稿 儿科护士长竞聘报告篇二
尊敬的各位领导,各位评委:
非常感谢你们给我这样一个机会来展示自己医学|教育网|搜集整理。
我叫×××,今年××岁,本科学历,现任儿科主管护师。 20xx年7月大学毕业后分配到医院儿科工作。自20xx年起一直承担儿科护理学的教学任务。20xx年儿科护理学教研室成立后担任教学秘书一职。十年来的临床与教学工作,使我的综合素质和业务水平有了很大的提高,并取得了一定的成绩,曾多次获得 “优秀护士” 、“优秀教师”等光荣称号。
这次我竞聘的岗位是儿科护士长。竞聘这一岗位,主要是基于我有以下几个方面的基础和优势:
一是具备了相应的理论基础。在大学期间,我系统地学习了护理专业知识,在临床工作中能够理论联系实践,不断总结工作中的经验教训,为从事儿科的护理工作打下了扎实的基础。
二是积累了较为丰富的护理工作经验。为了更好地服务于患儿,减轻患儿的痛苦。我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年来我练就了过硬的静脉穿刺技术,并熟练掌握了儿科的急诊急救技术。参与科室的重大抢救工作,能够做到随叫随到,任劳任怨。
三是具有较强的团队协作意识。在科室管理方面,我是护士长的得力助手,能主动帮助护士长协调科室的繁琐事物,为科室的护理工作出谋划策,深得护士长及科室护士们的信赖,并受到医患的一致好评。
儿科护士长竞聘演讲稿 儿科护士长竞聘报告篇三
大家上午好!我叫,目前在新生儿科工作。
一位作家曾经说过:人生是一次能量的释放。这句话形象地说明了生命的意义在于奉献、在于付出、在于升华。今天,我走上台来竞聘儿科副护士长的职务,就是要为我自己争取到一个奉献自我、成就自我的人生舞台。在此,我衷心地感谢组织上给了我们一次展示自我、挑战他人的公平竞争机会,不管最终结局如何,我都将把这次竞争的机会当作自己的一笔财富,以此不断地激励自己、鞭策自己走向人生成功的彼岸。我之所以敢于竞聘儿科副护士长的职务,主要是基于四个方面的因素。
第一,专业上有兴趣。有人说:兴趣是最好的老师。我自幼崇拜白衣天使,总梦想着有一天自己能够成为一名医务工作者。为此,在求学年龄,我就报考护士专业,学校毕业以后,也是市妇幼保健院成就了我的夙愿。自20xx年入院来,我一直兢兢业业工作在临床一线,怀着现代南丁格尔的梦想,从注射室开始了我的护士生涯,经过儿科、新生儿科的磨练,我已成长为一名具有丰富经验的护师。
第二,学识上有本领。在忙碌而又紧张的护理工作中,我始终坚持学以致用、以用促学,将理论与实践有机结合、融会贯通。一方面,通过学习增强实践技能。从学校毕业以后,我一直都在努力学习相关护理专业知识,学历从最初的中专、到大专、直到现在的自学本科。随着知识量的不断积累、不断拓展、不断丰富,我个人的工作技能也在不断地提高。另一方面,通过实践提高学习效果。在临床实践中,我特别注重积累自身工作经验、借鉴他人工作长处,积极主动地向领导学技能、向同事学优点、甚至向患者学经验,并在工作中不断加以理性分析、归类综合和收集整理,逐步形成了自己的一套灵活有效、简单适用的工作技巧与技能。也从中找到了学习的乐趣,升华了我的服务理念和对护理工作的兴趣。
第三,工作上有经验。入院以来,我先后轮换了三个不同的工作岗位,在医院的考核考评中成绩一直处于科室的前 名,先后 次被评先评优。特别是近5年的新生儿护理工作,培养了我较强的临床技能、高度的责任心和敏锐的观察、分析、应变能力,在配合医生对急危病人的抢救方面积累了较为丰富的经验。我一直牢记:减轻患者痛苦、促进患者康复是护士的天职。在工作中,我发现科室接收的早产儿较多,使用静脉营养注射时液体经常有渗漏情况,我就思索着怎样才能为这些小生命减轻痛苦的程度、减少感染的机会,后来通过上网查资料和请教附二医院的护士,我已熟练掌握了腋静脉置管技术,不断穿刺成功率高,而且感染机会少,能满足早产儿较长时间的治疗与静脉营养的需要。
