2023年日记四年级 日记100字(四篇)
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日记四年级 日记100字篇一
这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪,他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,如果不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹,难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着,被雨洗过的墙面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔强的向上爬着不曾停歇。
看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。嘿,小家伙。我爱怜的把你抱起放到了高处,可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。
彩虹架在了天边,马路上斑斑点点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端,你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。
就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。
可我呢,却为了生活中的小事喋喋不休,怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你,我便懂得了坚强。
日记四年级 日记100字篇二
走出校门外,在漆黑的天空吸收了整天的光芒,映照出人们的面孔,无情的灯光在闪烁,冬季的天空应该是爽朗的,可今天在一层雾的笼罩下写的格外隐隐约约,用古人的话就是“高低冥迷,不知西”罢。
“武大郎烧饼,又香又脆的武大郎烧饼”是人不经意的就往卖的人家看,可瞟了一眼,然后又踮着脚尖走向别处,奇怪,为什么?
“煎饼、煎饼”,一声就围拢过去好多同学,“我买3元的”,“我买5元的”,卖煎饼的地方好似大受欢迎啊,小步走过去,一阵喷香的煎饼味扑面而来,卖煎饼的大叔,大婶忙着收钱,做煎饼,真是不亦说乎。
正看着,对这些一摊贩的不速之客来了,红红绿绿的闪着的灯光的类似警车的进入了视线范围内。这一刹那,呼喊声,锅碗瓢盆生声,火炉关闭的声音,车子发动机发出的声音。真是此起彼伏。瞧,这些人都全副武装,只想他们应有的归宿行进。一眨眼的功夫,所有的小吃车全部消失,只留下一片呛鼻的气味。旁边的同学好像没把他当成一回事,该吃的吃,该喝的喝,仿佛已成习惯了。已有一位同学在哪里不幸的喊着“老板,我的钱你还没找给呢?”
嗟乎,校外的.这一片小天地,每个小吃摊的人们大概都有着不同寻常的经历,否则他们也不会都校门口来卖小吃。其实,换句难听的话说,就是“现在的学生就是皇帝,这些卖小吃的人们就是皇帝身边的大臣,伺候着他们,来换取皇帝的钱(赏赐)”。
各家有各家的难处,有着不同寻常的经历,赚钱养家,没什么不对的,不过,这种见了城管就跑了人,倒不如干点实在的。
日记四年级 日记100字篇三
3月12日,幸福文学社的所有成员,包括童小辫,都来到了学校的指定植树点。大家先是听科学老师的讲解,然后分组,每组三个人,一个人负责挖坑,一个人负责领树苗和浇水,另一个人负责埋坑,然后就开始“实战”了。大家干得热火朝天,喜气洋洋,童小辫一边帮文学社的同学们植树,一边还拍下了许多精彩的照片。
植树活动结束后的第二天,正好是周五,童小辫召集大家参加例行活动。
“今天我们就来讨论如何写昨天的植树活动。”童小辫开门见山。
很多同学听到这句话以后就皱起了眉头。
童小辫叫起眉头皱得最拧巴的郑大通问道:“怎么一听到今天的作文主题就开始皱眉头了呢?”
“童老师,我最讨厌写这样的作文了,大家写得都一样,无非是交代一下活动的过程,一点儿意思都没有。”郑大通噘着嘴说。
这时,皱着眉头的那几位同学都在点头,看来郑大通说出了大家的想法。
童小辫又扫视了一下教室,看到许闹闹正龇着牙乐着,看上去有点儿不认可郑大通刚才的理由,便把他叫了起来。
“童老师,郑大通的理由不成立。写活动作文并不需要写活动的过程,而是要写活动中发生的种种趣事,完全可以写得不一样。”许闹闹自信地说。
“许闹闹说得对,也不对,谁能说说他说得对的地方在哪里?不对的地方又在哪里?”童小辫又抛出了一个高难度的问题。这个问题大家可不敢随便接,一是难回答,二是以许闹闹的性格,给他挑毛病就相当于制造一次争斗,得不偿失啊。
不过,许闹闹的“天敌”大家不要忘记了――艾文文呗!
艾文文不等童老师叫就站了起来,她振振有词地说:“许闹闹说得对的地方是写活动作文可以写趣事,我们写的作文可以各具特色;说得不对的地方是活动作文不需要写活动的过程,这是错误的,任何一篇活动作文都需要或详或略地说明活动的整个过程。”
艾文文回答完就坐下了,童小辫朝艾文文竖起了大拇指。她说:“艾文文回答得真好,完全是标准答案嘛!”
许闹闹的回答被否定了一半,他别提有多郁闷了,便问童老师:“为什么必须写活动过程?”
“活动作文中的关键词是什么?活动是吧。这个活动是什么样的活动,大概有什么过程,什么结果,这是这篇作文中最基本的要素。刚才艾文文说过了,可以详细说明,也可以简略说明,但不管详细还是简略,都必须说明。你总不能写了半天活动趣事以后,读者都不明白你们这是什么活动,具体程序和结果是什么吧?”童小辫说。
“我明白了,童老师。”许闹闹心服口服地说。
日记四年级 日记100字篇四
今天上午,我帮妈妈洗碗,一不小心挤多了洗洁精,我又把一半的洗洁精倒入瓶子里。
哇,端起锅可真重呀!把我的小手都压扁了,还红了呢,可我还是把它端到了水龙头下面。
我开始洗碗了,我把很油的锅碗先用刷子洗干净。又打开水龙头,把泡沫洗干净,这才真正的洗干净呢。妈妈夸我真懂事,我可开心了。
今天,我很不开心,因为有几个同学写得日记很不好,老师很生气,让大家重写。
不过老师是爱我们的,让我们多写日记多练习练习。
可是写日记时,总有人说话,让我写的很慢,我让他们专心写日记,可是他们就是不听。
我自言自语:“不听,不听算了。”我很生气。
可我也是为他们好啊,我还是写自己的吧。