最新汉子的演讲稿(16篇)
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
汉子的演讲稿篇一
大家好!
在浩瀚的历史中,中华文化源远流长、博大精深,而中华文化的一个重要成分,就是汉字了。
有了汉字,我们才能了解祖先们的生活,了解他们的思想,了解他们的文化发展,去探索古人们的精彩生活,去惊叹于古人的智慧创造。汉字能给我们打开另一扇新奇的大门,大门里是一幅幅精妙绝伦的画。
有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的中华历史才不会出现空白页;有了汉字,我们的思想才不会空虚。作为中华民族的一份子,即使我们现在只是一名少先队员,但我们同样有责任传承博大精深的汉字文化。如今,时代在不断进步,总在不断地革新面貌,这会给我们带来无数好处,可是,我们却好像把中华文化的精华——汉字,给渐渐遗忘在角落里了,难道有一天汉字会被我们彻底丢弃吗?
我们汉字文化的重要性已经被许多人忽略了,可我绝不会忽略,我也坚信着不管是现在的我,还是以后的我,都将永远记得我们的出色民族文化,不丢弃我们的汉字,这绝不是心血来潮,也不是纸上谈兵,我有坚定的想法。
虽然我只是一名小学生,在很多人看来,小小年纪,什么也不需要管,汉字文化的传承与我们没有关系。其实不然,正因为我们还小,我们还有很多的时间与精力,我们还有很大的发展空间,而且我们青少年儿童是祖国的花朵,是祖国的栋梁之才,那我们更应该传承好汉字文化,不能让给予我们深切厚望的国家、社会、老师和父母失望。我们应从小重视语言文字,认真学习汉字,努力做到说与写两不相误。如果从小就重视汉字,正确读写汉字,才会有深刻的思想认识,也才会有坚实的汉字基础,长大后,我们才能影响更多的人,才能更好地发扬与传承中华文化。
小小的我装着一颗大大的心,我会为中华文化,为汉字的规范与推行尽微薄之力!
汉子的演讲稿篇二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在美国读书三个多月,在口语老师和翻译老师的热心帮助下,我学会了和老师、同学们进行简单的英语交流。这一早上,阳光洒在身上格外温暖,我像平时一样早早地来到学校,准备上课。
我叫彭微明,于是我名字的拼音“weiming”,就成了我的“英文名”。我刚拿出作业本,同桌kaina看见我本子上写着的汉字,很是好奇,于是问我,她的名字用中文怎么写。我想了想,在嘴里嘟哝着她的名字。kaina,kaina……有了,凯娜,嗯,不错,很好听。于是,我拿起笔,在本子上“唰唰”地写下了这两个字。接着她问:“这个‘凯’是我名字的哪几个字母?”我用笔圈出了“kai”,接着把她的名字划分,并指明分别对上哪个汉字。“kai/na”对应“凯/娜”。她看了一遍又一遍,似懂非懂。接着,我便教她读她的中文名字“kai——凯,na——娜”,她跟着我读了,虽然发音不是很标准,但她很努力:“kai,开,na,哪,对吗?”“对,读得还不错!”我不失时机的鼓励她。
接着,她请我写下凯娜两个字,然后她照着写,她一笔一划地写着,显然很是吃力,笔画顺序完全错误。我看她写汉字,就像在看她画画一般。好不容易,她“画”完了,我看了看:“呀,这个‘娜’,双耳旁变成了单耳旁!”“什么?”凯娜一头雾水,于是我就用手指了指,并指出错误的地方。她比较了一下,恍然大悟,不好意思地笑了。过了一会儿,她忽然说:“你的名字怎么写?”于是我把我的名字写在纸上,她看见我的“彭”字和“微”字,眼睛瞪得溜圆了:“这两个字太难写了,这简直就是两块墨水在上面。”我认真地告诉她,汉字不是简单的硬邦邦的符号,它们就是一个个有生命的可爱的“字宝宝”。
这时,同学saiya走了过来,她扶了扶眼镜,用英语很认真地说:“weiming,你们中国人真的是一个特别勤劳的民族。”“是的,你是怎么知道的?”我很好奇地问。“我去过你们的北京,也去过唐人街,看到到处都挂着招牌,上面写的是‘早点’,那一定是在提醒大家,早点,再早点,千万别迟到。”我差一点没忍住,耐心跟她解释说,那是“早餐店”。