第四,思想上有基础。在工作中,我不但服务态度好、工作作风实、敬业精神强,而且团队意识浓、组织技能高、协调能力强。能够积极主动地为科室的工作出谋划策,心甘情愿地参与疑难、重症患者的护理,任劳任怨地处于实习生的带教帮扶,是科室护士长的得力助手。与此同时,也培养了自己纵横协调能力、人际交往能力、临机应变能力,始终保持并维护了医护、护护、护患之间的良好关系与和谐环境。能成为市妇幼保健院大家庭中的一员,我觉得无比的荣幸!在此,我衷心地感谢院领导、主任、护士长和其他同事对我多年的关心与栽培。
今天,如果我能够成功竞聘儿科副护士长,我相信在护理部领导,在主任和护士长的支持和指导下,我定能担当此任。我一定严以律己、宽以待人、严格要求、公平处事,扎扎实实地做好各方面、各层次的沟通和协调工作,共同创建温馨和谐的大家庭。 以下是我的工作设想:
1、强化一个理念,即以病人为中心的服务理念。只有坚持以病人为中心,以提高病人的满意度为核心,以满足病人的需求为目标,我们才能真正提供优质的个性服务,医院的经济效益和社会效益才能获得双丰收。
2、完善一个机制,即护理质量考核评价机制。我们儿科的护士思想素质搞、敬业精神强、服务态度好,作为一名护士长,应尊重、理解和爱护她们,并有效激发她们的工作热情。为此,必须建立量化的护理质量考核标准和护士评价标准,通过考评来了解护理中存在的薄弱环节,掌握各级护理人员状况,我将配合护士长有计划、有目的地进行相关知识和技能的培训,努力做到人尽其才、才尽其用、用其所长。
3、把握一个原则,即开源节流增效的原则。在工作中,我将注重与其他同事一道,本着勤俭节约、精细理财的严重,尽量减少用水用电、各种一次性消耗材料及药品的浪费,特别注意科室医疗设备的维修与保养,确保正常运转。在实践中不断强化节约也是效益、节约也是生产力的理念,使之成为一种行为风尚、一种道德习惯,努力为科室创造最大的经济效益。
这次竞聘如果成功,我将不辜负大家的期望,努力履行自己的职责和诺言。如果竞聘失败,我会继续做一名合格的护士,并将此次竞聘当作我人生的一次挑战,努力使自己在挑战中不断成长、在成长中加强历练、在历练中走向成功!
谢谢大家。
儿科护士长竞聘演讲稿 儿科护士长竞聘报告篇四
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家晚上好! 我叫胡晨红,33岁,20xx年毕业于蚌埠医学院护理系,大专学历,现护理本科在读,主管护师。从事儿科护理工作20xx年,20xx年在安徽省立儿童医院进修新生儿护理,学成归来参与我院新生儿病房开设,并一直伴随其成长。20xx年考取安徽省儿童重症监护专科护士,目前是科室带教老师,质控小组成员。辛勤的工作与付出得到了肯定。曾先后被评为院内优秀护士、优秀员工、星级护士及优秀带教老师。并在国家级cn期刊已发表论文两篇,我的点滴进步与成长,都离不开领导的鼓励与支持,离不开各位老师的关心和帮助,感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会,不论这次竞聘是否成功,我都将以感恩的心去学习和工作! 我热爱新生儿护理专业,工作充满激情,繁忙的护理工作我不觉得辛苦,反而觉得很充实、幸福,为可爱却不幸罹患疾病的患儿服务,是我人生的追求!我今天参加新生儿科副护士长竞聘,是因为我认为自己有以下几个优势:
1、我具备新生儿无陪病房护士所需的基本素质。作为新生儿科护士应具有强烈的责任心、耐心、细心、慈母心及慎独品质,应具有精准的业务水平和熟练的操作技能、细致的观察力及敏锐的分析能力。而这些素质是我通过6年来和新生儿无陪病房一起成长,逐渐培养完善起来的。
2、作为一名picu专科护士,新生儿病房是我发挥专长的阵地。成为专科护士以来,在科主任及护士长的带领下,积极参与,勇挑重担,对危急重症患儿进行救护,同时加强对年轻护理人员培训,使她们对重症新生儿护理的水平得到很大提高。去年9月我科治愈母孕27周极低体重超早产双胎儿,同时首次成功应用肺表面活性物质治疗新生儿呼吸窘迫综合征。今年4月一例早产伴先天性鱼鳞病患儿在我科治愈出院,这些危重症患儿的治愈,标志着我科护理水平又迈上了一个新的台阶。
