大学农村专项招生自荐信 高校农村专项自荐信(3篇)
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大学农村专项招生自荐信 高校农村专项自荐信篇一
您好!
感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自荐信。
我是一名来自山东师范大学附属中学的高三学生,在学校凭借优异的成绩获得贵校的自主招生校荐资格,而我对贵校仰慕已久,希望能通过本次机会向贵校的大门迈出坚实的一步。
我的家乡是农村,家庭条件并不怎么好,我的父母经济收入并不高,所以我从小便养成了艰苦耐劳的性格,在我的人生经历中,我从未轻言放弃,即便是在全无希望的境地下,我仍有试一试的勇气。其实能获得贵校的校荐资格也是运气,本来已经没有我的位置,我正好被前面一位同学顶下去,不过正因我的没有放弃,才会幸运的重新拾起这次难得的机会,我还清晰的记得我们王主任对我说的“等待总是有收获的”。我想如若我当时放弃了继续等待希望的到来,可能就真的与贵校的这次机会失之交臂了。
刚上高中时我的成绩在级部里排名还不到前200名,那时候的我根本没有获得贵校的肯定的可能,可是我不甘心屈于人后,从我的成绩单上不难看出,我一直是进步的,我想如果再给我一些时间,我获得这次校荐绝不会再凭借运气,而是用稳稳的实力拿到我所应得的。
我的同学中有的给我说:“兰大地方这么偏僻,条件又不好,报那里干什么?”我微微一笑:“地方偏僻不要紧,人少了反倒安静,我们上大学是为了学习又不是去享福去的。”是的,我认为大学应该是人生中向上跳跃的助推器,选择一个好学校就是选择了一个高品质的助推器,我希望能在贵校中获得更深奥的知识与更长足的发展。是的,贵校在某些排名上比不上清华北大,但是兰大有兰大的骄傲,兰大的强势科目不虚任何国内高校,而且兰大地处西北,没有沿海高校的虚荣浮华,学风相当严谨,是求学、治学的上佳去处,这也是为什么我选择兰大。
我知道,现在的我还很稚嫩,没有经历大学四年的风雨,不足以踏入中国建设的前端,但我希望我能将我未来的一切都献给这片养育我的中华大地,为此,我会加倍努力,我希望我能在兰大中深造,成为一个对学校,对国家,对社会有用的人才,我希望在未来我的努力能为中国的。进步做出哪怕一丝的贡献。我知道,未来的路还很长,可是我不怕,因为我已经经历过昨天,我又热爱今天,那么我便不怕明天。希望我未来的.成长道路能铺在兰大这片土地之上。
此致
敬礼
自荐人:xxx
高三x班:xxx
大学农村专项招生自荐信 高校农村专项自荐信篇二
尊敬的各位老师:
您好!
我叫,是一名来自xxx的高三学生,很感激您能在百忙之中来审阅我的申请材料。
相信您在此之前,已经审阅过了无数的自荐信,我是一名普通而平凡的学生,因xx大学是一所拥有悠久历史和充满活力的大学,是一所点燃激情、实现梦想的大学。它能够播种希望、放飞理想,能够引导我积极规划未来,所以,成为一个上财人,将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。
从小学习成绩一直领先的我,从不偏科。凭借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校门。转眼间,几百个日子逝去,回想我曾走过的那段日子。有成功的喜悦,也有失败的苦涩;我乐于接受新鲜事物,并喜欢与人交流、探讨,待人热情、真诚、友善且富有爱心,积极参加了包头市红十字会组织的公益活动。
在学习方面,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,心思缜密、细心有耐性并对数字感兴趣,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。期间,也获得了较多的得奖项目,如:第二十一届希望杯全国数学邀请赛一等奖;20xx年全国中小学生英语能力竞赛获内蒙古自治区高一年级组一等奖,20xx年第28届全国中学生物理竞赛一等奖,20xx年全国高中数学联合竟赛二等奖等。
其次,为了客观分析、评估自己的实际学业水平、基础状况,以及潜力,达到何种水平。对此我在高中有意识、有目的的自学了部分化学及英语课程,检验了自己的自学和动手能力,认识到了不足之处,当然也影响了部分阶段总分成绩。但让我更加清楚每个人都生活在特定的环境中,而今天迈出的虽然只是自学的一小步,但只要继续前行,明天就会有大踏步的跨越。
所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请,同意我参加贵校的高校专项计划考试。我坚信,在考场上我的能力会更加充分的展示出来,您也一定不会后悔今天的决定。我认为学经济、从事金融贸易方面的职业,其实是件很高尚的事,“这可是为人类提供他们最需要的东西啊!”所以,我愿做一个追梦的人,立志争当一名金融才俊,并为这炽热的理想全力奔跑!