看着她们恍然大悟的样子,一种莫名的自豪感涌上心头。是啊,中国汉字博大精深,我一定要学好中国汉字。
汉子的演讲稿篇三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
一点,一横,一撇……构成了千千万万个美丽的汉字。汉字,一个如诗般美丽的名词,凝了中国几千年文化的智慧。
小时候,从开始提起笔写“一”字时便走进了汉字的世界,对于汉字的狂热便一发不可收拾。随着时间的流逝,我积累了些许汉字。我惊叹于汉字的精妙神奇,惊叹于祖先们的智慧。中国的汉字最先起源于甲骨文,接着是金文,秦篆,汉隶,楷书到新中国成立后对汉字的整理,汉字经历从繁到简,从象形到形声逐步转变的过程。经过时光的锻造,汉字呈现在我们的面前。
每朝每代都有人追求汉字的书写之美,极力展现汉字的独特魅力。中国古代有许多的书法家,比如王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼……王羲之被称为“书圣”,他展示了汉字的平和自然,奇逸豪放:欧阳询写出了汉字的“险劲”“平稳”;颜真卿笔下的汉子气势雄伟,刚健有力。汉字在书法家们的笔下就像一副美丽的画卷,令人赞叹不已。汉字的阿娜多姿,玲珑美观深深打动了世界人民。
看着一张张写满汉字的纸张,抚摸着娟秀清雅的汉字,此时就像有一群音符跳动在我的心间,这几千年的文化就依靠一个个汉字传递下去。
汉字有着美丽的外表,还具有最深层的意蕴美。古人造字,将人与万物联系,最终才造出独富特色的汉字。汉字中间有象形字、形声字、会意字等。如灸字,即为火上灸肉的意思。又如“森”字,很多树木组成了一大片森林。汉字中有许多带有偏旁,比如“江”“海”这两个字中均带有偏旁:三点水。加入偏旁,让人更容易理解字的含义并记住这个字。汉字的美除了体现在结构上,还表现在汉字组成的文段中。相同的意思却有许多种汉字的表现方法,或优美或直向,汉字就这样温柔地击入人心,这是其他的文字所不能相比的。当我们细细品味文章时,就会体味到汉字的妙趣。
汉字的美无处不在。一眼看去,你会被汉字优雅的形态美所吸引:深入研究,你会被汉字深邃的美所折服。汉字承载这中华文明的精髓,是中华儿女宝贵的文化财富。
让我们一起传承汉字的美丽,发展美丽汉字。
汉子的演讲稿篇四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
你们应该都知道四大文明古国吧!有古中国、古印度、古埃及、古巴比伦。而这四个文明古国里面只有我们中国文化保留的最完全,汉字就是其中国文化的代表。
从甲骨文到金文,再到小篆,又到隶书、草书,再到行书,接下来就是当今使用的楷书。每种字体都有它独特的模样。甲骨文是以前人们靠实际事物的模样而创造的文字,每个字与它相应的东西都长得十分相似。现在的文字也有甲骨文的痕迹呢,我研究过其中的奥秘,真是十分有趣。
到了战国时期,汉字演变为小篆,比起甲骨文,小篆更为规范,而且小篆的字体线条很均匀,更加和谐,十分美观,也几乎脱离了图画文字,大部分是长方形的方字块,也更为整齐些。
到了汉代,隶书发展更加成熟,它的易学和易读性大大提高。书写速度也更快了,看上去,它的字体也更加美观了。
说起草书,那种类就是最多的了。可以分为章草、今草、狂草等。章草大气,笔画有轻有重。今草是章草的革新,是东汉张芝所创,所以张芝才被称为“草圣”。之后今草又被许多著名书法家所用,比如王献之、智永、孙过庭等等。狂草更重于用字体来抒发书者的心情,寄情于笔端。
随后,集合了隶书的易书性和草书的情感特点的楷书出世了,在唐朝开始盛行。但楷书更加工整,看了后令人心情舒畅。
我们现在使用的印刷体,就是楷书,它笔画流畅,更为灵活、生动,也特别易懂,漂亮又整洁。
汉字是中国人智慧的结晶,瞧!它在进步,它将发展到全世界,外国人民也渐渐爱上了中国汉字,难道我们不应该自豪骄傲吗?