3、本人具有良好的团队协作能力及亲和力。自新生儿病房开设以来,我一直积极协助科主任和护士长的工作,渐渐积累了一定的护理管理经验,同时与年轻医护姐妹朝夕相处,共同工作、学习,有很好的协调能力。我相信,我能协助护士长做好科室的管理工作,让患儿家长满意,领导放心。 如果这次竞聘上岗成功,我将百尺竿头更进一步,摆正位置,当好配角及助手。开展以下工作: 1、协助护士长完善科室护理管理并有效执行:积极学习了解国内外的新生儿病房管理动态,结合我院实际,扬长避短,借鉴先进科学的管理理念为我所用。
2、协助护士长抓好教学工作:教学工作关系科室护理人才梯队培养及建设,是科室可持续发展的前提,任重而道远,我将加强自身学习,进一步提高教学水平,做好传帮带,提高科室整体护理水平。
3、协助护士长做好医患沟通及科室的宣传工作:扎实做好日常护理工作的同时加强和患儿家长沟通交流,减轻家长焦虑,让他们放心,积极配合治疗,同时做好科室宣传工作,让社会更加了解新生儿病房,为科室的可持续发展做出自己的贡献。
4、以身作则,率先垂范,增强科室凝聚力。常言说“喊破嗓子不如做出样子”。因此我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务能力、人际关系等方面成为护士们的楷模。同时注重群策群力,让每位护士成为病房管理的主人。
如果我能够成为新生儿科副护士长,我将更加努力工作,不辜负各位领导和同事们对我殷切的期待和希望! 谢谢大家!
儿科护士长竞聘演讲稿 儿科护士长竞聘报告篇五
尊敬的各位领导,各位评委:
非常感谢你们给我这样一个机会来展示自己。
我叫×××,今年××岁,本科学历,现任儿科主管护师。 20xx年7月大学毕业后分配到医院儿科工作。自20xx年起一直承担儿科护理学的教学任务。20xx年儿科护理学教研室成立后担任教学秘书一职。十年来的临床与教学工作,使我的综合素质和业务水平有了很大的提高,并取得了一定的成绩,曾多次获得 “优秀护士” 、“优秀教师”等光荣称号。
这次我竞聘的岗位是儿科护士长。竞聘这一岗位,主要是基于我有以下几个方面的基础和优势:
一是具备了相应的理论基础。在大学期间,我系统地学习了护理专业知识,在临床工作中能够理论联系实践,不断总结工作中的经验教训,为从事儿科的护理工作打下了扎实的基础。
二是积累了较为丰富的护理工作经验。为了更好地服务于患儿,减轻患儿的痛苦。我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年来我练就了过硬的静脉穿刺技术,并熟练掌握了儿科的急诊急救技术。参与科室的重大抢救工作,能够做到随叫随到,任劳任怨。
三是具有较强的团队协作意识。在科室管理方面,我是护士长的得力助手,能主动帮助护士长协调科室的繁琐事物,为科室的护理工作出谋划策,深得护士长及科室护士们的信赖,并受到医患的一致好评。
儿科护士长竞聘演讲稿 儿科护士长竞聘报告篇六
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
从心做起,真诚相待,从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!
随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士。成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。
“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪,特别是在加入wto以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!
人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来。而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!
作为新时代的护士,作为山东医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造山东医务人员新形象贡献一份力量,为提升医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现山东崛起的宏伟大业而努力奋斗!