恳请贵校领导能够接受我的申请,帮助实现我的理想。
此致
敬礼
xxx
日期
大学农村专项招生自荐信 高校农村专项自荐信篇三
尊敬的老师:
您好!我叫xxx,今年xx周岁,是山东省xxx市xxx县第xxx高级中学高三xxx班的学生。感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。
我选择海大,不只因为海大是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一,也不只是因为海大优美的环境和悠久的历史。更是因为海大崇高的育人目标—— “具有德智体美全面发展,具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新精神和实践能力”的高素质创新型人才,以造就“国家海洋事业的领军人才和骨干力量”为学校的特殊使命。海大有我热爱的英语专业,我渴望更好的学习英语。我热切盼望能够成为海大的一份子,畅游于知识的海洋,翱翔在文化的殿堂,探求知识、传承文化、报效国家、服务社会。
我的父母都是教育工作者,我非常感谢他们对我的教育,感谢他们在我幼年时期就开发了我的第二语言——英语的学习。但是他们并没有象其他家长那样,从小就让我上这个辅导班、那个学习班,我从小到大没有进过文化课补习班,但我成绩依然优秀。在我很小的时候,他们培养我对大自然的热爱,带我去各地旅游,领略祖国的大好山河,激发我对祖国的热爱之情,使我明白祖国不只在地图上,更在每一寸土地,每一座大山没一条河流中。我为能在童年、少年时期有这样的经历而庆幸。
我的父母从小就培养我的自我管理、自我教育的能力,这让我具有良好的学习习惯和生活习惯。生活中我将自己的事情做得井井有条,还可以帮助父母做力所能及的家务。我在学习上从来不用老师和家长操心,我能真正感受学习的快乐,也能做到快乐的学习。初中三年我均被被评为三好学生、优秀班干部,高中两个年度被评为三好学生。我的成绩在班级里始终名列前茅,成绩稳定,各科目发展相对均衡。
从小学至今我历任班长、中队长、大队长、团支部书记、英语课代表等工作,帮助老师做许多班级工作,同学有问题也都喜欢问我,而我也总是耐心地给同学讲解,在帮助同学的同时也使自己对知识有了更深入的理解,因为有“送人玫瑰手有余香”的处世观,所以我和我的同学们一直能够其乐融融的相处,生活上互相关心,学习上互相帮助,在互尊互爱的过程中得到了相互提高,同时也让我领略到了“团结就是力量”的深刻含义。我还积极参与学校的各项活动,丰富了自己的经历,锻炼了自己的能力,这些都是我高中生活最为宝贵的精神财富。
我的家庭给了我一个比较民主和宽松的氛围,使我不必把时间和经历都用有书本上,分数上,对我的兴趣和爱好,父母都是支持和鼓励的。我性格开朗、兴趣广泛。我喜欢爬山,喜欢仰望山的高大,也喜欢“一览众山小”的感觉;我爱读书,喜欢与作者在心灵上沟通,进行灵魂上的对话。周末的下午,冲一杯茶,抱着一本自己喜欢的书,神游于作者构建的精神世界;我还喜欢看电影,尤其喜欢看英文原版电影。我喜欢运动,瑜伽,羽毛球都是我所爱。虽然羽毛球打得不是多好,却也实现了我“快乐体育、快乐运动”的理念,给了我健康的体魄,健康阳光的生活态度。
因为喜欢运动,体育广场在每年的暑假成为我的自留地。我为它的清洁美丽组织公益活动,保护它环境的优美,并且将爱美的种子播撒在每一个爱体育广场的人心中。
我热爱生活,友爱、善良,关心身边的每一个人,我感谢生活给予我的一切——无论是阳光雨露还是暴风骤雨。心怀感恩,让我懂得回报。回报父母的养育之恩,回报老师的培育之情。因为心怀感恩,让我感动于学习、生活、自然中的很多细节。在与老师同学亲人的相处中我深深的理解了无私的内涵,懂得了“我为人人,人人为我”的积极意义。我愿意做一个有益于人民,有益于社会,有益于国家和民族的人!
亲朋邻里肯定我诚实、厚道,老师长者夸奖我好学、勤奋、有责任心,同学及家长称赞我谦逊、阳光、有爱心,这都是溢美之词,听在心里虽不无得意,但总觉得受之有愧,内心忐忑,这些都将变成我继续前进,勇于超越自己的更好地激励!
敬爱的老师,感谢您看完我的陈述,我对自己充满了信心,也相信您也会对我有信心的。为了我的理想,我要加倍的努力。
此致
敬礼
自荐人:xxx
高三x班:xxx