汉子的演讲稿篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
它承载着中国五千年的历史文化,它记录了中国悠久的文化。它富有意蕴、意境、情感和美观,它奇妙无比,它就是我们的“汉字”。
我们所写的一个个字是汉字,我们所画的精灵亦是汉字。纸上的一个个字,想一个个精灵般跳跃,废物。这些精灵施展着神奇的魔法,虽然每个小精灵的法术不同,各有其独特之处,但当许多的精灵聚集起来,那么它们的力量当然是非同一般。纸上的许多小精灵,散发出它们的魔法,每当读者阅读时,这些汉字精灵各显神通,团结协作,使读者禁不住的走进另一个世界。
正如唐代诗人李白的一首《静夜思》,这首诗广泛流传,妇孺皆知。诗中,字里行间流露出对故乡的思念之情。诗文“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”言简义丰,蕴含深刻的情感。并且“光”和“霜”押韵,使句子音调和谐优美。“举头”和“低头”又是机器公正的对仗。语句有没,使读者都能感受到诗中那美好的环境气氛。
原始的中国汉字是一种表意的象形文字,字形和字义字音之间有着一定的联系,它是形、音、义的结合体。汉字不仅灵动美观,更柔和了人的喜怒哀乐,七情六欲。一个字就如同一幅画。如“月”的形状像月牙,“休”一个人靠在树木边休息,“果”更让人想到树上硕果累累等。马致远的诗中说到“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”只有短短的十几个字,却描述了六种景物,使之形象的勾勒出一副天涯游子漂泊他乡的“秋思图”来。中国汉字的这一种表意功能,是西方文字所无法企及的。
汉字虽是由横竖点撇捺组合而成的字形,但它们不是僵硬的符号,而是有着独特的性格,每个字都有着不同的风韵。汉字的变化无穷无尽,如“口”字在中间加一竖就成了“中”字,在“中”字下面再加一个“心”就变成了“忠”等,并且汉字本身就具有灵性,足以使我们为之动情。汉字是一个想象的天地,让我们飞翔和驰骋在知识的海洋里。
中国汉字承载着中华民族五千年博大精深的民族文化,汉字是我们中华儿女的精神,是我们的力量,我们应该为能够熟练的掌握汉字而自豪。汉字文化博大精深,我们要更加努力学习汉字,让中华民族更加强大起来!
汉子的演讲稿篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
态——一个普通的汉字,它不像爱,德,人那样能让人谈很多大道理,但真正做到它,却能让人受益无穷,它到底蕴意着什么?
态,由心,太组成,再好写不过了,可它却有一种特殊的含义:心大一点。
俗话说“退一步,海阔天空”,但我却很难做到它。倔强的我一直斤斤计较,哪有退一步之说?家里人总为我这怪脾气而担忧,可我却一点儿也不在乎,悠然自得。但是当爸妈说起什么“心胸大一点,”咯,或者“不要计较”咯,我都会不耐烦,心里暗暗抱怨;有鸡蛋里挑骨头,抓我的毛病,我听的茧子都出来了,怎么还是这两句?我不以为然的撇撇嘴,躲进卧室,隔离了他们的“干扰”。就在不以为然的第二天‘烦恼”又来找我了。我有和同学闹情绪了。回来时我嘟囔了一路,妈妈叹了口气抛出一句:“唉,就你这性子,每次都为了九牛一毛的事惹的自己生气。”就这么漫不经心的一句话,却触动了我的心灵,我想;对哦,我干吗为这些小事惹得自己烦闷呢?我这时才想起了我曾经以为的大道理,原来它们真的能让人受益匪浅。
“心大一点……”一年级就教会了写字,一点。一勾。一撇。一捺……简单的笔画组成了许多蕴藏含义的字,我却忘不了态这个字,你知道这是为什么呢?
