最新幼儿园学期个人安全的工作总结 幼儿园个人总结安全工作方面(5篇)
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
幼儿园学期个人安全的工作总结 幼儿园个人总结安全工作方面篇一
孩子们了解了安全保健知识,培养了良好的卫生习惯。自己的事情自己做:学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成了良好的卫生习惯。孩子们已经有一定的独立生活能力,能够关心他人,帮助他人。在日常生活中多数孩子能遵循一定的行为规范,遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的孩子。
通过认识交通安全标志,孩子们知道乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。也知道不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生人走。
1.防火安全。通过活动孩子们知道不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握了火灾发生时正确的自救方法。
2.用电安全。通过活动孩子们知道不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3.防地震安全。通过活动孩子们学会了看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
在其他安全活动方面,孩子们能做到上下楼梯时,轻轻走路,不大声喧哗,不追逐打闹。活动室内,不乱动暖气,不私自进入伙房操作间等不安全的地方。以免烫伤。玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
总之,本学期孩子们平平安安,老师开开心心。
幼儿园学期个人安全的工作总结 幼儿园个人总结安全工作方面篇二
在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,本学年,我园的安全工作取得了较好的成效。现总结如下:
1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
1、成立安全工作领导小组。
为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。
2、严格执行接送、交接班制度。
为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。
3、加强对卫生药品的管理。
对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。
4、加强对食品卫生的管理。
坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。
5、加强门卫工作管理。
我园进一步加强了园内秩序管理,幼儿园门卫坚持每天24小时值班制,严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外,除下雨天气之外,禁止家长的自行车、摩托车进入园内,确保了幼儿园内幼儿活动的安全性。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。把每周一第一节课定位安全教育课,并结合教学计划严格执行。首先,结合常规,在活动中经常提醒幼儿,如小心触电、当心危险,上下楼梯不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码: 110、119、120等。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。
总之,工作中还存在的缺憾和不足,在今后的工作中,我们将继续努力,不断完善,力求佳绩!
幼儿园学期个人安全的工作总结 幼儿园个人总结安全工作方面篇三
每当学期工作落下帷幕,我们禁不住均会轻吐一口气,随口而出:“平安是最大的收获!”是啊,学期临近结束,我们又理由松一口气了。本学期我园的安全工作紧紧围绕太仓市新区幼教中心工作思路,遵照香花幼儿园的园务工作计划,立足防护重督查,提倡安全保平安,一切从预防为主出发,注重安全教育,规范安全制度建设,为教师和幼儿的幸福成长而不懈努力,现将本学期的安全工作总结如下:
安全工作与各类考核挂钩,逢会领导必讲安全、组织活动教师首先关注安全,让安全如警钟般时刻紧敲我们的头脑。如:每一次的组长例会,园长都会对组长提出安全的要求;每次全体教师例会上,园长会例举外面的安全实例,在教师的脑海中注入安全第一的强化剂。另外在对教师每月的月考核中也有安全工作的体现,每天由行政人员和组长组成的一日三巡检查组,在巡查过程中,认真巡查各班的安全情况,如有安全事故或者安全隐患出现,必扣该教师月考核分数。同时,特别关注早晨晨间锻炼时段,教师是否参与幼儿的活动,是否关注幼儿的活动,如出现两个、三个老师聚在一起说话、聊天,也将在月考核里体现扣分。
1.继续每学期一次安全主题周活动。本学期在五月中旬,结合防震宣传,我们在各年级段中开展开展了安全主题周活动,一周内的所有活动全部围绕安全来开展,内容涉及防水、防火、防震等安全小常识和逃生自救等。
2.尝试开展日常生活中的安全月重点、周内容活动。在期初就确定了本学期安全工作的每月重点和每周内容。如,二月,开学安全——不携带锐利的器具及危险的物品来园;三月,为食品安全卫生月,涉及内容有——细嚼慢咽、食品安全不吃变质食品、谨防误食药品洗涤用品等、适量饮食、合理饮食;四月,出行安全交通月,涉及内容有——不要轻易相信陌生人、马路上的陷阱、安全过马路、外出游玩的安全;五月,防震、日常活动安全月,涉及内容有——玩玩具的安全、防震知识学习、防震演练、乘坐电梯的安全、着装安全等;六月,生活与自然安全月,涉及内容有——陌生的毒虫、不在河塘边玩耍、闪电的威力、暑期的安全等。各班按照安全教育内容,把它渗透于日常活动和主题教育中,真正做到了时时处处讲安全,里里外外保平安。
3.积极开展多种形式的安全宣传活动。4月开展了“防异物入口,保宝贝安全”的小班组安全健康教育活动,清晰易懂的视频与结合生活经验的讨论与正确饮食方法的学习,使孩子们知道了异物入口的危险。提高了孩子的安全意识,丰富了孩子正确饮食的技能,为宝贝的健康成长提供了保障。5月开展了“防患强意识 安全重自护”的抗震安全周系列活动,有国旗下讲话《防震知识知多少?》;有各年龄段的安全主题教育《地震了怎么办?》、《紧急电话的用途》、《地震之后》等;有观看防震科普视频,有防震疏散演练活动。进一步增强了全园教职员工及幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,达到了预期目标。
技防:安排专业人员经常注意检查技防设备的安全情况,做好检查记录和相关的处警记录。对影响设备使用的那些树枝作经常性的修剪,保证设备的正常使用。
人防:经常督促保安人员提高警惕,特别注意不放陌生人进入校园,做好来访者的登记工作;成立好护园队,安排好值班人员名单等;节假日安排好值班人员,并做好相关的记录。
