人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

安全纪律发言稿安全讲话的稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!

我是余君豪，非常荣幸能够与各位同学在这里共同参加竞选班委，我竞选的职位是纪律委员。首先我要感谢老师们对我的栽培与鼓励，也要感谢同学们对我的信任和支持。

我是一个阳光、自信、多才多艺的男生。在小学阶段我曾经担任过三年的纪律委员和两年的副班长，学习成绩一直名列前茅，在"雏鹰争章"活动中年年获得校级雏鹰队员，并有着较高的协调能力和管理能力。我的兴趣爱好十分广泛，看书、钢琴、书法、朗诵等。曾经获得过瑞安市优秀少先队员，瑞安市中小学生艺术节器乐比赛一等奖，古诗情景剧表演一等奖，争当四好少年征文比赛一等奖，瑞安市中小学生诗歌朗诵比赛三等奖，全国闪闪红星钢琴比赛三等奖，等等。

纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，我觉得我能胜任这个职位。第一，我能遵守班级纪律，以身作则，起模范带头作用。第二，我有较强的责任心和使命感，能尊敬师长，团结同学，不计较个人得失，热心帮助他人。

今天我来参加班委竞选，就是想充分发挥自己的特长，为老师和同学们服务，为班级多出力。如果我这次竞选成功，我一定会脚踏实地，尽我所能，出色地完成老师和同学们交给我的任务，全心全意地为同学们服务。

请大家相信，如果给我一双翅膀，我将带你们翱翔整个蓝天。如果给我一片绿荫，我将回报你们整个森林。

谢谢大家!

安全纪律发言稿安全讲话的稿篇二

从一年级起，我就没有竞选过班干部。那时候，我认为自己还没有管别人的能力，在纪律上，也应该自己努力一点，学习也不怎么好。但现在，我想：我也是五五班的一员，也想为五五班作出一些贡献。所以，我决定竞选纪律委员。

如果我能够当上纪律委员，我想：

1、让老师和同学们多多向我提意见，毕竟我从来没有当过班干部。

2、我可以让班里的纪律更好，争取每一次都拿到纪律流动红旗。

3、我可以管住自己，也可以管住别人。上课认真听讲，下课文明礼貌。

4、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家象生活在一个大家庭里一样快乐。

5、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难。

如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。

不过，我有信心竞选上纪律委员。

安全纪律发言稿安全讲话的稿篇三

在语文课上，全班同学分成了十个小组，并展开了激励的讨论。同学们究竟在谈什么呢，那就让我们来采访一下吧。

我们来到了阳光小组，这一组的同学们正在讨论着跟纪律有关的话题。原来，这一周我们班的纪律问题已到了难以救治的地步。最过分的是在音乐课上，有老师来听课也吵吵闹闹的。于是，同学们对于本周的纪律展开了讨论。

同学们在讨论时，都发表了自己的想法，可每谈到一点，脸色就越严肃，因为大家都对我们班的纪律问题表示痛心。

黄强杰说：“在音乐课上，同学们知道了有老师来听课，都十分安静。可没过一会儿，几位同学就按捺不住了，开始窃窃私语起来，课上到一半时，已经有十几个同学在讲话了。后来，全班沸腾起来，在平时轻而易举就能唱好的高音，唱了好几次都没有唱好。因为大部分同学都在吵闹，只有几位同学在唱歌。平时一节课就能上完的课件，却到了下课时都还没上完。

“没有规矩，不成方圆。”只有遵守纪律，才能使班级在老师们的心目中留下好的印象。所以，同学们，请遵守纪律吧，如果我们再不改正的话，那可就真的无药可治了呀。

安全纪律发言稿安全讲话的稿篇四

大家好，今天我竞选我们班级的纪律委员，希望同学们支持我。

我们班级33位同学是个温暖的小集体，和睦的大家庭，在这个温暖和睦的家庭中，需要有一定的纪律约束不好的现象，保持和发扬同学们个人长处和班级优点，使我们班级在学习上，各种活动取得较大成绩，因此我愿意担当纪律委员，为实现这一目标奉献自己的热情和能力。

下面，我有3个问题要问一下在座的同学们：

第一、 什么是纪律?

第二、 纪律对我们每个人有什么好处?那么他的好处在哪儿?

第三、 谁该为纪律负责?