汉子的演讲稿篇七
尊敬的:
中国的语言文字历史悠久,源远流长,传说是仓颉创造了汉字。我爱汉字就如爱我中华。
汉字,一种表意文字,统一音、形、义,折射出整个中华民族深沉的智慧。汉字,一种方块字,写着中华民族的刚正与挺拔,塑造出中华民族的品格与风骨。从甲骨文、周金文,秦小篆、汉隶书到汉末的楷、草、行。汉字,撰写着中华民族发展的一条线索,也成为牵拉中华民族发展的一根绳缆。汉字,意蕴悠远,悠远的意蕴,正是其魅力之所在。
汉字,一门地道的中国功夫,其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折,中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青,演绎得出神入画。在书圣王羲之的《兰亭序》中二十一“之”字一字无雷同,或苍劲,或隽永,或飘逸,或洒脱。使人甘愿化于它的神韵之中。“诗圣”杜甫立志“语不惊人誓不休”,他的“三吏”“三别”是诗,是史,体现出诗人运用祖国文字的匠心独具,鬼斧神工。汉字有感情,有色彩,有气味。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界……
汉字,枪的射口,刀的刃,为探索生活的真善美,仁者颠沛流离,为鞭挞世界的假恶丑,义士的坎坎坷坷,曹雪芹捧出《红楼梦》控拆封建社会的黑暗,鲁迅先生举起如剑巨笔直指敌人胸口,于是乎,汉字即成为流泻的子弹和正义的投枪……
汉字,五千年唱出的一声船工号子,五千年写就的一篇世界精典。汉字,唱而成声,声声凯歌;写而成篇,篇篇华意。我是炎黄子孙,我爱汉字,犹如爱我中华。
谢谢大家!
汉子的演讲稿篇八
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“汉字”作为世界的表意文字,它传承着中华文化。形成汉字的每一个结构,都表达着自己的意思,存在着书写的审美。俗话说”见字如见人“,正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹,会感受到书写者刚毅的性格,见到舒展悠扬的笔画,能感受到作者不拘一格的个性。
我国汉字起源很早,从最原始的`甲骨文,金,篆、隶、草、楷、行五书,到现代化文字,其中经历了漫长的演变过程,但无论在那一时期的文字,都无一是最精彩的。
如今的汉字文化更是站在了世界的顶峰,可许多人却只注意到了它的光辉战绩,却没有发现最原始的汉字文化正在悄然无声的流逝着。
随着电子产品的普及,学生的汉字书写能力正在退化,在没有键盘输入的时代,用笔写字可以强化人的记忆,而如今的键盘输入让人们可以在多个候选的编码中选择所需要的字,这样就导致出现了许多“提笔忘字“的情况。总结下来,电子产品就是汉字文化流逝的第一大罪魁祸首。然而,”危害者“远远不止者一个,另一个”危害者“就是人们的内心。人们的心中再已没有了对知识的强烈求知欲,也没有了古人的”凿壁借光“、”三尺悬梁“,有的只是如”方仲永“一般不喜欢学习的人。对于这些危险我们怎么解决呢?让人们不在接触电子产品?强行让人们学习?不,这些都是不可能的。所以,能够拯救汉字文化的方式只有一个——让全国人民从心底知道汉字的重要性,发自内心的热爱汉字文化,然而,这个方法是没有途径可寻的,所以,这又需要许多人来呼吁大家热爱汉文化,宣传汉文化。
那如果除开这个方法,我们又来想想,有一天,汉字突然从世界上消失了,我们又该怎么办?我们先进的科学技术从哪里来?汉字没了,当我们国家遭受侵害时又该如何抵抗呢?整个国家都会陷入一种没有文化的下层阶段。反之,我们再来想想,有一天,汉字文化越发昌盛,闻名世界,每个中国人都掌握了一手熟练的汉字文化,走出中国,江不用再受其它国家的鄙夷,每个外国人都对汉文化感到崇敬,这会是一件多么骄傲的事情啊!正如日前火热播放的《汉语桥》这个节目,节目中,参赛选手全是来自除中国以外的国家,他们的表演淋漓尽致,把汉字文化刻画得栩栩如生,活灵活现,真是让我顿生一种“有过之而无不及“的感觉。
汉字文化是每个中国人的骄傲,汉字文化博大精深,汉字是中华艺术宝库中的璀璨的明珠。让我们从现在做起,重视汉字文化,努力学习汉字文化,争取让汉字文化发扬成世界上的“东方之珠”。
汉子的演讲稿篇九
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
世界上任何一种出色的传统文化莫不是以其独特的语言文字为载体而传承下来的。反之,一些古老文字在时间的流逝中逐渐消逝,其原因之一就在于汉字的日渐式微,直至成为“化石”。因此,要保证中华文化源远流长、生生不息,纯洁汉语、守住汉字乃当务之急!