物防:注意经常检查幼儿园的设施设备,幼儿玩具,用水用电等,切断一切安全隐患。
1.优化保育员素质。第一,每月例会,抓学习与平时工作中的问题交流,懂得如何协助老师注重对幼儿的进行良好行为习惯、卫生习惯的培养,进行安全意识、动手能力、健康体能等能力的训练;第二,细化保育员日常操作规范,让保育员们对于自己的工作,目标明确,任务清晰,并经常进行检查和督促;第三,进行了二次保育员操作规范技能过关大比拼。3月开展了“规范操练,速度比拼”的“消毒餐桌”技能过关;4月开展了“铺铺叠叠方寸间”的“整理床铺”技能过关。保育员们都能认真对待、积极参与,切实提高了规范操作的能力和技巧。
2.优化卫生保健管理。第一,做好了传染病的防控工作。保健老师与行政值班人员,做好了晨检工作,保育员加强了消毒工作,在6月出现水痘后,我们马上进行了隔离与上报,并对教职员工进行了传染病防控知识讲座,教师们密切关注,最后得到了很好的控制,没有蔓延开来。第二,保健老师能定期给各类人员做好安全卫生保健知识讲座,如:“食品安全,健康保障”的食品安全知识讲座、“预防做得早,疾病离得远”传染病知识讲座、“防异物入口,保宝贝安康”的幼儿安全健康教育等等,督促保教人员做好各类卫生保健工作;第三,关注特殊儿童的成长,特别是对于体弱儿和肥胖儿,保健老师能经常与孩子所在班级的老师和家长进行沟通,注意孩子的饮食与活动锻炼,确保这些特殊的孩子能健康成长。
第一,规范食堂的管理,包括购物索证、食品留样、保洁消毒、采购检验、食堂卫生等一系列工作,均按照相关要求认真执行。
第二,严格执行食品验收制度,对于不符合要求的食品一律退回,保证进入幼儿园的食品是安全卫生的。
第三,合理膳食,保证幼儿营养平衡。
保健老师“从幼儿出发”,每周制订幼儿营养食谱,做到荤素搭配,一周内不吃重复食品,不吃反季节食物。每月召开膳委会,针对园膳食情况及时调整经费使用,对营养进行评价分析,根据情况改进膳食结构,力争平衡幼儿膳食。第四,园部经常组织人员定期不定期对食堂进行安全卫生检查,及时发现问题,及时发出整改要求,对于屡屡出现的问题,扣除相关人员当月的考核得分,确保食堂安全无事故。
安全是基础、安全是一切,所以做好幼儿园的安全工作是幼儿园管理中永远的第一,为了这个第一,我们将不懈努力,勇往直前。
幼儿园学期个人安全的工作总结 幼儿园个人总结安全工作方面篇四
转眼间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:
我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。
1、成立安全工作领导小组。
为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。
2、严格执行接送及出入园制度
我园严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证。
3、加强对卫生药品的管理对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换,妥善保管,严禁无关人员进入卫生保健室
4、加强对食品卫生的管理坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以经常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。最后教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。
措施到位,责任到位在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长!
幼儿园学期个人安全的工作总结 幼儿园个人总结安全工作方面篇五
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1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并每天用紫外线消毒;
2、保证桌椅的安全、卫生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及时预防传染病的发生。
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1、检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。
2、组织幼儿活动时,视线不能离开孩子,发现不安全因素及时制止,减少安全事故的发生。
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制作"有电,不要触摸"、"不摸插头开关"、"小声说话"等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。让幼儿通过这些安全标志了解日常生活中可能存在的安全隐患,以及该如何防止事故的发生,还要学习必要的自救常识。学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。
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我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。
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1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,做到心中有数。
幼儿入园时,认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。
2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。
3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。
4、幼儿进餐时,三位老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,组织幼儿餐后散步,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。
5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。
6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。
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我们利用了家园共育、网络平台、家园联系等方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。
新的一年即将到来,在20xx年的工作中,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到最好。