我认为，纪律就是秩序，秩序就是游戏规则，我们玩的剪子、包服、锤、三国杀如果没有规则就没法玩了。具体到我们班级，纪律就是正常愉快学习的秩序。

有了良好的秩序，我们大家的学习生活才不会受到不和谐音的侵扰，才能给老师们创造更好的授课环境，我们的学习效率才会更高。所以，纪律是一件对我们每个人都有好处的东西。

那么对于这么一件好东西，谁应该对他负责呢?答案是肯定的，受益的每个人，都该为它负责。所以我的竞选纪律委员的口号就是：班级纪律，从我做起，维护秩序，有你有我。

从前可能好多人都认为，纪律是老师要求我们遵守的，一个人管理32个人，太辛苦了!于是班干部来协助老师管理同学。我如果当选纪律委员，我会用实际行动告诉大家，我们不是管理和被管理关系，而是要为营造一个温暖有序的环境共同努力。不再是老师要求我们做什么。而是，我们想要为老师提供一个什么样的授课环境，为我们自己营造怎样的学习生活氛围。

我们已经四年级了，真心希望当我们回忆小学生活的时候，我们自豪不是在被管理中度过，我们营造了一个温暖自律的和睦家庭，有你有我有我们大家。

请大家支持我，这一切会实现!!为了我们共同的愿望，把你最珍贵的一票投给我吧，我是你的好朋友，高子喻。

安全纪律发言稿安全讲话的稿篇五

一.进入施工现场必须戴好安全帽，扣好帽带，并正确使用个人劳动防护用品。

二.2米以上的悬空，高处作业无安全设施的必须系好安全带，扣好保险钩。

三.高空作业不准往下或向上乱抛材料和工具等物件。

四.各种电动机械设备，必须有可靠有效的安全措施和防护装置，方能开动使用。

五.不懂电气和机械的人员严禁使用和玩弄机电设备。

六.吊装区域非操作人员严禁入内，吊装机械必须完好，把杆垂直下方不准站人。

建 筑 施 工 安 全 生 产 的 “十个不准”

一、安全生产必须遵守的“六大纪律”

二、安全生产必须做到的“十个不准”

三、安全检查必须落实的“十项要求”

四、安全生产必须确保的“十项安全措施”

建 筑 施 工 安 全 生 产 的 十 个 不 准

1.不准穿拖鞋、高跟鞋、硬底鞋和赤膊上班。2.不准高空坠物。3.不准在物料提升机等非乘人垂直运输机械上乘人。4.不准坐扶手栏杆和卧睡在脚手架上。5.不准酒后上岗。

6不准玩火、烤火和打闹嘻玩。7.不准赌博、赌力、赌食。8.不准在同一垂直面上操作。9.不准不戴安全帽、带小孩进入现场。10.不准在施工现场抽烟。

建 筑 施 工 安 全 生 产 的十 项 要 求

1.施工和管理人员进入施工现场必须佩带上岗证，禁止无关人员进入施工现场。

2.禁止任何人穿拖鞋进入施工现场，进入施工现场时必须戴安全帽，扣好帽带。进入其他作业现场时需配备相应的防护用具。认真执行岗位责任制和安全技术操作规程，工作时间严禁擅自脱离岗位。3.上岗前检查本岗位安全防护设施是否齐全有效，发现安全隐患立即向领导报告。

4.机械设备防护装置一定要齐全有效。

5.严禁违章指挥、违章作业，发现危险征兆，主动采取措施。6.司机必须持证驾驶自己车辆，不准酒后驾驶，不准开带病车。7.架设电线、线路必须符合当地电业局的规定，电气设备全部接地接零。电动机械和电动手持工具要设漏电掉闸装置。8.在重点防火部位严禁吸烟和用火。

9.施工现场的悬崖、陡坎等危险地区应有警戒标志，夜间要红灯示警。10.掌握本工程事故抢险的技术和一般消防器材的使用方法。发生事故时，必须积极进行抢救受伤人员，保护事故现场，向负责人如实报告。

建 筑 施 工 安 全 生 产 的十 项 安 全 措 施

1.按规定使用安全“三宝”。

2.机械设备防护装置一定要齐全有效。

3.塔吊等起重设备必须限位保险装置齐全，安全可靠，不准“带病”运转，不准超负荷作业，不准在运转中维修保养。

4.架设电线线路必须符合施工现场临时用电安全技术规范，电气设备必须全部接零保护。

5.电动机械和手持电动工具要设置漏电保护装置。6.脚手架材料及脚手架的搭设必须符合规范要求。7.各种缆风绳及其设置必须符合规范要求。

8.在建工程的楼梯口、电梯口、预留洞口、通道口，必须有防护设施； 9.严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场，高空作业不准穿硬底和带钉易滑的鞋靴。

10.施工现场的悬崖、陡坡等危险地区应设警示标志，夜间要设红灯示警