春风吹拂,万物苏醒,生机勃勃。此情此景故令人陶醉。但试想:一旦中国人都患上了“失写症”,中国文化还能健康发展吗?这不禁让人惊得下汗。作为高中生,我们必须承担起重任,将汉字守住并且发扬光大。
汉字的现状折射出的是日益严峻的汉字危机。20xx年暑假期间中央电视台推出了一档特别节目——《中国汉字听写大会》。“熨帖”“桀纣”“癞蛤蟆”……《听写大会》听写的内容多为生活中常用到得但有一定的难度或容易写错的字。在把《现代汉语词典》翻了三遍的小选手也是提笔忘字。其中“癞蛤蟆”一词难倒了七成人,“熨帖”一词成人体验团正确率为10%。
在观众亲自体验的过程中,有人发出感慨:“把学的字都还给老师了,我的语文一定是数学老师在体育课上教的!”不管我们愿不愿意承认,汉字的危机日益严峻。
《中国汉字听写大会》的热播,暴露了当下人们使用汉字方面的尴尬,比如提笔忘字。试想,这又是为什么呢?汉字为什么有危机呢?纵观生活现象——写作,基本上都靠电脑;办公,大多已做到“无纸化”;通讯,有电话、手机、电子邮件、qq……凡此种。种,导致了书写的地位在人们心中已经越来越无足轻重。
由此可见,我们在享受科技快捷的同时也要让科技发展与文化传承并行不悖。
汉字的危机离不开中国教育的助长。说到底,中国的教育带有功利化。与考试相关的内容则“教”,与考试不相关的内容则被排除在教学计划之外。因此,写字教育如今在中小学课程上实难站一席之地。看看现在学生的汉字,七倒八歪甚至缺陷十分明显的现象比比皆是,更不用说错别字、笔误了。
汉字是国家的根、民族的魂,字字相连、句句相扣,筑起了中华文化的共同体。作为新时代的接班人,我们必须尽最大的努力将危机变为转机。
汉子的演讲稿篇十
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
若是伤心了难过了,便说“蓝瘦,香菇”,若是想表达赞美,便说“菇凉辣么美”,“有没有”成了“有木有”,“同学”成了“童鞋”……不知不觉,那一阵的造词热潮涌入了我们的生活。中国汉字失落在荒芜里,带着历史的风尘和玛雅古城般渐渐无人问津,或被人玩弄于股掌间,拼字造句玩着乐此不疲的造词游戏。
汉语,可比肩四大发明堪称世界奇迹。从仓颉造字的石破惊天到甲骨金篆隶行草,从大漠孤烟塞北到杏花春雨江南,从诗词含蓄到白话流利,它沉淀着悠久的岁月光华,拥有着春风吹又生的顽强生命力。网络语言,追求时尚新潮无可厚非,但只能锦上添花,不可喧宾夺主。我们要做的是守望,而不是亵渎。
许渊冲近百岁仍坚持汉译英法,只为向外国展现我们汉语的惊艳与瑰丽。周有光穷尽一生创立汉语拼音体系,为母语献上了一份珍贵的礼物。在他们眼中,汉语的只言片语偏傍部首,亦是金玉珠贝;遣词造句,莫不是一番精心,经历数次苦吟推敲。而我们,却在无休止地挥霍历史赠予的遗产,在时代个性解放的洪流里横冲直撞。当“春去也,飞红万点愁如海”只由一句“蓝瘦香菇”敷衍,当“有美一人清扬婉兮”只有一句“菇凉辣么美”代替,“晚来天欲雪,能饮一杯无”的清新不复存在,“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”的深情荡然无存……我们所做的,无异于焚琴煮鹤,所写所谓的奇文,更是被“潮语”冲击得千疮百孔。
中国汉字岐长路,漫漫且修远,怎能让一时的热潮玷污我们神圣的文字?王蒙疾呼:“不要让汉语再哭泣。”如木铎醒世。此时此刻,保护汉语已刻不容缓。《中国诗词大会》堪称电视界的一股清流,用隔着千年的优雅润泽这炙热的世间,千秋文字依旧蕴意悠长,情意绵绵。“朗读者”用朗读治愈心灵,离开网络丛生的文字乱象,人们在阅读中口齿噙香,如品一盏清茶,香远益清。把文字上升到至雅,携文字走过江南烟雨迷蒙,塞北平沙孤烟,听文字背后的历史低吟,如一朵妙法莲花徐徐开启。
坚信一时的歧路不过是插曲,汉字的纯洁才是永恒。汉字至雅,莫问情深。守望中国汉字,你我同行。
汉子的演讲稿篇十一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
华夏文明诞生之时,为了更好的方便交流传递信息,伟大的劳动人民在平时的生产劳动中,集群体智慧创造了结绳记事的方法,但是日复一日,绳子多了就记不清了,就在此时,一个名叫仓颉的人突发灵感,从自然万物中获得启示,便创造出了我。其实,小时候的我还是挺可爱的,超爱模仿其它事物。从象形的图画到几笔线条的符号,任性的我都能活灵活现的造形表义。
到了商朝后期,人们对我视若珍宝,把我刻在龟甲、兽骨上,于是我有了第一个名字“甲骨文”。到了殷代,随着制作工艺的发展,人们熟练掌握了铸铜工艺,于是我的家,也从龟甲兽骨上搬到了青铜器上。挪了个新家,住的更好了,我的模样也就更加形象生动逼真了,我也因此有了第二个名字“金文”或“钟鼎文”,相传是周宣王时期太史创写的。至今故宫博物院内存有十个周代的石鼓,上刻有十首四言诗文。这一时期的我,骨骼发育渐渐完善,拥有了“横、竖、撇、点、捺、挑、折”的基本笔画。
西周晚期,智慧的华夏先民又对我进行了一次整容修缮,我演变为大篆,更线条化,尤其按照实物画出的线条,十分简练生动,同时,这时候的我字形结构趋向整齐。我不再是“超模”了,开始有了方块字的胚型了,这一变化让我很惊喜。但是因为封建割据,我的形象比较杂乱。直到秦朝丞相李斯彻底改变了我的形象,进行删繁就简、美化加工后,我又有了一个新名字——“小篆”,亦称为“秦篆”。这个时候的我,已经长得很俊美了,基本上是拥有了长方形的挺拔的优雅身姿。可在后来使用的过程中,人们发现我书写过于规范,以至于写起来速度太慢,于是把我变成了胖子——变方为圆,改曲为直的“隶书”,还给我安上了新的部件:偏旁部首。直至汉代,我终于变得珠圆玉润,雍容华贵。
历史车轮滚滚,到了华夏文明的巅峰时期——汉代。人们为了能抒发胸臆,寄情于我,他们的热情感染了我,于是我一改雍容华贵,摇身一变,龙飞凤舞、笔走龙蛇,像恣意生长的草,我是这么认为的,要不,他们怎么会叫我“草书”?没想到,有时候我也挺狂野洒脱的。人都会念旧,这不,有人怀念起之前雍容华贵的隶书,索性把隶书与草书的优势糅合在一起,我便成了“楷书”。直至今天,人们所用的印刷体,都是由楷书变化而来的,厉害吧!
千年时光弹指一挥间,我也由稚嫩活泼的婴儿,变成了端庄沉稳的少年。但我还是我,我是那刻在龟甲上的精妙图案,闪耀着华夏文明的智慧;我是铸于钟鼎之上的大气浑厚的我,顶天立地,于烈焰中永生。我依旧优雅俊美、从容无惧、自信如斯;我仍然雍容与华贵、恣意洒脱;我也有横平竖直的沉稳、大气与端庄。我就是华夏民族精气神的凝聚!
甲骨文是我,金文是我,小篆是我,隶书是我,草书也是我,楷书还是我,五千年的岁月才孕育出一个我——“汉字”!目前满腹经纶、身世显赫的我已成为世纪“新贵”,被越来越多的人们所喜爱与追捧。但,我依旧保持着华夏民族的低调与内敛,以海纳百川的姿态接受世人的尊敬。
我就是汉字!
汉子的演讲稿篇十二
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
汉字是一种语言表达的力量,纵横交错,端庄大方,有一种文字的生命之美。
古代文人有着深厚的写作背景,刚开始写作时,纸上就出现了墨迹。一笔一墨,分墨分白,分阴阳,分虚实。笔法时而淡墨,时而快墨,汉字深刻浑厚的表达方式飘到了极点。在世界文字的森林中,汉字是丰富的书法瑰宝。它们是中国五千年文化的结晶,代表着一个民族值得怀疑的力量。
行云流水,写如浮云,写下每一笔都是一个拉长历史镜头的过程。古人开始以临摹楷书的方式书写书法,千张纸的做法追求书法。古人云:“你说得对,也叫和谐。”练字以“中和之道”为内涵,做到身、笔、纸皆正。用积极的意图写下自己的想法,用心中对书法的尊重来表达汉字的美。大多数书法家都有自己独特的字体,可能优雅,也可能女性化。等大家心定下来说话,语言就会学会有自己不一般的生活特点,字体也会不一样。字体形状不一样,灵魂永远一样。汉字带来的洗涤净化不会改变。
真的用心去触摸一把毛笔,体会墨汁落在纸上,轻轻渲染的魅力。临摹一篇美文,隔着柳叶感受春风的优雅,临摹一篇经典,感受古老的韵味,就像欣赏一个手里拿着油纸伞在红墙黄瓦之间的女人。写下一笔一划,领略书法和汉字之美。笔尖轻轻落在纸上,是莫云染的,每一笔都在诉说。你听到了吗?是一种纸墨交头接耳的低语,是温柔细小的声音,在笔尖,在纸上,在墨水里。
汉字的美不能说。充满喜悦和崇高的敬意,只能用空气中的墨香来表达。
此致
敬礼
汉子的演讲稿篇十三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
世界上任何一种出色的传统文化莫不是以其独特的语言文字为载体而传承下来的。反之,一些古老文字在时间的流逝中逐渐消逝,其原因之一就在于汉字的日渐式微,直至成为“化石”。因此,要保证中华文化源远流长、生生不息,纯洁汉语、守住汉字乃当务之急!
春风吹拂,万物苏醒,生机勃勃。此情此景故令人陶醉。但试想:一旦中国人都患上了“失写症”,中国文化还能健康发展吗?这不禁让人惊得下汗。作为高中生,我们必须承担起重任,将汉字守住并且发扬光大。
汉字的现状折射出的是日益严峻的汉字危机。20xx年暑假期间中央电视台推出了一档特别节目——《中国汉字听写大会》。“熨帖”“桀纣”“癞蛤蟆”……《听写大会》听写的内容多为生活中常用到得但有一定的难度或容易写错的字。在把《现代汉语词典》翻了三遍的小选手也是提笔忘字。其中“癞蛤蟆”一词难倒了七成人,“熨帖”一词成人体验团正确率为10%。
在观众亲自体验的过程中,有人发出感慨:“把学的字都还给老师了,我的语文一定是数学老师在体育课上教的!”不管我们愿不愿意承认,汉字的危机日益严峻。
《中国汉字听写大会》的热播,暴露了当下人们使用汉字方面的尴尬,比如提笔忘字。试想,这又是为什么呢?汉字为什么有危机呢?纵观生活现象——写作,基本上都靠电脑;办公,大多已做到“无纸化”;通讯,有电话、手机、电子邮件、qq……凡此种种,导致了书写的地位在人们心中已经越来越无足轻重。
由此可见,我们在享受科技快捷的同时也要让科技发展与文化传承并行不悖。
汉字的危机离不开中国教育的助长。说到底,中国的教育带有功利化。与考试相关的内容则“教”,与考试不相关的内容则被排除在教学计划之外。因此,写字教育如今在中小学课程上实难站一席之地。看看现在学生的汉字,七倒八歪甚至缺陷十分明显的现象比比皆是,更不用说错别字、笔误了。
汉字是国家的根、民族的魂,字字相连、句句相扣,筑起了中华文化的共同体。作为新时代的接班人,我们必须尽最大的努力将危机变为转机。
汉子的演讲稿篇十四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
传说,中国最古老的记事之法是“结绳”,后人还曾使用“物语”。然而,不管是“结绳记事”还是“物语”,这些方法在使用过程中总会有许多不便,于是就有了仓颉造字之说。仓颉先模仿鸟的足迹创造了紫的笔画,后来又根据龟纹、虫蛇、黍稷等形状或者动态创造了文字。汉字的诞生,于人类文明而言无异于由猿走向人这般的伟大、神奇。
那些难以言状的情感,那些动人心魄的故事,那些惊天地泣鬼神的传说,因为汉字的诞生,有了传承和延续。人类不会再因为记录的不便而使历史出现断层。每一个历史的瞬间因为汉字的记录而被定格,最终走向永恒。
坐在窗前,遥望星空,我们回到悠远的古老时代。在《三国演义》里欷歔,在《红楼梦》里沉醉,在《水浒传》里编织着豪情万丈的英雄梦。我们在热情的文字里从寒风凛冽的寒冬走向春暖花开的世外桃源,我们在冷峻的文字里从混沌中走向清醒。然而,不管是喜悦的抑或是忧伤的文字,一切都因为文字的存在而让我们刻骨铭心,一旦入境就会无法自拔。因此,我们看到了快乐的、美好的、忧伤的、惨淡的人生百态,我们超越了时间和空间的限制,我们成为跋山涉水的旅人,我们成为行侠仗义的绿林好汉,我们穿行在黑白的文字间,分享作者的喜悦。我们的沟通没有障碍,我们的情感得以全然释放。
一方素笺,一支铅笔,我们又成为历史的见证者、书写者。我们用汉字书写我们的足迹,我们用汉字记录我们的生活。我们既是历史的阅读者,我们也是历史的创造者。我们既可以从中感受到文字的灵性和温度来自娱自乐,我们也可以用文字来温暖和激励他人。
汉字,就是一座桥,横贯过去、现在和未来;汉字,就似一幅画,从古代走向未来,绵延曲折,永无停息。汉字,方方正正,看似简单的一横一竖,书写的却是中华民族的传奇。身为中华民族一员,叫我们如何能不爱你呢?
汉子的演讲稿篇十五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
汉字,是祖先留下的文化遗产,美丽而富有魅力的汉字给我们中华民族戴上了“四大文明古国之一”的称号。
汉字,有着完美的结构和独特的性格,让我们这些使用的人民感到无比自豪。
汉字,是我们中华民族的骄傲,占了中华上下五千年传统的百分之五十。它代表着我们中国的传统美德。
汉字,仿佛一些美丽的小精灵。它的结构变化多端,字形坚韧有力。“日”代表太阳,“月”代表月亮,“森”代表成千上万的树林,“人”代表我们中华民族的人民!
汉字,是我心中的明灯。有时我真不想将它团在方格内,真想让他们离开格子去舒展身体。
汉字,给了我们许多的启示。“一日无书,百事荒芜”。在陈寿笔下,这些汉字就教会我们要读书。“书犹药也,善读之可以医愚。”在刘向笔下,这些汉字把书形容成药,可以治疗人们的愚病。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”更是颜真卿表达的读书的好处。
汉字,还能深藏韵意。“孔夫子搬家——尽是输(书)。”隔着门缝吹喇叭——鸣(名)声在外……
美丽的汉字,给我们带来了启示,给我们带来了知识。
我坚信,汉字将越来越被世人所珍爱。
汉子的演讲稿篇十六
汉字是中国最伟大的发明之一!汉字博大精深,让很多学者着迷了几千年!今天,我们老师给我们上了一堂关于汉字的课。
根据传说,汉字有四个起源。
首先是打结理论。在古代,人们还没有找到文字,但他们需要记录一些事情,比如:今年又发生了一场战争……,所以人们用绳子打了个结。这就是打结理论。
其次是八卦。在古代,人们认为天地、光明、黑暗是一体的,所以创造了这个格局,——八卦。当时,许多巫师用它来算命和占卜。经过仔细计算,八卦其实是一种图形,用“—”的不同排列来表示队形,看起来和现在的汉字很像,所以人们认为八卦和汉字的起源有关。
第三种是广为流传的“仓颉造词”。传说有一个叫仓颉的历史学家,在记录一些历史的时候,根据一些事物的特点造词。但是汉字是否是这样产生的,还有待考证。
第四种比较靠谱,就是图说。很多年前发现有些洞穴里有很多符号和壁画,有些图片和最早的汉字很像。现在推断是古代人为了告诉后人什么而画的。这些图片的发现具有很大的价值,提供了重要的参考
这是四种不同的汉字起源理论。此外,随着中国五千多年历史的变迁,汉字演变成许多不同的表现形式:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等。我对汉字的魅力印象深刻。我对汉字有更深的理解,佩服发明汉字的古人!作为中国人的后代,我们应该在未来努力学习,在未来更好地继承和发扬强大的汉字文化!
这门课真的让我受益匪浅!